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1、七年级上册期中数学试卷【三篇】-本文精选内容均为WORD文档，下载后可直接编辑使用-资料内容如下：七年级上册期中数学试卷【三篇】【导语:这篇关于七年级上册期中数学试卷【三篇】的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！【篇一】七年级上册期中数学试卷一、用心选一选(每题只有一个答案，3 分×10=30分)1.关于0,下列几种说法不正确的是()A.0既不是正数，也不是负数B.。的相反数是0C.0的绝对值是0D.。是最小的数考点：绝对值；有理数；相反数.分析：根据0的特殊性质逐项进行排除.解答：解：0既不是正数，也不是负数，A正确；0的相反数是0,。的绝对值是0,这都是规定，B、C正
2、确；没有最小的数，D错误.故 选D.点评：本题主要是对有理数中0的考查，熟 记。的特殊性对解题很有帮助.2.下列各数中，在-2和0之间的数是()A.-1B.1C.-3D.3考点：有理数大小比较.分析：根据有理数的大小比较法则比较即可.解 答:解：A、-2-1 0,1不 在-2和0之间，故本选项错误；C、-30,3不 在-2和0之间，故本选项错误;故选A.点评：本题考查了有理数的大小比较的应用，注意：正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数，两个负数比较大小，其绝对值大的反而小.3.2008年元月某一天的天气预报中，的最低温度是-12C,哈尔滨的最低温度是-2 6 C,这一天的最低气温比哈尔滨
3、的最低气温高()A.14 B.-14C.38D.-38考点：有理数的减法.分析：由气温减去哈尔滨的气温，即可得到结果.解答：解：-1 2 -(-2 6)=-1 2+2 6=1 4 (),故选：A.点评：此题考查了有理数的减法，熟练掌握减法法则是解本题的关键.4.下列计算结果为1的是()A.(+1)+(-2)B.(-1)-(-2)C.(+1)x (-1)D.(-2)4-(+2)考点：有理数的混合运算.分析：根据有理数的加减乘除法的法则依次计算即可.解答：解：A、(+1)+(+2)=3,故本选项错误;B、(-1)-(-2)=(-1)+2=1,故本选项正确；C(+1)x(-1)=-1,故本选项错误；
4、D、(-2)4-(+2)=-1,故本选项错误.故选B.点评：本题考查了有理数的混合运算，是基础知识要熟练掌握.5.计 算-1+,其结果是()A.B.-C.-1D.1考点：有理数的加法.分析：根据有理数的加法法则，即可解答.解答：解：-1+,故选：B.点评：本题考查了有理数的加法，解决本题的关键是熟记有理数的加法法则.6.下列单项式中，与-3a2b为同类项的是0A.3a2bB.b2aC.2ab3D.3a2b2考点：同类项.分析：根据所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项即可解答.解答：解：在-3a2b中，a的指数是2,b的指数是1；A、a的指数是2,B、a的指数是1,C、a的指数是
5、1,D、a的指数是2,b的指数是1,b的指数是2,b的指数是3,b的指数是2,所以是同类项；所以不是同类项所以不是同类项所以不是同类项故选A.点评：本题考查了同类项的知识，属于基础题，注意判断两个项是不是同类项，只要两看，即一看所含有的字母是否相同，二看相同字母的指数是否相同.7.下列计算正确的是()A.2a+2b=4abB.3x2-x2=2C.-2a2b2-3a2b2=-5a2b2D.a+b=a2考点：合并同类项.分析：根据合并同类项即把系数相加，字母与字母的指数不变.解答：解：A、2a与 2b不是同类项，不能合并，故错误；B、3x2-x2=2x2,故错误；C、正确；D、a 与 b 不是同类
6、项，不能合并，故错误；故选：C.点评：本题考查了合并同类项，解决本题的关键是明确同类项的概念是所含字母相同，相同字母的指数也相同的项是同类项，不是同类项的一定不能合并.8.某同学自己装订笔记本，第一本用了 a张纸，第二本用的纸张数是第一本的，两本共用了()张纸.A.B.C.D.考点：列代数式.分析：首先求出第二本用纸的数量，然后求出两天共用的纸的数量.解答：解：由题意知第二本用纸量为a,故两天共用纸a+a张,故选A.点评：本题主要考查列代数式的知识点，找出等量关系是解题的关键.9.如图，a、b在数轴上的位置如图，则下列各式正确的是()A.ab0B.a-b0C.a+b0D.-b0,b a,ab.
