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1、 卫生院护士实习报告_卫生院院长检讨 一、实践内容与要求 学生回家乡自行联系当地城市社区卫生效劳中心或乡镇卫生院进展实践活动,学生返校后,必需交回在本社区或乡镇卫生院(站、所)签章及部门领导进展成绩评定签字的实践鉴定考核表一份。实践内容与要求包括: 1. 必需依据自己的专业或以后进展的方向,到相应的城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)进展医疗实践活动,其中在药房和治疗室工作时间不少于2个半天,每天不少于6小时。 2. 总计诊治疾病不少于20人次。 3. 书写门诊病历不少于10份、医学留观病历不少于3份。 二、实践调研报告内容 城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)医疗实践活动完毕后,必需完成不少于3
2、000字的医疗活动调研报告1份。每位学生必需仔细、照实的完成。调研报告须经当地有关部门签字、盖章并给出相应的评语,学校才赐予成绩评定及获得的学分。各班组织对本班调研报告进展评分,并按本班级学生人数的10%推举优秀调研报告到学校进展沟通。 医学本科生城市社区和农村乡镇医疗实践调研报告提纲如下。 要求:(1)每份调研报告的内容为1项(以下4项,任选1项); (2)每份调研报告立题要新奇,论点要明确,论据要充分,肯定要以数据进展分析、归纳、总结和说明问题。 1.了解本社区或乡镇人口的年龄、性别、职业、经济收入构造与疾病谱的关系;xx年本地区前10位常见病与多发病(一一列出病名)的发病缘由以及与人口年
3、龄、性别、职业、经济收入的分组对应关系,本社区或乡镇疾病的防治方法和效果,你自己的熟悉和建议。 2.了解本社区或乡镇卫生资源构造与现状包括组织构造与现状,人员年龄、学历、执业资格、医学技术职称构造与现状;本地区卫生区域规划及进展方向,存在的问题及其本地区解决问题的方法,请你结合实际状况提出其对策。 3.城市社区或乡镇卫生院(站、所)在治疗本地区常见病与多发病(一一列出病名)中: (1)中医就诊率(含就诊缘由)、治愈率、好转率、无效率各为多少? (2)平均治愈或使其好转1人次的医疗费用为多少元?(本社区或乡镇每人年平均收入为多少元) (3)本社区或乡镇卫生院(站、所)xx年经济运营状况:包括业务
4、毛收入为多少元,中医药为本社区(乡镇)卫生院(站)制造的年业务毛收入为多少元、占本社区(乡镇)卫生院(站)年业务毛收入的比例为多大?支出状况与支出构造、结余状况、用于进展的经费额度? 4.本社区或乡镇病员的就医心理、医患双方在新的医疗事故处理条例出台后所面临的问题及本社区或乡镇卫生院(站、所)的应对策略。 卫生院实习实习报告 一、实践内容与要求 学生回家乡自行联系当地城市社区卫生效劳中心或乡镇卫生院进展实践活动,学生返校后,必需交回在本社区或乡镇卫生院(站、所)签章及部门领导进展成绩评定签字的实践鉴定考核表一份。实践内容与要求包括: 1. 必需依据自己的专业或以后进展的方向,到相应的城市社区或
5、农村乡镇卫生院(站、所)进展医疗实践活动,其中在药房和治疗室工作时间不少于2个半天,每天不少于6小时。 2. 总计诊治疾病不少于20人次。 3. 书写门诊病历不少于10份、医学留观病历不少于3份。 二、实践调研报告内容 城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)医疗实践活动完毕后,必需完成不少于3000字的医疗活动调研报告1份。每位学生必需仔细、照实的完成。调研报告须经当地有关部门签字、盖章并给出相应的评语,学校才赐予成绩评定及获得的学分。各班组织对本班调研报告进展评分,并按本班级学生人数的10推举优秀调研报告到学校进展沟通。 医学本科生城市社区和农村乡镇医疗实践调研报告提纲如下。 要求:(1)每份调
6、研报告的内容为1项(以下4项,任选1项); (2)每份调研报告立题要新奇,论点要明确,论据要充分,肯定要以数据进展分析、归纳、总结和说明问题。 1了解本社区或乡镇人口的年龄、性别、职业、经济收入构造与疾病谱的关系;2023年本地区前10位常见病与多发病(一一列出病名)的发病缘由以及与人口年龄、性别、职业、经济收入的分组对应关系,本社区或乡镇疾病的防治方法和效果,你自己的熟悉和建议。 2了解本社区或乡镇卫生资源构造与现状包括组织构造与现状,人员年龄、学历、执业资格、医学技术职称构造与现状;本地区卫生区域规划及进展方向,存在的问题及其本地区解决问题的方法,请你结合实际状况提出其对策。 3城市社区或
7、乡镇卫生院(站、所)在治疗本地区常见病与多发病(一一列出病名)中: (1)中医就诊率(含就诊缘由)、治愈率、好转率、无效率各为多少? (2)平均治愈或使其好转1人次的医疗费用为多少元?(本社区或乡镇每人年平均收入为多少元) (3)本社区或乡镇卫生院(站、所)2023年经济运营状况:包括业务毛收入为多少元,中医药为本社区(乡镇)卫生院(站)制造的年业务毛收入为多少元、占本社区(乡镇)卫生院(站)年业务毛收入的比例为多大?支出状况与支出构造、结余状况、用于进展的经费额度? 4本社区或乡镇病员的就医心理、医患双方在新的医疗事故处理条例出台后所面临的问题及本社区或乡镇卫生院(站、所)的应对策略。 卫生
8、院实习报告范文 一、实践内容与要求 学生回家乡自行联系当地城市社区卫生效劳中心或乡镇卫生院进展实践活动,学生返校后,必需交回在本社区或乡镇卫生院(站、所)签章及部门领导进展成绩评定签字的实践鉴定考核表一份。实践内容与要求包括: 1. 必需依据自己的专业或以后进展的方向,到相应的城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)进展医疗实践活动,其中在药房和治疗室工作时间不少于2个半天,每天不少于6小时。 2. 总计诊治疾病不少于20人次。 3. 书写门诊病历不少于10份、医学留观病历不少于3份。 二、实践调研报告内容 城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)医疗实践活动完毕后,必需完成不少于3000字的医疗活动调研
