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1、 名师工作计划范文室2023年度工作计划范文_名师工作室年度工作计划 为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化进展，培育造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年名师工作室规划。 一、指导思想 以人为本，遵循名师成长规律，按理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在学习、思索、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、敏捷的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培育名师基地的作用，成为人才成长的阵地。 二、进展目标 使工作室全体学员在职业道德、专业学问、学术水平、教学力量和科研
2、力量等方面的综合素养都有显著提高，成为高素养、高水平、高力量的具有终身学习和创新力量的特色教师、名牌教师。 三、工作任务及措施 （一）加强业务学习，提高自身素养 1、仔细学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。 2、仔细学习教育学、心理学，准时更新教育观念，自觉改良教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。 3、仔细学习专业学问，刻苦练习教学根本功。工作室针对个人的进展需要，确立必读书籍，仔细研读，增加自身素养。工作室学员仔细研读教材，提高驾驭课堂和教材的力量，提高组织教学的力量。 4、充分利用外出学习的时机，学习并领悟同行及专家们的先进阅历，积极与专
3、家们沟通，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力查找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学力量。 （二）深化教学讨论，提高教学效率 1、做好课题讨论工作。工作室学员人人开展科研课题讨论，提高科研意识和讨论力量，发挥带头、示范、辐射作用，擅长发觉和把握教育教学规律，擅长反思性总结，促进提高其他教师的教科研力量。 2、仔细搞好课例讨论。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，供应高质量的观摩课、讨论课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平，真正发挥引领作用。 3、加强课堂观看讨论活动，学会观看、评价、改良课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培育学生的创新力量。
4、（三）拓展进展渠道，提高反思力量 1、加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进展教科研活动，加强学员之间、学员与教师之间的沟通与合作，利用这一平台不断提高自己的力量，拓展自身专业进展渠道。 2、进行专业成长沟通会，依据自身的专业成长经受，仔细总结，并通过沟通，让培育对象及更多的教师共享其中的阅历，并催促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。 3、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔，提高教研力量，参加教科研活动，并尽快成长为学科新秀，教学能手。 （四）建立和完善学员业务档案与考核评价 各学员做到年初有规划，平常有记载，年底有小结。仔细完
5、成教师手册，包括教学规划、读书笔记、教学论文、课题与教改讨论、教学设计。要做到随时保藏保存。 四、主要工作与行事历 月份工作要点备注4月1. 初步制订工作室工作规划 2. 各学员制订本学期成长规划3. 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨 4、 展现课：秦x5月5. 工作室学员集中活动（一）：确定讨论课题；6. 展现课:苏x7、 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨8. 各学员完成一篇教学论文并送评或发表6月9. “文明风采竞赛”优秀作品举荐10. 展现课: 于x11. 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨12、汇总材料，撰写本学期工作总结 9月13. 各学员制订本学期成长规划 1
