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1、 单位两学一做学习教育情况总结_两学一做演讲 “两学一做“学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育。以下是小编整理的“两学一做”学习状况汇报，欢送阅读！ 一、学习状况 局机关党委下发国家旅游局开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案后，我们其次党小组进展了仔细学习，同志们纷纷表示要根据方案的要求，积极投身学习教育活动之中，自觉参与各项教育活动，仔细学习有关材料，做到入心入脑，切实有所收获和提高，努力争做合格党员，为党的事业努力奋斗。 党小组全体同志参与了局机关工委组织的中心学校专家的“两学一做”辅导报告会，仔细听取了讲座，对本次教育活动的性质、目的、意义、过
2、程、方法和所在到达的目的，有了比拟全面的熟悉和了解，大家全都反映收获很大。之后大家又自觉学习了有关材料。3月31日，我党小组包括挂职、借用党员同志在内的全体同志参与了国际司党支部组织的首次“两学一做”专题学习争论会，学习了党章，重温了入学誓词，参与了争论，听取了支部书记张立忠同志的辅导讲话。通过学习，大家对党章和入学誓词有了更深入的熟悉和理解。 二、主要收获 通过学习党小组同志们熟悉到，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”两学一做学习教育活动，是继党的群众路线教育活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是从集中性教育活动，向常常性教育延长的重要举措。学习教育的对象从党的
3、领导干部，扩大到全体党员同志。这场教育活动对我们每个*来说都更加直接、更加详细、更有现实意义，因此我们必需积极投身其中，仔细学习，务求取得实效。大家认为，要把“两学一做”落实到强化抱负信念上。要仔细学习党章和习近平总书记系列讲话，自觉把党章和讲话的要求转化为实际行动，做到学而信、学而用、学而行。要把“两学一做”落实到讲纪律、守法规上，严格遵守党章党规党纪以及习近平总书记讲话精神，自觉践行“三严三实”的各项要求。要发挥党员的先锋榜样作用，立足本职、本岗位，做好工作，自觉为党添光荣。要进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识。坚决抱负信念，树立清风正气，做好本职工作，做合格党员。 两学一做
4、学习笔记 “两学一做“学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育。以下是小编整理的两学一做学习笔记，欢送阅读！ 第一章党员 中国*党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。 学习笔记党员有8项义务、8项权利。这些和入党誓词一样，要内化于心，外化于行。 入党誓词： 我志愿参加中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的打算，严守党的纪律，保守党的隐秘，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时预备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 红军时期的入党誓词：严守隐秘，听从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。 抗战和解放战斗时期的入
5、党誓词：我志愿参加中国*，坚决执行党的决议，遵守党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗究竟。 其次章党的组织制度 党的组织制度的核心是民主集中制，党章规定了民主集中制的6条根本原则。另外还包括党代表和委员会的选举，党组织的建立，上下级组织的关系，对重大问题的决策程序和争论问题的方法。 学习笔记不同意见如何表达? 党的下级组织必需坚决执行上级组织的打算。下级组织假如认为上级组织的打算不符合本地区、本部门的实际状况，可以恳求转变;假如上级组织坚持原打算，下级组织必需执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。 党组织争论打算问题，必需执行少数听从多数的原则。打算重要问题，要进
6、展表决。对于少数人的不同意见，应当仔细考虑。如对重要问题发生争辩，双方人数接近，除了在紧急状况下必需按多数意见执行外，应当暂缓作出打算，进一步调查讨论，交换意见，下次再表决;在特别状况下，也可将争辩状况向上级组织报告，恳求裁决。 第三章党的中心组织 党的全国代表大会选举产生中心委员会和中心纪律委员会。在全国代表大会闭会期间，中心委员会执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国*。中心政治局和它的常务委员会在中心委员会全体会议闭会期间，行使中心委员会的职权。中心书记处是中心政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中心政治局常务委员会提名，中心委员会全体会议通过。 第四章党的地方组织
7、党的地方组织是指省、自治区、直辖市、设区的市和自治州、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的党的组织(简洁地讲省级以下，县级以上的党的组织)。本章对党的地方组织的代表大会的召开，代表大会的职责等作出规定。 第五章党的基层组织学习笔记什么是党的基层组织? 是指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组织(包括党委总支、支部)。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的根底，党的基层组织有8项任务。 学习笔记基层党组织的不同定位。 比方：街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织，领导本地区的工作，支持和保证
8、行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。 此外，对国有企业和集体企业中党的基层组织、非公有制经济组织中党的基层组织、实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织、各级党和国家机关中党的基层组织的职权，党章都有明确规定。 两学一做学习教育心得体会 “两学一做“学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育。以下是小编整理的两学一做学习教育心得体会，欢送阅读！ 人心向背，从来关系党的生死存亡。历史早已证明，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想根底，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻
9、反思、仔细剖析，切实改良作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了“花架子”。问题的根源就在于，学习教育究竟是“走形式”，还是“走心”。 眼下，一项旨在严厉党内教育、严格党内生活的“重大政治任务”“两学一做”学习教育马上在全党深入开展，8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延长，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并遵守全心全意为人民效劳的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧分散在一起，为决胜全面建
10、成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。 严厉党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强党员干部作风建立的重要措施。总结历次党内教育的阅历，抓出实效、坚持长效，并不简单。正因如此，中心发出通知，要求开展“两学一做”学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出详细安排部署，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，凸显了鲜亮的针对性和可行性。那么，如何扎实开展“两学一做”学习教育，切实做到不虚、不空、不偏?关键在于“走心”，要拧紧“总开关”、找准“切入点”，杜绝步入“空对空”、“一刀切”、“两张皮”的误区。 要拧紧思想熟悉的“总开关”。只有思想到位，才能
11、行动自觉。站在新的历史起点上，党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中肯定的时间、精力来开展学习教育，到达教育党员、提高力量、正风肃纪的目的。开展“两学一做”，必需首先摒弃模糊熟悉，扫清思想弊端，打牢理论根基，充分熟悉开展学习教育的必要性和紧迫性，使“两学一做”深深扎根于广阔党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。 要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式，才能取得实效。对于党内教育，现在主要问题是有的教育“接地气”不够、联系实际不紧，说不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必需找准学习教育的切入点，坚持学习与工作严
12、密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建立抓在日常、严在常常，在统一思想、分散人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些争论沟通、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于承受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。 “两学一做”学习笔记内容 “两学一做“学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育。以下是小编整理的“两学一做”学习笔记内容，欢送阅读！ 党章都有哪些内容? 党章除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。 (一)党章总纲 总纲主要说明了党的性质、目标，党的根本路线等
13、内容。总纲的内容特别丰富，比方： 学习笔记党的性质、目标是什么? 党的性质： 中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的进展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的根本利益。 最终目标：党的抱负和最终目标是实现共产主义。 战略目标： 在新世纪新阶段，经济和社会进展的战略目标是，稳固和进展已经初步到达的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值到达中等兴旺国家水平，根本实现现代化。 学习笔记党的建立根本要求? 党的建立必需坚决实现四项根本要求： 第一，
14、坚持党的根本路线。 其次，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。 第三，坚持全心全意为人民效劳。 第四，坚持民主集中制。 (二)党章从第一章到第十一章的详细内容 第一章党员 中国*党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。 学习笔记党员有8项义务、8项权利。这些和入党誓词一样，要内化于心，外化于行。 入党誓词： 我志愿参加中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的打算，严守党的纪律，保守党的隐秘，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时预备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 链接： 红军时期的入党誓词：严守隐秘，听从纪律，牺牲个人，阶级斗争，
15、努力革命，永不叛党。 抗战和解放战斗时期的入党誓词：我志愿参加中国*，坚决执行党的决议，遵守党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗究竟。 其次章党的组织制度 党的组织制度的核心是民主集中制，党章规定了民主集中制的6条根本原则。另外还包括党代表和委员会的选举，党组织的建立，上下级组织的关系，对重大问题的决策程序和争论问题的方法。 学习笔记不同意见如何表达? 党的下级组织必需坚决执行上级组织的打算。下级组织假如认为上级组织的打算不符合本地区、本部门的实际状况，可以恳求转变;假如上级组织坚持原打算，下级组织必需执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。 党组织争论打算问题，必
16、需执行少数听从多数的原则。打算重要问题，要进展表决。对于少数人的不同意见，应当仔细考虑。如对重要问题发生争辩，双方人数接近，除了在紧急状况下必需按多数意见执行外，应当暂缓作出打算，进一步调查讨论，交换意见，下次再表决;在特别状况下，也可将争辩状况向上级组织报告，恳求裁决。 第三章党的中心组织 党的全国代表大会选举产生中心委员会和中心纪律委员会。在全国代表大会闭会期间，中心委员会执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国*。中心政治局和它的常务委员会在中心委员会全体会议闭会期间，行使中心委员会的职权。中心书记处是中心政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中心政治局常务委员会提名，中
17、心委员会全体会议通过。 第四章党的地方组织 党的地方组织是指省、自治区、直辖市、设区的市和自治州、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的党的组织(简洁地讲省级以下，县级以上的党的组织)。本章对党的地方组织的代表大会的召开，代表大会的职责等作出规定。 第五章党的基层组织学习笔记什么是党的基层组织? 是指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组织(包括党委总支、支部)。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的根底，党的基层组织有8项任务。 学习笔记基层党组织的不同定位。 比方：街道、乡、镇党的基层委员会和