9、报告1份。每位学生必需仔细、照实的完成。调研报告须经当地有关部门签字、盖章并给出相应的评语,学校才赐予成绩评定及获得的学分。各班组织对本班调研报告进展评分,并按本班级学生人数的10%推举优秀调研报告到学校进展沟通。 医学本科生城市社区和农村乡镇医疗实践调研报告提纲如下。 要求:(1)每份调研报告的内容为1项(以下4项,任选1项); (2)每份调研报告立题要新奇,论点要明确,论据要充分,肯定要以数据进展分析、归纳、总结和说明问题。 1.了解本社区或乡镇人口的年龄、性别、职业、经济收入构造与疾病谱的关系;2023年本地区前10位常见病与多发病(一一列出病名)的发病缘由以及与人口年龄、性别、职业、经
10、济收入的分组对应关系,本社区或乡镇疾病的防治方法和效果,你自己的熟悉和建议。 2.了解本社区或乡镇卫生资源构造与现状包括组织构造与现状,人员年龄、学历、执业资格、医学技术职称构造与现状;本地区卫生区域规划及进展方向,存在的问题及其本地区解决问题的方法,请你结合实际状况提出其对策。 3.城市社区或乡镇卫生院(站、所)在治疗本地区常见病与多发病(一一列出病名)中: (1)中医就诊率(含就诊缘由)、治愈率、好转率、无效率各为多少? (2)平均治愈或使其好转1人次的医疗费用为多少元?(本社区或乡镇每人年平均收入为多少元) (3)本社区或乡镇卫生院(站、所)2023年经济运营状况:包括业务毛收入为多少元
11、,中医药为本社区(乡镇)卫生院(站)制造的年业务毛收入为多少元、占本社区(乡镇)卫生院(站)年业务毛收入的比例为多大?支出状况与支出构造、结余状况、用于进展的经费额度? 4.本社区或乡镇病员的就医心理、医患双方在新的医疗事故处理条例出台后所面临的问题及本社区或乡镇卫生院(站、所)的应对策略。 卫生院实习报告总结 小编为大家整理的卫生院实习报告总结供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 由于社会工作专业在我国大陆地区属一新兴专业,要想找一个完全对口的实习单位谈何简单?在城市尚且如此,在农村也就更加难上加难了。 今年暑假,学校又要求完成暑期实习任务,图便利,所以我想在农村老家找一个比拟适合
12、我及适合我专业的实习岗位。经过一番打听调查,我初步确定了村委会、村卫生院、村私人幼儿园及村里的几个工厂等几个地方,我根本可以去试试。最终,结合所学专业学问及个人爱好,我打算去村卫生院比拟适宜,而且局部专业学问也可以应用于此。 再经过与卫生院医生几次协商之后,医生同意我留下来帮助。所以,我的暑期实习生活就在这样一番周折之后开头了! 实习目的及意义:一直看病村民讲解根本医疗卫生常识,使之明白养成爱惜身体安康,“有病早投医“的习惯的重要意义。向局部来就医的病人介绍农村合作医疗对老百姓的重要性,劝告没有参加合作医疗的病人尽早参加合作医疗。通过此次农村卫生院的实习,熬炼自己课堂书本学问的实际运用状况,尽
13、己所能为病人排忧解难。 实习单位概况:此卫生院是成立于XX年的一家私人卫生院,位于村里比拟喧闹的中心十字路口处,医生是XX年毕业医科大学一对夫妻。卫生院医疗设备简洁,主要是治疗村民常见病,如发烧、腹痛、外伤等简洁病症。卫生院有里外两间,外屋诊断而且作为药房卖药,里屋有病床两张,可做打针输液以及临时住院用。 实习内容:经过与卫生院医生的协商之后,在医生的同意允许下,我此次实习的内容包括以下几个方面。自己上网广泛搜罗各种医疗卫生常识,并记录下来整理好,借村卫生院这个平台向村民宣传讲解日常根本卫生常识。 借此使村民了解学习根本卫生学问以及根本自救常识。随医生出诊,具体了解病人家庭生活状况,经访谈听取
14、村民声音,把握第一手资料,保藏起来以备将来需要,有条件时可向相关部门反映事实状况。 由于在村卫生院实习,可清晰了解到来看病的村民是否参加农村合作医疗。所以,可以向参与合作医疗的病人了解他们对农村合作医疗的满足程度以及他们对合作医疗制度一些意见建议。 同时,结合社会保障概论等相关学问向没有参加农村合作医疗的病人讲解国家农村合作医疗制度给村民带来的好处,劝告他们自愿参加农村合作医疗。照看在卫生院临时住院的儿童。 由于有些孩子的家长白天要去田间劳作或去其它村子里上班,孩子生病了,白天家里无人看管就不得不在卫生院里输液,晚上家长回来再把孩子接回家。 由于学习过个案工作、小组工作、儿童社会工作的相关学问
15、,再加上我本身也比拟喜爱孩子,所以与在卫生院住院的孩子沟通起来也比拟顺当。实习期间遇到照看的几个孩子,我都照看 的比拟好,医生、家长都比拟满足。 乡镇卫生院实习报告 20xx年暑假,我带着学校的暑期社会实践介绍信来到郭大寨乡镇卫生院,开头了我为期一周多的暑期见习的旅程。对于我这个只有半年学医经受的学生 来说,根本就还没有涉及任何有关医学的专业学问,应当从医院中最根底的护理工作开头。来到卫生院,我对一切都感到新奇和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过 此地。 院长了解我的状况之后,觉得我应当全面的对医院的各种科室进展了解,所以我先后在外科、药房、护理各方面进展了不同时间的见习。镜中的我,穿着 洁净雪
16、白的白大褂,想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲,心底的那份坚决与自信犹然而生!不过话说回来,身上还觉得多了一种承载不了的负担。 带我护理方面的是一个卫校毕业的实习生,可他的各项操作都看起来都游刃有余,我在一旁不禁感慨。看起来很简洁的护理工作,让我开头有些手忙脚乱。原本 的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地,我穿梭在各个病房,了解了她们的 护理术语和一些日常工作。最终在时间的磨练下慢慢地开头“快”起来 环境熟识之后,我帮助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),跟她学习了血压及体温的测量方法,接触配液环