6、4. 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨15. 展现课: 于x10月16. 教学讨论课与教改工程中期总结 17. 苏xx参与市德育学科说课评比，全体成员磨课18.“职业与法”手抄报大赛19 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨11月20. 文明风采大赛成绩汇总21. 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨 12月22. 名师讲座:于x23各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨24. 工作室年度工作总结名师工作室个人2023年度进展工作规划范文有幸成为xx名师工作室的一名学员，我明白我应当要自加压力，确立目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进展教育教学探究和实践活
7、动，全面推动自身专业化进程的进展。为了更好地实现自身的专业成长，特制定第一年度进展规划。一、指导思想。以参与xx名师工作室为契机，仔细学习教育理论和先进的教学阅历，不断提高自己的工作力量和业务水平，走专业进展之路，争做讨论型、创新型教师；加强师德修养，学习名师高尚的师德师风，历练自己的文化修养、师德修养，以高尚的道德和正直的人品公正处理各类大事；积极参加新课程改革，坚持理论与实践相结合的原则，确立与根底教育改革相适应的现代教育理念，不断完善自己，提高自身的教育教学水平与综合素养，促进自己得到更好地进展。二、研修目标。提高自己的教育教学的力量与水平，增加教育教学的评估与指导力。2、提高自身理论修
8、养和文化修养，努力成为有思想、有品位的教师。3、提高自己的专业素养，争取在现有根底上上一个台阶。三、研修方式。以自主学习为主要方式，增加个人学问储藏。2、在名师引领、同伴互助的学习方式中，向名师学习、互帮互学，借助众人的才智提升自己的素养。四、研修措施。多读。多读好书，不断提高自己的文化功底与专业素养。2、多问。多向他人请教，取他人之长，补自己之短，在教学实践中进展教学研讨，提升自己的课堂教学水平。3、多讨论。加强教育教学讨论，努力做创新型的教师。4、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学论文；加强和工作室指导教师的联系，在名师的指导下提升学校语文教学水平。五、详细实施步骤。XX年1
9、2月制定个人的三年进展规划，帮带规划和周期内进展规划,建立个人档案夹。2、依据自己的强项和优势，确定一个讨论方向。3、参加华阳名教师工作室群，便利沟通。4、订教育报刊杂志一份。5、购置2本教育著作，积极进展阅读，撰写心得体会。6、踏踏实实搞好自己的常规教学，努力成为同学科教师的表率。7、带着学生读书，进展诗文诵读，重视作文教学。8、一周至少听一次课，带着问题走进同事课堂，虚心向同行请教。9、坚持写教学反思，一学期至少写教学随笔或者手记等4篇。10、积极参与工作室研讨活动，研讨前积极预备，踊跃发言。11、结合自己的讨论方向，常常思索讨论中存在的问题，主动想方法解决。12、主动撰写阅历总结文章。物
10、理名师工作室2023年度工作规划 以下是小编为大家整理的关于物理名师工作室2023年度工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 依据巢湖市二中名师工作室组建治理方法结合本工作室三年工作规划，现制定本年度工作规划如下：一、指导思想在学校的领导下，在各级业务部门的指导下，以工作室各项活动为载体，努力打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力气；充分发挥工作室主持人在学校的物理专业辐射作用，把本工作室办成：青年教师成长平台、教学讨论平台、教师沟通平台。从而促进我校物理教师队伍专业快速成长，大力促进物理学科教学的讨论与改革。二、工作目标（一）加强理论学习先进的理论是教学和科研的先导；没有先
