《大学生生活压力调查报告范本大学生压力问题的调查报告(四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生生活压力调查报告范本大学生压力问题的调查报告(四篇).docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 大学生生活压力调查报告范本大学生压力问题的调查报告(四篇)精选大学生生活压力调查报告范本一精选大学生生活压力调查报告范本三 在发给实习学校的实习队伍简介中，我就曾向学校领导提到，我们实习队会怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”这样神圣的教育抱负去期盼我们为期两个月的实习，并且会以此为目标来开展我们的教育实习。回首过去两个月的实习，身为队长的我可以很傲慢地告知大家：“虽然我们实习队是通过学校的实习混编规划组建而成的，而且来自不同学院的八位成员都是女将，可是正所谓巾帼不让须眉，我们实习队的八女将在这为期两个月的实习中，确的确实地用自己的实际行动去践行我们的承诺，并且在这其中收获了成长，收获了欢乐，
2、收获了感动。” 胜利的获得是需要付出和努力的。为了顺当完成我们的教育实习工作，我们实习队的每位成员都在仔细付出，仔细对待实习各个阶段的工作安排。 （一） 紧锣密鼓，建立沟通平台 7月4日，在本部召开临时队长会议，这一天，大学城的临时负责人张娜和本部的临时负责人郭丽第一次见面，一同倾听往年优秀实习队长的实习阅历和实习科教师的教育。会后，张娜和郭丽就实习队的建立、实习队长的选举等问题进展商讨，最终打算各自回去收集队员的意见，尽早召开实习队的见面会。由于大家都忙着期末复习考试，所以最终打算“大家都考试完毕后的其次天召开会议”。7月11日，我们实习队六朵金花（小燕和李荣由于有事没来参与）在大学城楠园小
3、卖部召开实习队员会议，并在楠园一楼就餐。会上，大家都很感动，很兴奋。自我介绍之后，就通过自荐和民主选举方式选出了一名正队长（中文专业的张娜）和两名副队长(中文专业的廖春霞和计算机专业的廖小珍，后来由于小珍要去田家炳中学，就改由化环学院的吴若华担当副队一职，负责生活方面的事务，廖春霞则负责学习方面的事务)。然后我们还就实习前要留意的事宜、需要向学校了解的问题、如何创立优秀队伍等问题进展争论，盼望大家能在暑假期间积极主动地开展实习前的预备工作。 （二）组建队伍，明确各自分工 在实习队成立之初，我们结合华南师范大学xx级混合编队教育实习规划、混合编队实习纪律须知等资料，并依据学校的实习工作安排，三位
4、负责人仔细开展工作，由队长张娜负责制定实习队实习规划和实习队队规、汇总队员简历和撰写实习队简介等工作，副队长廖春霞负责开通q群邮箱、创立实习队博客和催促队员在暑假期间的实习预备，副队长吴若华负责修改实习队队规、整理实习队通讯录和制定工作证等，在分工协作中，我们队的实习工作开展得较为顺当，队员们也都积极协作实习队工作。 （三）未雨绸缪，储藏能量 为了更好地胜任实习工作，做一名精彩的实习教师，也为自己的教学生涯打下坚实的根底，各队员利用暑假期间，积极备课、试讲、进展“三笔字”和一般话等师范生根本技能的训练。而且，为了使队员们能够更好地完成实习任务，我们实习队打算让每位队员在实习前上交一份电子版教案
