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1、 大学生两学一做心得体会两学一做心得体会1(三篇)最新大学生两学一做心得体会精选一 广东进展银行是经国务院和中国人民银行批准组建、于1988年9月成立的股份制商业银行，注册资本为人民币35亿元，总部设在中国广州市。截止xx年底，广东进展银行总资产3445亿元，各项存款余额3005亿元，各项贷款余额257亿元，在北京、上海、广州、杭州、南京、大连、郑州、昆明、武汉、深圳、珠海、汕头、东莞、沈阳、宁波、温州、无锡、澳门等中国经济兴旺城市设立了26家分行、480多家营业网点，并与境外各大金融中心的 00多家银行建立了代理行关系，初步形成了城市化大商业银行的格局。依据英国银行家杂志对全球1000家大银
2、行排定的位次，广东进展银行连续四年入选全球银行500强。 广东进展银行致力于为社会公众和中国经济进展供应优质金融效劳。成立十七年来，始终坚持严格标准，开拓进取，坚决不移地走“特色经营”之路，严格根据现代商业银行的经营治理原则进展标准经营、稳健进展。面对新的竞争与挑战，广东进展银行将连续发扬与时俱进、开拓创新的时代精神，推动各项业务稳健协调进展，努力建立成为治理先进、效劳优良、信誉卓著、竞争有力的现代商业银行。 广东进展银行的经营范围是商业银行法规定的全部银行业务，主要包括：汲取公众存款，发放短期、中期和长期贷款；办理结算；办理票据贴现；发行金融债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券；买卖政府债
3、券；从事同业拆借；供应信用证效劳及担保；代理收付款项及代理保险业务；供应保险箱效劳；外汇存款；外汇贷款；外汇汇款；外币兑换；国际结算；结汇、售汇；同业外汇拆借；外汇票据的承兑和贴现；外汇借款；外汇担保；外汇信用卡的发行；买卖和代理买卖股票以外的外币有价证券；发行和代理发行股票以外的.外币有价证券；自营和代客外汇买卖；代理国外信用卡的发行及付款业务；离岸金融业务；资信调查、询问、见证业务。经中国人民银行和中国银行业监管治理机构批准的其他业务。 而我实习所在的萧山支行，主要产品效劳有：人民币存款、贷款、结算业务，人民币储蓄业务；外汇存款、外汇贷款、外汇汇款、外币兑换；国际结算；经中国人民银行批准的
4、其他业务。 xx年3月xx年在书本上学到的理论学问，在工作实践中，我领悟到了许多在学校学习中体会不到的东西，一些在书本上永久学不到的专业学问，以下是我在会计结算和国际结算两大业务部实习的体会。 （一）银行会计结算业务 银行会计是与银行的消失而同时诞生的。银行每一笔经营业务的运作过程，也就是银行会计的运作、核算过程，都要通过会计来实现。也就是说，银行会计的核算过程，就是详细办理银行业务和实现银行根本职能的过程。 银行会计不仅是银行的重要根底工作，可以客观地对银行的经营运作起反映、核算和监视作用，而且银行会计的这三个职能还可以反作用于银行的经营运作，它们是相辅相成的。在银行会计结算部实习一个月，先
5、后学习到如何开立根本存款户、临时存款户、一般存款户等，及不同的开户需要不同的资料；如何办理结算帐户的销户，如何办理增资等。 在支付结算方面，我学到了各种票据的清算方式和流转程序，详细包括银行汇票，商业汇票，银行本票和支票，虽然这些票据的流转程序和清算，我在大学中的国际结算和金融会计等课程中也学到过，并且把握的特别娴熟，但现实操作和书本的理论学问的确还是有很大的区分。现实操作中，银行的会计不仅要熟知汇票、本票、支票的防伪点和记载事项，还要对受理票据的审核事项一事不漏：票据是否在提示付款期限内；票据记载的收款人或背书人是否确为持票人单位或个人；出票金额大小写是否全都，银行汇票和本票的小写金额是否用
6、压数机压印；出票人、承兑人、背书人签章是否与银行预留印鉴相符；等等事项。详细安排到我手头上的实践工作，有帮忙银行会计验印，主要是票据上的法人章和财务章；学习如何敲章，每个会计工作人员，手头上都有许多颗不同种类的章，有收讫章，作废章，银行章等，要在适宜的地方敲上适宜的章；学习如何使用压数机和支票打印机；等等，这些都是在学校的课堂上，学习不到和实践不到的学问技能。 （二）银行国际结算业务 国际结算业务对于整个银行业来说，风险小、本钱低、利润高、含技术量成份高。从整体上来看，国际结算业务领域从业人员和所占信贷规模比例并不高，但是所占的利润却要占银行净收入的相当大的份额。 大三的时候，我们学过一门原版
7、的国际支付，学的主要就是外汇结算方面的学问，从中我学到了什么是信 用证，什么是托收业务，电汇、票汇、信汇的区分等等学问，并且知道大量英语专业词汇，这对我后来在国际业务部的实习工作，有很大的帮忙。 在现实的实习工作中，在工作导师的教育下，我学会了如何开立进口信用证，及需要提交的文件，详细包括进口合同，进口代理协议，进口开证申请书（应加盖预留印鉴并由会计人员验印），进口批文，保证金回单的复印件，授信批复（首笔），进口开证动态一览表，出帐通知等；还有如何修改信用证，如何收取人民币保证金；出口信用证打包贷款需要那些手续；无不符点的出口信用证押汇应供应哪些资料；等等。 而实习过程中，一开头最让我迷惑的就
