《善学善研善教解读心得体会范本善学善思善作善成心得体会(8篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《善学善研善教解读心得体会范本善学善思善作善成心得体会(8篇).docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 善学善研善教解读心得体会范本善学善思善作善成心得体会(8篇)最新善学善研善教解读心得体会范本一 一、首先要制度的建立要科学合理，突出“以人为本”和“以校为本”的理念。 1、制度必需合法，学校的各项制度建立都必需在国家的法律和各行政部门的法标准围之内。 2、学校、教师的进展目标必需科学、合理，不同学校、不同教师，不同时期都应当有不同的进展目标。校长首先要明确学校的进展目标。这个目标确实立必需考虑学校和教师的实际，只有这样的制度才能有效地促进学校的进展。 3、学校的制度建立要有前瞻性，要考虑制度的长远作用。要发挥制度的引领作用，校长要依据学校进展目标，高瞻远瞩地确定建立哪些制度。如校风、教风、学
2、风的”建立？教师的专业思想和专业技能考核？课堂教学改革应当如何走向？教师考核如何进展？学校资源如何整合？教师福利如何提升？都要求校长要深思熟虑高瞻远瞩。 4、学校制度建立必需循序渐进，在制度建立上要逐步求全，要遵循进展的规律，学会科学地规划，有步骤地实施使学校制度建立的最终到达目标。作为校长，还必需努力挖掘学校优秀的教育教学典型，在学校大力地进展示范，从制度上引领教师走向胜利。如学校先进教师评比方法、学校优秀班主任评比方法、学校教育先进工评比方法等等。 二、建立民主的评议制度，要发挥制度的引领作用，重要的一点是制度肯定要建立在广泛的民主根底之上，这样可以避开制度制定的随便性和盲目性；其次要重视
3、个别教师的意见，做好他们的思想工作；第三是要做好制度建立的“扫尾”工作，要时刻关注制度的滞后性；第四是要建立一套完整的申述体系。教师应广泛参加到制度建立中来，一个制度要具有引领作用，首先得让教师们积极参加到制度建立中来，让他们真实地感受到这是为了促进他们专业进展和学校进展的需要。要留意制度实施中的“扫尾”工作，关注制度的实施状况。同时校长审时度势地修改、废除、制定相应的制度。 三、严把制度落实关，全部制度存在的价值关键是落实，不然制度就形同虚设，这就要在制定治理制度时要考虑制度的可操作性，其次是明确责任，提高执行力，同时必需公开、公正、公正地执行制度。任何制度，在制定之初就必需明的确施的责任部
4、门，如教师教育教学工作常规方面的制度就属于教务处执行，班主任考核方面的制度就属于政教处执行等等。校长要重点关注这些责任部门的执行状况和实施的真实效果，以便进一步修订和完善。 总之，要想从制度建立上引领学校进展，就必需对学校进展具有预见性，在制度建立中重视其科学性和民主性，狠抓制度的执行。这样才能到达学校和教师共同进展的目的。 最新善学善研善教解读心得体会范本二 为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保学生身体安康，进一步加强治理意识、提高治理水平、明确治理责任，学校成立了养分餐安全领导小组。组织机构如下： 组长：卢赛娇（学校校长） 副组长：杜周应（副校长） 成员：赵水平（学校书记）詹满学（
5、教育主任）吴乔英（食堂治理兼选购员）范志斌（后勤治理兼选购员）各班班主任 迤堵小学本学年全校有11个教学班级，专任教师20人，在校学生354人。享受养分改善规划的学生354人。学生养分改善规划实行校长负责制，成立工作领导小组和日常监视督查小组，都由学校教师兼任。学校具备上级部门核发的餐饮效劳许可证，食堂工作人 员（临时工）2人，通过相关机构体检，持有安康证。 学校明确职责和详细分工，针对各项工作制定规划明确责任。同时召开学校教师、后勤人员会议，学习上级下发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增加食堂卫生常识，切实熟悉到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，治理好，爱护好，让家长