5、、一份电子课件、一份其次课堂活动方案、一份主题班会方案等资料，从各方面催促队友做好实习前的预备。同时，为了更好地了解各队员在假期的预备状况，并使队员们对自己的预备工作进展总结和反思，负责学习的副队廖春霞要求各队员上交一份“实习前的工作总结”。此外，为了使大家明确个人实习所要做的事情，我们实习队的每位队员还依据学校实习规划和个人状况整理出一份有自己特色的实习规划，在实习马上开头之前，对自己要做的事情和该做的事情有所了解，并且能够在实习中有规划、有目的地安排自己的时间，能够更加合理地开展实习工作。 （四） 主动出击，与实习学校建立良好的沟通沟通 9月8日，我们河源片区的实习队长跟着带队教师华教师去
6、实习学校踩点。踩点当天，队长把已预备的资料交给卢主任，就队员们需要了解的问题向卢主任询问，得到了较为满足的答复。由此，我们对实习学校有了更为真实的了解，也为我们后期的预备供应了条件。 （五） 队内发动，做最终的预备 由于第一次集会有个别同学没参与，再加上要安排实习的事情，所以我们打算召开其次次实习队员大会。9月17日早上九点三非常，我们和平中学实习队八女将最终齐聚本部北座三楼教师休息室召开实习队的其次次会议。会上，我们再次明确了实习目的，交代了实习任务，强调了实习纪律，提出了实习要求，通知了动身时间和地点的安排等等，队长张娜还就队员们提出的关于实习和实习学校的问题一一作答，让大家对实习有了更深
7、的了解。会上，大家都积极发言，踊跃争论，虽然只有八个人，可是场面和剧烈，可见大家对实习已经是“期盼已久”了。最终，队员们表示，定将全力以赴，努力完成实习工作，并协力建立好实习队伍，以一名准教师的身份严格要求自己。 正所谓“时机是给有预备的人”，我们09年和平中学实习队已经通过暑假和开学两周的时间为教育实习做好了较为充分的预备，每个队员都蓄势待发，预备在和平中学大展拳脚，好好干一场。 （六） 启航，随心而动 （一）队务治理篇 一个团队之所以优秀，是由于在这个团队中的每一个人都为这个团队的建立尽心尽力。 1、树立良好的精神风貌和仔细严谨的工作作风 在动身前的最终一次集会上，队长再次强调了形象和作风
8、问题，要求每位队员从踏进实习学校的那一刻起，就要时刻谨记自己的身份，并以一名优秀的华师人的标准严格要求自己。在工作上要时刻留意保持积极向上的精神状态和严谨实干、仔细负责的作风；在生活上要留意礼貌，主动与学校领导和教师打招呼问好。在将近两个月的实习中，我们实习队的每一位队员始终谨记和实践着动身前的承诺，始终保持着特别好的精神风貌，受到了学校领导和教师的全都好评。 2、队内工作齐参加 鉴于以往的阅历教训累死一个人，闲死一堆人，队长在队务工作安排上采纳个人责任制，即把实习队的各项工作落实到每位队员身上（实习队日志和每周例会记录由队内成员轮番完成，拍摄和照片整理工作由郭丽负责，实习队日志和每周例会记录
9、的监视和上传工作由李容和小敏负责，调研工作由晓蕊负责，实习队博客建立工作由小燕负责，春霞和若华两个副队分别负责学习和生活方面的工作，队长张娜负责总结及其他收尾工作），由队员自己自主安排时间完成。这样既能让每位队员以最大的限度发挥自己的真实才能，又能让大家各司其职，一同为实习队实习工作的完成出一份力。 3、相亲相爱是一家 在缘分的天空下，我们八朵金花齐聚和平中学，组成一个布满温馨和关爱的大家庭。在这将近两个月的实习生活中，我们相互扶持，相亲相爱，一同我们的共同幻想成为宏大而无私的人民教师而挥洒青春和热血。一句关怀，一个问候，都足以暖和我们每一个人的心，我们会永久记着09年秋冬季节的漂亮的相遇的。