7、,.ab0,b 0,且 aba+b0,b 0,且-ba/.a+b a,故本选项错误.故 选 B.点评：本题主要考查了利用数轴比较实数的大小.由于引进了数轴，我们把数和点对应起来，也就是把“数和 形 结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想.10.2008年 5月 5 日，奥运火炬手携带着象征“和平、友谊、进步”的奥运圣火火种，离 开 海 拔 5200米的 珠峰大本营”，向山顶攀登.他们在海拔每上升100米，气温就下降0.6C的低温和缺氧的情况下，于5月8日9时17分，成功登上海拔8844.43米的地球点.而此时“珠峰大本营的温度为
8、-4 C,峰顶的温度为（结果保留整数）（）A.-26B.-22C.-18D.22考点：有理数的混合运算.专题：应用题.分析：由于“海拔每上升100米，气温就下降0.6”，因此，应先求得峰顶与珠峰大本营的高度差，进而求得两地的温度差，最后依据珠峰大本营的温度计算出峰顶的温度.解答：解：由题意知：峰顶的温度=-4-（8844.43-5200）4-100 x0.6=-25.87=-26.故选A.点评：本题考查有理数运算在实际生活中的应用.利用所学知识解答实际问题是我们应具备的能力，这也是今后中考的命题重点.认真审题，准确地列出式子是解题的关键.本题的阅读量较大，应仔细阅读，弄清楚题意.二、填 空 题
9、（共8小题，每小题3分，满 分24分）1 1.商店运来一批苹果，共8箱，每 箱n个，则共有8n个苹果.考点：列代数式.分析：苹果的总数=每箱的个数x箱数.解 答:解：苹果的总个数为：8xn=8n.故答案是8n.点评：本题考查了根据实际问题列代数式，是一道基础题目，题意明确，题型简单.12.用科学记数法表示下面的数12 5 0 0 0 0 0 0=1.2 5 x 10 8.考点：科学记数法一表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a x i o n 的形式，其中l|a|10,n 为整数.确定n的值时，要看把原数变成a 时-，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值 1
10、时 一，n是正数；当原数的绝对值1时，n 是负数.解答：解：将 12 5 0 0 0 0 0 0 用科学记数法表示为：1.2 5 x 10 8.故答案为：1.2 5 x 10 8.点评：此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a x i o n 的形式，其中l W|a|：10,n为整数，表示时关键要正确确定 a 的值以及n的值.13.的倒数是-3.考点：倒数.分析：根据倒数的定义.解答：解：因 为(-)x(-3)=1,所以的倒数是-3.点评：倒数的定义：若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.1 4.单项式-x3y2的系数是-1,次数是5.考点：单项式.分析：根据单项式系数
11、、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.解答：解：根据单项式系数、次数的定义可知，单 项 式-x3y2的系数是-1,次数是5.点评：确定单项式的系数和次数时，把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积，是找准单项式的系数和次数的关键.系数是1或-1时，不能忽略.1 5.多项式 3x3-2x3y-4y2+x-y+7 是 4 次 6 项式.考点：多项式.分析：根据多项式的定义，若干个单项式的和组成的式子叫做多项式.多项式中每个单项式叫做多项式的项，这些单项式中的次数,就是这个多项式的次数.解答：解：根据多项式的定义，多 项 式3x3-2x3y-4y
12、2+x-y+7是4次6项式.点评：要准确掌握多项式的定义，注意常数项也是多项式的一项.1 6.化 简-(-2)=-2.考点：相反数.分析：根据多重符号的化简：与 个 数 无 关，有 奇 数 个 号结果为负，有偶数个-号，结果为正可得答案.解答：解：-(-2)=-2,故答案为：-2.点评：此题主要考查了相反数，关键是掌握多重符号的化简的方法.17.计算：-a-a-2a=-4a.考点：合并同类项.分析：合并同类项即把系数相加，字母与字母的指数不变.解答：解：-a-a-2a=-4a,故答案为：-4a.点评：本题考查了合并同类项，解决本题的关键是明确同类项的概念是所含字母相同，相同字母的指数也相同的项
