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1、 天宫课堂第二课心得体会感想10篇7篇天宫课堂其次课心得体会感想10篇篇1 今日，我观看了一个名叫“中国空间站天宫课堂”的直播课。这个视频主要叙述了“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广阔青少年带来的一场精彩的太空科普课。 我觉得最奇妙的情节是水球。第一处就是王亚平教师做了一个水球。 它特别美丽，只见王亚平教师将水滴放进水膜中，然后水膜会一点点变厚，连续向水膜里添加水滴，最终变成了一个美丽的水球。王亚平教师还说在陆地上是做不了水球的，只有在微重力的状况下才能完成。 教师们的太空之旅真是又奇妙又好玩，真想像他们一样英勇地完成祖国神圣的太空任务。 天宫课堂其次课心得体会感想10篇篇2
2、2023年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星放射中心根据预定时间精准点火放射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭胜利分别，进入预定轨道，顺当将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，放射取得圆满胜利。 是日拂晓，喜讯传来，国人兴奋，神舟十三号胜利放射，三名航天英雄被送入太空，将对接天宫，开启半年征程。中国航天事业，又上一层。 “上九天揽月”之宏图，不再是梦。航天事业，科技巅峰，群体作战，众志成城彰显国力，引领将来，造化苍生。其所耗人力物力财力甚巨，然着眼将来，乃深远之计，关系国计民生。非下苦功夫，焉得幸福梦。若夫拘于小家
3、之见，则航天与我有何干系，则漠不关怀，反怪劳民伤财，真乃愚见。非也，航天事业，人民与共。一者，其事关人类大局，进展之高度，彰显国力，引人敬重。二者，其于太空探究，科学讨论，造福人民，大有裨益。三者，事关国家安全之大计，抢占科技制高点，方能不受制于人，乃和平真保障。故对内可科学讨论，以成果来造福国民，以荣誉来增加民族自信。对外可效劳大家，提高安全，促进人类共赢。如是者，方是航天事业之使命。 由此及彼，探究无止境，上天入地，国之英雄。时代召唤英雄，唯有敬重英雄，方能民族复兴。航天英雄，寄予亿万人之梦，敢于担当，勇作先锋，时代之楷模，国人之春风。民族复兴，始于儿童。航天熏陶，点燃幻想，去消遣之急躁，
4、还高尚之信仰;树高远之志向，去物欲之平凡。如是者，少年有梦，抱负初衷，非精巧之利己，非利益之蛀虫，乃民族之盼望，民族之光明。 重科技，敬英雄，树新风，利苍生，如是者，乃长征精神之连续，两弹一星精神之传承，民族有望，中华复兴。范仲淹名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。顾炎武曾云：天下兴亡，匹夫有责。林则徐诗云：苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。诸如此类，方是民族文化浩气之风。 航天事业，功在当代，利在千秋，人人有关，人人受益也。故可知，光阴逆旅，点燃幻想，不负使命，造福苍生，是为航天事业之初衷。不忘初心，牢记使命，助力民族复兴。向航天英雄致敬，上九天揽月，游览太空。着眼人类将来，是为格局;立足国
5、家实力，是为务实;弘扬探究问天之精神，是为信仰;以太空为舞台，科研丰收，造福人民，是为果实。如此者，既有战略之高度，复有高尚之使命，则知人人有责，国家与共。 故可知，宇宙为家，上天真英雄。勇者无畏，大爱利苍生。重塑信仰，民族复兴。诚所谓：心无国胆人无根，人有担当国有梦。 天宫课堂其次课心得体会感想10篇篇3 “飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”8年前，“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，将成为中国首位进驻空间站的女航天员，以及中国首位出舱女航天员。寻声凝视，原本神奇遥远的深邃太空离我们越来越近，一个个漂亮的“飞天梦”正成为现实。