11、进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新学问，惟有不断学习。因此，工作室主持人与工作室成员要加强学习，不断提高自身的理论修养，始终占据理论“制高点”。本工作室将仔细组织全部成员，实行集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著，不断提高成员的理论修养。（二）加强教学讨论教学是教师的第一要务，课堂是教师教学的主阵地，课堂教学力量是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、讨论课堂、狠抓课堂教学的效益，努力提升工作室成员课堂教学力量，是本工作室的主攻方向，也是
12、本工作室各项活动开展的动身点和归宿点。本工作室将致力于课程改革背景下的学案导学法试验课堂教学讨论，在不断实践、不断发觉问题、不断改良中前进，在保持成员现有教学特色的同时，渐渐形成各自的教学共性和教学风格。（三）开展课堂展现本工作室将推行教学公开课制度，鼓舞成员利用一切手段和现有资源开设讨论课、试验课和观摩课，为工作室的课堂教学讨论供应平台和载体，进而有效地提升成员的教学力量和水平。工作室将与校教科室协调，实行外出听课、相互评课等方式，进行工作室全体成员课堂教学力量全方位展现的活动。这既是对本工作室成员课堂教学力量的检验和考核，也是放大工作室品牌效应的内在要求。（四）落实课题讨论工作室将积极开展
13、以学案导学法课堂教学试验改革为主题的课题讨论活动，立足课堂，讨论课堂，提升成员的课堂教学力量和教科研水平，以课题讨论为平台，积极撰写并在市级以上刊物发表论文，我们将实行“工作室确定教研课题、成员自行选择角度和切入点、以网上互动教研呈现讨论结果”的方式，将课堂教学讨论真正落到实处。（五）追求网站辐射效应本工作室将努力建立和利用名师工作室网站（个人博客），利用这一沟通的空间、辐射的平台，追求“有用”这一宗旨，努力做到使每一位扫瞄本工作室网站的教师均能有所收获。我们将不断增大信息量、不断更新网站内容，努力将网站打造成领衔人和工作室成员展现教育教学讨论成果的平台、与外界进展沟通的桥梁，限度地显示名教师
14、工作室的辐射和沟通功能。三、月度工作安排：九月份1组织学习巢湖市二中名师工作室组建治理方法和考核细则。2制定工作室主持人工作规划和成员个人学习工作规划3建立成员个人成长档案。4筹建工作室网站（个人博客）。十月份1搜集资料，丰富工作室网站内容。2确定本年度科研课题。（全体成员）十一月份1课堂专题研讨活动。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）3工作室的成员积极学校教学活动月的各项教研活动。（全体成员）十二月份1组织读书沟通活动，各成员汇报阶段读书体会。（全体成员）2汇总整理论坛问题，形成问题库。（全体成员）3每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）元月份1教育科研论文写作讲座
15、与研讨。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）二月份1工作室成员教学阅历沟通活动。（全体成员）2工作室学期成员全面工作总结。（宋建军负责）三月份1召开工作室成员会议，布置新学期工作室工作。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）四月份1工作室成员相互听课评课。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）3课题讨论进展汇报会。（全体成员）4工作室的成员积极学校教学活动月的各项教研活动。（全体成员）五月份1开展组织读书沟通活动。（全体成员）3每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）六月份1工作室成员成员提交教学论文。2每周开展一次组织教学研讨活动。（
16、全体成员）七月份1召开工作室全体成员座谈会，畅谈投身工作室的收获与感 悟。（全体成员）2拟写工作室一年工作总结。（全体成员）3对工作室成员进展年度考核。（全体成员）4课题讨论结题预备工作。（全体成员）5整理工作室工作档案。（全体成员）英语名师工作室年度工作规划范文 一指导思想 依据庆城县名师工作室治理考核方法精神，以“专业引领、同伴互助、沟通研讨、共同成长”为宗旨，以理论学习为指导、以课题讨论为主线，以课例研讨为切入点、以课堂教学为主阵地，融学科性、实践性于一体，实现名师资源共享最大化，加强名师队伍建立，培育中青年骨干教师，促使其专业进展，旨在建立起名师与中青年教师合作互动的人才培育新机制，真