13、是同类项，不是同类项的一定不能合并.18.一个三位数，百位数字是x,十位数字是y,个位是3,则这个三位数是100 x+10y+3.考点：列代数式.分析：百位数字x要放到百位上去要乘以1 0 0,同样y放到十位上去要乘以1 0,于是得到这个三位数是100 x+10y+3.解答：解：一个三位数，百位数字是x,十位数字是y,个位是3,则这个三位数是100 x+10y+3.故答案为100 x+10y+3.点评：本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式.注意代数式的书写形式.三.努力做一做（每小题6分，共24分）1 9.计算：10-24-28+
14、18+24.考点：有理数的加减混合运算.专题：计算题.分析：原式结合后，相加即可得到结果.解答：解：原式=10+(-24+24)+(-28+18)=10-10=0.点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.计算：(-3)+(-)x(-)考点：有理数的除法；有理数的乘法.分析：根据有理数的除法、乘法，即可解答.解 答:解：原式=-2.点评：本题考查了有理数的除法、乘法，解决本题的关键是熟记除以一个数等于乘以这个数的倒数.21.计算：(-1)2008-(-14+2)x2-(-3)2.考点：有理数的混合运算.专题：计算题.分析：原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最
15、后算加减运算即可得到结果.解 答:解：原式=l-2 x (-7)=1+14=15.点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键.2 2.先化简，再求值：-(3a2-4ab)+a2-2(2a+2ab),其中 a=-2.考点：整式的加减一化简求值.分析：原式去括号合并得到最简结果，将a的值代入计算即可求出值.解答：解：-(3a2-4ab)+a2-2(2a+2ab)=-3a2+4ab+a2-4a-4ab=-3a2+4ab+a2-4a-4ab=-2a2-4a,当a=-2时，原式=-2x(-2)2-4x(-2)=-8+8=0点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练运用运算法则进行计
16、算和化简是解本题的关键.四、解 答 题(共5小题，满 分42分)2 3.把下列各数填入表示它所在的数集的大括号：-2.4,3,21.08,0,-100,(-2.28),-4|正有理数集合：负有理数集合：.整数集合：负分数集合：.考点：有理数.分析：按照有理数的分类填写：解 答:解：正有理数集合:3,21.08,-(-2.28),.负有理数集合：-2.4,-100,-|-4|.整数集合：3,0,-100,-|-4|.负分数集合：-2.4,点评：认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别，注 意0是整数，但不是正数.2 4.某校团委组织160名学生
17、(其中女生b人)去树林植树，每个男生植树x棵，每个女生植树y棵，你能用代数式表示他们共植树的棵数吗？解因为女生为b人，所以男生为(160-b)人.根据题意，男生共 植 树(160-b)x棵，女生共植树b y棵，所以他们共植树(160-b)x+by棵.考点：列代数式.分析：用总人数减去女生人数即可得到男生人数，再利用每个男生植树x棵，每个女生植树y棵得到男生和女生植树的棵数，两者的和为总植树数.解 答:解：因为女生为b人，所以男生为(1 60-b)人.根据题意，男生共植树(160-b)x棵，女生共植树by棵，所以他们共植Ml(160-b)x+by棵.故 答 案 为(160-b),(160-b)x
18、,by,(160-b)x+by.点评：本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式；注意代数式的书写.2 5.某出租车沿公路左右行驶，向左为正，向右为负，某天从A地出发后到收工回家所走的路线如下：(单位：千 米)+8,-9,+4,+7,-2,-10,+18,-3,+79+5(1)问收工时离出发点A多少千米？(2)若该出租车每千米耗油0.3升，问 从A地出发到收工共耗油多少升？考点：正数和负数.专题：计算题.分析：弄懂题意是关键.(1)向左为正，向右为负，依题意列式求出和即可;（2）要求耗油量，需求他共走了多少路程，这与方向无关.解 答:解
19、：（1）8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25（千米）.答：收工时离出发点A25千米；（2）|+8|+|-9|+|+4|+|+7|+|-2|+|-10|+|+18|+|-3|+|+7|+|+5|=73,0.3x73=21.9（升）.答：从A地出发到收工共耗油21.9升.点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解 正 和 负的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示，（2）中注意需要求出它们的绝对值的和.2 6.四人做传数游戏，甲任报一个数给乙，乙把这个数加1传给丙,丙再把所得的数乘以2后传给丁，丁把所听到的数减1报
