大学学校规章制度大学学校规章制度心得体会500字(五篇).docx

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1、 大学学校规章制度大学学校规章制度心得体会500字(五篇)关于大学学校规章制度(精)一 坚持树立“安康第一”的指导思想,仔细贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标,切实加强师资队伍建立,确保体育教学课时,进展课外体育活动工程,仔细组织实施学生体质安康标准,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推动新课程标准实施,大力加强校园体育文化建立。 二、工作要点: (一)学习课程标准更新教学观念,积极推动课改试验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变

2、化,发动全员参加,制定课改教学规划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改试验的进程。 (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺当进展体育课程是学校课程体系的重要组成局部,是实施素养教育和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严厉性。按课时规划仔细上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心进展在素养教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。 (三)加强教研组治理和建立力度,不断提高常规治理水平 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学讨论的重要阵地,一流的组风是保证一流

3、教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部治理,努力做好以下几项工作。 1、在教研组内提倡勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学力量。 2、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。 3、高标准的做好学生体质安康标准的推广、测试、统计工作。 (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平 坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的根底上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以安康进展。因此我们将加大课余训练工作的科学治理与训练的力度,结合我校实际,坚持常年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平

4、。 关于大学学校规章制度(精)二 20xx年全市教育工作的总体要求和指导思想是:仔细贯彻和落实科学进展观,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为重点,根据“师生为本,素养育人;均衡进展,整体提高;强力突破,不断超越”的二十四字方针要求,在确保“两基”顺当迎“国检”的根底上,推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的进展。依据 * * 市教育局20xx年工作要点及 * * 镇20xx年教育工作规划,结合 * * 学区教育教学实际状况,对全学区20xx年秋季学期教育教学工作作如下安排: 一、学校治理工作: 以提出的“” 和中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见等重要思想

5、为指导,积极贯彻落实新义务教育法和都匀市中小学标准化治理等教育法律法规,以科学的进展观统领学校进展,坚固树立以人为本的教育进展观,以清楚的办学理念和思路扎实推动学校的品牌教育工程,开拓创新,奋勉进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民满足的农村教育。 1、宗旨:以人为本、依法治校、素养育人、鼓励进展 2、思路:师生为本、全员参加、集思广益、众志成城 3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。 4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参加谈论的根底上来不断激发教师的工作热忱,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。 5、学校领导班子

6、从思想上高度重视学校治理达标工作,深入贯彻 * * 市中小学标准化治理的根本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常治理,使各种治理行为标准。 6、虽然我省“两基”工作已顺当通过国家验收,但提高“两基”水平,稳固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实根底教育进展的根底,坚决不移地根据“双高普九”要求,促进全学区教育和经济全面持续协调进展。 二、工作目标: 1、注意学校队伍建立。一方面学校治理人员要坚固树立大局意识和精细化治理意识,增加主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓效劳;一

7、方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规治理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推动学校各项工作的开展,以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克制困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参加学校治理的积极性,形成人人都是治理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校标准深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。仔细做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不

8、定期分学科、分年级进展学生各项力量水平测试,不断培育学生的创新精神和实践力量,促使学生全面进展、素养优良,促进学校整体教育教学质量进展。 4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续进展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题讨论和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业进展制造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有肯定影响力的教师群体。 5、注意德育工作实效。注意学校德育教师队伍建立,以学生行为标准教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育治理网络,以家长学校建立为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学

9、生为本的立体德育构造。切实加强和改良学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 6、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施,营造和谐、民主、向上的良好学校进展气氛,努力做好各项教育宣传工作,展现学校进展动态和教师个人风采,把我们的富溪小学营造成布满文化,布满才智,布满人文情感的精神家园。 7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇,深化教师人事制度改革。 在省、州、市教育主管部门的指导下,根据市政府及市教育局的统一部署,仔细贯彻国务院关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见,逐步开展事业单位人事制度改革工作。依据都匀市教育系统绩效工资考核安

