河北省中考语文真题试卷 试题.pdf

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1、2005年河北省初中生升学统一考试语文试卷第一局部(1-3题,共 2分)1 .用诗词原句填空。(每 空 1 分,共 2分)几处早莺争暖树,。(白居易?钱塘湖春行?),西北望,射天狼。(苏轼?江城子密州出猎?)2 .根据要求在以下横线上写上相应的内容。(每 空 1 分,共 4分)?酬乐天扬州初逢席上见赠?一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子:,。请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:3.根据要求完成以下两题。(每 题 3 分,共 6分)运 用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。(不少于5 0 字)答:_ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请你根据?教学大纲?推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。读?(名著名称),我 了 解 到(内容):第二局部(4-2 5 题 5 8 分)一、阅读下面的文字,答复后面的问题。(1 4 分)三 峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百

3、里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,那么,。绝嫌多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”4 .文章作者是北魏地理学家 (人名)。(1 分)5.将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。(2分6.解释以下句子中加着重号的词语。(3分)重岩叠嶂,隐天蔽日嶂:夏水襄陵,沿溯阻绝溯:虽乘奔御风不以疾也。疾:7.把以下的句子翻译成现代汉语。(4分)自非亭午夜分,不见曦月。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _空谷传响,哀转久绝。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(4分)二、阅读下面的文字,答复后面的问题。(1 4 分)雾雾是种常见的天气现象。秋冬时节,当低层大气中的水汽到达饱和状态时,低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中,并使能见度的水平距离小于1 千米,气象学上把这种天气称为雾。雾是怎样形成的呢?原来,

5、空气中能容纳-定量的水汽,气温愈高,空气中所能容纳的水汽愈多,反之愈少。白天的温度一般比拟高,空气中可容纳较多的水汽;到了夜晚,地面热量散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气中的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。大雾天气对交通影响很大。在大雾天气,匕机不能起飞和降落,汽车、船舶等也因能见度低容易发生交通事故。雾对农业生产也有一定的危害,如果连续数天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响生长,诱发病害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。雾对人体安康也有一定的危害。据测定,雾滴中含

6、酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高几十倍。人们如果在雾中活动,就会吸入雾中的这些有害物质,从而可能诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。既然大雾给人们的生活带来不利的影响,那么怎样才能消除它呢?针对雾形成的过程,我们可以进展人工消雾。所谓人工消雾,就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度的方法。一般采用三种方法:一是加热法。对小范围雾区采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪,从而到达消除的目的。三是人工扰动混合法。用直升飞机在雾区

7、顶部缓慢飞行,把雾顶以上枯燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。2 0 0 2 年 1 2 月,陕西就曾通过播散液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经过现场勘查,在第一次作业2 0 分钟后,距离作业下风方处开场降雪,降雪时间持续约3小时。降雪后有小区域内能见度由原来的不到 2 0 米增加到3 0 0 米。(选文有改动)9 .给以下词语中加着重号的字注音。(2分)着()陆 缓()慢1 0 .用自己的话概括雾是怎行形成的。(不超过50 字)(3分)答:11.文章第段中加着重号的“容易”能否去掉?请说出理由。(3分)12.文章第段从 那些方面说明了雾的危害?(2分)13.文章

8、第段画线局部运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(2分)14.文章第段所举的扇子消雾的例子属于人工消雾的那种方法?(2分)三、阅读下面的文字,答复后面的问题。(13)心 系 一 处我的书房里悬挂着一个条幅,上面是我自己书写的四个字“心系一处”。最初知道这句话,是在作家贾平凹的篇文章里:“个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀:心系一处,守口如瓶。我之所以单取“心系一处 为座右铭,是因为我觉得,对我而言,“守口如瓶”并不重要,能做到“心系一处”才哪能可贵。做 到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性。世界著名物理学家丁肇中先生,仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位,并在4 0岁时