6、放心地将孩子交到我们的手中。领导小组的成立，为全面贯彻落实好“农村义务教育学生养分改善规划”，切实做到有组织、有领导、按程序开展好各项工作打下了良好的根底。 星期一、四向学生供应面包，星期二、三、五向学生供应米线。中心学校定期或不定期进展抽查，保证质量和数量。要求学校严格根据流程操作，保证养分餐工作有序开展。学校依据本校实际，因地制宜，本着勤俭节省、不铺张铺张的原则，做好食堂的供餐治理工作，严把食品安全责任关，制定并完善了食堂治理的各项制度。 （一）、就餐制度 1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐，无特别状况不得提前或推迟。 2、全体教师参加养分餐治理，保证学生都能吃饱、吃好，让家长满足、社会
7、满足。 （二）、验收制度 1、每天的食物，必需阅历收前方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，二是验是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期。 2、验收合格后，入库保存。严禁不合格食物进入学校。 3、未阅历收的食物严禁进入学校，在验收过程中，验收人员必需严格仔细。 （三）卫生制度 各学校食堂严格执行国家食品卫生法，有各项卫生安全制度和措施，制定了卫生食品安全应急预案，做好食品留样工作。向供货方索取两证（营业执照、卫生许可证）复印峻和质量检验报告，进、出货手续齐全，帐册相符。此项工作在学校膳食治理委员会的监视和治理下进展。 （四）留样制度 食品加工完成至食用
8、间隔不超过2小时。每餐食品必需留样，留样须有专人负责，每品种不少于100克，留样须留足48小时且有记录。 1、就餐场地不能满意需要。学校餐厅面积小，餐桌尚待配备，现在学生都是在食堂外用餐。 2、食堂操作人员的烹饪水平有待提高，让学生能吃上色香味俱全的伙食。 3、学校的卫生条件未能到达根本标准，学校食堂治理还不够标准，从业人员的素养还有待于进一步提高；学校参加教师和治理人员对食品的重要性熟悉缺乏，安全意识淡薄，没有切实履行食品安全责任人的法定责任，未将以往的卫生监视意见整改到位。 1、重视宣传教育，增加师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园播送、黑板报，有针对性地对学生进展食品卫生宣
9、传教育。 2、加大学校养分餐安全工作日常检查、加大监视力度，准时排查食品卫生安全隐患，坚固树立“安全第一”的意识，效劳师生，保障安全，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，不断构建人民满足及和谐校园。 3、连续与相关部门积极协作，稳固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好气氛，为构建和谐社会做出更大奉献。 4、进一步加大力度对从业人员的培训工作，让他们提高熟悉，树立“安全无小事”的意识。 5、进一步加大学校饮水、饮食卫生安全排查、整改力度，千方百计确保师生饮水、饮食安全。 6、适时组织膳食委员会会议，为养分餐工作出谋划策。 7、仔细做好食品留样，并分开放入冰柜，留样食品
10、存放不少于48小时。 学校养分餐旨在改善学生膳食养分，增加身体素养，促进少年儿童安康成长，学校会以科学进展观为指导，仔细贯彻落实国家中长期教育改革和进展纲要，坚持以人为本，把实施农村义务教育学生养分改善规划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓。 最新善学善研善教解读心得体会范本三 大浪淘沙，_年9月，经过高考的洗礼，我怀着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情，踏进了大学这片我梦寐以求的热土。这里是一个全新的舞台，我将秀出最美的自己。 学问学习 生活的主旋律 以学习为本，始终如一。刚上大学的我，面对课业压力的减轻和课余时间的增多，不知道如何合理安排自己的时间。以为考前突击就可以应付大学