17、节,在严格坚持“三查 七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。给我印象最深的 是哪个医生始终在给我强调“无菌操作无菌观念和标准化操作”。在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉 地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。说不准以后的医学改革可以把那些繁琐的操作改良一 下,呵呵! 还有一个外科手术,缝合伤口。看着医生渐渐的把伤口洗洁净,再一点点去除淤血,最终进展缝合。其间假如任何一环节操作没有符合无菌操作的
18、要求,后果将 不堪设想。这让我想到了自己的如此不经意会是如此的严峻。所以在接下来的换针水、拔针头的操作中我都非常的当心慎重。突然明白:在我的职业生涯中,不允许 “万一”。 见习8天,让我感受最深的是:临床是理论根底学问的稳固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如: 每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的承受知 识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。 每一个
19、医院的门口都有各种“微笑效劳”的宣传标语。这让我想到了许多。众所周知.建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,专心去体会病 人的茫然与不知所措,只要你准时伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念,疾病不攻自破,那该是医学 界绚烂的风景.其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把特别制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与得意,让我有种轻松 与温馨舒适的感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑地选择住在这里,因此,我也要
20、求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人每天都能感受 暖和,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。 “微笑效劳”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惊与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不消灭的自信.不擅长与 人接粗是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水, 感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应当是得心应手才是,面队教师的无奈我真的无地自容。真的,我告知自己要强,只有强,才会让自己在任何病 患面前得心应手、游刃有余。 在郭大寨
21、乡镇医院见习的这几天,更是让我明白了很多医生的准则,这是每个医学事业工都应当牢记在心的:生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶 伤,挽救病人的生命。医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养,要有肯定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。医生要有创新和探究的能 力,积极为医学的将来作出奉献。 20xx年八月九号当我最终一次走进病房时,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚.在这里,我不仅 真正学到了学问,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认仔细真做事,提高自己与人沟通的力量,建立良好的护患关系,遵从导师的教导,理论联系实际,立誓为医 学事
22、业奉献自己的力气。 新的学期开头了,我开头了我的其次年医学学习生涯,对于医学学问的汲取和总结也拉开序幕,我会投入的努力,争取做得更好。20xx年暑假,我带着学校的暑期社会实践介绍信来到郭大寨乡镇卫生院,开头了我为期一周多的暑期见习的旅程。对于我这个只有半年学医经受的学生 来说,根本就还没有涉及任何有关医学的专业学问,应当从医院中最根底的护理工作开头。来到卫生院,我对一切都感到新奇和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过 此地。 院长了解我的状况之后,觉得我应当全面的对医院的各种科室进展了解,所以我先后在外科、药房、护理各方面进展了不同时间的见习。镜中的我,穿着 洁净雪白的白大褂,想想自己第一次穿着白
23、大褂的那份骄傲,心底的那份坚决与自信犹然而生!不过话说回来,身上还觉得多了一种承载不了的负担。 带我护理方面的是一个卫校毕业的实习生,可他的各项操作都看起来都游刃有余,我在一旁不禁感慨。看起来很简洁的护理工作,让我开头有些手忙脚乱。原本 的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地,我穿梭在各个病房,了解了她们的 护理术语和一些日常工作。最终在时间的磨练下慢慢地开头“快”起来 环境熟识之后,我帮助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),跟她学习了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查 七对”(三