9、获得了诺贝尔物理学奖。有人为他成功的原因,丁先生说:“与物理无关的事情我从来不参与。事实确实如此,他是麻省理工学院咨询委员会成员,但几十年来他仅参加过三次咨询会议,他把精力主要集中在科学上,集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验,有时候连续四五天不睡觉,他的专心致志使得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才,但丁先生却说:“绝对不是,我的最大特点是比拟专心。”做 到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界,我们的目光能够不被五光十色的风光所吸引,确实不易。作家苏童自他的作品?妻妾成群?被改编成电影后名声大振,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说:“

10、门外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,一者很安静,现在更安静。另一个作家张炜那么奉行“三不主义”不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言,其实没有多少秘诀,无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执,而是繁华国获得觉醒;不是缺乏思想的单纯,而是一种去繁就简的境界。倘假设一个人懂得了“心系一处,那么,可以说他已经找到了通向成功的大门。愚公移山,中德天帝相助;达摩参禅,石壁为之感化。在这里,“心系一处”变为 种无坚不摧的力量,任何困难困苦,在它面前都会变得微缺乏道。是的,当你处在人生的低谷,“心系一处”会让你学会

11、坚持,要给你重振雄风的希望;当你处在人生的峰巅,(选文有改动)1 5 ,“心系一处”这个词语的含义是什么?(2分)1 6 .作者认为怎样才能做到“心系一处”?(2分)1 7 .文章第段运用了什么论证方法?简要分析它的作用。(3分)答:1 8 .仿照文章第段画线局部,将后的句子补充完整并写在下面。(3分)当.你处在人生的峰巅,,。1 9 .请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。(3分)四、阅读下面的文字,答复后面的问题。(1 7 分)白苍鹭六月的一个夜晚,个小女孩匆匆跑过撒满阴影的森林,西尔维亚担忧她祖母会责怪她这么晚才回家。奶牛在一条小溪边停下来饮水,西尔维亚在一旁等着,把赤脚伸进冰

12、冷、清(c h e)的溪水里。突然,从不远处传出来一声锋利的口哨,西尔维亚知道这不是友好的鸟鸣声。“你好,小女孩,个年轻小伙子快乐地叫道,“这儿离大路有多远?”西尔维亚发抖着低语道,“两里。”她面对的是一个带枪的高个儿小伙子。陌生人开场和西尔维亚赶着奶牛在森林里穿行,“我一直在打鸟,他(b d o)怨道,“但我迷路了,你认为我可以在你家过夜吗?”西尔维亚没有答复,她很快乐就要回家了,她看见祖母正站在农舍门口,陌生人放下枪,把他遇到的问题告诉微笑着的西尔维亚的祖母。“当然,你可以和我们呆在一起,“她说:“我们并不富裕,但欢送你和我们分享我们拥有的东西。“吃完饭,他们三人坐在屋外,年轻人说他是个收

13、集研究鸟类的科学家。“你把它们装在一个袋袋里?西尔维亚问道。“不,”他慢慢答复道,“我用枪把它们打下来,然后用专门的化学药品把它们制成标本保存起来。在我家的实验室中,我收集了1 0 0 多种全美国不同种类的鸟的标本。”“西尔维亚对鸟也知道一些,她祖母自豪地说,“她十分熟悉森林,鸟就在她手边吃食。”“那么,西尔维亚也许能帮助我。年轻人说,“前些天我在不远处看见一只白苍鹭,这儿天我一直找它,白苍鹭是一种十分稀有的鸟,你见过吗?他问西尔维亚,但她沉默不语。“它是一种高大稀有的鸟,有柔软的白毛和又细又长的腿,它可能在大树的顶上有自己的巢穴。西尔维亚的心开场狂跳,她在森林另边见过它!年轻人正盯着西尔维亚