6、16日凌晨，神舟十三号胜利放射，此时距神舟十二号载人飞船胜利返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”，还将在神舟十二号任务的根底上开展更多的空间科学试验与技术试验。 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”2023年，神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星放射中心放射，历时21小时23分钟胜利返回地面，首次实现了中华民族的飞天梦。18年来，7次载人飞行，间隔期从以年计算到以月相隔，“出差”的频率更快、连接更顺畅，预备更沉着，呈现着我国科技独立自强的力量;太空之旅从“一日游”到“
7、季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的时间更长，步伐迈得更大更远更坚决，彰显着大国自信的豪情。 天宫课堂其次课心得体会感想10篇篇4 神舟十三号载人飞船已于10月16日放射，飞行乘组由翟志刚、王亚平和叶光富3名航天员组成。从9月17日神舟十二号返回地球到神舟十三号放射，时间仅过去短短一个月。根据规划，神舟十三号飞船入轨后，将采纳自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱径向端口，与天和核心舱及天舟二号、天舟三号货运飞船形成组合体。航天员将进驻核心舱，根据天地同步作息制度进展长达6个月的工作生活。这就意味着，相较于神舟十二号，此次太空挑战的时间更长、难度更大、要求更高，航天员将在太空与我
8、们共同守岁，迎接农历壬寅年的到来。 可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。人类对太空的憧憬和探究从未止步。然而身处太空，浩瀚苍穹看似壮丽寥廓，实则挑战着航天员的心理与生理极限，更经受着许多惊心动魄的瞬间。据航天员杨利伟回忆，在执行“神五”任务时，火箭上升阶段意外消失8赫兹左右低频振动，与人体内脏产生长达26秒的共振，此时杨利伟感到了五脏六腑好像都要碎了一般，令他特别苦痛，可他却咬紧牙关告诫自己“坚持一下，再坚持一下”。事实上，这漫长的26秒共振，只是我国载人航天“首飞”征途上千难万阻、千辛万苦的一个小小缩影，但却画出了中国航天人勇敢无畏、舍身为国的“爱国群像图”。 在神舟十二号离开地球的3个
9、月，3名外人眼中光线四射的中国航天员，均来自一般而朴实的家庭。当他们远离地球、巡游寰宇、辛勤工作时，留在家乡的父老乡亲们在一如既往、年复一年地耕耘劳作。中国航天人的奉献和担当，始于热血、恒于信仰、最终爱国，他们把使命和重担铭刻心间、扛在肩上，把荣誉和光环归于祖国、献给民族。 “因喜爱而执着，因幻想而坚持”，这是执行神舟十三号飞行任务的航天员王亚平的一番话。每一次针对空间站任务的水下训练，体能消耗都相当于跑一次“全马”，累到手抖得连筷子都拿不稳，但他们累并欢乐着。每次离心机训练都要最多承受8个G的过载，脸部会变形、胸部会因受压而呼吸困难，但航天员大队成立20多年来，从未有人按下“暂停按钮”。这种
10、身体可以“过载”，信仰和精神永久“轻装上阵”的状态，诠释的是一种信念、一种意志。革命乐观主义精神、革命英雄主义精神在今日的中国航天人身上穿越时空、力透纸背，焕发出震撼人心、摄人心魄的强大力气。 看似寻常最奇崛，成如简单却艰辛。一个国家、一个民族，在精神上有怎样的海拔，就能攀登怎样的高度。虽然我们不能同神舟十三号的航天员一样把脚印留在浩瀚苍穹，但我们可以在新的长征路上，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在祖国建立的各行各业甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黄牛”，不断以爱国精神、载人航天精神铸魂补钙、淬炼成钢，始终保持“越是艰险越向前”闯劲和“风雨无阻向前进”的韧劲，不断开创新的历史伟业
