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1、学校德育工作亮点汇报三篇学校德育工作亮点汇报一篇在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：一、做好德育工作总结计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强
2、了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式
3、，以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这
4、些活动都充分体现了学生参和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。规，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。的中队活动、好人好事都有记录。况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。四、做好德育教学工作总结计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校，召开
5、家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。五、存在的问题1、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。2、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。六、今后工作设想：人观。平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈学校德育工作亮点汇报二篇本学期，我校以学校文化建设为主线，以培养学生良好的行为习惯为主要目标，加强
6、德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高学生的综合素养。我校主要开展以下工作：1、严格执行班级量化考核制度励，同时出台班主任考核制度，两项汇总评比得出“优秀班主任”。2、开展“特色之星”评比活动多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期，我校继续开展“特色之星”评比活动，每月评比一次。“文艺之星”、“劳动之星”、“书法之星”、“阅读之星”等评比，让学生找到了自信，品尝到了成功的喜悦。3、开展多种形式的德育活动（1）坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，安排各班品德优良的学生轮流进行国旗下演讲，锻炼了孩子们的胆量，培养了口才，净化了学生的人
7、格。（2）开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它一向激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会礼貌的提高。A、在3月5日开展主题升旗仪式，师生齐唱国歌和学习雷锋好榜样，并做国旗下的演讲。B、利用黑板报，开展宣传造势，且在每个班级都开展了“学雷锋在行动”主题班会，并举行“我与雷锋找差距告别缺点、发掘优点”主题讨论会。C、在学校广播系统上播读雷锋日记及先进事迹，播放学雷锋主题歌曲。D、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。E、借助3月12日植树节举办我为学校“添绿”的活动。F、开展“学雷锋在行动”征文比赛。G、开展“一帮一”活动，树立互帮互助、你追
8、我赶的浓厚学习氛围。I、开展“告别不良行为，争当礼貌学生”演讲活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。（3）在三八妇女节开展“感恩教师、感激母亲”活动。借此节日，透过了解妇女节，学会为母亲分担一点家务；为母亲洗一次脚；向教师和母亲说一句感激的话；亲自做一份礼物；画一幅美画，制作生活妙招卡，酿一篇来感激教师和妈妈对学生的无私付出和教导。（4）传统习俗教育。清明节是中国的传统节日，我校把“清明节习俗”印发给学生，让学生感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈，还进行了制作手抄报和活动，同时还开展了“网上祭英烈、传承英烈魂”活动。（5）开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月12日，是四川汶川哀