14、,“我将付给告诉我白苍鹭在哪儿的人1 0 美元。“那天晚上,她的梦里全是她和她的祖母用1 0美元能买的好东西第二天,西尔维亚和年轻人一起呆在森林里,如果年轻人把枪留在家里的话,西尔维亚会过得更快乐些,她无法理解他为什么杀死他似乎很喜欢的鸟。但西尔维亚看着年轻人,眼中流露出爱慕的深情,她从未见过这样英俊漂亮的人。第三天,当太阳快要升起的时候,她静静地离开家匆匆地赶往森林。最后她找到一棵大松树,从那儿可以看见整个森林。他确信她可以看见白苍鹭把巢藏在哪儿。突然,西尔维亚又黑又灰的眼睛看见一道白光闪而过,一只带着宽阔白翅膀和又长又细脖子的鸟飞过来停在它面前的一根树枝上。白苍鹭松开羽毛并呼唤坐在旁边另一

15、根树枝上的配偶,然后,它们张开翅膀飞走了。西尔维亚长叹了一口气,现在,她知道这只野鸟的秘密了。(1 1)大约一小时后,西尔维亚回来了。当她跑进厨房时,她的祖母和年轻人全站了起来。现在是她输出秘密的最正确时刻,但西尔维亚却沉默不语。年轻人友好的目光深入她的眼里,他可以给西尔维亚和她的祖母1 0 美元,他容许过,而它们需要钱。除此之外,西尔维亚想让他开心。但西尔维亚沉默不语,她想起白苍鹭在金色阳光中飞行的情景和他们一起在世界顶端观望日出的情景。她不能说出白苍鹭的秘密而出卖它们的生命。年轻人那天晚些时候失望地离开了。西尔维亚很伤心,她想成为他的朋友。他再也没有回来,但许多个夜晚,当她赶着祖母的奶牛回

16、家时,她仿佛听见了他的口哨声。(1 3)鸟可能比它们的猎人更是好朋友吗?谁知道呢?(选文有改动)2 0 .根据拼音写出相应的汉字。(2分)清(c h G)(b d o)怨2 1 .文章开头和结尾两次写到年轻人的口哨声,这在构造上有什么作用?(2分)2 2 .西尔维亚对年轻人的感情发生了哪些变化?(3分)2 3 .西尔维亚是一个怎样的小女孩?(4分)2 4 .文章第段在全文中起什么作用?(3分)2 5 .你对文章中年轻人打鸟的行为有什么看法?请说明理由。(3分)第 三 局 部(2 6 题 5 0 分)2 6 .作 文(5 0 分)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。有一次,我去听一位小学教师的公

17、开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。3 X 9=(2 7)4 X 9=(3 6)5 X 9=(4 5)6X 9=(5 4)7 X 9=(62)当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:“教师,他错了,最后一道题答错了”我满以为那位教师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确”要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于60 0 字的文章。可以继续经历,抒发感情,发表见解但

18、不要对材料扩写、续写、改写。除诗歌、戏剧外,文体不限。文章中不要出现真实的地名、校名、人名。2 0 0 5 年河北省初中生升学统一考试语文试卷答案第一局部1 .谁家新燕啄春泥 会挽雕弓如满月(每 空 1 分,有错该空不得分)2 .沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(每 空 1 分,有错该空不得分)例如一:水何澹澹山岛耸峙 例如二:海日生残夜江春入1 日年(每 空 1 分。)3 .例如:两弹元勋”邓稼先把毕生精力献给了我国的国防事业,身患绝症之后,依然谋划核武器开展大计,真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(这是一道开放性试题。运用诗句恰当2分,语言通顺1 分。缺 乏 5 0 字扣1 分)例如:

19、读?名人传?,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,分献给了世人。(名著名称正确1 分,内容准确1 分,语言通顺1 分。第二局部 一、4.郦 道 元(有错该题不得分)5 .素 湍 绿 潭 回 清 倒 影(每 空 1 分,有错该空不得分)6 .(直立像 屏 障(一样)的山峰 溯流而上 快(每 题 1 分,意思对即可)7 .如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。空旷的山谷传来元后啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。(每句2分,意思对即可)8 .三峡山的特点是连绵不断(1 分)、高耸 峻 拔 门 分)。夏季江水的特点是江水盛大(1分)、水流 湍 急(1 分)

