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1、 医生先进事迹简介医生先进事迹简介100字(3篇)关于医生先进事迹简介一 一、认清形势，统一思想，坚决信念努力完成各项工作 新年要有新气象，我院要有新特色，面对我院现状，无论从治理、效劳、还是追求质量均给我们提出更高更严要求，科室召开全科人员会议，仔细形势，统一思想，树科室形象，树新院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，虽然我们科室目前知名度小，但医院的大力扶持及医务人员精湛的技术和优质的效劳来赢得患者的认可，增加分散力，坚决信念，努力完成各工程作任务，我们坚信有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有我科职工齐心协力，肯定能使我科做精、做强。使人民群众真正放心
2、满足。 二、转变效劳理念，强化效劳意识 1、人性化治理：新型医院治理不能停留在原有治理模式和水平上，首先要转变观念，不断学习治理阅历，提高自身治理水平，反对一言堂，提倡以人为本治理方式，开展人性化效劳，人性化治理，依据不同层次患者，应用不同效劳方式。加强同志间沟通，加强医患、护患、医护之间沟通。各级同志敢抓敢管，不做老好人，科室弘扬正气，使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。 2、改良效劳措施 新入院病人热忱接待 宣教仔细认真 准时处置新病人、力争在30分钟内正确处置 危重病人立即处理，沟 通到位 主管医生，主管护士负责护送危重病人检查 医护人员必需保持病区洁净、光明适舒彻底转变观念，效劳向宾
3、馆式转化，彻底消退生、冷、硬现象及无人应答现象 出院时送出病区，反复交代出院留意事项。 三、完善各种规章制度，成立各种治理组织 根据医院治理年活动要求及医院安排，熟识核心制度，做到人手一册。科室成立医疗质量治理小组医疗安全小组病案治理小组院感掌握小组，科主任全盘负责，护士长积极协作，人人尽职尽责，做好各自工作。 四、医疗质量 医院质量是重中之重，是立院之本。是医院生存生命线，重点抓内涵建立。 1、从根本素养抓起，培育良好素养、美妙的医德，杜绝娇生惯养、心理素养差、爱发脾、工作责任心不强，科室重点监视。 2、抓基层质量，培育医生综合力量，提高全科医生跨专业诊疗力量。 3、抓医疗文件书写，从病历抓
4、起，以卫生厅病历书写手册为准则，对所管的病人做到心中有数，查房后准时书写并签字。 4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗，危重病人抢救及疑难病人诊断治疗做到每周一次全科争论学习，诊断不清者1日内科内争论，3日诊断不清，请院内争论。 5、加强环节质量治理，首诊医生负责制，责任划清楚确，既有分工又有协作，坚持每日三次查房制度，对每日危重病人心中有数，新入院病人一一过目，消退潜在隐患，严格各种操作制度及会诊制度，加强与患者沟通，签写好每一份知情同意书及特别检查、治疗协议书，上对科室负责，下对自己负责。 五、抓医疗安全不放松 科主任为科室安全责任人，上对院长负责，下对科室同志负责，仔细落实医疗制度和诊
5、疗标准、知情同意书，等各种程序执行到位，珍贵药品，毒麻特别药品及财产专人保管，特殊要加强医患沟通，每月对医疗安全进展一次自查，将担心全因素，毁灭在萌芽状态，杜绝医疗事故发生。削减和避开一般过失及误诊纠纷。 六、加快人材培育 随着社会进步与进展，疾病也在不断变化，学问更新较快，我科专业前沿性学问许多，但由于自身处基层，外出学习时机太少，学问更新较慢，科室骨干每年1-2次外出短期学习或培训，了解前沿性学问，开展新业务，才能做好学科工作，跟上前沿步伐，各级医生均需加强自身学习，狠抓三基训练，标准医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务力量，今年规划选送医生，护士外出进修学习学问，力争把内一科打造