10、排实施意见精神,结合我校(学区)实际,制订我校(学区)绩效工资考核安排方案。 事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益,涉及教育事业的进展大计。改革愈深入,思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导,思想工作必需走在详细工作实施的前头,并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建立不能脱离教师生活和工作环境,不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此,学校主要负责人必需深入细致地作好教职工的思想政治工作,学校领导班子必需统一思想,有效工作,切实引导教师树立办好人民满足的教育的抱负和信念,为教育事业的改革和进展打牢根底。 8、抓好教师连续教育工作。 依据 * * 市

11、 “十x五” 教师连续教育实施方案,连续推动以“一德三新”为主要内容的教师连续教育工作,提高教师专业素养。做好“十x五” 教师连续教育资料建立,为20xx年教师连续教育考核验收打下根底。 积极参与市骨干教师培训,通过各级培训,在骨干教师的质量和数量上还要取得新的进展,学校要加强校际沟通和外出培训,利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育沟通活动,派出骨干教师参与学习和培训,落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系,使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度,为提高全学区教学质量效劳。 9、市教育局已将20xx年确定为“教育教学质量年”,学区各小学要在充分解读市局工作要点的根底上,结合学校实

12、际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的详细措施并仔细实施,使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。 10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作: (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。 1、在学校工作中,我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点,积极把学校传统的心理安康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教

13、学与治理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。 3、在德育中我们要努力办好“家长学校”,安排一次集中授课,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校进展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,讨论农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,实行多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。 (二)、实施依法治校,树立良好教育形象。 1、仔细贯彻执行新中华人民共和国义务教育法,仔细落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费

14、的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,标准办学行为,提升校务公开的标准性和科学性。 2、全面贯彻党和国家的教育方针,仔细学习 * * 市中小学标准治理,严格执行课程规划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、治理育人、效劳育人。 3、稳固制造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特殊是要做好学生的安康教育与乘座非法营运车辆接送师生的治理工作,确保不出任何过失。 4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”,以崭新的校容校貌、美丽的校园环境迎接“国庆六十周年”。 (三)、加强学习沟通,塑造 * * 教师形象。 1、学

15、校将充分安排好每周教师的学习和沟通活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,标准教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业进展。 2、我们将积极鼓舞教师投身教育科研,参与学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题讨论。要学会发觉问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注

16、她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。 (四)、深化素养教育,全面提高教学质量。 1、加大课程治理与改革力度。增加全体教师课程法规意识,对比课程规划,仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据贵州省公布要求安排的课程规划,严格掌握周活动总量和学科教学学时,不得随便增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育熬炼时间,不断促进学生全面进展,积极推动新课程的实施。学校教育处将结合月考核制度,对学校教学常规进展精细化治理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进展课堂教学常规考核,课堂教学力求表达新课标精神,做到双基落实优质化、习

17、惯培育常常化、力量训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的讨论工作,注意开展讨论课、观摩课和示范课等学校课堂教学展现活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使教研组均成为一个有分散力的战斗集体,成为一个学习、沟通、讨论的共同体。 2、各校要加强学校体育和艺术课程治理,切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育活动,确保学生每天熬炼一小时,连续广泛、深入开展并不断创新

18、体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动,有规划、有重点地开展体艺活动,以良好的精神状态,丰富的文体活动,活泼师生课余生活,展现师生风采,展现学校教育亮点。 3、学区各学校教研组每月必需安排12节的典型课例供大家观摩与讨论。加强校际间的横向沟通,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参与各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进展指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。 (五)、树立教育科研品牌,形成学校进展优势。 1、坚持理论学习,提高教师参加科研的积极性。通过教育处组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教

19、育科研工作的意识,充分熟悉科研进展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。 2、注意课题讨论,进展教师的科研力量。以课题讨论为平台,做好市级课题讨论工作,不断提高课题讨论的实效。使课题讨论能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题讨论促进教师的专业进展。 3、开展教研科研活动气氛。扎实进展校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研研讨主题,在研讨中提高教师科研意识和力量,让每一位教师真正成为教科研活动的参加者、讨论者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。 4、鼓舞论文撰写,提升学校科研整体力气。 鼓舞教师参加各级各类教科研论文竞赛活动