20、。(意思对即可)二、9.z h u 6 h u d n (每 题 1 分)1 0.低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳(1 分),过剩水汽凝结成小水滴或小 冰 晶(1 分),浮游在低空中,就形成了雾。(1 分)(意思对即可。超 出 5 0 字 扣 1 分)11.不 能 去 掉(1 分)。因 为“容易”起限制作用,表示可能性大。如果去掉,所说内容就绝对化了,与实际不符(2 分)。(意思对即可)12.文章第段从以下三个方面说明了雾的危害:雾对交通的影响,雾对农业生产的危害,雾对人体安康的危害。答出两个方面1 分,答出三个方面2 分。意思对即可)13.运用了分类别的说明方法(1 分)。条理清楚

21、地说明了人工消雾的三种方法(1 分)。(意思对即可)1 4.吸湿法三、15.“心系-处的含义是:专心致志地做某件事。(意思对即可)16.做 到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性(1 分;做 到“心系一处需要守住内心的一片宁静(1 分)。(意思对即可)17.运用了事实(事例、举例)论证的方法(1 分)。文章列举苏童、张炜的事例,具体有力地论证了做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。(2 分)(意思对即可)18.例如:“心系一处”能让你保持清醒,带给你再创辉煌的动力。(这是一道开放性试题。句式相仿1 分,句中逻辑关系合理2 分)19.例 如:居里夫人专心致志搞科学研究,终于提炼出了放射性元

22、素镭,为人类做出了巨大奉献。(这是一道开放性试题。事例典型2 分,语言通顺1 分)四、2 0.澈 抱 海 题 1 分)21.两次口哨声前后照应(照应)(1 分),使文章构造更加严谨(1 分)。(意思对即可)22.西尔维亚初遇年轻人时感到很害怕(1 分);和年轻人相处后,心里产生了爱慕之情1 分);年轻人离去后,西尔维亚时时想念他(1 分)(意思对即可)23.西尔维亚是一个天真、有主见、热爱自然的小女孩。(答出一点1 分,答出两点2分,答出三点4 分。意思对即可)24.含蓄地提醒文章的主旨(2 分),引起人们对这一问题的思考(1 分)。(意思对即可)25.例如一:年轻人不应该打鸟。鸟是人类的朋友

23、,我们要保护鸟类,尤其是珍稀鸟类。例如一:年轻人打鸟是可以理解的。他打鸟是为了制作标本,共科学研究之用,这不同于乱捕乱杀。(这是一道开放性试题。他处看法1 分,符合情理1 分,语言通顺1 分)2005年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试语文试卷考前须知:1.本试卷共8 页,总 分 120分,考试时间120分钟。2.答卷前将密封线左侧的工程填写清楚。3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。第一局部(13 题 12分)1.在下面的横线上把唐朝诗人杜牧的?赤壁?补写完整。(每 空 1 分,共 2 分)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。,o2.根据要求在以下横线上写出相应的内容。(每 空1分,共4分

24、)?酬乐天扬州初逢席上见赠?诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:3.根据要求完成以下两题。(每 题3分,共6分)运 用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这 诗 句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。(不少于5 0字)答:请你根据?课程标准?推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。读?(名著名称),我了解到(内容):第二局部(4 2 5题5 8分)一、阅读下面的文字,答复后面的问题?(M分)三峡自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮

25、到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,那 么,。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。”4 .文章作者是北魏地理学家(人名)。(1分)5 .将文章中空缺的语句填写在下面横线上。(2分)答:,。6 .解释以下句子中加着重号的词语。(3分)重岩叠嶂,隐天蔽日嶂:夏水襄陵,沿溯阻绝溯:虽乘奔御风,不以疾也疾:7.把以下句子翻译成现代汉语。(4分)自非亭午夜分,不见曦月。译文:空谷传响,哀转久绝。译文:8.请用自己的话分别概括“三峡的山”和 夏季江水”的特点。