8、是福费庭业务，可能是在学校的时候，根本上没有接触到福费庭的相关更多的学问，在实习工作中，也很少遇到，所以在实际实践中，我对其很不解，在实习教师的不断实践指导下，最终搞清晰，福费庭就是我行无追索权地买断经境外开证行保兑行承兑的远期汇票或远期票据，较适用于大宗交易。办福费庭业务必需是远期信用证项下，企业必需与银行交单，银行在收到开证行加押承兑电报前方可办理。 同时，除了学到一些很专业的外汇业务学问外，我还学到了一些外汇业务中日常遇到的琐碎小事的处理，虽然说是小事却是外汇业务办理中必不行少的。比方信用证传真，外汇收支申报单的填写，客户水单和核销单的整理与发放，信用证修改通知书的收发等等。 最新大学生
9、两学一做心得体会精选二 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼时机，也是大学生到从业者一个特别好的过度阶段，更是大学生培育自身工作力量的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中把握好实习内容，培育好工作力量，显的尤为重要。 通过在铸造训练部的实习，作为一名大学生，第一感觉就是特别奇怪，之前在书本上学的东西最终在现实中见到了。看到指导教师奇妙般的用手中的工具做出美丽的模型，是又鄙视又心急。等到自己做的时候，才知道这东西不是简简洁单就能做出来的，不是太松就是太实，起模也总是起不好，还累得腰酸背痛。 不过累归累，心中仍旧感慨颇多。生平第一次有时机“学以致用”，很有成就感，也真
10、实的体会到真理必需要用实践去检验，不亲自去动手试验一下，你学的再好也白搭。 有许多东西是书上没写的，只有在实践中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是永久的教师。 在铸造部，教师们教的特别仔细，不停地在人群中穿梭，随时指正我们在操作中的错误，订正手型，急躁的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半，但是师傅们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，盼望我们能真的有所收获，而不是空手而归。对此我们的确有些内疚，由于我们的心理多少有一点借此时机好好放松一下的想法，并不是百分之百的投入。 但是我们肯定会摆正自己的心态，把更多的心思用在实习上，在这短短的
11、一个月里真正学到有用的学问。 金工实习是一门实践根底课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不行少的先修课，是非机类有关专业教学规划中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手力量有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。 我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践力量比拟薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就担当了培育学生实践力量的任务。金工实习就是培育学生实践力量的有效途径。基于此，同学们必需赐予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手力量。 我校的工程训练中心虽然存在诸如：设备数量有限、师资力气
12、相对薄弱等缺陷，但是学校通过有效的组织，化短为长，使同学们分期分批的实习，到达了抱负的效果。 经过亲身体验和与同学们的沟通，我发觉绝大多数同学还是对此课感兴趣的。我们仔细听取教师的讲解，同时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而言吧，起初，对于火红的钢条和锻打时的飞溅物，同学们仍旧有些可怕。但是，通过师傅的急躁讲解和帮忙，这种心理渐渐的被奇怪心所代替，全身心地投入到了训练中。当看着自己亲自做出的工件时，我们心中无比喜悦。 但是，也有极少数同学对此表现出了烦躁心理，不想参与练习或应付了事。这些同学应当仔细思索一下学校安排这门课的用意，尽快的投入到这一次难得的实践活动中。 机械制造生产过程实质上是一个
13、资源向产品或零件的转变过程，是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个月的时间不行能使我们完全的把握这门技术。但是最起码我们应当了解一些机械制造的一般过程，熟识机械零件的常用加工方法，并且应初步具备选择加工方法、进展加工分析和制定工艺规程的力量。这样可以为后续课程打下坚实的根底。 另外，我觉得我校的金工实习课应当再削减一些讲解时间，增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解，这样更有利于到达我们的目的。 差距与动力 金工实习实际上是一个了解现代先进的工业技术的过程。在实习的过程中有一些自己的想法和建议。 我有很深的感受，很感谢学校能给我们供应这个
