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音乐教案一对好朋友 一对好朋友第一教时 教学内容： 1. 听赏摇篮曲； 2. 学唱一对好朋友。 教学过程（）： 一、听音乐进教室 二、问好与练声 练一练U，O，V 这些母音在本学期中已学过。用模声曲是使学生进一步把握它们的发声、口形和演唱方法。这首练声曲较长，除了可用师生对唱方法外，着重要指导学生学会自然、正确的换气方法。 三、律动荡小船 请学生移动重心，感受3拍子的节奏 四、观赏摇篮曲。 1.指导学生看书上插图，谈论一下宝宝睡在摇篮里要入睡时的情景。 2.听完录音后，师生争论这首乐曲是美丽、抒情的，还是雄壮、活泼的? 3.听辨舒伯特的摇篮曲是由谁演唱的，汪玲作曲的摇篮曲是谁演唱的? 4.可以让学生跟着乐曲旋律拍拍娃娃，做些适宜的动作，进一步体验摇篮曲美丽、抒情的特点。 五、学唱一对好朋友。 1.让学生边看插图，边听教师讲故事，了解歌词内容。 2.让学生即兴仿照鸭子和牛的叫声如：嘎嘎-牟牟 3.依据歌曲衬词对唱。 4.教师有感情地范唱后，提问：歌曲中唱歌了几个小仆人，他们是怎样欢乐地成为一对好朋友的? 5.教师其次次范唱，学生拍手哼唱 6.听录音拍节奏哼唱 7.学唱琦音的衬词 8.按音乐节奏朗读歌词 9.初步学唱歌词 集体跟琴轻轻演唱分组演唱。 六、复习歌曲：小猪睡觉 1. 用LU哼唱歌曲 2. 边拍节奏边唱 3. 歌表演 七、课堂小结 八、师生告辞，下课