11、的考试，以至于考试前一晚挑灯夜战，甚至有男生扬言要熬到天亮，果真是青春热血，最终那门课还是以惨败收场。此后，我吸取教训，积极向优秀的学长学姐取经，改善学习方法，以仔细的的态度对待学习。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 永久记得大一综合素养测评后对自己的承诺，那关于幻想的追赶，漫长而短暂，这是我所生疏的的路途，假如真的远的看不到终点，那么至少在终点，应当是我绚烂的幻想，清楚的犹如暖和褶皱的花叶，当时那么剧烈那么决绝的想法，竟然变成这么宁静这么坦然的心境，我为自己的转变祈祷。 永久记得烈日炎炎的夏日，当许多人都呆在电风扇下吹着凉风，我站在走廊中不停地背书，几百页的书好像看不到终点，书上草稿纸上那黑
12、色的红色的密密麻麻，累了就坐在楼梯上，困了就趴在桌子上; 永久记得寒风咆哮的冬日，当许多人都在被窝里享受暖和，我站在一教的草地上，口中念念有词，冻得直打哆嗦也不愿离去。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。两年来，学业成绩始终保持全班第一而且稳中有升，大二综合素养测评全班第一。期间获得了国家奖学金、国家励志奖学金、校一等奖学金、校二等奖学金以及校三好学生称号。我深知，成绩只代表过去，此刻的我正重新开头全力拼搏，我盼望用自己的汗水诠释青春的光荣。 学生组织 我的另一个家 在大学除了学习之外，我们还可以参加到学生组织这个暖和的大家庭中。还记得刚进大学那会儿，各个学生组织呈现百花齐放百家争鸣的壮丽景象，让
13、年轻的我们眼花缭乱、心潮澎湃。从提交竞聘表到笔试、面试，我们要经过层层选拔，过五关斩六将。 在学院记者团，我熟悉了一群对记者、新闻或者写作有着一样爱好的朋友，我们活泼于学院各个活动现场，拍照、采访、撰写新闻稿、编辑院报，乐在其中。 在学校读者工作委员会，我和大家一起撰写活动筹划书，张贴活动海报，再到班级宣传，作品评比，以及最终的获奖名单公布。期间我还组织委员会成员到我的家乡漂亮的文房四宝之乡安徽宣城春游春游。 作为学校新兴社团网行社的创始人之一，我和社团成员大力宣扬优秀的网络文化，努力营造积极安康的网络环境，同时开展丰富的社团活动。在校团委理论宣传部担当副部长期间，积极协作部长完成相关工作，同
14、时在校党委宣传部编辑校报，始终受到教师们的认可。 可能有些人会问我，你怎么能参与这么多学生组织?其实，我参与学生组织的道路并非一帆风顺。和许多人一样，在高中时就听说过关于学生会的种.种传奇以及传奇中潇洒帅气的学生会主席，于是一进入大学我就兴致勃勃的想参加学生会，在经受院学生会和校学生会竞聘相继失败后，我的学生会之梦也就彻底破裂。与此同时，好不简单参加了学校的就业指导中心，经过一个月的实习，我又惨遭淘汰。记得收到淘汰短信的那一晚，我一个人偷偷哭了好久，由于一再地被否认，我的信念受到极大的打击。但是我是打不死的小强，我还年轻，青春给予我许多次尝试的时机，我信任肯定会有适合我的组织，于是我又开头新的
15、尝试，最终我进入了适宜的组织，在那里我结识了朋友、丰富了阅历、熬炼了力量、收获了胜利的喜悦。 课外竞赛 激情与幻想同行 我渴望插上幻想的翅膀，让那颗年轻的心布满激情。我的兴趣爱好非常广泛。我喜爱运动，都说身体是革命的本钱，从小学起我就始终参与学校的田径竞赛，无论是长跑、短跑还是接力赛，随处可见我奔驰的身影，它熬炼了我顽强的体魄。我宠爱武术，在体育选课上选修了太极拳。我喜爱舞蹈，利用暑假学习拉丁舞。我喜爱朗读，经常参与学校的朗读竞赛。我喜爱写作，常常给校报和学生工作投稿。我喜爱尝试、喜爱挑战，在这个过程中，我不仅熬炼了自己，实现了自我价值，更收获了友情。 回首两年来，我参与了不少竞赛，也获得了一
16、些比拟不错的成绩，获得包括了省级奖项在内的大大小小20多项荣誉。还记得参与_省第_届大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛时，由于作品要通过ttp演讲的方式展现，我和同伴的ppt制作根本从零学起，期间不停地查资料、修改作品、撰写演讲稿，忙的晕头转向，我的电脑还时不时来个死机罢工，整的我们心力交瘁。 这个竞赛实行“车轮战”的方式层层选拔，一份作品从初搞到定稿要修改不下20次，期间我们不停地跑办公室找指导教师，每天中午顶着炎炎烈日去教室修改作品，晚上大家都睡了我们还坐在电脑前。为了练习演讲，我们挤从语气语调语速，到表情眼神动作，事无巨细的考虑。无论是在寝室教室还是办公室，甚至是走在路上，我口中都念
