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1、 农村学校工作计划模板2023_农村学校工作总结 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023-2023农村学校工作规划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新学期就要来了，各个学校应当开头预备这个2023年开学的工作规划，下面是21世纪教育网范文频道小编给各位小学学校教师和校长一个关于15年小学学校春季开学的工作规划： 一、指导思想：在义务教育学校治理标准（试行）指导之下，秉承“一
2、切为了师生的和谐进展”的理念，围绕“打造师生和谐进展的现代乐园”的目标，进一步推动“绿色”“和谐”“润泽”为主题的学校特色建立。围绕“公平对待每位学生、促进学生全面进展、引领教师专业进展、提升教育教学质量、营造和谐安全环境、建立现代学校制度”六个主题，坚持走“和谐进展、内涵进展、特色进展”之路，以促进学生安康欢乐成长作为学校一切工作的动身点和落脚点。让每一个学生在安康、自信中享受成长的欢乐，让每一位教师在勤勉、鼓励中品尝胜利的喜悦。二、详细工作：（一）立德树人，促进师生全面进展1加强师德师风建立人人都是德育工， 人人争当“德育第一人”。每位教师都应塑造内外兼修的良好形象。仔细学习十八大精神和“
3、六项禁令”有关规定，重温“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习”的中小学职业道德标准的精神，大力弘扬“青松风骨”“玉兰品行”，学习身边的“魅力教师”，做到风清气正、依法治教、廉洁从教、文明施教，怀有职业敬畏感和集体荣誉感。完善师德师风监视机制，实行师德“一票拒绝”制。并依据泰州市海陵区教师师德师风问责暂行方法，加大对师德失范行为的查处、惩治和问责力度。学校党总支组织全体党员教师仔细学习党的群众路线教育实践活动相关文件精神，个人对比材料仔细精确地查找并整改“四风”问题，树立党员教师师德形象，全面提升教学质量，促进学校安康、和谐进展。2加强班主任队伍建立。班主任是德育教育中的直接实施者
4、，本学期要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训和德育讨论活动，提高班主任教师的业务水平。在工作中酝酿并出台我校班主任工作标准，指导并促进班主任工作更加标准化、细致化和人性化。（1）正确把握师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。教师要加强正面引导，敬重学生，严禁体罚和变相体罚，不给任何学生贴标签，不放弃每一个学生。（2）逐步完善德育导师制每月的其次个星期三定期召开班主任工作例会，连续加强班级常规治理方法的研讨，提高会议效率。为年轻班主任的成长搭建平台，通过帮扶、指导、治理、效劳等手段，努力打造一
5、支专业化、精细化的班主任队伍。（3）坚持班集体常规治理考评遵循中小学班主任工作规定和我校的文明班级考核细则，完善班主任培育选拔、治理考核、表彰嘉奖机制。班主任对自己的班级治理要做到心中有方，平常通过各种途径培育良好的班风和学风。3丰富学生的校园生活。（1）构建学生治理机制，实施自主治理。组建“红领巾监视员治理小队”，通过常规检查、随机抽查等方式，抓好“文明礼仪标准”、“放学队伍标准”、“课间操进退场标准”、“课间安全标准”、“班级卫生标准”，在队员中形成“知礼仪、明是非、学标准、讲文明”的良好气氛。（2）连续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。全体辅导员应重视提高学生干部素养，树立典范，多多培育
6、领头雁，放手让队干部自理筹划队务及活动，提高工作力量，整体提升学校大队和各中队的运行机制。在建队日，落实好新队员的入队仪式，组织老队员重温队学问。（3）特色活动求实效，品牌文化重传承。紧扣“社会主义核心价值观”，结合学生校园文化生活安排表，深入实施爱国教育、感恩教育、责任教育和诚信教育。连续开展“欢快在你我的眼神里”系列活动、平安果德育体验活动，提升少先队员的责任意识，教育队员对自己、对集体、对社会负责；连续做实文明护照，重过程性评价，让好习惯伴随左右，引导学生言行全都践行价值观。（4）关爱弱势儿童的身心进展。我校将依据校区特点，生源差异，加大对问题儿童、留守儿童以及外来务工子女的身心安康，实
7、行切实有效的措施，帮忙他们解决学习、生活中的突出困难，指导班级做好特别学生的成长档案，开展丰富有益的活动，赐予情感关心，促进他们共同进步，真正做到“一个都不能少”的公平教育。（5）开展“班级成长争章”评比活动。大队部牵头，各部门携手，以竞争促进步，用评比抓落实，扎实推动中队常规建立。充分调动中队辅导员的工作积极性和责任意识，推动学校辅导员队伍的建立；同时结合海陵区优秀辅导员评比细则，择优向上级主管部门推举“美德少年”和“优秀辅导员”，积极树立正面典型，发挥典范示范作用。（6）发挥阵地作用，加强宣传力度。充分利用校园廊文化墙文化、校园网络、集体晨会、校园播送、班级文化建立等宣传阵地，连续抓好“小