20、,在活动提高自己的熟悉。同时学校教育处将供应各类教育教学刊物的地址和信箱,鼓舞教师积极向各类刊物投稿。连续办好教育教学简报,不断提高学校整体科研水平。 (六)、突出安全第一,悉心打造平安校园。 学校坚固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体安康、心理安康,为学校制造一个平安安康成长的环境。不断加强后勤优质效劳治理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校帮助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,帮助学校对不良行为学生进展帮教,增加学生法制观念。对学生进展常常性的安全意识教育;加强防病防

21、疫工作,保障学生身体安康。重视确保学生身心安康。 (七)、细化常规治理,确保工作稳步进展 1、确立治理就是效劳、治理就是示范的理念,确立人人都是治理者的思想,确立依法治理的思想。努力追求治理以人为本、为师生进展效劳的境地。 2、做好学校的常规治理,抓好学校各部门、条块规划的制订、实施、检查与总结工作。注意常态治理,强化过程治理。进一步完善学校常规治理检查和评价制度。真正使每一位参加者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种鼓励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信念。 四、其他有关工作: 1、仔细抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员

22、就是一面旗帜。积极稳妥高标准有规划地做好组织进展工作。 2、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的效劳意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。 3、积极组织好学校的传统活动,积极参与市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。 4、积极做好工会工作,关怀教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师效劳。 5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。 6、进一步加强幼儿园的治理与指导工作,不断提高教育水平。 7、争取上级的支持在年内修建 * * 寄宿制小学,完成我镇校点布局调整。 关于大学学校规章制度(精)三 敬重的领导: 您好! 我是学生_,诞生在_市_县一个偏僻的村庄

23、,作为我的家乡,它虽然风光绮丽,风光迷人,可是交通闭塞,物产匮乏。每当闲暇季节,村子里很少能看到年轻力壮的小伙子,他们背井离乡,努力用汗水和心血编织明天的生活。和他们相比,我是幸运的,由于我是在学问的海洋里查找将来的答案。 可以想象的是,我的父母比他们付出的更多。父亲和那些年轻的小伙子一样,春种秋收的间隙里便匆忙赶往南方的小镇,走进各种各样的工厂,不顾疲惫地加班加点。除了父亲微薄的工资外,我们家的经济收入只有并不景气的二亩田。家里以前有头老黄牛,它在春种秋收的时候的确帮了大忙,固然也省了不少机械花费。可是,从前年春种完毕以后,它明显是年老力衰了,从前半天就能干完的农活这时一天也未必能干完,还没

24、到年末它就永久地睡在了牛棚里。现在,繁重的农活落在了母亲那并不牢固的肩膀上,她和父亲一样用粗糙的双手撑起半个天空。姐姐考上讨论生的消息,让父亲满是皱纹的脸乐开了花,母亲更是兴奋地落泪,由于姐姐是我们村第一个讨论生,父老乡亲们都来到我们家喝彩,村长还买了鞭炮大张旗鼓地燃放。当父亲知道姐姐的讨论生是自费的时候,他的脸又沉了下来,那段时间他成天闷在屋子里抽烟。为了筹集到高额的学费,他把家里能卖的东西都卖了。幸运的是,最终村长知道了这事,他发动父老乡亲们,才很快解决了燃眉之急。 自幼我深知父母的艰辛和生活的来之不易,我始终刻苦努力,我知道作为一个出自农村的孩子,只有读书才能转变自己的命运,进入大学以来

25、,我几乎每天都牢记着“奋斗”二字,我盼望每一方面都做的更好,我盼望我能尽早地驾轻就熟于一项技能,我盼望我能早日为家里的贫寒生活注入新奇的血液。曾经,我也迷茫过,也失落过,可是一想起父亲花白的双鬓和母亲憔悴的面容,我再也找不到不去奋勉的理由了。当同学们在暑假里尽情享受着游山玩水的乐趣的时候,我正顶着毒辣的太阳在工地上奔波。我知道两个月的辛酸生活可以换来几个月的生活费用,也可以让父母减轻一份担子。 高考已经落下帷幕,弟弟顺当被_大学录用。虽然现在我不在父母身边,但是我能想象得到,他们在欣喜的同时已经又在为以后的学费和生活费而担忧了。弟弟是个好孩子,许多时候比我还要刻苦努力,我始终劝慰他不用为生活的