10、 （二）教学篇 1、见习周（9月22日9月30日）积蓄力气 见习是实习的重要阶段，也是我们走上讲台的前奏。依据实习学校安排，9月22日9月30日为见习阶段，我们将利用这个阶段进一步了解教学的全部环节及步骤，以便更好地胜任教学工作。 见习周，我们的主要任务是听课，一是听自己指导教师的课，新课重复课都听，二是听同一年级科组其他教师的课，三是跨学科、跨年级听课。由于每个教师上课都有自己的特点，处理不同的课程有不同的方式，因而，通过以上三种方式的听课，我们可以尽可能地积存多一点的教学阅历，以促进我们教学技能的提高。为了更好地到达这个目的，队员们在每次听课之前，都会仔细地熟识教材，组织好上课的思路；听课
11、时也会仔细做好听课记录，留意科任教师在讲解过程中与自己的思路不同的局部，留意观看学生上课时的反映状况，为自己以后上课打好根底；课后我们积极与科任教师沟通，请教教师的备课思路和方法，有时候也会英勇地提出自己的看法跟教师探讨，以求共同进步。 见习周我们除了听课，积存阅历之后，还不忘加强自己的师范技能。我们会利用空余时间写好相应的教案，并把写好的教案跟同科组的队员，以及科任教师沟通，虚心听取他们的意见和建议，并不断修改完善。通过这样的方式备课，我们的备课力量得到了有效提高。 2、实习周（10月5日11月7日）一展身手 经过见习阶段的充分预备，国庆假期回来我们实习队全部队员都开头上课了。还记得第一天上
12、课回来，全部队员都聚在宿舍津津乐道自己的上课感受，真是好玩极了。从那一天开头，我们才开头真正去体验人民教师的工作。由于大家已经利用见习周做好了充分的预备，所以进入真正的教学实习周之后，大家上课都比拟顺当，而且绝大局部队员都会在课前跟自己的指导教师沟通教学思路和教学方法，有不够好的地方就准时完善，课后还会对自己的上课状况进展自我反思，以期获得更大的提高，这样就更能保证上课的质量了。 共4页,当前第2页1234 除了上课，我们还要批改作业。我们通过批改作业了解学生对新课的把握状况，以便准时发觉并解决问题。在批改作业的同时，我们还会对学生的作业状况进展登记，并分析其缘由，以便在评讲的过程中能够有针对
13、性的指正。此外，我们还会依据学生的作业状况反思自己的教学状况，由于学生作业中所反映的问题不只是学生对新课的把握状况，也反映了教师的教学效果的好坏。我们的许多队友都熟悉到了这一点，并且做得很好。我们在批改学生作业的时候还会依据学生的作业状况留评语，盼望能够鼓励更多的学生喜爱学习、自觉学习、自尊自信。关于这一点，语文组的三位队员做得很好，而且也收到了不错的效果。 除了上课、听课和批改作业外，我们还参与了科组公开课的评课、科组备课、监考等，这样就使我们的实习更加完整了。 （三）班主任工作篇 教育实习的另一项重要内容就是班主任工作。我们每一位实习生都带一个班，绝大局部班主任指导教师对我们的工作力量放心
14、，根本上能够放手给我们做。通过班主任工作，我们获得了一种心灵的归属感，由于有属于自己的班级和学生。虽然班主任工作很繁杂、琐碎，但是却给我们更多的时机跟学生沟通，让我们能够真正融进学生，并让我们慢慢喜爱上这份工作。 1、收集班级学生的资料，以最快速度融进学生 跟学生见面的其次天，我们就正式进入班主任工作了。为了更好地开展班主任工作，队员们纷纷向原班主任教师要了班级学生的资料，包括座位表、花名册、学生的根本状况登记表等，并且利用一切可利用的时机和时间跟学生沟通、沟通，以期尽可能快地跟学生熟悉、熟识。由于我们跟学生年纪相仿，想法也比拟全都，再加上我们的专心，所以在见习周期间，大局部队员都已经能够很好