8、树苗成长迹”主题教育，开展爱国、守纪、文明、安全等宣传教育活动。（二）全面优化教育教学治理，提升教育教学质量1.强化教育教学治理，标准教育教学行为。（1）全面落实课程方案，加强教学常规治理。落实国家义务教育课程方案和课程标准，严格遵守国家关于教材、教辅治理的相关规定，确保国家课程全面实施。不拔高教学要求,不加快教学进度。在开全开足国家规定课程的同时，深入开展校本课程，培育学生的共性特长。严格执行课程规划，按课表上课，做到“不缩”、“不让”、“不占”，不擅自调课。依据海陵区中小学教学工作规程和泰州市城东中心小学教学工作规程的要求，进一步加强教学常规治理，进一步标准教师的教学行为，严格执行教师课堂
9、常规。本学期，学校将结合“教学常规检查日”，连续推行教学检查制度，实行检查与评比相结合的方式对教学流程加强治理，结合推门听课、值班巡察和家长、学生评教状况，组织跟踪分析，确保指导到位，扎实做好教学过程质量治理。（2）开足开齐各类课程，专职兼职齐头并进。连续以“共性化、开放化、现代化”为目标，构建和谐课程，丰富与优化教学内容，连续在中年级推行“艺术选修课”，科学实施课程规划，深入实施素养教育。以满意学生共性进展需求为取向，开设丰富多彩的校本课程，科学规划，教师和课时得到落实，内容表达地方特色，实施载体形式多样。面对全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组。增加学生劳动和社会实
10、践的时机，适当布置学生家务劳动，培育劳动观念，把握初步劳动技能。本学期，学校将进一步加强对常识课兼职教师的培训，发挥专职教师的带头作用，结合集体备课培训，加大推门听课与随机督查力度，促进常识课教学质量的提升，推动课程的全面深化实施。2.深入实施素养教育，提升教育教学质量。（1）立足课堂教学阵地，提升课堂教学效率。严格执行一人一课制度，备课（学科）组内45周岁以下教师均须上“一人一课”，上课时间、内容及讨论主题于学期初随教学规划确定并报教育处。“一人一课”由备课（学科）组长催促实施，组织同轨教师参加听课和研讨。分管教学的校长、教育主任每学期本校听课不少于30节。35周岁以下教师每学期听课不少于2
11、0节，35周岁以上不少于10节。听课过程中应仔细做好听课记录，随笔真实准时，并撰写听课反思。积极鼓舞每一位听课教师通过多种形式与执教者进展课后沟通，加强研讨探究。（2）课始讨论常态开展不同学科每堂课前5分钟的训练试验，以不同的形式训练学生的口语表达、思维力量、计算力量、口语交际力量，成为提高力量、拓宽学问面的抓手。全部年级参加本试验。语、数、英作为课堂教学规定动作，逐步向常识课推动。成为城东校本教研的一个特色。试验形式详细，可操作。年级组相对统一。每课时试验内容要形成教案，试验流程在教学课件中有表达。试验内容表达亮点，表达本学科、本年级特点。（3）关注弱势群体，综合评价学生。全体教师在教学中都
12、要关注学习中的弱势群体。从第一学段开头，就要加强对学困生的辅导，不能让局部学生对学习产生恐惊感，尽量掌握学困生的人数比例。教师要从“人本”的角度动身，与学生多沟通，消退他们的心理障碍，帮忙他们形成良好的学习习惯，加强方法指导，严格要求学生，从最根底的学问抓起，依据学生差异，进展分层教学，努力使每位学生在原有根底上得到限度的进展。实施综合素养评价，重点考察学生的品德进展、学业水平、身心安康、兴趣特长、实践力量等方面的进展状况。对比中小学教育质量综合评价改革指标体系，开展检查，改良教育教学。对学生进展综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的进展性。并且利用好已经建立的学生
13、成长记录袋，准时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。（4）丰富各学科教学活动，全面实施素养教育各学科齐头并进，深入实施素养教育，加大对体艺课程的研讨力度，推动艺术类课程的校本化教学和讨论，使学生把握一项艺术技能。广泛开展阳光体育运动、科技创新、艺术实践等活动。确保学生每天熬炼1小时，开足并上好体育课，使每个学生把握两项体育运动技能，养成体育熬炼习惯。增加学生劳动和社会实践的时机，适当布置学生家务劳动，培育劳动观念，把握初步劳动技能。以学科为抓手，开展学生感兴趣的学习活动，构建学生学习、展现、进展的平台。语文学科以“图书漂流”“小讲师?大讲坛”等平台，丰富学生的阅读面，拓宽学生的学问面，同时加强
14、学生阅读、写字习惯的培育。数学学科结合综合实践活动学习，提高学生学习数学的积极性和主动性。英语学科结合讨论性学习开展说英语、唱英语、写英语等相关实践活动，营造深厚的英语文化气氛。供应展现学生特长的平台，丰富学生的课余生活，提高学生全面素养。（三）以人为本，引领教师专业进展1.集体备课务实高效为了进一步提高课堂教学质量，围绕新课程理念和目标，树立科学的质量观，让课堂教学目标详细化、科学化，本学期对集体备课提出了新的要求，集体备课原则上要求做到四个统一：教学进度统一、教学目标统一、作业根本要求统一、复习考试统一。对教学的重点、难点进展分析，供应适合的教学方法及力量训练的手段与途径。执教教师不拘泥于
15、集体教案，要仔细进展二次备课，依据本班实际敏捷地调整完善并批注修改。课后准时撰写教后记，做到详细、真实、有效。杜绝教师无教案上课、不作任何改动地移用集体教案上课等现象。为了提高教育教学质量，努力探究课堂评价新模式，本学期加大听课、评课、研讨活动的力度，加强课堂评价的改革。课堂教学的测评点主要是以下几个方面，即：（1）教学分层度；（2）学生参加度；（3）教学策略有效度；（4）目标达成度。严格执行一人一课制度，备课（学科）组内45周岁以下教师均须上“一人一课”，上课时间、内容及讨论主题于学期初随教学规划确定并报教育处。“一人一课”由备课（学科）组长催促实施，组织同轨教师参加听课和研讨，帮忙教师们增