26、4分答:二、阅读下面的文字,答复后面的问题。(14分)生物学家预言,2 1世纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用伯作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了 80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种“细

27、菌电池发电,其效率可达4 0%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还 有10%的潜力可挖掘。利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算说明,个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”电站,而且技术开展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。现在,各个兴旺国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将;氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。

28、日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到 种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所承受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其本钱就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。(选文有改动)9.请给选文拟个恰当的题目。(2分)答:10.文章第

29、段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时,为了提高发电效率,操作时采取了哪些措施?(2 分)答:11.文章第段中加着重号的“这样”指的是什么?(2 分)答:12.文章第段说明的内容是什么?(2 分)答:13.文章第段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(3 分)答:14.利用细菌发电除了发电效率高之外,还具有哪些优越性?(3 分)答:三、阅读下面的文字,答复后面的问题。(13分)老实是一种可贵的品质2002年 6 月,一家知名电视台的记者对世界著名实验物理学家丁肇中先生进展专访。记者问:“我感觉您每一个人生阶段都有明确的选择一个人怎么能够每一次选择都这么坚决和正确呢?”丁肇中答复:“

30、我不知道。可能比拟幸运吧!”记者又追问:“在这里面没有必然吗?”丁肇中依然答复:“我不知道。“记者还是不甘心:“怎么能让自己今天的选择,日后想起来不懊悔?”丁肇中依然答复:“我不知道。因为我还没有懊悔过,所以我真的不知道。”记者无奈:“我发现在咱们谈话过程中,您说的最多的一句话就是 我不知道丁肇中这次作了肯定答复:”是!确实这是事实。不知道的,你绝对不能说知道。我相信,每一个听说过这个故事的人,都会被丁肇中先生的老实所打动。在这个世界上,老实是一束阳光,能照亮一个人的心灵;老实是一座桥梁,能沟通人与人之间的情感:老 实 是,能。老实是一种可贵的品质,它的魅力在于不说假话、大话,以诚待人,以心感

31、人。老实不需要华美的词藻来修饰,不需要甜言蜜语来遮掩,它是生命的原汁原味,它是天地之间的一种本真和自然。1986年,美国心理学家安德森曾做过一个耐人寻味的调查,他将550个描写人的形容词列成 张表,让大学生们从中选择自己最喜欢的品质和最厌恶的德行。结果显示,评价最高的品质是“真诚”,最厌恶的德行是“撒 谎 、虚伪”、不老实.如今有些人,总是特别害怕别人说自己不深刻,因此总是千方百计伪装自己、表演自己。固然,人生是个大舞台,我们都是表演者,但是,一位真正优秀的演员,不是仅仅依靠外表的华美取悦观众,而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家传雷先生所说:“一个人只要真诚,总能

32、打动人。”老实看起来是简单的,实际上是深刻的。对人生而言,老实更是个人,生中必须不断进修的课程。(选文有改动)1 5 .给以下词语中加着重号的字注音。(2分),侥()幸 词 藻()1 6 .仿照文章第段画线局部,将后面的句子补充完整并写在下面。(3分)老 实 是,能。1 7 .文章第段运用了多种论证方法,请指出一种并简要分析它的作用。(3分)答:1 8 .你 怎 样 理 解“老实更是一个人一生中必须不断进修的课程”这句话的含义?(2分)1 9 .请你为文章补充一个事实论据。(3分)四、阅读下面的文字,答复后面的问题。(1 7 分)六月的一个夜晚,个小女孩匆匆跑过洒满阴影的森林。已经晚上8点了,