17、正成为“学习共同体、讨论共同体、资源共同体、实践共同体、进展共同体”。 二工作室20xx年奋斗目标 我们将坚持以效劳全县小学英语教育教学改革为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、指导和辐射作用，转变教师学习方式，促进教师专业化成长，使本名师工作室真正成为小学英语教师专业进展的平台，实现我县教育高标准、高质量均衡进展的目标。我工作室将以人为本，遵循名师成长的规律，充分发挥工作室全体成品的才智和教学讨论力量，发扬开拓创新精神和团队合作精神，潜心讨论、细心总结，取长补短，不断完善自我，促进工作室成员快速成长并形成自己的教学风格和特色，充分发挥工作室的辐射和引领作用，努力扩大工作室在小学英语学科教研工作中的
18、引领力。力求在一个工作周期内使工作室成员在师德标准上出样板，课堂教学上出精品，课题讨论上出成果，治理岗位上出阅历，实现工作室成员的专业成长和专业化进展，以引领学科教学共同进展。 三工作要求： 本学年将围绕工作室制定的工作目标，努力为工作室成员和小学英语教师搭建更为宽阔的教学教研平台，促进工作室成员制定更高远 的奋斗目标，进一步提升专业素养，为引领带动教师成长夯实根底；通过多种研讨方式，加强对教师的培育，形成深厚英语教学研讨气氛，不断提高自身教学水平，逐步形成有自己特色的教学风格；制造条件让工作室成员尽快成为我县英语学科教学的“领头羊”，发挥辐射带动作用。工作室成员要多深入课堂教学第一线，积极开
19、展听课、评课等教学观摩活动，并准时总结阅历，积存材料。 四工作要点： 1仔细学习、不断提高英语教学和课题讨论水平。 仔细学习现代有关英语教学的国内外文献，用先进的教育理论指导工作室全体成员的教育实践。 仔细学习英语课程标准，讨论如何落实新课标提出的语言技能、语言学问、情感态度、学习策略、文化意识五方面的教育目标。结合学校实际，学生实际，探究出小学英语教学的新理念、新思路、新方法。 2指导教研工作。 工作室成员和骨干教师要多深入课堂教学第一线，开展送教、听课、评课等教学观摩活动，在参加教改指导活动中要准时总结阅历，积存材料。要求工作室成员每学期至少参与一次送教下乡活动，在教研活动中起到指导作用，
20、。 3送教下乡活动。 每位工作室成员每学期至少要上一节观摩课，通过名师送教下乡活动，让名师深入到教学的基层，将新的教育理念与教学方法与广阔的乡镇教师面对面地进展沟通。发挥名师示范、指导和辐射作用。同时也有助于名师更好地了解各乡镇教学的动态，更好地指导乡镇英语教学。 每位工作室成员指导和帮扶青年教师1名，与青年教师结对，定期开展听课、评课、磨课活动。 4课题讨论工作。 工作室成员应有肯定的教科研水平与力量。从选题、调研、收集到整理、总结、实践，写出论文，均能够独立完成全部过程。引领课题讨论，深化课题讨论，推广课题讨论成果。要求工作室成员本学年应至少撰写一篇高质量的小学英语教育教学论文，争取在市级
21、或以上获奖，或在教育刊物上发表。 5英语教师培训工作。 名师应对我县的小学英语教师以讲座的形式进展教育教学培训，对小学英语教师进展职务培训，担当小学英语教师的培训工作，提高小学英语教师的整体教学水平，为我县小学英语师资队伍建立作出奉献。 另外，通过安排工作室成员外出学习，学习前沿的教学理念和先进的教学方法，不断提高工作室成员的教育理论水平和教学水平。 6每月沙龙活动。 工作室成员组每月集中沙龙活动，形成工作室成员组的成员工作例会。各成员沟通教育教学中的热点、难点问题，学习前沿信息，或与其他同行进展沟通。在即宽松又浓郁的教研气氛中共同讨论，共同进步，提高工作室成员的科研与教研水平。 7工作室常规
22、建立 工作室成员应对自己的教学实际进展反思，成员每学期至少向工作室供应1篇高质量的教学反思记录。 工作室成员应仔细阅读教育教学理论专著，提高自己的专业素养，每学期至少阅读1本专著，撰写1篇读书体会。 五工作室工作策略 1.以研修促提升 工作室将扎实开展专业研修活动，个人研修与团队研修相结合，仔细制定与落实研修制度，努力提升团队成员的专业素养。 （1）个人研修 促进成员提高教育理论和学科专业素养，把握学科教学的根本原则和方法，并能有效地应用到教育教学实践中。 （2）团队研修 通过每月一次的团队研修会，促进团队成员的专业提升。每次确定一个主题，定中心发言人，通过“沙龙式”的研讨，让全体成员在沟通中