17、念有词。前往参赛地点的汽车上，三个多小时的车程，我一刻也不敢闲着。甚至是竞赛前一晚在酒店的房间里，我一个人对着空荡的墙壁练习了20多遍。一分耕耘一分收获，最终我们以省三等奖和“创业之星”称号告终。 这个竞赛熬炼了我许多，长时间的高度紧急和繁琐的细节让我好几次处在崩溃的边缘，我对自己说，算了吧，放弃吧，可是又不甘心，由于幻想的力气，我们期盼最终的结果，我和伙伴相互鼓舞，在教师朋友的帮忙下，我们走到了最终。其实我们都会遇到这样的事，只要认定一个目标，坚持下去，你会有意想不到的收获。 志愿效劳 暖和与感动的记忆 在大学除了学问学习和力量培育外，我们还需要有一颗热忱的心。在成长的过程中，我们或多或少会
18、受到别人的帮忙，滴水之恩当涌泉相报，假如人人都献出一份爱，世界将变成美妙的明天。作为一名社会工作专业的学生，我们更要始终怀揣着一颗助人之心。两年来我参与了许多次志愿效劳，像清理校园小广告，清扫公交车，在禁毒日宣传远离毒品，组织义务献血。在效劳他人奉献社会时，我也收获欢乐。 让我印象最为深刻的是_和_连续两年春运，我在_火车站做志愿效劳。虽然每年都能听到媒体报道春运的新闻，但从未亲身经受过，但当我作为一名志愿者效劳铁路春运，我熟悉到了自己效劳的重要性。为了能够让每位旅客能够顺当地到达目的地，我们积极引导旅客进站候车，急躁解答旅客提出的各种问题，仔细为旅客查找相应的候车室，帮忙老弱病残抬行李，补缀
19、包裹，甚至是简洁的清理伤口等，无论工作多么艰辛，无论是否被人理解，在效劳旅客时，我们的脸上永久洋溢着微笑，看着旅客们踏上列车，我们要用努力和微笑暖和整个春运，暖和每位乘客的心。 学问学习、学生组织、课外竞赛和志愿效劳，共同构成了我丰富多彩的大学生活。岁月如梭，回首来时的路，虽然曲曲折折，但我看到了一个不断寻找幻想，不断迎接挑战的自己。我深知，能取得以上成绩，不仅是我个人的努力，更离不开学校学院始终以来对我的培育和教师同学给我的帮忙，在今后的道路上，我将怀着“自信人生二百年，会当击水三千里”的沉着和自信迎接生活的挑战。最终，我想和大家共享一段话：恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。教导江山
20、，激扬文，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟? 最新善学善研善教解读心得体会范本四 大学内部规章制度是学校为完善自身内部治理构造，标准权力运行机制，建立中国特色现代大学制度，为实现育人、科研等各项教育治理目标，依照相关法律法规和政策所建立的一套适用于本学校的各类标准性文件的总称。全面系统、标准严谨、合法有效的内部规章，是大学科学运行、稳健进展的根底和关键，是提高内部治理效率，保障良好校园秩序的前提。 随着我国高等教育改革不断向前推动，大学内部改革的压力也越来越大，改革推动的好与坏，关系着大学的将来，关系着高等教育的将来。顺应改革需要，完善学校内部治理构造，落实大学章程精神，做到依法治
21、校、科学治理，最终实现中国特色现代大学制度建立，是每一所大学期盼尽早达成的责任与使命。而实现这些离不开大学内部规章制度的建立与完善。 (一)完善大学内部治理构造的需要 治理构造是现代大学制度的核心，在很大程度上打算一所大学的格局、高度和潜力。建立具有中国特色的现代大学制度是我国大学的进展方向，要实现这一目标，大学首先要厘清内部各项权力的范围和边界。详细讲就是要处理好大学中党委的领导权，校长的行政权，教授的治学权和广阔教职员工的民主参加权。而这些权力关系的明确离不开一个个详细的规章制度。所以，完善大学治理构造，不是停留在口头上，而是需要详细的规章制度来落实。 (二)落实大学章程的需要 推动大学章
22、程建立是我国开展高等教育改革，建立现代大学制度的重要举措。大学章程是高等学校依法自主办学，实施治理和履行公共职能的根本准则，是大学内部各项规章制度的核心和统领。然而，仅有大学章程还不够，还需要详细的治理方法、实施细则等标准性文件将大学章程所建立的权力运行机制落实到学校的每一项工作中去。这样大学章程在实现大学办学自主权等方面的作用才能得以实现。 (三)实现依法治校的需要 党的十八届四中全会明确提出“实现立法和改革决策相连接，做到重大改革于法有据，立法主动适应改革和经济社会进展需要”。法治是确保国家各项改革胜利的保障。对于大学而言，在高等教育综合改革的大形势下，大学自身的改革进展需要依法而为、依法