15、地融进自己所带的班级了，并且根本上能够跟自己所带班级的学生打成一片，成为学生的知心朋友。 2、朝七晚十，做好班主任日常治理工作 与校领导见面的那天，队长就从她的班主任指导教师口中得知，高一级的下年级领导曹校长是位实干型的校长，不仅对教师要求严格，对自己的工作也是一丝不苟。因此在正式进入班主任工作的前一天晚上，队长就再次提示队员要时刻谨记自己实习生和实习教师的双重身份，严格遵守学校制定各项规章制度。 从进入见习周到实习真正完毕，我们严格根据学校对班主任工作的要求行事，每位队员根本上都能够做到：每天早中晚三个时间段按时到班检查学生的出勤状况，巡早、晚读和晚修，检查教室卫生和班级公共地段的清扫状况，
16、召开班干会议，关注班级动态，每周还要值两次班和下两次宿舍，每周一小型班会、每月一大型主题班会虽然班主任工作很琐碎，可是我们的队员个个都有很强的责任心和纪律性，每天都坚持做好这些事，不敢有丝毫懈怠，于是实习期间我们都过着朝七晚十的生活。通过将近两个月的班主任工作，我们学到了许多，也深深体会到了班主任工作的辛苦，更从心底敬重我们每一位仔细勤恳的班主任教师。 3、开展有针对性的主题班会 通过跟学生的相处，以及从教师那了解到的一些状况，我们发觉我们所带的这些学生，由于是刚从初中升上高中，在生活和学习上都需要一个很大的转变，特殊是在学习的思维方式转化上要求更高，也更具紧迫性。据观看，学生由于一时难以适应
17、环境便从心底焦急起来，反映出来的则普遍是急躁担心，心情低落，怕学厌学针对这一状况，我们实习队几乎每个队员都开展了有针对性的主题班会，如“抱负与前途”、“学习方法指导”、“时间治理”、“英语单词联想记忆法”等，内容丰富，形式多样。通过这种寓教于乐的方式，对学生进展有针对性的心理辅导，并向他们传授学习方法，解答学习上的怀疑，这样就可以取得心理和学习上的双重成效。事实证明，我们开展的主题班会很胜利，学生对班会的反响很剧烈，都说学到了许多东西，指导教师对我们开展的活动也赐予了充分的确定。 4、开展生动好玩的其次课堂活动 虽说学生的主要任务就是学习，但我们觉得作为一名高中生，既要刻苦学习，也要懂得放松和
18、玩耍，这样才能到达劳逸结合，或者说是寓教于乐的效果。鉴于这个教学宗旨，我们实习队每个队员都在自己所带的班级开展了别开生面的其次课堂活动，如小敏和若华班合作开展的拔河和篮球竞赛，若华班开展的趣味智力接力赛，李容、春霞和张娜班合作开展的趣味运动会，以此丰富了学生的课外生活，也让学生在活动中找到了学习的乐趣。每次翻看活动照片，看到那些学生脸上绽放的笑脸，我们很是感动和欢乐。 5、专心辅导学生 虽然和中是和平的重点高中，可是由于近年扩招，学生素养普遍下降，再加上我们所带的都是一般班，这些学生的根底普遍都很差，我们几乎都是课后争取时间留在办公室帮学生解决问题。为了帮忙学生补习缺漏的只是，几乎每个队员都客
19、串过诸如英语、数学、物理、地理等学科的科任教师角色。为了能够更好地解决学生提出的问题，我们还利用空闲时间查找相关资料，甚至有个别队员还利用周末帮学生进展专题补习。当学生把我们称作是“万能教师”的时候，我们的内心既是喜悦，又是沉重，这个称呼背后有着我们多少精力和时间啊! 共4页,当前第3页1234 6、做学生的知心朋友 实习期间，许多学生对我们的评价都是“像是亲切的大哥哥大姐姐，像是可以谈天的朋友”确实，我们除了在学习上努力成为学生的良师，还在课后努力成为学生的“益友”。许多学生都不喜爱严峻、威武的教师，觉得他们很冷，难以接近，心里有事也不愿跟教师说，这样就很难了解学生心里所想。针对这种状况，我