16、加问题意识，关注目标达成度和课改方向；面对全校教师开放并通过校园网络等途径公开报道的可视为校级公开课。35周岁以下教师每学期听课不少于20节，35周岁以上不少于10节。2.完善进展规划 促进自我成长目前我校拥有市级骨干教师17人，区级骨干教师52人，校级骨干教师76人，依据市、区三级骨干教师评比要求以及相关职责，对市、区、校三级骨干教师加大培训治理、考核的力度，开展骨干教师座谈会，提出相关要求。学校将在学期完毕时，结合档案室个人实绩状况汇总表，组织小组进展评价、考核，促进骨干教师自我成长，为下一轮市、区、校三级骨干教师做好预备，带动全体教师专业成长。本学期连续由教师进展中心牵头，与教科室及各学
17、科负责人合力筹划安排校内名师讲座培训及示范课教学系列活动。在上学期开展活动的根底上依据教师培训需求进展统筹安排，制定本学期校内名师培训安排表。各学科负责人落实详细活动安排，确保培训质量和参加率。此项安排既丰富了集体备课的内容，同时也把校内名师的辐射引领落到了实处，实现校内名师和青年教师成长进展的双赢。3.落实“两个”制度 加强过程治理本学期，连续以两个制度连续教育学分登记制度和教师外出培训制度为抓手，发挥制度应有的价值，落实到位，加强过程性治理，准时评价考核，促进教师进展。学期初，依据连续教育学分登记制度相关要求，通知各类别负责登分的教师，催促准时登分，照实登分，将纸质登分的和电子登分相结合，
18、互为依据和监视。依据学分制度要求，两个月汇总一次，并准时公布校园网，让教师们查看。另外，还需要依据个人连续教育学分状况，对自我进展愿望剧烈，有进展空间的教师尤其是青年教师进展有针对性的培育，加快培育名优师的步伐。其次方面，教师外出培训制度需要落实到位，尤其是依据制度相关要求，不同级别的培训反应的方式不同，与学科负责人沟通联系，真正发挥外出培训效益化。另外，准时收缴备案表和教师外出培训反应心得，并做好电子稿上传、搜集、汇总等工作。4.抓好师徒结对 发挥示范引领以“师徒结对”为抓手，做好教师培训工作。本学期进一步做好师徒结对相关工作，力争做细、做实。学期初，依据学校分工安排以及个人自愿申报，增补或
19、调整师徒结对人员。依据师徒结对协议，催促师徒双方完成相关职责。另外，在平常工作中，稳步实施师徒结对工作，多开展师徒沟通活动，并填写师徒结对活动记录表，让师徒结对工作真正落实到位。协同各学科负责人，依据各学科特点，开展师徒结对系列活动。如“师徒风采展现”、“共读一本书，读书笔记展评”“根本功系列考核活动”等。在谋划教师考核活动时，加强鼓励、表彰和宣传，让考核多点正能量带来的暖意。在上课、评课、学习中，让年轻教师能更有效地汲取师傅的珍贵阅历，促进师傅和徒弟共同提高，为素养教育的开展和学校的科学进展供应强大的师资队伍保障。本学期，我们将依据教师年龄进展分层次，有针对性的考核培育。比方工作一年的教师开
20、展新手启航风采展现活动，工作3-5年的教师开展新秀探航课堂展现活动，工作5-10年，40周岁以下的教师开展能手领航系列活动，对教龄在10以内的教师开展根本功培训、考核系列活动，目的是科学全面促进教师成长，实现师资队伍的整体提升。同时，另一方面，我们准时传达相关培训信息，比方“现代经典”、“千课万人”等精品培训活动。学期末，由各学科负责人及班主任工作负责人分头汇总本学期的培训状况，我部门负责做好全校教师培训汇总、分析、上交相关领导查阅。（四）完善各项制度，构建优质平安校园1注意安全工作队伍建立。把安全教育工作摆在学校工作的重要位置，进一步完善安全治理网络，连续实行流程化治理，做到安全治理无盲区。
21、加强对保安队伍、行政值班队伍、班主任轮值队伍、公交站台教师护导队伍的治理，细化制度，责任到人。2加强安全教育宣传阵地建立。完善安全宣传教育网络体系，充分发挥中小学安全教育网络平台、学校播送站、宣传栏及黑板报等宣传阵地的作用，开拓专栏，大力开展宣传和教育。邀请法制副校长、交通安全辅导员对全体师生进展法制、安全教育宣传，使全校师生时刻保有安全意识，努力营造安全宣传教育的气氛。3、教育教学安全。全体教职工要时时到处绷紧安全这根弦, 积极行动,人人讲安全,个个关怀安全,为营造一个安全、文明、和谐的校园环境而努力。各科室、班队要将安全工作纳入各学期工作规划、活动方案中，切实在日常教育教学活动中加强思想政
22、治和法制教育、安全教育，重视学生的品德和日常行为标准的养成和教育治理，不断提高全体师生的自我爱护、自我防范力量，坚决克制麻痹思想，扎扎实实做好学校安全工作，积极预防和削减学校安全事故的发生。4提高安全防范的意识和力量。加强“三防”建立，常常性开展学校安全检查，准时消退学校安全隐患。每月开展一次应急疏散演练，提高全体师生安全防范和生存力量。（五）和谐开展其他各项工作1.积极开展宣传工作，要以校园网站改版为契机，完善通讯员联络制度，围绕学校重点中心工作，以信息为载体，反映学校实力，展现亮点，营造气氛，提升学校的知名度和美誉度。2.切实做好安康促进学校工作。进一步提高师生的安康学问水平。强化学校卫生
