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1、 音乐学科教研总结范文 时间飞逝，本期的音乐教研工作马上完毕，为了来期能更好的开展教育教研工作，现将本期我组的教研工作总结如下： 一、仔细学习音乐课程标准，转变教育教学观念本期 在学校教科室的指导下，根据开学时制订的教研规划，我们音乐教研组仔细学习了“音乐课程标准”以国家公布的新一轮音乐课程标准改革思想为指导，坚持以“校兴科研、科研兴校”的战略思想为目标，进一步深化教育教学改革，积极探究在新课程标准理念指导下的课堂学习方式和教学方式，在教研工作中，我们全组教师仔细学习了音乐课程标准，以及相关的资料，了解了音乐课程标准的根本理念，教师在教学中溶入新的教育理念，新的教学方法，特殊是一年级的新教材，
2、教师更是活学活用，还有就是二、三年级的五线谱教材，实际上是老教材“新”用，教师们不但让学生们唱会了歌曲，还让学生们熟悉了五线谱的线、间、谱表等，充分体会到了“新”是时代的”灵魂，“活”是时代的精华，教师只要注意了课堂教学的创新，才有可能做新时代学生们喜爱的教师，才能适应新时代的需要。 二、参加体验、勇于创新 在教育教学中以理论为指导，创设环境让学生主动参加、主动学习是教学的宗旨，我组教师积极主动地投入到学校开展的讨论性学习教改之中，勇于探究，大胆创新。本期以音乐上资源的开发和应用为讨论专题，在组内开展上讨论课六节，并推举新教师上汇报课一节。在教学中通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的
3、情趣，从实际动身努力构建“以和谐师生关系为根底、以培育创新人才为目标、以充分运用现代信息技术为着力点”的共性教育，让学生在音乐课堂教学中参加音乐实践活动、体验音乐、感受音乐。丰富了学生的情感体验，陶冶了学生的高尚情操。 三、强化集体意识、保证活动时间 根据学校教科室的规定，我组教师做到了集体备课活动的“三定”，即定时间、定内容、定中心发言人。教研活动即课题试验研讨活动的“四定二有”，即定时间、定地点、定主题、定内容；有效果、有资料。还探讨了如何在新课标指导下进展教学，还探讨了教学中有关问题的解决方法，还讨论了期末检测的有关工程以及评价标准，还在组内沟通了教案、摘录等。充分发挥了每位教师的作用，从上一节讨论课，从备一节课都表达了集体的才智和力气。全期我组共开展教研活动9次、集体备课活动9每次都无人缺席，保证了教研活动的顺当进展，各项完成落实，大家齐心协力、团结互助，教研活动成果显著。