6、成红十字医院精品科室。 总之我们肯定会在院领导的关心下，团结一心，努力向前，争取努力工作。 关于医生先进事迹简介二 在过去的一年里，我科在医院领导的正确领导下，在各职能部门的大力帮忙支持下，经过全科同志们的积极努力，使本科室的各项工作取得了可喜的成绩，外科得到空前的进展，为在_市确立“二级医院”的地位打下了良好的根底。 (一)医德医风方面 我科遵守医院各项规章制度，具备高度的事业心和剧烈的工作责任感，本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的效劳宗旨，不断提高医护质量，全年未发生一起医疗事故或过失。科室内部医护之间团结友爱，相互敬重，形成一个有力的战斗集体。全科老同志爱惜新同志，工作上
7、身体力行，起到了榜样带头作用，新同志敬重老同志，业务上虚心好学。 我们每个人深刻体会到了工作中的苦和累，但也常常被其他人的敬业精神感动着。我们还定期组织全科医护人员聚会，协调各种冲突，不断增加集体的分散力和荣誉感。科室负责同志常常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议，努力改善效劳态度和效劳质量，坚固树立争创一流的思想，力争社会效益和经济效益双丰收。 (二)业务方面 2023年外科在医院领导的大力支持下，我们外科专业的救治水平得到进一步提高。2023年共收治病人700余人次，抢救病人100余例，各种手术病人214人次。取得了显著的社会效益和经济效益。全科医护人员，不怕脏、不怕累、不分昼夜照看病
8、人，以精湛的技术和无私的奉献精神，赢得到了社会各界及病人家属的高度评价。 由于本院的特别性，我科的主要病种以普外科，泌尿外科和脑外科为主。而对于重症病人的抢救，我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案：准时精确的急诊处理，急诊手术病人的绿色通道，各种肿瘤根治手术的开展象征着我科已具备开展代表外科领域高难度手术的实力。 回忆马上过去的2023年，对我们外科全体职工来说，的确是不平凡的一年，我院外科从小到大，从弱到强，医院领导及有关科室人员倾注了大量心血，赐予了各方面的扶持和照看，全体外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此，我们外科全体工作人员，向全部关怀、支持、帮忙过我们的人们严肃地说一声：
9、感谢! 展望马上到来的2023年，我们布满了盼望和期盼，对我们医院及外科来说，依旧是需要稳定、稳固、进展和壮大的关键一年，我们既感觉到了肯定的压力和困难，但更布满了热忱和信念。详细到外科，我们认为有以下工作需要进一步加强和努力： (一)进一步强化经营意识。 详细措施是要进一步降低用药本钱比例，拓展效劳范围，向效劳要效益，向新技术要效益，向医疗挖潜要效益。外科是一个重要的临床科室，也是一个高风险的战场。我们殷切盼望在医院领导和兄弟科室的关怀、支持和指导下，外科明年工作更上一层楼。 (二)进一步加强与我院市场部的合作。 提高社会影响力与医院领导协商，适当降低社会病人住院期间的费用，努力拓展病人来源
10、渠道，提高外科在全社会的影响力。 (三)进一步完善效劳流程。 新病人入院后，科室以名片形式将主管医师、主管护士、科主任、护士长的姓名及联系电话告知病人或其家属，以便沟通联系。 (四)加强人文关心，确保医疗安全。 提高病人满足度要求医生护士少坐办公室，多深入病房，多向病人及家属询问意见和要求，将可能发生的磨檫纠纷毁灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时预备与每一个病人对簿公堂”的风险意识，把医疗护理安全意识贯彻始终，把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。 (五)开拓创新，科技兴科。 2023年我科将要开展新技术是胃转流手术(gbp)治疗2型糖尿病，该手术在整个_市是首次开展的新技术。 (
11、六)强化学习气氛，提高业务水平 科内人员的业务素养、效劳意识需要进一步加强。学无止境，效劳无边，关键是要专心，用真情，下功夫，作好脚下的每一件事，作好每一件事的每一个环节。鼓舞每一位职工连续深造，假如医院和科室条件许可，建议有规划、有步骤地选派根本素养好的人员去上级医院进修、学习。 (七)讲究奉献，提高效率 我科的特点是危重病人多，工作无节奏，常常加班、加点，我们科室人员常常要一个人干两个人的活，节假日从没有过休息，平常加班不计其数，没向领导说过累，也没索要过酬劳。为了科室的有利进展和提高工作人员的积极性，盼望院领导从人员配备和安排制度上赐予支持和鼓舞。 (八)存在以下问题 形势在进展，医院在