23、宣传教育、常规治理工作,充分利用网站、宣传栏、国旗下讲话、班队活动等阵地对师生进展卫生保健学问的宣传、教育，做好疾病预防工作；合理安排卫生责任区，做好校园环境的保洁工作。3连续深入推动标准治理达标校、“四无”学校、绿色学校、优秀家长学校、市数字化校园、体育特色学校等各类创立活动，努力提高家长和社会各界对学校的满足度。4.积极开展群团工作，分散力气，增加合力。加强共青团组织的建立，团结和带着全体团员青年教师在教育改革创新进展中，夯基固本，奋勉有为，多作奉献。进一步打造“欢快一家亲”品牌，丰富教师业余生活，促进教师身心安康进展。5组织人员参与档案治理培训，优化档案资料收集、整理的方法，推动我校档案
24、治理工作再上新台阶。农村学校安全工作规划 农村学校安全工作规划一： 一、指导思想： 为切实加强学校安全工作治理，有效地爱护学校师生的人身安全、学校财产安全，紧绷安全心弦，务实工作，效劳师生，教给学生安全常识，养成到处留意安全的好习惯，保证校内校外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高教育教学质量效劳。特订出安全工作规划。 二、落实组织： 1、建立安全工作领导小组，领导小组有赵雨胜校长同志任组长，杨善喜、范永胜任副组长，李芳、张勇、孙维军、赵化周、宋健芝、李正军为组员，详细分工：赵雨胜校长全面负责安全工作，重点为安全制度的落实和监视，杨善喜、范永胜副校长主管学校的安全工作，孙维军主任重点负
25、责学校设施的安全，李芳、宋健芝主任负责教学安全，李正军、赵化周主任负责学生活动安全，孙维军主任负责学校食堂饮食卫生的安全。各班确定班主任为所任班级安全第一责任人，任课教师为所任课时的安全责任人，各室由专人教师负责。 三、工作目标 1、安全意识：仔细学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章，高度重视学校安全工作，坚固树立安全意识，积极创立平安安康文明校园。 2、安全要求：无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪、违法和犯罪现象;无重大打架斗殴，无逃学出走等不良大事发生。 3、安全保障：无体罚、变相体罚、污辱学生大事发生，无学生成绩排队和学生课业负担过重现象，活动场地、教学设备无安全隐患。 4、
26、安全教育：加强安全教育、法制教育和心理安康教育，提高意识和应急力量。 5、制度建立：落实德育工作制度和安全工作规章制度;准时、精确报告学校安全事故;未经学校批准不得参与任何演出、庆典、竞赛等活动;严禁学生参与有安全隐患的活动和劳动。 2023年农村学校安全工作规划范文 农村学校安全工作规划xx(一) 一、指导思想 进一步落实党的教育方针，实施九年义务教育，促进农村教育的科学化、标准化、制度化，到达农村教育资源共享，提高我校的教育教学质量。 二、成立远程教育工作领导小组 组长：成员 三、成立远程教育教研组 组长：成员 本期教研组成员除了开展好课题讨论外，还要作好教师运用远教设备和资源，以及制作课
27、件等进展考核和评定。 四、工作准备 仔细进展远程教育设备治理，作好设备检查登记，切实按规划开展远教活动，提高教师运用远教设备的力量，鼓舞教师运用远教资源进展上课，治理员仔细做好组织工作，使远教资源不闲置，提高学校教育教学质量，使我校远程教育工作更上一个新台阶。 五、工作安排 九月份 1、制定远教工作规划、教研工作规划，拟订各种治理制度及方案。 2、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。 3、对教师进展信息技术和远教资源使用培训4
28、节以上。 4、联系农村党员干部进展培训2次以上,并完成相应的软件资料。(详见农村党员干部和农户培训规划) 5、按时对远教资源进展接收、处理、保存，作好表册登记。 6、开展1次安全教育活动。 十月份 1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。 2、对教师进展信息技术和远教资源使用培训4节以上。 3、联系农村党员干部进展培训2次以上,并完成相应的软件资料。 4、开展1次禁毒教育活动。 5、按时对远教资源进展接收、处理、保存，作好表册
29、登记。 十一月份 1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。 2、对教师进展信息技术和远教资源使用培训4节以上。 3、联系农村党员干部进展培训2次以上,并完成相应的软件资料。 4、开展1次安康教育活动。 5、按时对远教资源进展接收、处理、保存，作好表册登记。 十二月份 1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件
30、10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。 2、对教师进展信息技术和远教资源使用培训4节以上。 3、联系农村党员干部进展培训2次以上,并完成相应的软件资料。 4、开展1次卫生教育活动。 5、按时对远教资源进展接收、处理、保存，作好表册登记。 元月份 整理归档远教资料，作好期末工作总结，安排假期远教值班人员，完成计算机安全检查和定时通电等工作。 农村学校安全工作规划xx(二) 20xx年全市教育工作的总体要求和指导思想是：仔细贯彻和落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为重点，根据“师生为本，素养育人;均衡进展，整体提高;强力突破，不断超越”的二十四字方针要求，在确保“两