33、西尔维娅担忧她祖母会责怪她这么晚才回家。奶牛在一条小溪边停下来饮水,西尔维娅在一旁等着,把赤脚伸进冰冷、清(c h )的溪水中。突然,从不远处传来一声锋利的口哨,西尔维娅知道这不是友好的鸟鸣声。“你好,小女孩,一个年轻小伙子快乐地叫道,“这儿离大路多远?西尔维娅发抖着低语道:两里。她面对的是一个带枪的高个儿小伙子。陌生人开场和西尔维娅赶着奶牛在森林里穿行,“我一直在打鸟,他(b d o)怨道,”但我迷路了,你认为我可以在你家过夜吗?”西尔维娅没有答复,她很快乐就要到家了,她看见祖母正站在农舍门口。陌生人放下枪,把他遇到的问题告诉微笑着的西尔维娅的祖母。“当然,你可以和我们呆在一起,“她说,“我

34、们不怎么富裕,但欢送你和我们分享我们拥有的东西。吃 完 饭,他们三人坐在屋外,年轻人说他是个收集研究鸟类的科学家。“你把它们装在一个袋袋里?”西尔维娅问道 “不,”他慢慢答复道,“我用枪把它们打下来,然后用专门的化学药品把它们树成标本保存起来。在我家的实验室中,我收集了1 0 0 多种全美国不同种类的鸟的标本。“西尔维娅对鸟也知道一些,她祖母自豪地说,“她十分熟悉森林,鸟就在她手边吃食。“那么,西尔维娅也许能帮助我。”年轻人说,“前些天我在不远处看见一只白苍鹭,这儿天一直在找它,白苍鹭是种十分稀有的鸟,你见到过吗?”他问西尔维娅,但她沉默不语。“它是一种高大、奇特的鸟,有柔软的白毛和又细又长的

35、腿,它可能在大树的顶上有自己的巢穴。”西尔维娅的心开场狂跳,她在森林另一边见过它!年轻人正盯着西尔维娅,“我将付给告诉我白苍鹭在哪儿的人1 0 美元。那天晚上,她的梦里全是她和她的祖母用1 0 美元能买的好东西第二天,西尔维娅和年轻人一起呆在森林里,如果年轻人把枪留在家里的话,西尔维娅会过得更快乐些,她无法理解他为什么杀死他似乎彳艮喜欢的乌。但西尔维娅看着年轻人,眼中流露出爱慕的神情,她从未见过这样英俊漂亮的人。第三天,当太阳快要升起的时候,她静静地离开家匆匆地赶往森林。最后她找到一棵大松树,从那儿可以看见整个森林。她确信她可以看见白苍鹭把巢藏在咖儿。突然,西尔维娅又黑又灰的眼睛看见一道白光闪

36、而过,一只带着宽阔白翅膀和又长又细脖子的鸟飞过来停在她面前的一根树枝上。白苍鹭松开羽毛并呼唤坐在旁边另一根树枝上的配偶,然后,它们张开翅膀飞走了。西尔维娅长叹了一口气,现在,她知道这只野乌的秘密了1 1 .大 约 一 小 时后,西尔维娅回来了。当她跑进厨房时,她的祖母和年轻人全站了起来。现在是她说出秘密的最正确时刻,但西尔维娅却沉默不语。年轻人友好的目光深入到她的眼里,他可以给西尔维娅和她的祖母1 0 美元,他容许过,而她们需要钱。除此之外,西尔维娅想让他开心。1 2 .但西尔维娅沉默不语,她想起白苍鹭在金色阳光中飞行的情景和它们一起在世界顶端观望日出的情景。她不能说出白苍鹭的秘密而出卖它们的

37、生命。年轻人那天晚些时候失望地离开了。西尔维娅很伤心,她想成为他的朋友。他再也没回来,但许多个夜晚,当她赶着祖母的奶牛回家时,她仿佛听见了他的口哨声。1 3 .鸟可能比它们的猎人更是好朋友吗?谁知道呢?(选文有改动)2 0 .根据拼音与出相应的汉字。(2分)清(c h G)(b&o)怨2 1 .文章的开头和结尾两次写到年轻人的口哨声,这在构造上有什么作用?(2分)答:2 2 .西尔维娅对年轻人的感情发生了哪些变化?(3分)2 3 .西尔维娅是一个怎样的小女孩?(4分)2 4 .文章第1 3 段在全文中起什么作用?(3分)2 5 .你对文章中年轻人打鸟的行为有什么看法?请说出理由。(3分)第三局

