高中社会实践职业体验报告4篇.docx

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1、 高中社会实践职业体验报告4篇高中社会实践职业体验报告篇1 社会实践是学生接触社会,增加社会阅历和社会阅历的良好契机。为了扩展专业学问,响应学校号召,本人以个人为单位,在中国人民银行夏县支行开展了为期一周的社会实践。 在这段时期,主要熟识政务信息的整理,另外,我了解了公文写作的要求,还做了一些较为简洁的工作,比方,文字校对,打印并整理一些文件。在实践的过程中,学习是最主要的任务,但这不是理论上的课堂,而是社会的讲堂。没有教师急躁的灌输学问,这里的员工每天忙于各自负责的工作,因此,在这里要通过转换方法来学习学问,从被动受学转为主动求学,学习待人接物的方式方法,不再拘于理论学问,在实践中学习,学到

2、的东西不像文字一样空洞,并且在以后有肯定的有用性。 此次实践提升了自我素养,通过对工作岗位的体验,熟识支行的工作气氛,以银行的行为标准来要求自己,遵守组织纪律和规章制度,增加责任心,坚守职业道德,树立正确的职业观念。 高中社会实践职业体验报告篇2 七月十日上午,负责人带着我们去了醋厂。兰花集团的醋厂在一个老旧的小区里,刚刚进入小区,就飘来了淡淡的醋香味,几个人不由自主的猛吸一口。醋厂工人带着我们进了厂子,参观了制醋的工具,大多是一些大瓶罐,也了解了制醋的流程,制醋流程许多,生产周期也长,制醋工人得搬着缸来回酿制,更让我感受到了工作不易。负责人还跟我们叙述了醋的历史,我不由得赞叹于古代劳动人民的

3、才智。让我惊异的是醋和酒一样,很醇,并且酿造时间越长越好。最终,我们来到了醋的营销店,喝了一小杯醋,酸,但也很醇,喝完之后感觉整个肚子都酸了。我对醋又有了鲜活的熟悉。 这一活动中我感受到了劳动人民的才智,近距离的观看山西的特产-醋的制作流程,也对醋由此产生了一种乡情。 这几天的体会和所得是书本上学不到的,令我受益匪浅。 高中社会实践职业体验报告篇3 一天下午,教官们给我们演练一些动作。这一看,我无语了。他们的动作都是那么的整齐,丝毫看不出有什么差异?,立正,稍息,跑,卧倒这些在我们眼中困难的动作在他们做来都是那么的整齐!我清晰的知道这些整齐动作的背后都隐蔽着很多含水艰辛甚至是血泪 三天的军训生

4、活让我学会了用另一种角度对待困难;换一种思维来思索工作。我们在站军姿中体验坚持的欢乐,在走齐步中体验标准的欢乐,在喊口号中体验昂扬与激情的欢乐,在向左向右转中体验旋转的欢乐军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。军训给我的感受是多种多样的,有艰辛的汗水,也有充实的收获。但唯一不变的,是我对军人所产生的鄙视之情 军训是一场挑战心理素养的战斗,是心与心之间尊严的比赛。我时刻都在鼓舞自己,“我能行!别人能做到的,我自己也能做到”。的确是这样的,一件事情,必需先在心理上引起重视,还要有自信,无论做什么事情都要抱着剧烈的盼望。盼望是路,只要路找到了,就不怕路远。只要目标对了,方法对了,才能顺当到达目的地。

5、 通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的脚印。由于我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,熟悉自己,提高自己,完善自己。英国作家狄更斯说过:“坚韧的毅力可以制服世界上的任何一座顶峰。”军训好困难,困难是磨炼顽强意志的一块磨刀石,顽强的意志总是在困难的磨砺中培育起来的。 高中社会实践职业体验报告篇4 经过在青少年活动中心的社会实践,我得到的最深刻感受是“社会以一台周密仪器的姿势运转”。组织一个活动时,从最初的头脑风暴到最终的总结宣传,无不需要细致的规划与多方协作。这其中有太多的环节可能出错,如何躲避隐患、尽可能胜利地开展活动,是我们需要长时间下功夫讨论的课题。

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