23、研讨，在研讨中碰撞，在碰撞中感悟与提升。平常可以通过微信群进展研讨沟通。 2.以示范促辐射 （1）个人区域带动 通过团队的协作讨论，提升工作室成员对教学工作的治理、筹划、实施的力量，并积极进展工作室的外围成员，引领带动外围成员所在学校英语教师整体素养的提高。 （2）团队示范辐射 工作室团队通过开设公开课、示范课、专题讲座、教师讲坛等形式示范、辐射，推动区域的英语教学改革。 办公室2023年度工作规划范文 20xx年,办公室在公司、公司党委的正确领导和全体员工的共同努力下,围绕公司工作大局,努力增加工作主动性和制造性，各项工作全面上水平，效劳质量整体上台阶，较好地发挥了参谋助手和综合协调作用，全
24、面完成了年度责任考核各项指标。 现特定20xx年公司年度工作规划方案如下： 一、加强学习教育，优化队伍构造，员工整体素养全面提升 一方面加强员工政治教育。坚持每周交班会制度,准时传达上级和公司有关重要文件精神,并通过支部三会一课、室务会等形式,特殊加强员工思想政治教育，进一步提高了全体员工的政治理论水平。加强党风廉政教育，筑牢思想防线，全年杜绝了任何路风不良反映。加强对骨干分子的培育教育，先后出名同志考察合格转为正式党员,名同志被汲取为中共预备党员,1名同志被确定为建党培育对象，名同志被提级。一方面加强员工业务学习。制造条件选派员工参与各级组织的专业培训和专题调研活动,其中两办干部培训人次、应
25、用写作培训人次、档案治理人次,规划生育治理人次，提高了员工业务力量水平，队伍整体素养有较大提高。同时，优化队伍构造，调整秘书人次，更新了血液，秘书队伍更加年轻化。事实证明,我们现在的这支队伍,较之前年,思想更成熟,阅历更丰富,力量更全面,都能在分管的工作上独挡一面,分扛一面旗。 二、围绕中心工作，标准运作程序，参谋助手作用发挥良好 一是积极参政议政。围绕公司中心工作，充分发挥办公室综合部、参谋部的综合协调作用，协调沟通相关部门，积极出谋献策，科学制定措施，抓好催促落实。如：针对下半年增收节支形势严峻的实际，我们积极协调有关部门，综合整理出增收节支攻关措施，并催促检查落实，取得了较好效果。加强信
26、息调研，收集把握运输经营信息，深入开展了构建安全落实机制和总结、规划公司年度工作的调研，为领导决策供应了依据。并仔细做好值班信息、信息专报、状况通报的采编工作，全年共编发各类信息期（条），集团公司转发公司信息条。 二是改良办文质量。依据集团公司最新公文处理方法，结合公司实际，制定出台了公司公文处理实施方法，进一步标准了办文程序，标准了公文处理，完毕了始终以来公司公文处理较为混杂的局面。落实公司公文处理实施方法，严把公文质量关，不办、不收不标准性公文，先后退回事业部重办的不标准性公文件。坚持文秘人员严格核稿，确保办文质量，全年审核各部门文电余件，没有发生大的过失。坚持文以载道，全年拟制涉及全局性
27、工作的各类标准性文电件，仔细起草公司各类汇报、领导讲话稿余篇，较好地发挥了以文辅政的参谋助手作用。 三是增加办会效果。仔细做好会议预备工作，切实提高办会水平，全年没有在会务工作上发生失误。特地发出通知，进一步标准总经理办公会议题的收集，并仔细落实议题报审制度，不属办公会议事内容的，做到坚决不上会，有效提高了会议效率。切实抓好会后信息、纪要的整理工作，对会议精神进展传达贯彻。抓好会议打算事项的催促落实，保证会议取得实效。办公室承办的领导干部会议、信访工作会议等均取得了预期效果。 四是提高办事效率。进一步标准办事程序。如：针对各单位、部门白纸请示、报告直送领导，牵扯公司领导工作精力的状况，办公室以
28、落实公司公文处理实施方法为契机，明确规定基层单位请示、报告必需以红头文件行文，机关各部门请示、报告必需采劝红头签报形式，严格按公文处理程序办理，有效强化了公文的权威性、标准性。进一步精简公文、会议，集中精力干工作，提高了工作效率。三、强化效劳意识，改良办公方式，综合效劳水平不断提高 三、强化效劳意识，改良办公方式，综合效劳水平不断提高 一是胜利推行了机关用车制度改革。落实一件办成一大大事的指导思想，把改革机关用车制度作为办公室xx年工作的一件大事来抓，办好、办实。期间，办公室顶住来自各方面的压力，对领导用车方法进展了调整，不再固定专车、专职司机，实行统一调度，有效节省了用车本钱，并做到了效劳质