38、部(2 6 题 5 0 分)2 6.作 文(5 0 分)阅读下面的材料,根据要求写一籍文章。有一次,我去听一位小学教师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。3 X 9=(2 7)4 X 9=(3 6)5 X 9=(4 5)6 x9=(5 4)7 X 9=(6 2)当这名学生写完最后一题的答案“6 2”时,台下多数同学都大声叫喊起来:“教师,他错了,最后一道题答错了我满以为那位教师会马上纠正这名学生妁错误,没想到他却说了。段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢厂看来;我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别

39、人的正确要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于6 0 0 字的文章。可以记叙经历,抒发感情,发表见解但不要对材料扩写、续写、改写。除诗歌、戏剧外,文体不限。文章中不要出现真实的地名、校名、人名。2 0 0 5 年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试语文试题参考答案及评分标准第 一 局 部(1 3题 1 2 分)1.(2分)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(每 空 1 分,有错该空不得分)2.(4分)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(每 空 1 分,有错该空不得分)例如一:水何澹澹山岛竦峙 例如二:海日生残夜江春入I 日年3.(6分)例如:两弹元勋”邓稼先把毕生精力献给了我国的国防

40、事业,身患绝症后,依然谋划核武器开展大计,真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。(这是一道开敢性试题。运用诗句恰当2分,语言通顺工分。缺 乏 5 0 字 扣 1 分)例如:读?名人传?,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。(这是道开放性试题。名著名称正确1 分,内容准确1 分,语言通顺1 分)第 二 局 部(4 2 5 题 5 8 分)1 4 分)4.(1 分)郦道元(有错该题不得分)5.(2分)素湍绿潭回清倒影(每 空 1 分,有错该空不得分)6.(3分)像屏障一样的山峰。逆流而上。快。(每 题 1 分。意思对即可)7.(4分

41、)如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。(每 句 2分。意思对即可)8.(4分)三峡的山的特点是连绵不断(1 分)、高耸峻拔(1 分)。夏季江水的特点是江水盛大(1分)、水流湍急(1 分)。(意思对即可)二、(1 4 分).9.(2分)例如一:细菌发电前景广阔例如二:2 1 世纪将是细菌发电的时代(答 出“细菌发电”1 分,答 出“开展前景”的意思1 分)10.(2 分)采取了两种措施:是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充人空气。(每 点 1 分。意思对即可)11.(2 分)“这样”是指利用细菌电池发电效率高达4 0

42、%,且能持续数月之久。(每 点 1 分。意思对即可12.(2 分)文章第段说明了各个兴旺国家各显神通,在细菌发电研究方面取得新进展。(答 出“各显神通”的意思1 分,答 出“新进展”的意思1 分)13.(3 分)画线句子运用了举例子、列数字的说明方法。(答出两种说明方法1 分,只答一种不得分)具体准确地说明了细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。(答 出“具体准确”1 分,结合内容1 分。意思对即可)4.(3 分)绿色环保(不污染环境);发电本钱低廉。(答出一点1 分,答出两点3 分。)三、(13分)15.(2 分)jid o zGo(每 题 1 分)重16.(3 分)例如:老实

43、是一缕春风,能吹散人们心头的阴霾。(这是一道开放性试题。句式相仿1 分,句中逻辑关系合理2 分).17.(3 分)例如一:道理论证。引用傅雷先生的话,有力地论证了老实的可贵。例如二:比喻论证。作者把人生比做舞台,在这个舞台上,只有真诚的人才能成为优秀的演员。这样就生动形象地论证了老实的可贵。例如三:比照论证。把两种人的不同做法进展比照,更加突出了老实的可贵。(答出论证方法1 分,答出作用2 分。意思对即可)18(2 分)老实在人的一生中非常重要,人们应该不断地追求老实,保持老实的品质(意思对即可)19.(3 分)例如:北宋词人晏殊,聪明过人。14岁被推荐给朝廷,正赶上真宗皇帝御试进士。真宗皇帝