14、进工厂实习的时机，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的学问，或许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。 我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习工程中，应多安排点时间，让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。 在焊接方面我觉得应当引进一些比拟先进的技术，虽然不肯定就买来这些设备，但我觉得应当传授一些，以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。 金工实习的时间是有限的，但是收获却是很大的，我们会把金工实习过程中所看到的我们与世界先进技术的差距转化为学习的动力，为我国技术革新、科技进步奉献出
15、自己的一份力气。 金工实习感受 从小到大第一次深入工厂并亲自操作机器，让我感到奇怪而又兴奋。 实习车间里，一台台机床运转着，工件被一步步加工成形，虽然工件很简洁，操作过程也不难，但是工件上的每一点都融汇着我的汗水，每一刀都刻着我心情。而当我把自己亲自加工的工件交到教师手里时，那种骄傲感是必需亲身体验才能感受到的。 不要小看这笨重的机器，正是这笨重的机器奠定了我们的工业根底;更不要小看这简洁的操作，正是这简洁的操作，构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简洁也不错，但试想支撑现代化建立的哪一台机器不是由这种简洁的工件来的。 实习仅仅是一个月，但是我们能学到的却许多，尤其是数控机床更是需要我
16、们深入了解，娴熟操作，它虽不是最先进的，但是那是一种方向，一种现代化的方向。 对于一名大学生，特殊是一名工科的大学生，实践和理论相结合显得尤其重要，而实习就直接供应了这个桥梁，它让我们把从书本上学到的东西加以运用，同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。实习满意了我们奇怪的心情，使我们的兴奋感慢慢消退，但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛，更重要的，它让我们有了一种责任感，对社会进展的责任，对国家的责任。这种责任感促使我更加仔细的学习，努力充实自己，用科技学问武装自己，以求尽快的投入到现代化建立中。 理论与实践 身为大学生的我们经受了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论学问与实践是有差
17、距的，但我们始终没有把这句话当真，也没有时机来验证这句话的实际差距究竟有多少。 金工实习给了我们一次实际把握学问的时机，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师仔细、急躁的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手力量重要性，只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学学问体系的同时，娴熟把握实际力量，包括机械的操作和阅历的不断积存，才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。 我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践力量比拟薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就担当了培育学生实践力量的任务。金工实习就
18、是培育学生实践力量的有效途径。基于此，同学们必需赐予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手力量。 这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对把握的理论学问进展补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，相互补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。 通过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些根本学问能够在实践中得到了应用。 最新大学生两学一做心得体会精选三 甲方：(实习单位) 乙方:(学生)_学院_系_专业学生 身份证号： 丙
19、方(学校)： 风险提示：根本信息 根本信息包括协议双方的必要资料，照实习生姓名、证件号码、单位名称。 为了避开争议发生时，无法联系到当事人。 实习协议上最好还要有实习生的联系地址，单位的法定代表人和联系地址。 同时，实习生要留意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。 为促进在校大学生职业规划的进展;同时，为了明确甲乙双方的责任和保障双方的权益，依据中华人民共和国有关法律之规定，在公平自愿、协商全都的根底上，甲乙双方就在校大学生实习的有关事项达成以下协议： 一、三方同意乙方在_年_月_日至_年_月_日期间在甲方安排下进展为期_个月的实习 二、甲方责任及义务 1、甲方负责把符合条件的学生安