20、们就凭借着跟学生年龄相仿、想法相像这一得天独厚的条件，主动、积极地走近（进）学生，想学生所想，用真心付出去换取学生的信任。到实习完毕，我们都与学生建立起深厚的感情，真正成为了学生的良师益友。 （四）调研篇 依据实习学校的状况，以及综合相关建议之后，我们实习队最终确定并开展了“和平中学高一级学生学习状况分析和对策讨论”的调查讨论，共调查了和中高一级八个班497位学生，调查采纳问卷发放形式，整个调研由队内全部成员分工合作完成，整个过程历时一个月，包括前期的主题选定、问卷的设计、正式调查阶段、后期的数据统计和分析，以及调查报告的撰写。 由于我们所选定的调查主题很能反映和中学生的现状，所以受到学校领导
21、和教师的关注，我们将此作为动力，仔细对待调查工作每一阶段的开展，并撰写好调查报告，以期通过我们的调查为实习学校教育教学决策供应建议和意见。 （五）生活篇 两个月前，我们对和中的一切都是一无所知的，所以我们像怕犯错误的小孩一样在当心翼翼地走着每一步。可是从我们走进和中校园，走进我们的指导教师和学生的那一刻开头，我们就知道我们全部的担忧都是多余的，这里的教师很和蔼，这里的学生很得意、纯朴，这里的环境很美这里的一切比我们想象中的都要好。我们因离开学校那个“家”而产生的孤独感、因对实习一无所知而产生的忧虑和茫然由于教师和学生赐予的关怀和暖和而慢慢消逝了，甚至到最终我们喜爱上了这里，对这里有着特别多的不
22、舍和留恋。 从十一月上旬开头，天气就慢慢冷了，干旱的和平也在这个时候下起了缠绵的雨，周遭的一切都是湿漉漉的，就和我们的心情一样。期盼着太阳的到来，把我们湿漉漉的心情晾干，孰不知那天的到来竟是我们要挥别这个生活了两个月的县城，挥别和我们相处了两个月的教师和学生的日子。20xx年11月14日上午九点三非常，我们在教师和学生的依依不舍的送别中踏上了归程，回到我们动身的地方，连续我们的生活。回首过去的两个月，我们有过欢乐，有过泪水，有过喜悦，有过懊丧，我们在成长，我们也在收获。虽然两个月很短暂，可是在这两个月里所经受过的事情都会在我们的记忆中永存。 我们都不是彼此的归人，而是彼此的过客，可是我信任我们
23、会永久记得这09年秋冬季节的漂亮相遇。 精选大学生生活压力调查报告范本四 在我似水年华里，有一个梦轻轻流过，在我永载的记忆里，有一条河奔腾而去，在我完善的大学里，有一种心情叫永久心晴。 题记 以前有一个幻想，在象牙塔里欢快的飞行，大学给了我自由的天空，梦就在那里起飞。 假如说人生是一本书，那么大学生活便是书中最秀丽的彩页;假如说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;假如说人生是一次从降生到死亡的长途旅行，那么拥有大学生活的我们便可看到最绚烂风景。朋友们，在这人生最完善的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向幻想的此岸你是否已经已经伸绽开顽强的翅膀，正冲向自由的天空你是否因进入大学而鼓励万
24、分，心中默许下一个心愿，并为之奋斗 既然人生的风帆已经扬起，就注定要驶向波涛汹涌的大海，去验证青春的信念;既然人生道路已经注定，就要勇往直前地跋涉，去验实青春的坚韧;既然过去不堪回首，那就信念百倍地付出一切代价，去诠释青春的潜力;既然我踌躇满志地步入大学的殿堂，那就正式开头我人生新的启航吧。 为了这个久违的幻想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻骨铭心的日子如今仍历历在目，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟，我们抵达渴望已久的秀丽的大学生活。站在新的起点上，我是那么感动，又是那么神往。 我闲逛在大学校园里，任凭思绪飞到远方，一股温馨的感觉便油然而生，充满在我的心间，似是一股清泉，流淌在人周身的血液里，无边