18、村、社区党组织，领导本地区的工作，支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。 此外，对国有企业和集体企业中党的基层组织、非公有制经济组织中党的基层组织、实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织、各级党和国家机关中党的基层组织的职权，党章都有明确规定。 第六章党的干部 学习笔记领导干部需要具备哪些根本条件? 党章明确规定“党的干部是人民的公仆”。党的各级领导干部必需必需具备以下6项根本条件： 1、具有履行职责所需要的马克思列宁主义、*思想、*理论的水平，仔细实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学进展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治
19、、讲正气，经得起各种风浪的考验。 2、具有共产主义远大抱负和中国特色社会主义坚决信念，坚决执行党的根本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建立中艰难创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 3、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，仔细调查讨论，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。 4、有剧烈的革命事业心和政治责任感，有实践阅历，有胜任领导工作的组织力量、文化水平和专业学问。 5、正确行使人民给予的权力，坚持原则，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰难朴实，亲密联系
20、群众，坚持党的群众路线，自觉地承受党和群众的批判和监视，加强道德修养，讲党性、重品德、作表率，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。 6、坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，擅长团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。 第七章党的纪律 党的纪律是党的各级组织和全体党员必需遵守的行为规章，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必需严格执行和维护党的纪律，*员必需自觉承受党的纪律的约束。 学习笔记党的纪律处分的种类? 警告、严峻警告、撤销党内职务、留党观察、开除党籍。 第八章党的纪律检查机关 党的中心纪律检查委员会在党的中心
21、委员会领导下进展工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进展工作。主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行状况，帮助党的委员会加强党风建立和组织协调反*工作。 第九章党组 在中心和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组。 第十章党和共产主义青年团的关系 中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织，是广阔青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。 第十一章党徽党旗 中国*的党徽党旗是中国*的象征和标志。 专家：十八大对党章的
22、修改主要集中在六个方面 一是对科学进展观作出新的定位和阐述。 把科学进展观列入党的指导思想。把科学进展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的亮点和最突出的历史奉献。 二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。 中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民长期奋斗、制造、积存的根本成就。“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。 三是充实了坚持改革开放的内容。 改革开放是强国之路，是新时期最鲜亮的特点。党章修正案增写了只有改革开放，才能进展中国、进展社会主义、进展马克思主义的内容。 四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。 这方面的一个重大修改
23、，是把生态文明建立同经济建立、政治建立、文化建立、社会建立一道，纳入中国特色社会主义事业总体布局。适应这一修改，党章修正案特地对生态文明建立作出阐述，包括总体要求、指导原则和工作着力点。 五是充实完善关于党的建立总体要求的内容。 增写了加强党的纯净性建立，整体推动党的思想建立、组织建立、作风建立、反腐倡廉建立、制度建立，全面提高党的建立科学化水平，建立学习型、效劳型、创新型的马克思主义执政党等新内容。 六是对局部条文作了适当修改。 总结汲取近年来党的建立胜利阅历，并与总纲局部的修改相连接，党章修正案对条文局部关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。 【两学一做学习笔记内容二】 一、
24、“合格党员”，标准是什么呢? 即，“4讲4有” 讲政治、有信念， 讲法规、有纪律， 讲道德、有品德， 讲奉献、有作为。 二、“两学一做”针对的现实问题是什么呢? 即，5个着力解决 着力解决一些党员抱负信念模糊动摇的问题， 着力解决一些党员党的意识淡化的问题， 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题， 着力解决一些党员精神不振的问题， 着力解决一些党员道德行为不端的问题， 三、学习教育的目的是什么? 深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神， 推动全面从严治党向基层延长， 稳固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果， 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题， 保持进展党
25、的先进性和纯净性， 此外，“两学一做”学习教育，究竟要如何学?通知和方案中，也有详细要求。 两学一做学习笔记内容 “两学一做“学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育。以下是小编整理的两学一做学习笔记内容，欢送阅读！ 1什么是“两学一做”学习教育? 即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 2为什么要开展“两学一做”学习教育? 为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延长，稳固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持进展党的先进性和纯净性。 3开展的范围有多大?