29、量不下降，取得了很好反响。同时，改良用车效劳，提高司机业务技能水平，办公室组织开展了公司首届汽车驾驶技术比武活动，取得的好成绩。全年办公室车队共安全出车趟次，安全行程万公里。 二是仔细做好信访接待工作。挂牌成立信访办，落实专人负责，使得职工来访有门、接待有人。信访办牢记效劳宗旨，坚持群众利益无小事，仔细对待每件来信来访，落实政策和人文关心，妥当处理每件信访。旯彩芾碇肮褐诶葱?nbsp;封，来访人次，进京妥当处理上访人次，解决各类详细问题个，确保了大局稳定。 三是加快办公网络建立。积极协调电算部门，加快办公网络建立，年内建成了掩盖机关、事业部的两级办公网络，在局域网上开通了电子邮箱系统、公司及办
30、公室网站，为改良办公方式，逐步实现无纸化办公预备了条件。为确保办公网络的有效利用，我们对办公室网站实行专人负责治理，不断更新网站信息，保证信息的准时性、有效性。目前，办公网络已逐步成为了办公室上传下达、通知公告、信息公布的主渠道。 四是推广应用办公信息系统。根据关于推广应用办公信息系统的统一部署，我们积极上手，快速动作，解决了办公信息系统资金预算问题，根本完成了用户需求分析，制定了试用期间的相关制度、方法，各项预备工作根本到位。今年，将全面进展推广应用。 四、统筹兼顾各方，全面扎实推动，各项工作均有新的进展 一值班工作。加强值班室根底治理，强化值班室责任考核，值班室工作整体水平不断提高，较好完
31、成了上情下达、下情上传、各类应急大事的临时处理等，值班协调工作到位。全年共编辑信息周报期。 二机要工作。坚固树立机要无小事观念,强化保密意识,全年共收文处理个，用印次,填发各类票证张，做到了无丧失、无泄密、无积压、无过失。 三档案工作。在上年工作的根底上，再接再厉，于去年月顺当通过了国家二级认证，档案工作实现突破性进展。全年共整理归档文书档案件，日常借阅档案余人次，查阅档案卷次。 四计生工作。落实规划生育工作经济责任承包制，组织各单位、部门签订了年度规划生育工作经济承包责任状。加大计生宣传，全年共发放各类宣传资料余份、学问读本余份，在公司机关悬挂标语、横幅余条，张贴宣传挂图套。全年规划生育率达
32、100%，被评为雨花区先进单位、集团优秀单位。 五、20xx年工作规划 督导室2023年度工作规划范文 规划的种类许多，可以按不同的标准进展分类。主要分类标准有：规划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进展划分，所得到的规划类型并不是相互独立的，而是亲密联系的。比方，短期规划和长期规划，战略规划和作业规划等。以下是为大家预备的督导室20xx年度工作规划，供您借鉴。 【篇一】 一、全力推动义务教育均衡进展督导评估工作 仔细落实全省教育督导工作会议和省教育厅、省人民政府教育督导委员会关于进一步推动县域义务教育均衡进展及督导评估工作有关问题的通知文件精神，连续开展义务教育均衡进
33、展过程性督查，强化问责与监视机制，催促三区一市政府抓紧时间查缺补漏，加快评估进程，*区、*区、*市于1月17日前完成自评工作，*区将开发区及属地省、市直学校纳入重新计算后于1月31日前完成自评工作，3月底完成市级复评工作并报省政府申请承受省级评估；指导*县、*县、*县根据均衡进展要求扎实做好各项根底工作，对比均衡进展主要指标，加大投入，加快实施进程，在全省定期向社会公布的义务教育均衡进展状况公报中照实表达出各地努力程度和实际现状，承受社会监视。 二、坚持做好以党政干部教育工作考核为主的督政工作 市教育督导委员会办公室将会同市委组织部根据省统一要求，连续开展县(市、区)党政领导干部教育工作督导评
34、估工作。各县市区也应根据原定工作规划开展乡镇党政领导干部教育工作督导，督导评估结果要形成督导公告，向社会公布，在不断总结督政工作胜利的做法和阅历的根底上，稳固已取得的成绩，充分利用考核成果，营造更加优良的教育进展环境。积极引导有条件的县市区争创教育强县。 三、加强对落实中小学督学责任区责任督学挂牌督导制度的指导与督查工作 在全面完成市县两级中小学督学责任区建立和责任督学挂牌督导的根底上，以健全工作制度、完善工作机制为重点，注意督导工作实效，切实发挥督导作用。市政府教育督导委员会办公室建立与各县市区、开发区分局、市直学校督学联系制度，划分相应的督查区域，加强市县两级沟通，开展检查与指导工作。 上
35、半年举办市级中小学督学责任区制度培训班，对全市教育督导干部和局部责任督学进展业务培训，县市区也应在上半年完本钱地责任督学培训工作。 四、针对教育工作中存在的突出问题开展专项督导工作 仔细落实国务院教育督导委员会办公室教育重大突发大事专项督导暂行方法精神，并针对社会关注的教师队伍治理、标准办学行为、教育教学质量等热点、难点问题选择性地开展专项督导；依据年度教育工作需要及省教育厅要求开展相应的专项督导。同时连续做好“人民满足学校”创立验收、复评工作。 五、逐步推行根底教育质量监测工作 20xx年要把根底教育质量监测工作作为教育督导三位一体中的重要内容，积极探究，着手讨论落实，力争在全省根底教育质量
