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1、 防灾减灾教育心得体会 1、每个班级都制作了一期“防灾减灾学问普及”板报，以图文并茂的形式宣讲防护学问。 2、组织疏散演练，提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟识预警信号、逃命疏散路径和应急避险学问技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而限度地爱护师生的生命安全，削减灾难损失。积极邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得实效。 3、利用校大门口LED显示屏进展“识别灾难风险，把握减灾技能”的宣传，使全体师生树立“安全第一”的观念。 4、利用国旗下讲话，做好“行动起来，减轻
2、身边的灾难风险”主题教育宣传工作。 5、开展隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾难风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进展全面检查，组织专业人员开展灾难风险评估，梳理安全隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保校园安全零隐患，坚决杜绝安全事故发生。 6、利用致家长的一封信向全体家长宣传“防灾减灾”学问，普及防灾减灾学问。 7、提高活动熟悉，加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动规划，并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师，根据
3、“一岗双责、齐抓共管”的要求，坚决克制麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。 8、观看防灾减灾安全教育视频，使学生增加防灾避险的力量。 9、利用安全教育课，各班开展以“防灾减灾”学问等相关主题教育。 10、拓新宣传渠道，活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园播送等方式外，还通过群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普学问，要求克制内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式敏捷，真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动;积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲座培训，承受防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参加式”防灾减灾活动。