26、“两学一做”学习教育面对全体党员。 4“两学一做”学习教育是一次活动吗? “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建立抓在日常、严在常常。 5开展学习教育的根本要求是什么? 1.要把党的思想建立放在首位，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉根据党员标准标准言行。 2.进一步坚决抱负信念，提高党性觉悟。 3.进一步增加政治熟悉、大局熟悉、核心熟悉、看齐熟悉，坚决正确政治方向。 4.进一步树立清风正气，严守政治
27、纪律政治法规。 5.进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋榜样作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实根底，为协调推动“四个全面”战略布局、贯彻落实五大进展理念供应顽强组织保证。 6学习教育要着力解决哪些问题? 1.着力解决一些党员抱负信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信念，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参与封建迷信活动等。 2.着力解决一些党员党的熟悉淡化的问题，主要是看齐熟悉不强，不守政治纪律政治法规，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参与党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织安排的
28、任务，不按党的组织原则办事等。 3.着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严峻，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威逼时临危退缩等。 4.着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，躲避责任，不起先锋榜样作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违*公德、职业道德、家庭美德，不留意个人品德，贪图享受、浪费铺张等。 7开展“两学一做”学习教育要坚持什么? 1.坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑。 2.坚持学用结合，知行合一。 3.坚持问题导向，注意实效。 4.坚持领导带头，以上率下。
29、 5.坚持从实际动身，分类指导。 8如何学好党章党规? 1.逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。 2.仔细学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规。 3.学习党的历史，学习革命先辈和先进典范。 4.从周永康、薄熙来、*、*、令规划等违纪违法案件中吸取教训，肃清恶劣影响。 9如何学好系列讲话? 1.仔细学习*总书记关于改革进展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。 2.仔细学习以*同志为总书记的党中心治国理政新理念新思想新战略。 3.学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学进
30、展观结合起来。 10合格党员的标准是什么? 1.讲政治、有信念， 2.讲法规、有纪律， 3.讲道德、有品德， 4.讲奉献、有作为。 11如何做合格党员? 1.强化政治熟悉，保持政治本色，把抱负信念时时到处表达为行动的力气。 2.坚决自觉地在思想上政治上行动上同以*同志为总书记的党中心保持高度全都，常常主动向党中心看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。 3.践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记*员永久是劳动人民的一般一员，亲密联系群众，全心全意为人民效劳。 4.加强党性熬炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。 5.始终保持干事创业、开拓进取的精气神
31、，寻常时候看得出来，关键时刻冲得上去。 12如何开展学习争论? 1.根据“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织争论。 2.学习争论要严密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前， 3.能否坚守*人信仰信念宗旨， 4.能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系， 5.能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持主动安康生活方法， 6.能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守法规， 7.能否保持优良精神状态、主动为党的事业担当作为。 13怎么讲党课? 1.讲党课
32、一般在党支部范围内进展。党支部要结合专题学习争论，对党课内容、时间和方法等作出安排。 2.党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。 3.组织党校教师、讲师团成员、先进榜样到基层一线党支部讲党课。 4.要鼓舞和指导基层党组织书记、一般党员联系实际讲党课。 5.注意运用身边事例、现身说法，强化互动沟通、答疑释惑，增加党课的吸引力和感染力。 6.“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 14如何召开党支部专题组织生活会? 1.年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对比职能职责，进展党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪
33、律等方面存在的问题。要面对党员和群众广泛征求意见，严厉仔细开展批判和自我批判，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进展评议。 2.党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。 15如何开展民主评议党员? 1.以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。 2.对比党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进展评议。 3.党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进展。 4.结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。 5.党支部综合民主评议状况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，
34、根据党章和党内有关规定，区分不怜悯况，稳妥慎重赐予组织处置。 16如何教育引导党员立足岗位作奉献? 1.在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度; 2.在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度; 3.在窗口单位和效劳行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度; 4.在机关事业单位，促进党员榜样履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系效劳群众制度; 5.在学校，重点要求党员增加党的熟悉，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。 6.在纪念建党95周年活动中，评比表彰优秀*员、优秀党务工、先进基层党组织。 17领导机关领导干部如何作表率? 1.党员领导干部要在“
35、两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以一般党员身份参与所在支部的组织生活，与党员一起学习争论、一起查摆解决问题、一起承受教育、一起参与党员民主评议。 2.要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和*总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。 3.年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。 18两学一做”学习教育由谁组织领导? 1.“两学一做”学习教育在中心政治局常委会领导下进展，由中心组织部牵头组织实施，中心纪委机关、中心宣传部、中心党校协作做好相关工作。 19各级党委(党组)应如何落实责