23、推动。而大学内部的规章制度正是国家法律法规体系在高校的延长和补充。因而，坚持完善以大学章程为统领的规章制度建立，通过科学、完善的规章制度推动大学的改革进展，是大学实现依法治校的重要表达。 (一)缺乏学校层面上的统筹规划 当前大学内部的规章制度在制定方面缺乏必要的统筹规划，该制定什么，不该制定什么;先制定什么，后制定什么，没有统一的安排。导致大学内部的规章缺乏体系性，显得零散杂乱，也简单消失规章之间治理范围的穿插、重叠;也简单消失无人治理、无法规可循的“制度盲区”，“治理盲区”等问题。 (二) 规章制定人员缺乏相关专业学问 多数学校内部的规章制度都是由各个职能部门的工作人员负责草拟。虽然草拟人员
24、在其所从事的工作领域中具有较强的专业学问和工作阅历。但是，草拟规章制度同样需要具备相应的专业学问和技巧，假如不了解其中的标准，制定的规章很可能起不到预期的治理效果，甚至还可能消失制定的规章在程序上或内容上存在违法情形，最终导致规章无效或存在较大法律风险等状况。 (三)规章制度制定过程论证不充分 当前许多部门的规章制度，受到部门领导主观影响比拟大，受领导换届、轮岗影响大，不同领导对同一项工作有不同的理解，也就出台不同的的规章制度。同时，规章制度的制定缺乏广泛的论证，往往只在部门内部达成全都意见，对外征求意见流于形式， 多数状况下得不到有针对性、负责任的修改意见。这使规章制度在制定之初就存在缺陷，
25、从而导致规章制度自身的稳定性大大降低，严峻影响了规章制度各项标准功能的实施效果。 (四)规章制度的内容构造不完整 当前学校职能部门为了开展某项工作往往通过制定某项规章制度予以开展，但是多数规章制度中缺乏相关罚则的规定，即假如相关人员没有根据规章制度执行，应当担当什么样的责任，会受到什么惩罚， 这些内容规章制度本身没有涉及。这使得许多规章制度缺乏根本的强制力，对标准相关教职员工的行为上起不到实质性的治理作用。 依据当前大学在规章制度建立方面存在的主要问题，建议通过将规章制度治理部门与制定部门相分别，在各职能部门设立规章制度建立专员，制定完善的规章制度建立规程等方式来完善。 (一)将规章制度建立的
26、统筹治理工作划归综合性部门 大学内部的规章制度需要有一个综合性的部门来负责统筹治理。一是有利于在内部职责划分上，避开各项规章制度的制定在权力边界上消失重叠、穿插。假如一项事务涉及多个职能部门共同治理，那么这类规章制度就由一个部门作为牵头部门， 会同其他部门联合制定相关规章制度，避开同一事项有多个文件治理，给实际工作带来不便; 二是有利于标准性文件的统一治理， 对于学校规章制度的“废、改、立”都有一个统一的标准，便于学校站在全局的、整体的高度去治理，去统筹规划; 三是规章制度有一个统一的公布机构， 有助于被治理者更加全面系统地了解学校内部全部规章制度，既便于规章制度的宣传推广， 又便于被治理者的
27、遵照执行。 (二)各部门应确定专人负责本单位规章制度建立 大学内部是一个特别浩大简单的系统，涉及的治理内容、专业学问特别多，要想通过设立一个部门来特地负责校内各类规章制度的拟定工作有很大的难度。因此，目前最有效的方式是将各部门业务学问娴熟，工作阅历丰富，熟识本事域工作的教职工确定为本部门规章制度建立专员。由他们负责本部门的制度建立工作。学校负责定期组织各部门的规章制度建立专员开展相关业务培训，以不断提高相关人员规章制度建立的专业力量。 (三)学校层面对规章制度建立程序制定统一标准 标准规章制度治理，学校层面应特地出台一份关于规章制度制定的标准性文件，在程序上，对学校规章制度的立项、起草、审查、
28、打算与公布、适用与解释等各个环节进展标准治理;在内容上，拟出台的规章制度要得到充分的论证，规章制度的草拟部门要对拟出台的规章制度有具体地论证说明，对于新立的规章制度，要说明新规章制度制定的意义和作用;对于修改的要说明详细修改了那些地方，为什么需要修改， 修改后有什么样的预期效果;对于废止的要说明为什么要废止，是由于与上位法相冲突还是不符合当前工作需要等，并广泛有效地征求相关学生、教职员工群体的意见，必要时应聘请相关领域的专家进展询问，确保相关规章制度在必要性、可行性、合理性和合法性等方面符合要求。 最新善学善研善教解读心得体会范本五 市南区政府： 青岛三江学校是市南区一所特别教育学校。学校办学