25、的舒适，覆盖在我的四周，给我梦幻一般的清幽。夜阑人静，天簌无声，去倾听那一丝悠闲的翠鸣，像甘霖，像春风，像一首真善美的诗，柔慢而隽永;月隐星现，露重风轻，去感受那一波恬然的律动。躲开世俗的纷争，走进叮咚的心泉，倾听清泉的叮咚，重温那抺秀丽的心情，抚慰一颗疲乏的心灵。倾听心泉，让思想走向深刻纯洁，心泉叮咚，让生命愈加丰盈生动。 然后在大学生活的画卷开时，我发此刻寻寻找觅的终点，并不是以往心里的“那人却在灯火阑珊处的喜悦。梦里寻她千百度，却是犹抱琴瑟半遮面”，这个时候，我迷茫过去，徘徊过，然而时间总是会因公正而残酷到无情，正如朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去了;吃饭的时候，日子从饭碗里
26、过去了，悄悄时，便从凝然的双眼前过去了，我觉察他去的匆忙了”是阿!时间如流水，而我们的人生还有许多事要做，为了幻想，让我们珍惜时间，从今刻开头一点一滴的积存吧!让我们秀丽的大学生活变得更加充实，丰富，有节奏。 大学生活是一个布满才华、学问，同时也是一个布满竞争，挑战与合作的舞台，我们每一个人就在这个舞台上扮演着为同的主角，那么我们何不把自我的主角扮演得最好!作为一名大学生，我们都渴望乐观专心而不是盲目冲动，大胆而不是大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖那就让我们为之奋斗，这之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会味到硕果飘香，由于你到了收获
27、的季节。 然而，大学生活中也难免有挫折、失败，我们不能所以而感慨“落花不语空辞树，流水无情自如池!”“落花人独立，微雨燕双飞。”诚然，我们不简单作到“宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意看天空上云卷云舒”但我们能够顽强地去应对，“眼因流多泪水而愈益精明，心因饱经沧桑益温厚同，”我们就应明白，人的一生要找到的东西许多，而真正能找到的却很少，重要的不在于找到了什么，而是你是否一向在查找。“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”生命不是永久欢快，也不是永久苦痛，怀着一颗爱人的心来爱护生活。两眼永久向前看，不被外物遮掩。把失意托付给过眼云烟，不要回头，由于阴影还在身后，连续往前走，始终应对阳光，望着明月的落脚
28、处，一路高歌。 大学生活是风，清爽得心醉，飘弛得惊人，它没有外形也没有边际，但我爱风的无拘无束，即使它使我迷失的航标在大海中探寻。 大学生活是雨，它没有思想也没有语言，但我爱雨的随心所欲，即使它使我无声的泪水在天空中飞行。 大学生活如电，在平凡中爆发，在安静中突起，像久埋心底的活力，像搏击岩石的巨浪。 大学生活有喧嚣，有凄凉，有炽热，也有真诚。大学生活正是由于具有酸甜苦辣，才让人回味。 有人说，平凡的大学生有着一样的平凡，而不平凡的大学生却有着各自的辉煌。但我能够选取平凡，却不能够选取平凡，假如能够的话，我信任谁都想不平凡。 有人说，大一彷徨，大二逍遥，大三惶恐，大四圆满。但我觉得，假如经受了由蛮荒到懵懂，由充实到饱满的心里历程，由读别人到读自我的灵魂升华，那么前方正延长的铁轨，一边是阅读，一边是人生，心灵的列车将勇往直前，永不停息!放飞期望，超越幻想，让汗水与努力同在，让我的人生无悔于我的青春! 我的大学，我的幻想，我的大学，不是梦!