以争论为话题的作文三篇.docx

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1、以争论为话题的作文三篇以争论为话题的作文生活中,常常听人夸奖扇子、电扇和空调给人们送来凉爽,空调和电扇心里非常高兴,空调更是有些得意忘形,整天把插头伸进插座不肯出来,以备主人的随时检阅。扇子却没有一点反应,仍埋头忙着给人们带来丝丝凉意。有一天晚上,趁着夜深人静,三位“风的使者”终于开始了它们的争论。空调嘲笑电扇和扇子说:“你们两个蠢货,敢跟我比,只要主人遥控器一按,我散发出的冷气,能一下子让主人凉爽无比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受欢迎的。”电扇不服气地说:“虽然你的工作效率比我们高,但你的用电量很大,一天下来主人就被你花去了几十块钱,而且你排出的热风会污染环境,冷风会抽干空气,对主人

2、的身体可不好,我既能令主人凉爽又不污染环境,我才是冠军。”扇子什么也没说。过了几天,飞来了一只灰雀,空调要求灰雀评评理,灰雀听了空调和电扇的话,问扇子:“你怎么不说上几句呀?”“有什么可说的。只要人们需要,我会随时为他们服务,哪怕是换来一身煤灰,我也不求回报,这是我的职责。”灰雀沉思了一阵,清了清嗓子说道:“空调虽然能给人们送来快速的凉爽,但耗电量大,对室内空气也有不良影响,长期使用会使人抵抗力下降,容易得空调病。电扇虽然不会污染环境,但也要有电才能运行,而且风的范围也不大,搬来搬去也麻烦。扇子扇风虽然费力,但它发出的却是自然风,又环保又节能,使用起来也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕脏不

3、怕累,默默无闻地为人类作贡献。我觉得它才是最值得你们学习的。不过你们三个各有各的优势,以后还是好好和平相处吧。”电扇和空调听了灰雀的话,羞愧地低下了头。从此以后,三位“风的使者”各趋所需,各就其位,再也不争了。以争论为话题的作文夜深了,人静了,在所有人漫游在梦的国度时,教室里的课本却都闹翻了天。临近期末考试了,所有科目都希望能在考试中占一个重要的比值,因此每一科都使出了吃奶的力气来为自己争取一席之地。一向爽快利落的数学发声了:“要说我们数学,可是最严谨的,出了名的说一不二,人们的日常生活中,处处用得着我们,这科目之王的宝座非我莫属了!”他的两个孩子“几何”和“代数”也纷纷拍手称赞。随即,英语也

4、不甘示弱地同他争吵了起来,气得胡子都翘了起来,说道:“怎么能这样讲呢?英语是全世界通用的语言,只要精通英语,八十天环游世界绝对没问题!”地理听罢也喋喋不休地说起来:“我们地理可是最接近人们的生活了,要是分不清东南西北,世界该乱成一团了。”历史和生物看到同为副课的地理也要争夺宝座,也互相辩论得热火朝天。终于,一向温柔恬静的语文也按捺不住性子,开口道:“语文是我们的母语,无论干什么都是必不可缺的,语文是魂兮归来的楚辞,是鹅毛泰山的史记,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波,是鲁迅悲愤的呐喊,是闻一多最后的演讲。都说得语文者得天下,这句话实不为过。”最后,一脸沧

5、桑的政治爷爷发话了:“我们每一科都有他存在的目的,同时也和生活息息相关。所以,对于所有人,这些科目是必备的,无论如何,我们各个学科都应携手共进,将学生们培养成祖国的栋梁之才!”这些学科你看看我,我看看你,都惭愧的低下了头。以争论为话题的作文每个人都有一个家庭,在这个家庭里,温暖的故事总是许多许多,但不免有时也会发生一些误解与冲突。在我的家庭中就发生了这样一事。记得那一次,我就被父母误解了我的童心,与我发生了争执。四年级的时候和朋友们玩。;在我们玩的正开心的时候,来啦一只小猫,他老是跟着我们,我们走到那他跟到哪。我想:这只小猫为什么给着我们呢?我认为他是一只流浪猫,怎么办呢,有人说:“把他带回去

6、吧!”,还有人说:“不用了,太麻烦。”我想了想,说:“把他带回去吧,不然就饿死了!”,我把它抱在怀里。最后经过我们商量决定了,要把它带回去,一人养一天。我们就这样怀着一颗帮助小动物的童心把它留了下来,虽说是一人养一天,可是他们的家长没有一个同意的,最后我没跟家长商量,把他抱回了家里养着。养了一段时间,爸爸我的妈妈终于发表意见了,不让我养了,爸爸说:“养猫太麻烦,不光考虑食物,还要考虑大小便。”我的妈妈说:“养你一个都这么麻烦了,还要养个猫吗?”但我还是不愿意,不小让我的妈妈丢掉。上课的时候,总是担心着这猫,总是怕它丢了。有一天,我回到家里,发现猫竟然不见了,我不知为什么便问爸爸,爸爸说:“我把它装在一个盒子里,丢了,里面还放了一条鱼,不会饿死的,这样做对吧。”我突然冲出家门到楼下去找,找了这个楼,又去那个楼,冲进这个草丛,又到那个草丛。最后终于在车底下听见了微弱的“喵喵”的叫声,果然这就是我的猫,我又把它抱了回来。第二天,我与我的妈妈商量了一下,最终决定了,要把他送到一个安全的地方,有人照顾的地方。找了许多人,终于有一个买鸭子的人收养了。虽然已经安顿下来了,但我还是不放心,夜夜担忧,想着小猫大人总是不理解孩子们,我希望家长可以与孩子来沟通理解孩子,不要再引起这样不必要的家庭风波!

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