29、规模最多容纳90名学生，现有教学班7个，在校学生50人，随班就读学生15名，教职工16名。20xx年学校被评为山东省标准化学校，成为在全省特教范围内第一所省级标准化学校。该校的办学水平和教育教学质量得到社会和上级教育行政部门的认可。作为青岛市特别教育窗口，学校常常承接全国、省、市级参观、学习任务。 为仔细落实科学进展观和构建和谐社会的要求，进一步关注民生，帮扶弱势群体，为智障学生供应更优质的效劳，促进教育公正、推动教育均衡进展，今年我局将实行两项措施：一是为学生供应午餐，二是为学生供应校车，进一步改善学生学习生活环境，切实提高特教效劳质量，最大限度地为智障学生及家庭减轻负担。通过初步预算，实施
30、以上两项措施的资金投入共需481100元。现将详细的预算规划向区政府领导汇报，并提出资金投入申请。 一、供应午餐、改善学生膳食养分。 智障学生由于缺乏独立生存力量，中午离校回家吃午饭 必需有家长接送，同时还会耽搁时间，为更好地解决家长的后顾之忧，我局拟在三江学校建立学校食堂，同时，聘请养分师，合理安排午餐养分搭配，提高学生的体质。依据预算，聘请一名养分师每月需1000元，聘请三名食堂人员，每人每月700元，每名学生每月用餐按184元标准，并综合考虑其他各方面本钱，每月共需20xx0元，扣除两个月的寒暑假计算，全校每年需午餐费用20xx00元。 由于三江学校原来没有食堂，需进展食堂建立并购置所需
31、各类设备，估计需食堂建立经费12万。 二、供应校车，解决学生安全隐患。 由于智障学生的生理特点打算了他们的行为往往不受掌握，特殊是在上学、放学途中，简单消失意外，还有局部学生居住地离学校较远，家长每天的接送成为沉重的负担。针对以上实际问题，我们预备采纳租赁校车的形式，集中接送学生。依据学生的分布状况，预备租赁两辆车，按每辆校车每天350元费用，每月23天，扣除两个月的寒暑假，全年共需161000元。 三项共需资金481100元，其中建立食堂经费12万元为当年一次性投资。 以上为我区切实关注民生，关注社会弱势群体的工作准备，恳请区政府领导能够给以支持。 当否，请批示! 最新善学善研善教解读心得体
32、会范本六 为了解各地学校食堂建立进展状况，催促各地标准实施食堂建立，加快食堂建立步伐，尽快改善学生就餐条件，满意实施养分改善规划的要求，依据全国学生养分办关于对农村义务教育学生养分改善规划食堂建立工程实施状况进展检查的通知（全国学生养分办函20xx10号）要求，打算对全省食堂建立工程实施状况进展检查，现就有关事项通知如下： 20xx20xx年已下达资金工程和20xx20xx年建立规划工程。 1、国家试点地区食堂建立的安排状况，是否能在20xx年完成国家试点地区食堂建立任务。 2、地方资金投入状况，检查食堂内部配套实施设备装备状况。 3、20xx20xx年中省资金是否下到达县，以及资金支付进度。
33、 4、是否存在食堂资金安排挪作其他建立工程，若存在，说明安排状况、缘由及决策过程。 5、工程建立实施状况（包含根本建立程序、进展状况、质量状况、在建工程现场治理状况等）。 6、监视检查机制建立与运转状况以及信息报送、工程档案、标识牌设置等根底工作状况等。 7、各市县在食堂建立方面的工作阅历、创新性做法以及典型案列等。 自查和重点检查相结合。自查工作由各市（区）负责组织，各县区于20xx年8月底前全面完成。重点检查分省级重点检查和国家重点检查。省级重点检查于8月中旬开头随机安排；国家重点检查由全国学生养分办组织于810月择期进展。重点检查采纳随机抽查方式进展，随机抽查工程县，每县随机抽查810所
34、学校。 1、请各市（区）高度重视检查工作，对比检查内容和相关文件要求，仔细做好自查，发觉问题，准时整改落实。 2、请各市（区）依据本通知要求，提前做好相关预备工作，并于8月底前报送自查报告。 3、检查期间，依据中心厉行节省“八项规定”，轻车简从，不组织师生迎送，不搞超标准接待。能在学校食堂就餐的原则安排在学校食堂就餐。 最新善学善研善教解读心得体会范本七 为仔细贯彻落实县农村义务教育学生养分改善规划实施方案和校农村义务教育学生养分改善规划实施方案，增加学生体质，提倡合理膳食，改善学生养分状况，不断提高学生安康水平，依据县和校农村义务教育学生养分改善规划领导小组的相关要求，现将我校农村义务教育学