20、置到_企业集团，_国际，_电子，担当操作工一职。 详细工作地点根据各个高校代理聘请的人数定。 2、甲方负责核实_企业集团，_国际，_电子的经营状况、并照实向学校与学生介绍单位的相关信息：如聘请要求及岗位职责、福利待遇、公司环境等相关事宜。 3、甲方供应的就业信息及对学生的承诺必需真实并与安置的单位实际状况相符合。 如乙方体检复查不合格、自身不适应或供应个人虚假资料或被用人单位辞退者、乙方自愿放弃而返回学校者，则其与甲方无关。 4、甲方负责对乙方入职之日起跟踪效劳直到协议期满。 5、甲方保证乙方的待遇为_天/_小时制，工资待遇_-_元/月，包食宿。 6、甲方有义务对在职人员的监管，并进展必要的在
21、职培训。 7、甲方相关事务人员应催促乙方备足各种外出费用，生活用品、零用钱等。 8、为保证各位新入职员工在实习工作当中的切身利益与安全问题，我单位严肃承诺如下： (1)薪资以现金方式按时足额发放。 (2)我单位承诺为派遣实习学生免费供应吃饭，住宿。 (3)我单位派遣职工伴同前往及返回。 (4)我单位承诺不收取学生任何费用。 (车费自理)_月份走的_月底之前报名者和_月份走的_月_号之前报名者返回的时候车费减免_元人民币。 (5)我单位将统一组织、安排，包车前往目的地。 (6)我单位保证合同期满，可以自由选择辞职 三、乙方的责任与义务 1、在甲方企业实习期间，必需听从甲方企业的治理，仔细执行甲方
22、企业各项规章制度; 2、对于危害自己的劳动条件和被要求从事违法、违规活动时，可对甲方企业提出疑义、批判、检举和控告; 3、若提前解除协议，应提前两日通知甲方，在办理好工作交接手续后，方可解除本协议。 4、乙方负责供应的相关证件：包括身份证复印件2份、一寸照片4张等。 5、乙方工作未满7个工作日将不予结算工资 6、个人担当车费，由公司统一收取单程车费_元(此费用只用于学生出行费用)。 7、听从公司对岗位进展合理治理与调配。 8、仔细遵守和履行公司的各项规章制度，如因本人缘由(过失或有意违规操作)给公司造成经济损失或法律上的责任，本人愿担当公司所受经济损失1-5倍的罚款，或担当法律上的责任。 9、
23、工作期间，谨记不迟到、不早退、专心完成分内工作(有特别事情需请假的，须提前2-3天请假，并说明理由)。 不无故旷工或擅离职守。 (旷工一天扣两天根本工资) 风险提示：商业隐秘 实习期间，实习生有可能知悉实习单位的商业隐秘。 而且，由于双方并不存在较强的感情根底和法律约束，实习单位的学问产权和商业隐秘有被泄露甚至恶意的可能。 因此，需在协议中明确商定保密条款，防止此类状况的发生，避开损失。 10、不得有意和过失泄露公司的经营、治理机密，及我职务范围内之业务机密。 风险提示：工伤 实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者，他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。 实习生一旦发生工伤，实习单位须依法
24、担当雇主责任，即人身损害赔偿，因此所带来的风险相当大。 因此，建议用人单位为实习生缴纳商业保险，弥补不能缴纳工伤、医疗保险的风险。 11、反操作规程而造成的职业损害，本人决不向公司提出任何补偿要求。 12、在职期间，若发生与本人业务相关的经济问题，本人愿承受公司财务部及人事行政部的调查。 13、若因某种缘由离开公司，必需提前十日以书面形式通知人事行政部，且在离职前将本职工作完整地交接清晰，退交领用物品、结清借支款等。 若未经批准而擅自离职，公司将保存要求按试用期工资三倍赔偿的权力，并追究担保人(聘请代理人)的连带责任。 14、若被公司证明或认为不符合用人条件，公司有权发书面形式通知我办理离职手
25、续。 15如违反公司的治理规章制度及上述承诺，情愿承受公司辞退、罚款及追偿的处理。 四、丙方的权利和义务 1、丙方为了实习学生在甲方的实习安全，应为乙方购置人身意外损害商业保险费用。 2、有权向甲方了解学生的实习状况，依据乙方在甲方的实习内容和表现，自行打算是否直接赐予乙方相应课程学分或直接参与丙方相应课程的考试。 3、对乙方在甲方的实习赐予充分的协作，做好实习学生实习前的发动与培训工作、实习中的联络、检查、协调工作，实习后的考核和其他工作。 4、对乙方实习期间的行为予以监视和治理，以确保乙方遵守本协议及甲方的规章制度。 5、在乙方违约的状况下，丙方有责任赐予甲方积极、充分的协作，以便甲方追究乙方的违约行为。 五、薪资结算、核算方式： 工资结算时间：实习人员在职期间的工资随公司人员发放工资时间发放，人员实习期满办理离职手续，再将工资赐予结算 六、其他 本协议一经签订，甲、乙、丙三方必需严格遵守，任何一方不得单方修改。 如有未尽事宜需更改协议时，须经三方协商同意，否则无效。 本协议未尽事宜由三方另行协商。 因本协议而引起的纠纷，双方友好协商解决，协商不能的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。 七、本协议由甲乙丙三方签字之日起生效。 甲方： _年_月_日 负责人： _年_月_日 乙方签字： _年_月_日