11、、标注新的精神海拔! 天宫课堂其次课心得体会感想10篇篇5 今日可真幸运，我和同学们一起观看了布满神秘的天宫课堂。叔叔阿姨们用太空讲课的方式，传授了我们许多的科学学问，带我们参观了他们的太空家园，原来遥不行及的太空能变得触手可及! 书中的那些太空神秘的学问在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见，我们无法想象科技原来是那么奇妙的一个东西! 瞧，在地面会浮在水面的乒乓球，可是当它来到了太空中，只要轻轻一碰，就乖乖地沉在水底!同学们欢呼着，大叫着，直呼不行思议!此时此刻，我下定决心，我们要付出更大的努力，努力去学习，学习更多的学问，去探究更多的神秘! 天宫课堂其次课心得体会感想1
12、0篇篇6 60多年前，中国航天事业正式起步，每一次航天放射任务的胜利，都是中国航天不断努力奋斗的真实表达。将来，随着新一代长征系列运载火箭的不断进展，我国运载火箭力量将再一次实现新跨越：长征六号甲、长征七号甲、长征八号等新一代中型运载火箭正按规划开展研制，以实现运载火箭整体的“更新换代”;长征五号火箭将先后执行多个重要放射任务，支撑我国探月三期月球采样返回、2023年火星探测器放射、空间站核心舱建立等重大工程工程的稳步实施;重型运载火箭有望在2030年实现首飞，使我国航天运输系统水平和力量进入世界航天强国前列 与此同时，中国航天空间运输的方式也将实现由一次性使用向重复使用、由单一航天运输向航天
13、运输与空间操作相结合等重大突破。不难想见，随着中国航天综合实力的不断增加，长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦，分散着中国航天人的奋斗精神，一次次飞向太空，开启中国航天事业的“新长征”。仰视星空，征途漫漫。300次放射，仅仅是中国航天事业“万里长征”的第一步，还有500次、1000次，甚至更屡次的突破，等待着我们去不懈奋斗。 信任在将来，我们必将能制造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。 天宫课堂其次课心得体会感想10篇篇7 航天科技始终是任何国家都必需重视的一个新兴领域，她对我们探究太空以及探究未知领域有着很重要的作用。在如今这个社会上，制空权已经
14、变得特别的普及了，那么还更深层次的就是宇宙太空的权利。比方说美国这个强大的国家，他们领先登陆月球，然后他就联合其他的国家在月球上面划分区域，说谁占据谁就在将来拥有采矿的权利，所以我们的航天技术也不能落后，否则的话在将来的100年内我们将会逐步的落后，所以航天技术以及航天的爱好将是我们新一代颜最重要的一个方向。 第一次接触航天方面的学问是在幼儿园大班。那一天，教师把一张报纸贴到了墙上，那上面有一艘火箭其实是神舟六号，还有两个人其实是费俊龙和聂海胜。听到教师绘声绘色地讲解，我弄明白了个也许，心里觉得骄傲。突然，我发觉竟然没有一名女性。当时我就想：要是我能当中国的第一名女宇航员，该有多好呀!从那时开
15、头，我便怀揣着这样一份幻想，上了小学。我曾经很骄傲地跟班上的一位同学说，我将来会成为中国的第一位女宇航员，他听了，流露出艳羡的眼神。那时的我骄傲极了，觉得当一名宇航员太简洁了!三年级，我渐渐了解了一些有关航天方面的学问，这才知道，当一名航天员不是那么简洁的，不仅要有学问，要有好的身体，也要有好的心理素养其实当时我并不明白究竟什么是心理素养，只是模糊地觉得是身体好的一部份罢了。 虽然我知道我想成为一名航天航空员已经不太现实了，但是我可以在地下为他们工作，比方说地勤效劳以及讨论。我们可以在地上讨论一些更加安全更加高效的航天飞船或者航天器材，也可以在地下的指挥中心，中间空宇航员的一局动，看看他们的生命体征以及各类的信息安全技术等。所以说，为了我能够实现这个幻想，我现在不断地学习，不断地去参与一些科技展。为的了就是能够更多的了解这方面的学问，为我将来的幻想做铺垫。