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1、 大学生暑期社会实践报告通用15篇大学生暑期社会实践报告1 作为同龄人的我们一路走来，有太多的感想需要诉说，面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学找了相关部门进展了了解，但令人感到惋惜的是他们拒绝了我们，我们满怀盼望就像是被冷水泼过了一样，多少有些绝望。但是我们并没有因此而放弃。紧接着我们去了文化宫，两年前我在文化宫上过一个多月的课，没想到两年后的今日我会以不同的身份来这里进展调查，并熟悉到了教育参事徐琰先生。 我们大致的说了我们来的目的，他很热忱的接待了我们，并对我们在暑假中参与这种活动表示支持并鼓舞。经过半小时的沟通，我们明确了目前需要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题，我们才能
2、做后面的工作，经过我们一组的共同的努力，在两天中就完成了这项任务，等待他们的答复，我们信念十足，但又一次的绝望：调查问卷没有得到他们的批准，这等于在告知我们这几天的努力都白费了，又必需重头开头。其实我很能理解他们，作为培训机构假如承受了我们对学生的调查，很简单影响到他们的教育、利润问题，这是特别现实的，这给我们的调查又增加了难度，我们不知道接下来应当怎么办?不知道是否能够连续坚持这个主题? 但是我们又特别想了解整个过程，想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进展实践活动，更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话，由于生长在大都市初出校门的年轻人，他从
3、来没有走过三月的麦地，所以他们不知道麦苗和韭菜的区分是情有可原的。由此我想到了一个特别现实的问题：一个能得到博士、硕士文凭的人，他们能通过各种考试，或许他们能把书上的东西倒背如流，无人能敌，但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，最终竟然在阴沟里翻了船。 现在的教育是不是一种误区呢?教育不仅要教给学生学问，更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚恳、聪慧、勤奋”，假如给现在的学生选，我信任他们肯定会选择“聪慧”，他们认为现在的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争，不知在竞争面前要叫一个条件：“公正、公正、公开”，假如没有这三点，就不叫竞争，叫“自私”。 其
4、实我们的要求并不高我们需要空间;需要轻松的环境;需要一个属于自己的天空。现在父母总是帮忙我们安排着一切，不去考虑我们愿不情愿，把我们自己心中的真实想法都掩藏起来，去让我们做自己不喜爱做的事，因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。由于他们找不到自己想要的东西，他们没有明确自己的目标，所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍教师讲过这样一句话：每一个人的潜能都像一个无底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的时候，才是真正爆发实力的时候!作为学生的我们既不是教师也不是教育人事，我们无法转变这一状况，但是我们所能做的只有走出校园，走向社会，与大自然亲切接触，了解一些
5、日常学问，增加自己的课外学问和内涵。 大学生暑期社会培训班实践报告1500字 每到快放假的前一个月，大家就开头忙活着张罗马上降临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等，这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后，便有了去留的选择。 此次我的社会实践的地点是阳泉市，详细实践单位是平定县清华中小学文化课培训中心。简洁地说，其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导教师。7月6号考试一完毕，便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。 来了平定之后，我才知道一共有五位教师：俩个英语教师(包括我)，俩个数学教师还有一个物理教师。我们五个都是太原师范学院的学生，不同
6、的是其中俩个已经考上了讨论生，另外俩个也都已经毕业，只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被赐予更多的照看以及更多的嘱咐。和我一个寝室的是另外一个英语教师张艳琴以及唯一的一个物理教师王晓畅。后来慢慢了解到他们俩个一个考上了西南大学讨论生一个考上了吉林大学讨论生，心中鄙视之情不由而生。 开课第一天 我负责的年级主要是初一即初二，间或客串一下初三及高一。现在还清晰的记得第一天上课时的状况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一体育场。开了教室门，环视一周才发觉教室好脏，很闷热，便开了窗户，清扫起教室。待到教室整理的差不多了，樊教师正好通知我们去教学楼下领学生。一下楼，哇，黑乎乎一片脑袋
7、，满满一院子，老的少的，立刻杜撰了一句话“黑云压地地欲摧”。估量平均每个学生四周至少站着一个家长。由于初一有60多个学生，加上又是第一天开课;考虑到一方面教师紧急，另一方面孩子们也需要适应，所以初一临时被分成俩个班，由我和张教师一起带。虽说在这之前樊教师(该辅导中心负责人)已经开会指导过如何讲课，讲课过程中该留意些什么，我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外，心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错，十几分钟后家长便纷纷满足地离开了。紧急而有序的第一天就这样完毕了。 若干天后 开课第三天，初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活立刻劳碌了很多。早上六点多