36、任? 1.省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强详细指导。 2.县级党委要发挥关键作用，制定详细实施方案，保障工作力气，加强催促指导把关。 3.基层党委要对所辖党支部进展全掩盖、全过程的现场指导，帮忙党支部制定学习教育规划，派员参与党支部各项活动。 4.各级党组织书记要担当起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。 20如何强化组织保障? 1.加大整顿治理脆弱松散基层党组织工作力度，配齐配强班子特殊是带头人，健全工制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 2.开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”
37、党员、长期与党组织失去联系党员状况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效治理，参与学习教育。 3.要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进展培训，帮忙他们把握工作方法，明确工作要求。 21对不同行业的党组织如何进展分类指导? 1.对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，敏捷安排。 2.对党员人数少、党员流淌性强的党组织，可依托区域化党员效劳中心，利用开放式组织生活等方法，组织党员参与学习教育。 3.对流淌党员，流入地、流出地党组织要加强协调协作，根据流入地为主的原则，把流淌党员编入一个支部，就近就便参与学习教育。 4.对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要表达
38、从严要求，又要考虑实际状况，以适当方法组织他们参与学习教育。 22如何运用媒体开展学习教育? 1.充分利用*员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，准时推送学习内容。 2.引导党员利用网络自主学习、互动沟通，扩大学习教育掩盖面。 3.各类媒体要宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强网民以及媒体引导，营造优良气氛。 两学一做2023年学习规划 “两学一做“学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育。以下是小编整理的两学一做2023年学习规划，欢送阅读！ 一、指导思想 思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两
39、学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育治理要求、面对全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延长的重要举措，是加强党的思想政治建立的重要部署。 “两学一做”不仅表达了学习的重要性，更表达了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记*员永久是劳动人民的一般一员，亲密联系群众，全心全意为人民效劳，为全面建成小康社会献才智、谋进展、出实力、展形象、筑幻想。 二、学习要求 开展“两学一做”学习教育活动，以“根底在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建立放在首位，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全
40、党为根本任务，教育引导党员自觉根据党员标准标准言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增加针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注意实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际动身，分类指导。 三、学习内容 1、学党章党规。 仔细学习党章、严格遵守党章是加强党的建立的一项常常性工作，也是党员应尽的义务和庄重责任，必需长抓不懈、抓紧抓实。广阔党员肯定要进一步深刻熟悉学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，精确把握党
41、章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必需履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和把握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对比党章规定，仔细查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和缺乏，剖析缘由，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。严密联系本支部的实际状况和党员的思想实际，实行个人自学、党课辅导、撰写心得、学问竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。 2、学系列讲话。 *总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的
42、最新成果，是战胜风险、推动工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领悟系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领悟贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。 3、做合格党员。 “两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作严密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚决信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到寻常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大进展理念、决胜全面小康上奋
43、勉有为，在转方式调构造、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显*人的风采。 四、活动形式 1、开展专题学习党章活动 根据“集中学习”、“对比检查”两个阶段进展。 在“集中学习”阶段：从党章入手，以班级党小组为单位，组长带着大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大争论，一起沟通心得体会，相互解答疑问。对比检查阶段：全部学生党员抄写党章一遍，要求A4纸，有封皮，字迹工整。通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对*员的要求，也对自身存在的缺乏有了清楚的熟悉，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯净性。 2、邀请支部党员教师开展讲座 以支部为单位(或者两个支部合作)，邀请治
44、理学院的党员教师为全部学生党员开展一次讲座，主题围绕学习系列讲话，既增进师生之间的沟通沟通，同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。 3、开展学问竞赛 以班级党小组为单位，依据学习状况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部学问竞赛，设置个人赛和小组赛，竞赛方式由必答、抢答、嬉戏等环节组成，各环节规定时长，设置评分标准和计分规章，由特地的计分人员进展分数统计，最终按总成绩进展排名并鼓舞，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参加热忱，让大家在欢乐中学习。 4、开展主题党日活动 以支部为单位，以优秀党员鲜活的典范为同学们召开“典范的力气”宣讲会，从班级中找到具备优秀品质的党员共享阅历，请学习成绩优异的党员共享自己的学习心得，社会实践经受丰富的党员共享其社会实践的感悟和体会，担当班级干部成绩突出的党员共享自己为集体做奉献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。 5、唱响红歌。 红歌寓教与乐，其感染力赛过千言万语，红歌不但在革命年月起到鼓舞人心的作用，更是随时代进步，在改革开放年月让人们感受到了改革春风的宏大和正确。以班级为单位，由党小组组长负责，选择主题积极上进、旋律