12、前进，外科也仅处于进展中，有很多领域、病种、技术需要我们去攻克、去把握、去提高。我们深刻地体会到，我院外科的进展需要院领导和广阔职工的帮忙和支持，争取医院支持给我科引进腹腔镜设备，把微创手术开展起来，提升我们的技术水平。 关于医生先进事迹简介三 “学高为师，德高为范”，这是每一个师范生都应当牢记在心，并且用来作为自己行动指南的一名话。它说明，一个优秀的教师不仅要具备丰富的学问，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。 由于我在教学实践中贯彻了这种理念，因此我的课深受学生宠爱，每次学生评议都名列前茅，特殊是1999年任高三毕业班课时，更是以总分值的学生评议名
13、列全校第一。自1998年任高三毕业班课到现在（以来连续4年任补习班课），每年都取得了优异的高考成绩，特殊是、高考个人成绩为全市b组第一，高考中除个人取得优异成绩外，我所带的班集也以88%的本科升学率名列全校其次。先后参加国家级课题“中国汉语文母语教学环境的人文透视与改善对策讨论”、“创新写作教学讨论与试验”讨论，并被聘为“全国教育科学十五规划重点课题试验讨论员”；先后在国家、省、市级刊物上发表教学论文十余篇，并有两篇被评为“语文教学科研成果一等奖”。由于成绩突出，我除在年终考评时获优秀、嘉奖外，先后被评为魏县一中首届名师、“十佳青年教师”、“职业道德标兵”、“优秀班主任”、“十佳班主任”，两次
14、在校举办的“教师观摩课评比”活动中获二等奖，被评为魏县“十大教学能手”、魏县“三八红旗手”，并获得“市骨干教师”荣誉称号，获“邯郸市其次届青年教师优质课评比”二等奖、“全国中小学生优秀作文大赛指导奖”等。 迎难而上，勇挑重担 去年九月，我在一次早自习辅导到校的途中，意外受伤，造成脚骨骨折，当医生告知我至少一个月才能下地、三个月方能根本康复时，我不由得哭了起来。医生当时很不理解，说：“这不是什么大不了的伤，好好歇几个月就行了，看把你吓的！”我却说：“我上午还有四节课呢！我一个月才能下地，我的学生怎么办？” 人被迫离开了教学第一线，心却留在了那里。我让同年级的教师把学生的作业、试卷捎回来，通过批改
15、作业和试卷了解学生学习状况。高三第一次月考时，我在床上躺着改完了补习班三分之二的试卷。好多人知道后，对我的说的第一句话就是：你真行呀！ 拆掉石膏，我立刻下地练习走路，刚能一瘸一拐走路，我就迫不及待地上班了。由于特别缘由，我一上班，就接任了三个班的课，累是必定的，再加上是未能康复就上的班，一天下来后，受伤的脚都是肿痛难忍。 正在这个时候，我女儿患了一种很少见的病胯关节滑膜炎，如不准时治疗或治疗不到位，就会导致股骨头坏死，造成终生残疾。一边是教师的职责，面对的是将近二百双求知的眼睛，一边是母亲的职责，面对是需要自己照看的女儿，权衡轻重，我是哪头都不能扔呀。于是，我拖着尚未完全康复的脚，奔波于学校和
16、医院之间，顽强地履行着一个教师和一个母亲应尽的职责，即使是女儿住院期间，我也未耽搁学生一节课、一节辅导。有一次，眼看辅导的时间快到了，而丈夫还没来医院，我就跟孩子商议：“你自己在病房呆一会儿，看会儿故事书，爸爸一会就来，让妈妈去学校行吗？”女儿怯生生地说：“妈妈你别去学校了，我一个人在这儿呆着可怕。”望着女儿稚嫩的脸，我强忍内心的酸楚，对女儿说：“你已经是三年级学生了，要英勇些，知道吗？”在女儿不情愿的目光中我眼含热泪带上房门匆忙而去，那一晚，我是一路流着眼泪到学校的。 为了保证教学质量，我往往是给女儿补完课，安置好孩子后，再开头备自己的课，每每都是要到深夜十二点以后才能休息。那段时间，我真的
17、是身心疲乏，脚也由于得不到充分休息，疼得更厉害了，走路的时候瘸得也更很了，学生这时却说：“庞教师，我们觉得你这走路的姿态，是我们心中一道最美的风景！” 今年开学后，学校又给我一个班，担当四个毕业班的语文课，这可是魏县一中历史上前所未有的！ 要想高质量地完成教学任务，不是一件简洁的事。先说备课。四个班，是四个层次，有文有理，有试验班，有非试验班还有特别班，要想高质量地完成教学任务，必需进展不同的课时、课型、练习的预备，备课量之大可想而知。 再说上课。我每天要上八节课！不说别的，光是一天八节课站下来，腿就会肿胀起来，更何况还要因材施教！上课时，学生为我预备好橙子，但为了不影响学生听课的心情，我从来