31、基”顺当迎“国检”的根底上，推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的进展。依据 * * 市教育局20xx年工作要点及 * * 镇20xx年教育工作规划，结合 * * 学区教育教学实际状况，对全学区20xx年秋季学期教育教学工作作如下安排 一、学校治理工作 以xxx总书记提出的“xxx” 和*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见等重要思想为指导，积极贯彻落实新义务教育法和都匀市中小学标准化治理等教育法律法规，以科学的进展观统领学校进展，坚固树立以人为本的教育进展观，以清楚的办学理念和思路扎实推动学校的品牌教育工程，开拓创新，奋勉进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满足的
32、农村教育。 1、宗旨：以人为本、依法治校、素养育人、鼓励进展 2、思路：师生为本、全员参加、集思广益、众志成城 3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。 4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参加谈论的根底上来不断激发教师的工作热忱，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感，。 5、学校领导班子从思想上高度重视学校治理达标工作，深入贯彻 * * 市中小学标准化治理的根本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常治理，使各种治理行为标准。 6、虽然我省“两基”工作已顺当通过国家验收，但提高“两基”水平，稳固“两基”成果仍是我们工
33、作的重心和主抓手，我们要通过“两基”工作，进一步夯实根底教育进展的根底，坚决不移地根据“双高普九”要求，促进全学区教育和经济全面持续协调进展。 二、工作目标 1、注意学校队伍建立。一方面学校治理人员要坚固树立大局意识和精细化治理意识，增加主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓效劳;一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规治理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推动学校各项工作的开展，以仔细负
34、责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克制困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参加学校治理的积极性，形成人人都是治理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校标准深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。仔细做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进展学生各项力量水平测试，不断培育学生的创新精神和实践力量，促使学生全面进展、素养优良，促进学校整体教育教学质量进展。 4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续进展。在学校科研工作中，积
35、极做好学校有关课题讨论和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业进展制造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有肯定影响力的教师群体。 5、注意德育工作实效。注意学校德育教师队伍建立，以学生行为标准教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育治理网络，以家长学校建立为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育构造。切实加强和改良学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 6、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施，营造和谐、民主、向上的良好学校进展气氛，努力做好各项教育宣传工作，