35、生养分改善规划实施工作自查如下： 为全面贯彻落实好“农村义务教育学生养分改善规划”，依据学校实际制定了养分改善规划实施方法，切实做到有组织、有领导，按程序开展好各项工作，特成立“农村义务教育学生养分改善规划”领导小组，由班主任负责、帮助处理日常工作。 1、养分改善规划资金专款专用，由学校食堂供餐，足额用于学生的养分改善上，无变相将资金发给学生及家长现象。 2、资金使用建立财务制度，有兼职财会人员，养分资金财务独立核算。 3、做到将信息准时反应，按要求定期公示，实行每周上报制。学校设立了监视举报电话，电话号码：09326645050，承受家长、学生和社会对我们工作的监视；凡因属责任人治理不善 或
36、工作失误，造成集体卫生大事或严峻后果的，由责任人担当第一责任。并定期公布账目和学生人数及配餐标准和食品数量、价格，每周一用小黑板安排好一周的食谱公开。每周五对一周的资金使用状况进展公示。 4、每生每天3元足额用于学生养分改善上，保证零利润，无违纪违规行为。 学校建立一把手负总责的食品安全工作领导小组，层层签订责任书，完善了食品安全监视治理机制和目标治理责任制。并与学生家长签订了食品安全责任书，让学生家长对食品安全有充分的熟悉和了解，积极参加到实践中来，监视和治理好每一个学生的食品安全。 1、农村义务教育学生实施养分改善规划是一项惠民政策，特殊是遥远贫困农村学校，学校领导高度重视，准时成立领导小
37、组，仔细讨论及周密安排，实行有力措施，把工作落实到位。解决了学生早餐，使学生们养分状况得以改善，能安心学习，学生在校吃的安心，家长在家放心。 2、食堂根底设施完善，安全治理标准，无对外承包和对外经营。、根据相关规定建立健全食堂工作人员持证上岗，安康检查。 3、建立健全学生食品安全事故应急预案，无学生食品安全事故发生。 我校由于学生少，生均公用经费原来就不多，仅可维持学校日常运转。养分规划实施之后，唯恐学校的其它运转都难以为继了。 在下步工作中，我校将严格领导小组办公室的相关要求着力落实好此项工作，查缺补漏，完善工作和设备。 权家湾小学 20xx年8月24日 最新善学善研善教解读心得体会范本八
38、农村义务教育养分改善是党和国家的一项民心工程、阳光工程、德政工程，更是一项有利于学生安康成长、顺当成才，事关国家长远进展的民族振兴工程。为了促进工程的落实，切实改善学生养分，提高学生安康水平，我校切实执行上级政策，积极实施专项工程，大力推动养分改善。 近期，为了进一步推动我校养分规划安康运行，总结工作中的阅历和缺乏，我们进展了专项调研，主要从了解现状、发觉问题、征集建议三个方面，走访了学校领导、供餐人员、就餐学生、学生家长及有关人员，发放了调查问卷表，力求多环节、多角度、多方位了解养分规划的实施状况，现将调查状况报告如下： 1、根本状况 我校享受养分改善规划人数为314人，其中男生147人，女
39、生167人。此项工作于20xx年3月19日正式启动，学生在校期间按每日每人4元的标准由学校食堂供应养分午餐。 2、主要做法 一是加强领导，明确职责。在学生养分餐改善规划实施过程中，我校要求各部门严格执行上级政策和规定，强化工作治理，成立了由分管校长任组长，总务处和相关部门负责人为成员的“学生养分改善规划”实施工作领导小组、实施小组，组建了由家长、学生、教师和社会人士代表共同组成的监视小组，制定了麻坪中学学生养分改善规划实施方案，各处室也相应制定了实施方案，切实促进了该项工程的实施。 二是建章立制，确保落实。为确保学生养分改善规划落实到位，我校结合实际状况，讨论制定了养分餐治理的一系列制度及措施
40、，主要包括五方面。一是建立以学籍治理为平台的学生养分规划实名制制度，坚决杜绝跑冒滴漏。二是建立了学生养分安康状况监测为依据的评估制度，坚决避开无效劳动。三是建立人员体检、从业培训、进货选购、储存保管、饮食卫生、烹调制作、食品留样等相关制度，坚决做到科学标准。四是明确了学生养分改善规划分管校长、主管领导、治理人员、加工人员、督查人员、留样人员等各类岗位职责，坚决夯实岗位职责。五是制定学生养分改善规划资金治理方法，建立完善各项工作治理制度，保障了学生养分改善规划的顺当实施。 三是强化督查，落实追究。为了标准治理，确保质量，我们实行了有效的监视、检查、考评、追究措施，主要做法有四方面。一是强化过程治