20、出答案.（1）如果甲所报的数为X,请把丁最后所报的答案用代数式表示出来,(2)若甲报的数为9,则丁的答案是多少？(3)若丁报出的答案是1 5,则甲传给乙的数是多少？考点：列代数式.专题：计算题.分析：(1)利用代数式依次表示出乙、丙所报的数，于是利用丁把所听到的数减1 可得到丁最后所报的数；(2)给定x=9 时，计算代数式的值即可；(3)给定代数式的值求X,相当于解x 的一元一次方程.解答：解：(1)甲所报的数为x,则乙所报的数为(x+1),丙所报的数为2 (x+1),丁最后所报的数为2 (x+1)-1；(2)当 x=9 时 一，2 (x+1)-l=2 x (9+1)-1=1 9；所以若甲报的
21、数为9,则丁的答案是1 9；(3)2(x+1)-1=15,解得 x=7,所以若丁报出的答案是1 5,则甲传给乙的数是7.点评：本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式.2 7.为节约能源，某单位按以下规定收取每月电费：用电不超过140度，按每度0.45元收费，如果超过140度，超过部分按每度0.60元收费.（1）若某住户四月份的用电量是a度，求这个用户四月份应交多少电费？（2）若该住户五月份的用电量是200度，则他五月份应交多少电费？考点：列代数式；代数式求值.专题：应用题.分析：（1）分类讨论：当aW140时-，则这个用户四月份应电
22、费为0.4 5 a元；当a 1 4 0时，这个用户四月份应电费为两部分，即1 4 0度的电费和超过1 4 0度的部分的电费；（2）由于1 4 0 V 2 0 0,所以五月份应交电费按第二个式子计算.解答：解：（1）当a W 1 4 0时-，这个用户四月份应电费为0.4 5 a元；当a 1 4 0时,这个用户四月份应电费为用4 5 x 1 4 0+（a -1 4 0） 2 2 6;0.6 元；（2）V 1 4 0 2 0 0,，五月份应交电费为0.4 5 x l 4 0+ 2 2 6;0.6=9 9 （元）.点评：本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符
23、号的式子表示出来，就是列代数式.注意讨论a的范围.【篇二】七年级上册期中数学试卷一、选 择 题(每小 题3分，共21分)1.下列各数中互为相反数的是()A.-2 与+(-2)B.-(-1)与+(+1)C.(-2)2 与-22D.(-2)3 与-232.如图所示，在数轴上两点A、B分别表示的数是a,b,则下列四个数中的一个是()A.aB.-aC.bD.-b3.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为kg、kg、kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差()A.0.8kgB.0.6kgC.0.5kgD.0.4kg4.小芳和小明在手工制作课上各自制作楼梯模型，它们用的材料如图和图所示，则
24、它们所用材料的周长()A.一样长B.小明的长C.小芳的长D.不能确定5.下列说法正确的是()A.有理数的绝对值一定是正数B.绝对值等于本身的数一定是正数C.有理数的绝对值一定是非负数D.如果两个数才绝对值相等，那么这两个数相等6.在算式 1.25x(-)x(-8)=1.25x(-8)x(-)=1.25x(-8)x(-)中，应用了()A.分配律B.分配律和结合律C.交换律和结合律D.交换律和分配律7.已知：|a|=3,|b|=2,且|a+b|V|a|+|b|,则 a+b 的值是()A.5B.3C.ID.1二、填空题(本大题有13小题，每小题2分，共26分)8.x的2倍与y的平方的差是.9.如果m
25、与5互为相反数，贝！J|m+3|的值为.10.求-与-的积除以-2所得的商，可列的算式是.11.三个连续偶数中间一个是2 n,则它的前一个和后一个分别是.12.一批冰箱原来每台售价a元，现在打九折售出了 9台，则销售额为元.13.已知a,b为两个连续整数，且a V-5 或 号）16.一个数的倒数的绝对值等于这个数的相反数，那么这个数是.17.已知有理数-1,-8,+11,-2,请你通过有理数加减混合运算，使运算结果，则列式为.18.已知a,b 为有理数，如果规定一种新运算 ,定义ab=a2-b 2,则 6(-5)的结果是.19.若 a,b 互为相反数，c,d 互为倒数，m 为最小的非负数,a+