18、没有坐着讲过课。有一次星期六下午的第八节课，学生说：“看，别班的学生都开头饭后的漫步了，而我们还在这里上课，这应当是魏县一中校园里一道最美的风景吧！” 再说辅导。我每天八节课已属超负荷工作，学校允许我晚上可以不来辅导。但我考虑到教辅是一体，假如辅导不到位，也难以让学生稳固学习效果。于是我坚持每周三个晚上的辅导，而且每天晚上是三个自习（别的教师都是两个自习）往往是下了自习，已将近晚上十点，这个时候回家去，路上只是我孤零零一个人，每次都是提心吊胆的。哪天晚上有辅导下午下课后就来不及回家吃饭了，只能到学校食堂吃点，回办公室休息一会儿，就去教室辅导。有时实在太累了，就在办公室泡一袋便利面应付一下。就这
19、样，我从来没有由于时间紧而辅导迟到，更没有以上课累为理由耽搁过学生一节辅导！ 一分付出，一分收获。在两次市模考中，我所任的理科班语文在全部的参考科目中成绩最好。 言传身教，引导学生安康成长 去年接任的补习班，学生来自各处，不仅有本县的，还有外县乃至外省的；不仅学习成绩参差不齐，素养修养更是悬殊。针对这种状况，我深入班集，去了解每一个学生的详细状况，然后针对他们不同的思想状况做工作。广平来的一个学生，从生活到学习都不习惯，心情很是低落。了解到这一状况后，我先从生活上去关怀他，病了，我带他去看医生，用自己的钱为他买药，几次去他的住处探望他，甚至带他回家吃饭，让他有一种在家一样的感觉；然后在学习上给
20、他讲方法，帮他制定科学的学习规划，让他树立信念，最终帮他走出了失败的低谷，在高考中以超出第一次高考200分的成绩考入了一所抱负的大学。教师节他给我来了一张贺卡，上面写着：庞教师，我不会遗忘你对我的帮忙。你在操场上给我谈心的场面，是我记忆中一道最美的风景！ 班里一位学生沉迷上网，彻夜不归，我一次次地找他谈心，他当面表示改正，可一转脸，又进网吧了。有一次晚自习，我发觉他又没来，我推想他准又去了网吧，于是我便在县城网吧最集中的地方一个一个挨着去找！找到夜里十点多的时候，最终在一个不起眼的网吧中找到了打嬉戏正入迷的他！过了仅仅两个星期，他又开头逃课了。于是我又开头一家网吧接一家网吧地去找他。他的父母对
21、我说：“庞教师，你别在他身上费心了。对他，我们都没信念了。”学生也劝我说：“庞教师，算了吧。都这么大了，应当什么都知道的。你已经尽心了。”我却说：“不，既然你们的父母把你们交给了学校，既然学校把你们交给了我，把你们带好就是我义不容辞的责任！”在我的感化下，这位学生最终稳下心来，在经受了一翻拼搏之后，最终也考入了一所抱负的大学。去年春节放假回来，约了几个学生一起来看我，说话时，他特别感慨地说：“庞教师，你用实际行动告知了我们什么是责任心！我们知道以后该怎么做了。” 高考前一个月，学生的心态不稳，心情也较低落，为了鼓励学生，我跟他们说：“最终一个月，我陪大家一起学！我们一起冲过这拂晓前的黑暗，共同
22、迎接高考的成功！”于是，我每天都早早到班里去，晚上坚持下了自习再回去。班集成了我的家，家反倒像一个临时歇脚的地方了。我女儿在作文里写道：“妈妈是一中的一名教师，她总是很忙。我早上醒来时，她已经到学校去了，我晚上睡着了，她还没回来。”是呀，我就是这样带着我的学生迎来了高考，学生们用88%本科上线率的优异成绩给了我一个完善的答复：我的努力没有白费！ 学生有了健全的人格，才能安康地成长，语文教师，更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平常授课过程中，我特殊留意增加学生的文化修养，告知学生许多做人的道理，引导学生安康地成长。现在许多学生给我的来信中都会说起这些，他们认为正是这些讲解培育了他们深厚的文化底蕴，培育了他们安康的心理，影响了他们的人生。有一位学生在来信中说：“庞教师，高中三年，我印象最深的，记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景！” 我是一名一般而平凡的高中教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，由于我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，由于我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言；我的生活是精彩的，由于我已桃李满天下！