县党史学习教育活动开展情况总结汇报.docx

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1、 县党史学习教育活动开展情况总结汇报 县党史学习教育活动开展状况总结汇报 县党史学习教育活动开展状况总结汇报 党史学习教育以来,XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容,仔细落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务,坚持领导干部带、全体党员参加,多角度、多方式,畅通学习渠道,确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育状况汇报如下: 一、抓住关键少数,营造全员学习气氛 XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务,多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用,准时召开中心组党史学习教育专题学习会议,紧紧围绕百年党史重要大事、重要会

2、议等内容,带头读史讲史,互动沟通,把自身摆进去,推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委(党组、总支)把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容,XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进展“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动,围绕党史学习教育,沟通心得体会,通过创新学习形式,营造深厚学习气氛,确保学在常常,融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间,开展个人自学,阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记,打造随时随地学党史热潮,营造党史学习深厚气氛,不断提高学 习效率,使党史学习教育入

3、耳、入心、入脑。 二、搭建学习平台,畅通全员学习渠道 立足实际,在完成党史学习规定动作的同时,丰富学习形式,让党史学习更具实效性,更有生命力,打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号,推出“党史百年每天读”“党史微视频”专栏,录制并播报“百名党员干部讲党史故事”,形成丰富的“云”,以“音频+文字”形式,通过手机端随时、随地、随处学党史,打造党史学习“空中课堂”,使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性,各基层党委(党组、总支)因地制宜,自主开发接地气学习课程,以寓教于乐,寓学于趣为主线,通过讲党

4、课、观看教育视频等方式,用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言,把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖外乡。充分利用XX省史迹陈设馆,通过组织党员瞻仰各展区的XX日报、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料,走进情景课堂,了解*的真实历史,感受共产党艰难奋斗的作风,更加深刻地熟悉到红色是共产党人的血脉和基因。 三、坚持学践结合,促进学习成果运用学习历史是为了更好走向将来,从历史中吸取阅历,把握新时代共产党肩负的历史使命,全面把握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进展培训,开设党史宏大的历史光芒的思想XX记忆XX县革命老区进展史等课程,提升基层党员干部队伍整体素养,以饱满的热忱、昂扬的斗志投入工作中,将党史学习成果融

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