9、悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动，同时降半旗致哀。同时在5月11日组织观看了有关地震的影片，增强地震自我保护意识。（6）在养成教育方面，从学习习惯、礼貌行为、生活习惯、安全行为几方面逐月分解目标，真正做到从细节抓起。同时为强化养成教育的落实，还同时还开展了日常行为规范讲座，进行了小学生守则、日常行为规范知识竞赛，并对学生的行为规范进行考核。还对各个年级的养成教育冠军给予表彰。（7）举行了拔河比赛和广播操比赛，让学生学习和娱乐相结合，不仅仅能锻炼身体，同时还促进了学生之间的群众荣誉感的迸发。（8）为丰富学生的课余生活，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生带给艺术
10、实践舞台，同时也为“六一”艺术节做准备，师生做了超多的准备工作，过了一个欢乐、详和的六一，并为一批成绩、品德优秀的学生给予表彰，鼓励大家再接再励。（9）由于近年来，教育水平的逐步上升，家长对学生的期望也越来越高，致使孩子的心理受到影响，针对现况，我校特举办小学生健康教育讲座，且让学生填写心理健康调查表，对学生的心理健康状况进行分析。还针对六年级的毕业生做了如何持续激昂的学习情绪的讲座。（10）为了更好地管理学生，我们在期中测试线束后，召开了家长会，教师和家长进一步对学生的近况做了了解，对学生的管理真正做到家校结合，并针对家长提出的一些意见和推荐给予解答。学校德育工作亮点汇报三篇本学期继续深入学
11、习落实进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见要求，坚持育人为本、德育为先，落实立德树人根本任务。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，深入开展“中国梦”教育、“爱学习爱劳动爱祖国”教育、礼貌礼仪养成教育、中华优秀传统文化教育和心理健康教育，不断提升德育队伍整体素质与育人本事，注重构建家庭、学校、社会德育合力，努力推动我校德育工作实效性、科学性、可持续性发展。一、不断提升德育队伍育人水平继续以德育队伍的专业发展为目标做好骨干班主任、新任班主任、心理健康教育教师等德育队伍的培训工作，提高德育队伍整体素质。1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任进取参加太仓市第八届班主任基本功竞赛，进行校笔试
12、初赛，选拨优胜者参加班主任作从理解到行动说说家校沟通的心诀的报告，促使班主任不断学习班级管理的新知识新技能新方法，不断提高自身的专业素养。2、青蓝结对，携手共进。努力培养新任班主任的班级管理本事，进行师徒结对，给新任班主任配备一位指导教师，本学期有张瑾师傅带领朱巍教师，许月红师傅带领姚秋霞教师，使新任班主任在班级管理业务上获益匪浅。3、加强心理健康教育队伍建设。本学期有包志凌和蒋健两位教师参加了太仓市班主任心理健康知识培训，使参加培训的育工作落到实处，提高实效。二、深入开展德育主题活动（一）认真组织开展“践行核心价值观做一个有道德的人”主题教育实践活动1、组织基础年级学生观看影片一生有爱，并组
13、织学生撰写观后感，使同学们深切感受到人与人之间应当互相关爱理解，互相尊重欣赏，弘扬社会主义的核心价值观，帮忙别人的同时享受着心灵的春风细雨，共同谱写一曲人间的真爱之歌。2、组织初二年级举行“中国梦学习梦”主题班会，经过这次的主题班会同学们拥有一份青春梦想，拥有一颗自主学习之心，拥有一双勤奋不已的手脚。引导学生将自我的学习与祖国的命运联系在一齐，是践行社会主义核心价值观的一种行动。（二）进行爱国主义教育1、为传承文化底蕴，弘扬民族精神，我校举行第六届“红五月”歌会，同学们用欢歌唱响了青春的活力岁月。2、组织部分师生开展了“祭扫烈士墓、缅怀革命先烈”的活动。勉励广大师生要树立崇高的梦想和远大的志向