8、起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半，共三节课。中午回家休息一会备会课，就得抓紧时间赶往初二上课地点平定县款待所。下午三点至六点，也是共三节课。晚上七点左右回家，吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊教师都会给我们开将近一个小时的会，由于该培训中心有听课制度，所以每次听完樊教师都会指出每个人讲课有什么缺乏，有则改之无则加勉。 说到讲课，对于初一，前俩天的课上下来感觉还不错，此时在面临这么多学生时也便轻松了很多。只是樊教师始终嘱咐要管好纪律，不要笑，严严厉肃上课，课下也不要任凭搭理学生。我很爱笑，又始终喜爱年轻、亲善
9、的教师，所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜爱坐在教室跟孩子们聊谈天，看他们玩各种小嬉戏，那种感觉很温馨也很满意。后来，慢慢慢慢发觉初一的孩子并不太喜爱跟教师谈天，好像是惧怕教师，更多的只是同学之间相互打闹玩耍。对于初二学生来说，这个问题就不存在。初二共28人，8女20男，比率严峻失调，上起课来却轻松了很多。男生在课堂上很活泼主动，也很积极协作我的教学工作。在这样一群孩子面前严厉不起来也厉害不起来，所以在初二孩子们面前，我成了“微笑姐”。每次一下课他们便往办公室跑，天南海北，只要他们想到的，什么都敢问。我呢也尽量做出合理的答复。 大学生暑期社会实践报告2 在一起的时间总是那么的短暂，实践的时间
10、就这样完毕了，实践给了我许多许多，给了我什么叫做艰难，什么叫做顽强，什么叫做友情，什么叫做团结，什么叫做一个整体。短短的10天实践，我想我懂了好多好多。 还记得第一天驾到xx镇，大家的激情是那么的高涨，一群人穿着队服，浩浩荡荡的一起去吃午饭，回头率那叫高啊。总想让别人知道我们身上有着是一颗炽热的心。早晨，我们起来吃馒头，还有一杯豆浆，中午是自己解决的，晚饭大家一起吃。还记得第一天，大家都很累了，徒步了一个多小时才回到孝顺镇上的，到了快餐店，大家狼吞虎咽的样子，不管是什么菜，一律刮盘政策，可是大家都很快乐，这时让我感觉到了，什么叫做吃苦！每天的问卷调查，虽然问的很乏味，可是，在我们和老百姓的交谈
11、中了解到了许多许多，有他们的怨声，有他们的喜悦，我们同他们一起共享。老百姓的话最淳朴了，能够和他们一起心与心的沟通是那么好的一件事，不过，在顶着烈日，饶着路走，人都黑了一圈，不顾被别人在后面指教导点，说闲谈，我还是很快乐的，记得有一天一个小时我跟xx就做了13份，效率很高，我们两都很满足，不管怎么样有收获就是好的。看到大家都是那么的努力，我心里很快乐，不过天那么的热，一个一个的倒下了，他们都中暑了，那个时候我就告知自己，我坚决不能到下，我要坚持，我们的xx和xx还由于取水还特地从xx跑到xx去取水，可以见得我们的专心良苦，每天汗是哗啦啦的掉，水一口又一口的往下灌，不在乎这是你的还是我的，究竟能
12、在一起是一种缘份，每天看到一张张熟识的面孔，队长，妹子，昊谦，任可等等，不知不觉感觉到自己很幸福。 文艺汇报演出对于我们这个没有很大演出资质的队伍来说是很难的，我是一个没有艺术细胞的人，演不好，五音不全，可是我还是跟着大家一样努力，虽然常常闹笑话，可是这些都无所谓，去尝试了才知道过程。看着xx和xx的甜美蜜，火辣的拉丁，搞笑的小品，感人的手语，心里想这是我们实践队的队员的演出吗，很不敢信任，原来大家都是那么的努力，都从一点点的自信的积存，在下面好多好多的村民面前，一点也不羞怯，英勇的唱中国人，为了这么一个晚会，大家都努力付出了自己的全部精力，有付出总就有回报，村民很满足我们的汇报演出，临走时还
13、有好多村民来送我们，我们感到很欣慰。 在火车站的成果展是我们的最终的战役，那天来了好多市民，他们对我们的“爱护母亲河，效劳新农村”都很支持，纷纷前来签名和支持，这也来了好多的记者，给大家很欣慰的是，我们的活动上了xx晚报，大家心里都好快乐，这么多天来的努力没有白费。 实践真的能够熬炼人，一起走过了这么多日子，我在实践中学会了好多好多，体验到了人间真情，我们队伍还消失了好多对情侣呢，唱者奔驰，心抱负我们是最团结的一支队伍。风雨后见彩虹，那样阳光才更美妙。 大学生暑期社会实践报告3 实践报告 报告题目： 姓名： 学 院： 专业班级： 共青团x大学委员会拓展实践部制 x大学 社会实践报告格式要求及模
14、版 为标准我校社会实践活动社会实践报告，现对实践报告格式要求如下，请参照本要求施行。 一、社会实践报告格式及模版 1. 纸张为A4纸，页边距上62.5px，下62.5px，左75px，右62.5px;装订线12.5px 2. 标题：2号黑体居中，上下各空一行。 3. 正文：四号仿宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。 4. 一级标题：序号为“一、”，三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 5. 二级标题：标题序号为“(一)”，小三号黑体，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 6. 三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，四号仿宋体，加粗。 7.页码在页面底端居中。 二、报告内容有关要求 字数要求:社会实践总结报告字数一般不低于3000字。 一份完整的社会实践论文应由以下局部组成： 1.论文题目 论文题目应当用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过15个字。假如有些细节必需放进标题，为避开冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2.名称及单位信息 姓名应在题目下方注明，单位信息含学院和专业班级，在姓名下方注明并加括号。(封面) 3.