26、苦难而担忧,等哥哥毕业了,能挣钱了,这些困难自然就迎刃而解了。 时间荏苒,大学生涯还有一年就要告终。在许多同学歌舞升平、疯狂痴迷于嬉戏以及种.种享乐的生活的时候,我却感觉到生活的困难像化不开的乌云覆盖在我的四周。我在业余时间做家教挣得的些许收入也只是杯水车薪,可这些是我为了生活唯一能做的了。 我请求院领导能在生活上赐予我肯定的帮忙,目前的困难作为仍在身处象牙塔的我的确难以解决。假如院领导批准了我的申请,我肯定在为数不多的日子里,坚韧拼搏,争分夺秒,以出类拔萃的成绩来回报母校赐予我的关爱。 此致 敬礼! 申请人:_ 20_年_月_日 关于大学学校规章制度(精)四敬重的领导: 您好! 我叫-,是-

27、学院生物科学类20-级-班的一名学生。我来自-一个比拟偏远的小乡镇,-镇。早年母亲离家出走,父亲已年近六十岁。两口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的经济来源。平常家里没有什么特殊经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得原来困难的家里更加雪上加霜。 或许是父亲对与儿女的关爱,他总是要我不要太薄对自己,总是把东西留给我,他说“钱我会努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都会感到伤心。一种欲摆无奈的心情。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难,我想给父亲减轻一些负担。很小的时候,父亲就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会奉献出自己的

28、一份力气,同时也是你今后能够摆脱贫困的根底保障。所以需要的不仅是丰富的学问,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。 这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面进展的学生。穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿劝慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的傲慢和劝慰。在家里我主动担当大局部家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里全都好评,我的努力受到了教师的夸奖和同学的进步,并于高考时以优异的成绩考上-大学,我们村这一年的本科生。 人的生命自己不能打算,但是你可以打算你的命运!你不能打算生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能转

29、变诞生的境况,但你可以不断开拓,作为一个家庭贫困学生我不会由于家境贫困而失落,不会由于家庭贫困而丢失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰难的环境越要顽强。 生活的磨练打造了我的懂事,办事仔细负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的一年中也小有收获。在生活上,我朴实节省,严于律己,宽于待人,敬重师长,并在平常积极和同学沟通沟通、融洽和谐地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的

30、阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素养得到了很大的提高。 另外由于家庭经济状况不好,所以自从在专科时期我就开头利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销、家教。虽然许多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父亲的经济负担,也让我学习到很多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、沟通也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的力量。本人在校期间品德良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚恳守信,做事遵守承诺。我平常对同学们都很热忱,由于受父亲的影响,无论家庭状况是怎样,但也肯定要热心帮忙

31、同学,给人以微笑,再此同时也要喜爱学习,由于无论在任何时候学问都是很重要的,由于父亲深知学问的重要性。 现如今,党和国家的政策是大力进展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的盼望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关怀。真诚盼望领导给我一次时机,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有力量,就立刻回馈社会,帮忙全部有需要的人。特殊的是我肯定要成为一个能对国家和社会做出特别和巨大奉献的人。 此致 敬礼! 申请人:- 20-年-月-日 关于大学学校规章制度(精)五 依据天津市经济贸易学校核预备案的岗位构造比例范围和岗位空缺状况,依照天津市事业单位公开聘请人员实施方法(试行

32、)(津人社局发20_10号)文件精神,保证公开聘请工作顺当进展,现结合学校实际需要,制定公开聘请教师工作方案如下: 一、聘请单位根本状况 (一)聘请单位名称:天津市经济贸易学校 (二)聘请单位地址:天津市西青区卫津南路239号 (三)聘请单位性质及主要职能:天津市经济贸易学校为财政全额拨款事业单位。 主要职能是:中专学历教育、非学历短期职业技能培训和岗位培训、相关社会效劳。 二、聘请岗位及数量 (一)专业课教师7人,其中:会计教师3人,物流、计算机、德育及职业技术教育教师各1人。 (二)根底课教师2人,其中:外语教师1人、语文教师1人。 (三)实习指导教师3人,其中:物流、电类、食品各1人。