36、监测工作启动之前，提前做好相关预备工作，确保质量监测工作顺当开展，并做好监测结果分析、运用工作。 六、增加教育督导为教育事业进展的效劳力量 通过积极参与党的两学一做教育实践活动，增加效劳意识、责任意识、纪律意识，提升督学队伍综合素养。要深入基层学校、转变思想观念、转变工作作风、精选督导事项、优化督导方式、完善工作机制，积极鼓舞各县市区开展有地方特色的教育督导工程，丰富工作内容，切实提高教育督导工作实效和工作质量，增加教育督导为教育事业进展的效劳力量。 【篇二】 学校*年的重点工作之一是：“教科研工作走向标准化。”本学期教学督导室将依据学校总体工作目标与要求，以“团校合一”人才培育模式的讨论与实
37、践这一课题的讨论为载体，以提高教学质量为根本,为进一步落实学校“以科研为先导”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念，积极开展教育教学讨论，造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。为使工作有序完成，特制定规划如下： 一、工作重点 初步实现教育科研工作的“两个新突破”。一是立项的突破，力争“团校合一”人才培育模式的讨论与实践这一课题取得市级以上立项课题；二是讨论成果的突破，在理论和实践层面上有新的突破。以求实的精神，务实的态度，扎实的工作，使学校教科研工作再上新台阶 1、日常督导工作，准时进展*市督导室电子质量监控系统数据的报送工作规划。协作教务处、艺术教学办公室做好教学质量的督导评价工
38、作。 2、校级课题、各部门各系课题和各位教师课题的稳步推动。 3、*市级课题的推举申报工作，力争取得一项市级以上立项课题。 二、工作目标 1、强化教师科研意识，增加教师参加科研工作的积极性，要求教师每人都有或参加科研工程，在科研实践中使教师的科研理论水平和实践力量得到进一步提高。 2、进一步实现教育科研的标准性治理，整理完善教科研治理制度，建立起有效的机制，使教科研工作逐步走向标准化、制度化、科学化。 3、以校级重点课题及上级课题的讨论带动科研工作的开展，确保各项讨论到达预期目标。 4、积极协作教务处、艺术教学办公室开展听课、评课活动，提高教师的教育教学水平，做好教学质量的督导与评价工作。 三
39、、工作思路 1明确一个宗旨：供应效劳，提升品位，促进教育科研和谐进展。 2强化科研意识。克制畏难思想，积极投身教育科研工作中去，在教师中提倡参加意识、前瞻意识、讨论意识、创新意识。 3坚持以人为本，发挥教师的主体作用，特殊是青年教师的作用，坚持以校为本，科研强校，从教育教学实践中发觉问题，解决问题，不断反思优化，使教科研落到实处，走安康高效的兴教强师之路。 4、坚持两个立足点：立足课堂，立足师生进展、学校进展、立足课堂即为讨论始于课堂，教育科研作用之一在于改善教学行为、提高教育教学质量，在于转变教师职业倦怠和低水平重复，成为推动学校教育教学改革与进展的助推器。立足师生、学校进展即为讨论在于探究
40、、归纳教育教学规律，提炼教师的教学特色和风格，带动学校整体质量提高，成为教师专业成长的阶梯、学校办学特色提炼和教育教学质量提升的动力。 四、工作措施 1坚持科研的效劳功能。为教育行政决策效劳、为教育实践效劳、为师生进展效劳。 2开展调查讨论，在科研治理实践中提高讨论和科研治理力量。 3强化课题过程治理，提高教科研讨论质量。仔细做好校级课题的申报及立项评审工作。下发*国际艺术学校关于*年教科研工作的通知，确立*年学校教科研工作的主题为：“团校合一”人才培育模式的讨论与实践。指导原则：全校齐参加，人人有课题。以部门和系为单位，进展课题申报工作。聘请专家为全体教师进展教科研讲座，让大家明确教如何搞好
41、教科研。组织开题规划、中期论证，努力做好结题工作，确保结题质量。加强课题讨论的资料积存和档案治理。 4坚持教科研和教学讨论相结合、教科研与教学实践相结合，促进教师专业进展。我校有大批具有潜力的教师，通过参加教育科研活动，解决教育实践中消失的一系列的敏感问题，学会科研方法，学会在教学中讨论，在讨论中教学。以便使自己尽快成长、快速进展起来。 【篇三】 一、指导思想 依据*职业技术学院关于加强教学督导工作的意见(*联院*11号)及学校*年工作要点精神，督导室在校长和分管校长的领导下，根据职责范围，仔细执行学校年度工作要点，监视学校年度工作要点的执行，并制造性开展、精彩完成上级交办的相关工作，对全校教