44、让他把考题做一遍。他看了看考题,对真宗说:“我 10天前就做过这个题目,请陛下另外出题吧。”真宗见他这样老实,很快乐,便赐他“同进士出身“。四、(17分)同 2005年 20到 252006年河北省初中生升学统一考试第 一 部(1-3 题 12分)1.用古诗词原句填空。(每 空 1 分,共 4 分)兼葭苍苍,白露为霜。,在水一方。(?诗经?)无言独上西楼,月如钩,。(李煜?相见欢?)自经丧乱少睡眠,。(杜甫?茅屋为秋风所破歌?),各领风骚数百年(赵翼?论诗?)2.根据要求在以下横线上写出相应的内容。(每 空 1 分,共 4 分)陶渊明在?五柳先生传?一文中,引用黔娄之妻的话以说明心志的句子是

45、请你从积累的古诗中,写出一个含有“草”字的完整诗句:3.?名人传?是?语文教学大纲?推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,答复以下两个问题。(每 题 2 分,共 4 分)这 部 名 著 是 法 国 著 名 作 家 的 作 品,它 表 达 了 贝 多芬、列 夫 托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。请你概括表达其中一位名人的一个典型事例。答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

46、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二局部(425 题 58 分)一、阅读下面的文字.答复后面的问题。(18分)岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴气象方千。此那么岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然那么北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?假设夫霭雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,.山岳潜形;商旅不行,植倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空

47、,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?4.文章的作者是(朝代)政治家、文学家(人名)。(2 分)5.用 标 出 下 面 句 子 的 朗 读 节 奏。(每句只标一处)(2 分)前人之述备矣。然 那 么 何 时 而 乐 耶?6.根据你的积累,请 写 出 文 中 的“前人”描写洞庭湖风光的一 个完整诗句。(2 分)答,.

48、7 .根据你对文章中加线词语的理解,解释以下加着重号的词语(4分)天 涯 海 角 涯:日厚西山 薄:白 头 僧 老 偕:如强大敌 临:8 .把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)商旅不行,橘倾楫摧。译文:o9 .作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情,其用意是什么?(3分)答:。1 0 .岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介,请你根据文章内容代写一段说明性的文字.(3分)答:二、阅读下面的文字,答复后面的问题。(1 8 分)金字塔之谜新说在埃及,大大小小的金字塔有七八十座,其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约1 4 6.5米,共用了 23 0 万块巨石。人们一直存在种种疑问,这些石块是

49、怎样开采、运送的,乂是怎样堆砌的呢?要知道,即使在今天,拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。尤其令人疑惑不解的是,在附近数百英里范围内,竟然难放找到类似的石头。不久以前,科学家约瑟大卫杜维斯提出了惊人的见解:金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法,认真研究了巨石的构造。他根据化验结果得出这样的结论:金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的,其方法类似今天浇灌混凝土。由于这种混合物凝固硬结得非常好,人们难以分辨出它和天然石头的差异。此外。大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证:在石头中他发现了一缕约1 英寸长的人发。唯一可能的解释是,工人在操

50、作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中,保存至今。一些科学家认为,鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土,所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但少数学者对此提出了质疑,他们说:既然开罗附近有许多花岗岩山丘,那么,古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头?另外,埃及胡夫大金字塔的塔高乘上1 0 亿所得的数,和地球到太阳之间的距离相等;穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半:用 2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗?看来,金字塔之谜并未完全 破译”。还有待人们进一步去研究、探索。二十世纪3 0年代,一群科学家发现在一座金字塔塔高1

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