36、展现学校进展动态和教师个人风采，把我们的富溪小学营造成布满文化，布满才智，布满人文情感的精神家园。 7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇，深化教师人事制度改革。 在省、州、市教育主管部门的指导下，根据市政府及市教育局的统一部署，仔细贯彻国务院关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见，逐步开展事业单位人事制度改革工作。依据都匀市教育系统绩效工资考核安排实施意见精神，结合我校(学区)实际，制订我校(学区)绩效工资考核安排方案。 事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益，涉及教育事业的进展大计。改革愈深入，思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导，思想
37、工作必需走在详细工作实施的前头，并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建立不能脱离教师生活和工作环境，不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此，学校主要负责人必需深入细致地作好教职工的思想政治工作，学校领导班子必需统一思想，有效工作，切实引导教师树立办好人民满足的教育的抱负和信念，为教育事业的改革和进展打牢根底。 8、抓好教师连续教育工作。 依据 * * 市 “十x五” 教师连续教育实施方案，连续推动以“一德三新”为主要内容的教师连续教育工作，提高教师专业素养。做好“十x五” 教师连续教育资料建立，为20xx年教师连续教育考核验收打下根底。 积极参与市骨干教师培训，通过各级培训，在骨干教师的质
38、量和数量上还要取得新的进展，学校要加强校际沟通和外出培训，利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育沟通活动，派出骨干教师参与学习和培训，落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系，使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度，为提高全学区教学质量效劳。 9、市教育局已将20xx年确定为“教育教学质量年”，学区各小学要在充分解读市局工作要点的根底上，结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的详细措施并仔细实施，使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。 10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作 (一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。 1、在学校工作
39、中，我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点，积极把学校传统的心理安康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与治理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。 3、在德育中我们要努力办好“家长学校”，安排一次集中授课，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校进展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开
40、家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，讨论农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，实行多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。 (二)、实施依法治校，树立良好教育形象。 1、仔细贯彻执行新中华人民共和国义务教育法，仔细落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，标准办学行为，提升校务公开的标准性和科学性。 2、全面贯彻党和国家的教育方针，仔细学习 * * 市中小学标准治理，严格执行课程规划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教
41、书育人、治理育人、效劳育人。 3、稳固制造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特殊是要做好学生的安康教育与乘座非法营运车辆接送师生的治理工作，确保不出任何过失。 4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”，以崭新的校容校貌、美丽的校园环境迎接“国庆六十周年”。 (三)、加强学习沟通，塑造 * * 教师形象。 1、学校将充分安排好每周教师的学习和沟通活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，标准教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理