41、理，落实安全责任。抓好食物供给、烹饪签收、食品分发、监视取样等工作，由监管人员试吃后留样、保存、登记、签名，再开头打饭。二是随时张榜公示，承受公开监视。首先公示洛南县教育局专项监视举报电话，其次以学籍治理为平台，结合每日学生请假考勤状况，动态公示当天享受学生养分规划人数，根据资金治理方法，公示资金支付状况及学生消费信息。三是加强检查催促，专题会议讨论。一方面，我们实行日常监视检查与专项监视检查结合、内部监视与外部监视检查相结合等方式，通过行政监视、舆论监视、群众监视、专业机构监视等对养分改善规划实施状况进展全过程、全方位的监视检查，消失问题准时整改并公示检查结果，确保透亮、公开，另一方面，我们
42、把每周二定为专题会议日，定期讨论现状，通报状况，改良工作。如运行初期，餐厅工作人员以四川居多，喜爱吃米饭和麻辣味的炒菜，很少做我们当地人爱吃的米汤、饺子、面条，学生纷纷反映不适应，我们准时和他们沟通，很快订正了操作偏差，留住了就餐学生。四是落实责任追究，务求令行制止。建立完善了失误通报、目标考评、信息公开、责任追究等机制，进一步强化食品卫生、饮食安全意识。例如，我们在检查中发觉，操作人员用蛇皮袋铺垫笼屉，就对其讲清晰塑料制品加热的危害，处以100元罚款，并让其做出书面检讨。这件事引起了很大反响，给餐厅全部人员敲响了警钟。 由于我校能够依据自身状况量身打造了适合自己的供餐模式，努力讨论和解决实施
43、过程中消失的问题和困难，准时进展调整，加之各级政府和主管部门高度重视、实施各方共同努力、社会各界关注监视，我校养分改善规划正朝着好的方向进展，也得到了一些阅历和体会。 1、取得成效 第一，学生养分状况得到明显加强。我校采纳食堂供餐方式，将元的补助全额用于养分午餐，增加了诸如鸡腿、大排、等肉类，给学生供应了更多蛋白质的补给，同时辅以牛奶、鸡蛋等养分食品，许多学生表示，养分餐让他们有了更好的精力和体力。定期进展的体质检测和疾病普查也证明，吃了养分餐的学生比不吃养分餐的学生身体素养明显提高、患病几率明显削减、学业水平明显进步。 其次，广阔学生家庭得到了更多便利。走访发觉，我校六成以上学生居住在大山深
44、处，交通非常不便。孩子们以前都要带着家里预备的午饭来上学，中午还要加热，遇上天气热的时候饭菜很简单变质。如今，学校给学生们备好了午饭，孩子们吃的舒心快乐, 家长放心安心，每天不必为孩子的午餐操劳了，轻了家长的负担。同时，对控辍保学取到了积极的促进作用，使学生进得来，留得住，吃得饱，吃得养分，学得乐、学得好。更重要的是，为广阔父老乡亲腾出了大量的时间和精力，让他们进展家庭经济建立，加快了建立小康家庭的步伐。 第三，学校实施设备得到了逐步完善。一方面，随着规划的实施，学校建成了新食堂，供餐、就餐环境大为改善。另一方面，县里配备的冷藏保鲜设备已经到位，我们以后再也不用因天气热而担忧食品变质了。 第四
45、，饮食安全问题得到进一步加强。一方面，学校将各类人员、各个岗位、各个环节的食品卫生安全责任以流程图和监视岗的学生上墙公示在学生餐厅，承受公开监视；另一方面，学校结合时令，实行了约谈供餐企业、检修冷藏设备、缩短配送周期等措施，加强食品安全的治理，为规划安全实施供应了保障，实施以来无一次安全责任事故发生。 第五，校园特色文化得到进一步稳固。自实施学生养分规划以来，我校师生工作和学习的精神面貌焕然一新，良好的学风、班风、校凤正在逐步形成，养分改善规划有效调动了学生读书的积极性，保障了学校教育教学秩序，促进了学生学业成绩稳步上升，我校“团结奋进，求实创新，着眼将来，全面进展”的特色文化进一步稳固。 2
46、、存在问题 由于养分改善规划仍处于初始阶段，面临的困难许多，也会消失一些不行避开的问题，我们通过实地调研，发觉了一些亟待改善的环节和问题。 其一，运行模式需要进一步完善。随着物价上涨和人们生活水平的提高，现有的食堂供餐、定额补贴已经不能使学生的午餐能够到达5至6元的养分水平，一少局部学生养分并没有得到实质性的彻底改善。 其二，配套建立投入需要进一步跟进。食堂供餐虽然能更好地保证食品安全，但是在食品多样化方面，不是一朝一夕能够完成的，还存在饮食习惯、消费理念、科学膳食一系列问题。 其三，食堂员工治理需要进一步加强。由于食堂从业人员实行聘请进入，加之个人生活环境、生活习惯、文化根底等因素的影响，我校虽对其开展了培训，但没有形成系统化、制度化、标准化的教育治理。另外，由于就餐学生少，餐厅利润低，工作人员的工资待遇偏低，好的人员往往招不来，留不住其次，我校长期义务维持就餐纪律，带班领导值周教