14、，把对革导全体师生继承发扬老一辈革命志士的优良革命传统，做一名中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。（三）举办乐于助人爱心活动1、我校组织第二届爱心淘宝活动，在活动中同学学会沟通、学会诚信；在活动中培养公众参与意识，在奉献一份爱心的2、我校团委组织教师开展“献出暖暖的爱捐冬衣到贫困地区”的活动，此次活动受到了领导和教师们的大力支持，的人。三、组织各类活动丰富师生学校生活1、本学期举办了以“团结、礼貌、创新”为主题的春季校运会，本届校运会和以往不一样，我们的教师也参与到了比赛了全校师生的礼貌素质。校运会，也谱写着一首xx人的拼搏超越之歌，团结协作之歌和力量信念之歌。2、举行了20xx春季校运
15、会摄影比赛评选活动，把校运会与摄影比赛有机地结合在了一齐，丰富师生的学校生活。四、进取开展志愿服务活动利用学校常规工作和重大活动之际进取开展志愿服务活动。本学期学校礼仪岗、学校公共车棚卫生和自行车的排放大部分中许多学生志愿者做了许多工作，这些都不断提高了我校志愿服务水平。五、全面开展生命教育1、配合防灾减灾日的主题宣传，我校举行“全国红十字青少年自救互救知识竞赛”活动，经过这次竞赛，学生们学到了许多自救互救的知识和掌握了防灾减灾技能，期望他们把掌握的知识和技能转变为保护自我、救助他人的本事。事。同时经过这次活动，学生和教师也懂得并掌握了地震安全、自救自护的基本知识和技能。3、本学期我校初一年级
16、举行“预防为主学会自救”的主题班会活动。引导学生以安全的行为在安全的环境中进行有益身六、加强学校、社会、家庭三结合工作进取开展学校、社会、家庭的“三结合”工作，促使家庭教育、社会教育与学校教育协调起来，构成教育合力，促进学生作安排和本学期家长学校的工作总结计划；然后家委会成员提出相关提议和意见，双方进行亲切交流，并且达成共识。七、完善“成长导师”制度，做好帮扶工作除班主任以外的大部分教师作为“成长导师”，对存在心理问题、学业问题的学生进取开展结对帮扶，班主任也大力配合帮扶，取得了比较好的效果。八、组织学生参加各级各类评选和比赛，取得丰硕成果1、在苏州市太仓市三好生和优秀班干部评选中，初二（2）
17、班顾诗雨同学和初三（4）班戚迪同学被评为苏州市三好学生，初三（3）班马雨航同学被评为苏州市优秀班干部，初一（1）班周琦琦同学、初一（2）班奚芝霖同学、初二（4）班陈丹丹同学和初三（1）班顾书勤同学被评为太仓市三好学生，初二（1）班张梦瑶同学被评为太仓市优秀班干部。2、在20xx年“百万少年争当江苏好少年展评活动”中，一（3）班刘淼同学被表彰为“江苏好少年”，一（4）班周易同学被评为“苏州好少年”，一（6）班杨佳鹏同学和一（5）班龚祥宇同学被评为“太仓好少年”，一（5）陈朱莹同学被评为浮桥镇“十佳扬帆志愿者”。在浮桥镇“邻里文化节活动十佳美德好少年”评选中，一（3）班施怡同学被评为浮桥镇“十佳美
18、德好少年”，一（1）班王芸妮同学被评为浮桥镇“十佳美德好少年”。3、在太仓市优秀小公民评选活动中，初一（4）班李文同学被评为太仓市优秀小公民。4、我校在太仓市第八届学生艺术节比赛中，合唱红星歌荣获艺术表演类中学组三等奖；初一（5）班杨一丹同学古筝独奏战台风荣获艺术表演类器乐中学组三等奖；初二（6）班王雪静同学绘画作品环境与人荣获艺术作品类中学组一等奖；初二（1）班金缘圆同学绘画作品未来的家园荣获艺术作品类中学组三等奖；初二（1）班殷梓言同学摄影作品智慧与力量的对抗荣获艺术作品类中学组一等奖。我校获得太仓市第八届学生艺术节“优秀组织奖”。5、20xx年“缤纷冬日”苏州市中小学生“少年传承中华传统
19、美德”之“墨香书法展示”活动，我校以下4位同学经过学校初选、太仓市复选、最终送苏州评选喜获以下奖项：初一（5）班陈朱莹同学荣获苏州市中学硬笔组一等奖，初一（4）班周易同学荣获苏州市中学硬笔组三等奖，初三（1）班顾书勤同学荣获苏州市中学硬笔组三等奖；初二（5）班张忆宁同学荣获苏州市中学毛笔组三等奖。6、在太仓市“低碳生活我在行为”微征集活动中，初二（6）班梅琪琪同学作品梦中奇遇荣获三等奖，初二（5）班王思宇同学作品低碳生活我在行动荣获优秀奖，初一（6）班李思佳同学作品低碳生活我在行动荣获优秀奖。7、在太仓市象棋比赛中，初一（2）班奚芝霖同学获女子组第二名，杜盛杰同学获男子组第五名。本学期德育工作虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足，我觉得在以后的工作中还是应以学生行为的养成教育为抓手，同时不断丰富学生的课外生活，争取做到有所创新；提高班主任队伍的整体水平，努力推动我校德育工作主动性、实效性、科学性和可持续性发展。