33、共计12人。 三、聘请人员条件 (一)专业课教师及实习指导教师: 1、要求全日制一般高等院校大学本科及硕士讨论生,所学专业应与聘请岗位专业一样,并取得相应的学位证书和职业资格证书。 2、实习指导教师要求大专及以上学历,并取得相关职业资格证书。 3、具有良好的品德,喜爱职业教育,敬业爱岗,身心安康。 4、具有较强的语言表达力量和规律思维力量,一般话等级证书 5、年龄在30岁以下。 (二)根底课教师 1、全体制一般高等院校大学本科及以上毕业生。 2、获得大学英语四级证书和一般话等级证书。 3、具有良好的品德,喜爱职业教育,敬业爱岗,身心安康。 4、年龄在30岁以下。 四、聘请方法 (一)公布聘请信

34、息、报名与资格审查 聘请信息于2022年11月21日至11月29日在天津市人力资源和社会保障网和天津市经济贸易学校网站公布。请报名人员下载报名表格并按要求仔细填写。 (二)报名时间与地点 报名时间:2022年11月30日至12月6日下午2:00至4:00由考生本人到天津经济贸易学校现场报名,地址:天津市西青区卫津南路239号。 联系人: 联系电话: (三)资格预审 报考人员须携带以下相关证明文件: 1、天津市经济贸易学校公开聘请人员报名表一份; 2、个人简历一份; 3、身份证原件、复印件; 4、学历学位证明原件、复印件; 5、其他需要证明的文件(如相关职业资格证书、获奖证书、各类等级证书);

35、6、免冠照2张。 由学校人事部门负责同志现场进展资格审查,对通过资格审查的人员,经学校聘请小组审核后,于报名完毕后的两个工作日内电话通知笔试时间、地点。 (四)考试 1、考试方式:分笔试、面试及试讲、实操。 (1)笔试 实行书面答卷的形式。笔试内容:本学科专业学问及根本素养和综合力量考核。笔试开考比例为1:3。笔试时间拟定12月中旬。 (2)面试 根据应聘人员的笔试成绩从高到低按1:3比例确定面试人选,面试人选消失空缺的,根据笔试成绩从高到低依次递补。若比例缺乏1:3,应聘人员全部进入面试。 面试依据岗位实际需要,实行构造化面谈的方式进展,由学校组成专家组,设主考官1人,考官6人对参与面试人实

36、行逐个提问,依据其答复状况分别打分。 进入面试人员须持本人身份证、报名表原件按规定时间、地点参与面试。未根据规定时间、地点参与面试的,视为放弃面试资格。 (3)试讲、实操 依据聘请职位数,以各专业职位笔试、面试成绩从高分到低分的挨次,按1:3的比例确定试讲、实操人数。 试讲、实操内容:应聘人员按学校指定专业学科的内容进展试讲(授课45分钟)、实际操作,并答复考官提出的问题。 评价方式:学校公开聘请小组成员、学科教师代表集体听课,并依据试讲、实操状况和回答下列问题的状况打出分数。 2、考试成绩计算方法 笔试成绩x30%+面试成绩x30%+试讲(实操)成绩x40%=总成绩。 五、体检与考察 (一)

37、体检 考核总成绩从高到低依次根据聘请岗位人数等额确定体检人选,体检需到指定医院进展,体检工程标准参照国家统一规定的公务员录用体检标准和规程执行。 (二)考察 由学校组织人事部门组成考察组,实行个别谈话、查阅档案、背景核查等方式进展全面了解考察对象的思想政治表现、道德品质、业务力量、工作实绩等状况,并对应聘人员资格条件进展复查,在综合各方面状况的根底上形成书面考察意见。 六、公示与聘用 依据考核、体验、考察结果,经学校、上级主管部门共同讨论择优确定拟聘人员名单,并对拟聘用人员进展公示,公示期为7个工作日,公示范围与聘请信息公布范围全都。公示期满,对没有异议或者反映的问题不影响聘用的,按规定程序办理聘用手续,确定人事关系;对有严峻问题并查有实据的不予聘用。 六、举报或投诉电话 _人力资源部_x

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