42、学、学生教育、行政、安全、后勤等方面进展进展仔细的检查、催促、评价和指导。准时、精确收集、整理、汇总、反应各项督导信息和各方面的意见和建议，当好促进学校三个进展的参谋者。 二、工作目标 1.紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务，创立和谐、平安、优质校园环境，打造高效目标治理运行局面，以发觉问题，诊断问题，落实整改，提炼阅历的方式，确保校园教育、教学治理有序进展，确保校园平安无责任事故。监视和检查学校各职能部门的协调、协作及支持、效劳教育、教学工作的状况;注意发觉、总结教育教学成果。 2.以专业部、教研组为单位，组织好“有效教学”工作专项督导，并督查“一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量
43、，被听课分别不得少于规定执行状况。 3.把部门执行力和效劳效率作为校园督导的一项重点工作来抓，建立督导系统考评机制，为绩效考核供应真实依据。充分发挥督导室检查、催促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践，着力于常规与考核，完善评价鼓励机制。通过督导，提升干部与教师的工作执行力，提高部门的工作效率。 三、详细措施 (一)督教 1.对教学职能部门的教学治理与效劳，对专业部教学组织与治理等工作进展督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作规划、教学治理制度和有关决策的贯彻落实状况，提出改良建议;对专业建立、课程建立、师资培育、教科研工作、技能大赛、数字资源库建立等状况进展督查。 2.对课堂教学和实践
44、教学质量进展监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;常常性走动式巡察课堂;会同教学治理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作。 3.以专业部、教研组为单位，组织好“有效教学”工作专项督导，并督查“学期一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量分别不得少于8节、16节和20节。 4.定期各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教学状况进展督导，对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进展督导检查，做出客观评价，提出建立性意见，并准时向当事人、相关部门反应意见，促进教师改良教学工作，不断提高教学质量。 (二)督学 1.走动式检查学生对教学秩序
45、、考试秩序的遵守状况，参加学校考试巡察和试卷检查与分析等工作，提出加强学风建立的意见。 2.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式，准时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学治理的意见、建议等。 3.通过随机查课，检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记、论文、毕业设计等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、实训课、体育课、机房课、外聘教师课堂秩序的检查。准时向相关部门反应教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。 4.对学生顶岗实习的组织安排、工作流程、实习效果等进展跟踪了解和督导。开展专题调研，听取教师、学生、企业、家长的意见和建议。 (三)督治理 1.坚持月督导评估机制，有规划、有针对性对部门工作进展专项督导;组织督导组对学校各处室、专业部、教研组等所属部门进展督导评估：对上级做出重大的决议和学校形成的重要打算的落实状况进展催促检查;对部门自定工作规划的落实、完成状况进展催促检查，要求保质保量地完成任务。 2.催促、督查职能部门对学校布置的各类迎评创立的资料完成及上传工作，分析汇总部门月工作执行和创立任务落实状况;监视和检查学校各职能部门的协调、协作及支持、效劳教育、教学工作的