42、念指导自己的教学行为，促进教师专业进展。 2、我们将积极鼓舞教师投身教育科研，参与学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题讨论。要学会发觉问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注她们的成长，积极实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。 (四)、深化素养教育，全面提高教学质量。 1、加大课程治理与改革力度。增加全体教师课程法规意识，对比课程规划，仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据贵州省公布要求安排的
43、课程规划，严格掌握周活动总量和学科教学学时，不得随便增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育熬炼时间，不断促进学生全面进展，积极推动新课程的实施。学校教育处将结合月考核制度，对学校教学常规进展精细化治理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进展课堂教学常规考核，课堂教学力求表达新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培育常常化、力量训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的讨论工作，注意开展讨论课、观摩课和示范课等学校课堂教学展现活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，
44、做到几个“统一”：统一思想，形成合力;统一进度，齐头并进;统一备课，取长补短;统一练习(包括作业、复习资料)，高效轻负，使教研组均成为一个有分散力的战斗集体，成为一个学习、沟通、讨论的共同体。 2、各校要加强学校体育和艺术课程治理，切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育活动，确保学生每天熬炼一小时，连续广泛、深入开展并不断创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动，有规划、有重点地开展体艺活动，以良好的精神状态，丰富的文体活动，活泼师生课余生活，展现师生风采，展现学校教育亮点。 3、学区各学校教研组每月必需安排12节的典型课例供大家观摩与讨论。加强校际间的横
45、向沟通，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参与各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进展指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。 (五)、树立教育科研品牌，形成学校进展优势。 1、坚持理论学习，提高教师参加科研的积极性。通过教育处组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分熟悉科研进展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。 2、注意课题讨论，进展教师的科研力量。以课题讨论为平台，做好市级课题讨论工作，不断提高课题讨论的实效。使课题讨论能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题讨论促进教师的专
46、业进展。 3、开展教研科研活动气氛。扎实进展校本培训。从教育教学的实际问题入手，选择科研研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和力量，让每一位教师真正成为教科研活动的参加者、讨论者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动的教师成长起来。 4、鼓舞论文撰写，提升学校科研整体力气。 鼓舞教师参加各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高自己的熟悉。同时学校教育处将供应各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓舞教师积极向各类刊物投稿。连续办好教育教学简报，不断提高学校整体科研水平。 (六)、突出安全第一，悉心打造平安校园。 学校坚固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安
47、全、身体安康、心理安康，为学校制造一个平安安康成长的环境。不断加强后勤优质效劳治理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校帮助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，帮助学校对不良行为学生进展帮教，增加学生法制观念。对学生进展常常性的安全意识教育;加强防病防疫工作，保障学生身体安康。重视确保学生身心安康。 (七)、细化常规治理，确保工作稳步进展 1、确立治理就是效劳、治理就是示范的理念，确立人人都是治理者的思想，确立依法治理的思想。努力追求治理以人为本、为师生进展效劳的境地。 2、做好学校的常规治理，抓好学校各部门、条块规划的制订、实施、检查与总结工作。注意常态治理，强化