26、b-(1-2m+m2)+(cd)的值为.20.|a|的几何意义是：数字上表示数a 的点到原点的距离，例如|-3|=3；|a-b|的几何意义是：数字上表示数a 和数b 两点之间的距离，例如|6-(-5)|=11,如果x 是一个有理数，且|x-2|=4,则 x 的值是.三、解答题21.画出数轴，且在数轴上表示出下列各数，并用“-6C、6D、103、下列说法正确的是()A、正数、0、负数统称为有理数B、分数和整数统称为有理数C、正有理数、负有理数统称为有理数D、以上都不对4、下列不是有理数的是()A、-3.14B 0C D、n5、在数轴上表示一2的点离原点的距离等于()A、2B、一2C、2D、46、
27、有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则a、b的大小关系是()A、abC a=bD、无法确定7、下列说法中正确的是()A、正数和负数互为相反数B、任何一个数的相反数都与它本身不相同C、任何一个数都有它的相反数D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数8、-5的相反数是()A、B、C、-5D、59、下列说法中，错 误 的 是()A、一个数的绝对值一定是正数B、互为相反数的两个数的绝对值相等C、绝对值最小的数是0D、绝对值等于它本身的数是非负数10、下列结论中，正 确 的 有()符号相反且绝对值相等的数互为相反数；一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远；两个负数，绝对值大的它本身反而小；
28、正数大于一切负数；在数轴上，右边的数总大于左边的数.A、2个B、3个C、4个D、5个11、下列各式可以写成a b+c的 是()A、a(+b)(+c)B a(+b)(c)C、a+(b)+(c)D a+(b)(+c)12、若 x 0C 2xD 2x13、下列结论不正确的是()A、若 a0,b OB、若 a 0,则 a b0C、若 a0,bOD、若 a0,b 0.14、一个有理数与其相反数的积()A、符号必定为正B、符号必定为负C、一定不大于零D、一定不小于零15、下列说法错误的是()A、任何有理数都有倒数B、互为倒数的两个数的积为1C、互为倒数的两个数同号D、1 和-1互为负倒数16、已知两个有理
29、数a,b,如果ab V O,且a+b 0,bOB、aOC、a,b 异号 D、a,b 异号，且负数的绝对值较大17、如果(的商是负数，那 么()A、异号B、同为正数C、同为负数D、同号18、对任意实数a,下列各式一定不成立的是()A、B、C、D、19、下列结论错误的是()A、若异号，则 0,若同号，则 0,0C、D、20、已知a 0,且，那么的值是()A、等 于IB、小于零C、等 于D、大于零二、填 空 题（每 题2分，共 计20分）1、甲、乙两人同时从A地出发，如果向南走48m,记作+48m,则乙向北走32m,记为，这时甲乙两人相距m.2、在数轴上表示一4的点位于原点的边，与原点的距离是个单位
30、长度.3、数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是.4、从数轴上表示一1的点出发，向左移动两个单位长度到点B,则 点B表示的数是，再向右移动三个单位长度到达点C,则 点C表示的数是.5、-2的相反数是；的 相 反 数 是;0的相反数是。6、用四舍五入法取近似数(1)0.00356(精确到 0.0001 位)（2）0.0571（精确到千分位）7、已知a=-2,b=l,则得值为.8.-7 的倒数是，它的相反数是，它 的 绝 对 值 是;9、倒 数 等 于 它 本 身 的 有 理 数 是。10、据重庆市公布的数据，今年一季度全市实现国民生产总值约为7840000万元，那么7840000万元用科学记数
31、法表示为万元.三、小计算（每空1 分，共计20分）1、化简下列各数：+(+6)=；-(+0.75)=；+(-3)=；(+3.8)=。2、用科学记数法表示下列各数:1 万=；1 亿=；80000000=；=.3、比较下列各对数的大小：-(-1)-(+2)；-(-2).四、计算题(共五题总计57分)1、计算(每题3分.共9分)(1)23+(-1 7)+6+(-2 2)(2)2、计算：(每题4分共24分)(1)；(2)(-6)x5x；3、计算：(每题4分共8分)(1)(2)4、计算：（每题4分 共16分）（1）（2）五、解 答 题（共 计13分）1、（4分）把下列各数分别填入相应的集合里.（1）正数集合：;（2）负数集合：;（3）整数集合：；（4）分数集合：2、（4分）已知求的值。3、（5分）一天，小红与小丽利用温差测量山的高度，小红在山顶测得温度是,小丽此时在山脚测得温度是6 c.已知该地区高度每增 加100米，气温大约降低,这个山峰的高度大约是多少米？