24、查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。给我印象最深的 是哪个医生始终在给我强调“无菌操作无菌观念和标准化操作”。在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉 地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。说不准以后的医学改革可以把那些繁琐的操作改良一 下,呵呵! 还有一个外科手术,缝合伤口。看着医生渐渐的把伤口洗洁净,再一点点去除淤血,最终进展缝合。其间假如任何一环节操作没有符合无菌操作的要求,后果将 不堪设想。这让我想
25、到了自己的如此不经意会是如此的严峻。所以在接下来的换针水、拔针头的操作中我都非常的当心慎重。突然明白:在我的职业生涯中,不允许 “万一”。 见习8天,让我感受最深的是:临床是理论根底学问的稳固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如: 每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的承受知 识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。 每一个医院的门口都有各种“微笑效劳”的
26、宣传标语。这让我想到了许多。众所周知.建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,专心去体会病 人的茫然与不知所措,只要你准时伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念,疾病不攻自破,那该是医学 界绚烂的风景.其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把特别制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与得意,让我有种轻松 与温馨舒适的感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑地选择住在这里,因此,我也要求自己不把心情带到工作中,每天保
27、持阳光绚烂的笑容,让病人每天都能感受 暖和,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。 “微笑效劳”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惊与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不消灭的自信.不擅长与 人接粗是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水, 感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应当是得心应手才是,面队教师的无奈我真的无地自容。真的,我告知自己要强,只有强,才会让自己在任何病 患面前得心应手、游刃有余。 在郭大寨乡镇医院见习的这几天,更是让我明
28、白了很多医生的准则,这是每个医学事业工都应当牢记在心的:生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶 伤,挽救病人的生命。医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养,要有肯定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。医生要有创新和探究的能 力,积极为医学的将来作出奉献。 20xx年八月九号当我最终一次走进病房时,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚.在这里,我不仅 真正学到了学问,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认仔细真做事,提高自己与人沟通的力量,建立良好的护患关系,遵从导师的教导,理论联系实际,立誓为医 学事业奉献自己的力气。 新的学期开头
29、了,我开头了我的其次年医学学习生涯,对于医学学问的汲取和总结也拉开序幕,我会投入的努力,争取做得更好。 卫生院实践实习报告 一、实践内容与要求 学生回家乡自行联系当地城市社区卫生效劳中心或乡镇卫生院进展实践活动,学生返校后,必需交回在本社区或乡镇卫生院(站、所)签章及部门领导进展成绩评定签字的实践鉴定考核表一份。实践内容与要求包括: 1. 必需依据自己的专业或以后进展的方向,到相应的城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)进展医疗实践活动,其中在药房和治疗室工作时间不少于2个半天,每天不少于6小时。 2. 总计诊治疾病不少于20人次。 3. 书写门诊病历不少于10份、医学留观病历不少于3份。 二、实
30、践调研报告内容 城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)医疗实践活动完毕后,必需完成不少于3000字的医疗活动调研报告1份。每位学生必需仔细、照实的完成。调研报告须经当地有关部门签字、盖章并给出相应的评语,学校才赐予成绩评定及获得的学分。各班组织对本班调研报告进展评分,并按本班级学生人数的10推举优秀调研报告到学校进展沟通。 医学本科生城市社区和农村乡镇医疗实践调研报告提纲如下。 要求:(1)每份调研报告的内容为1项(以下4项,任选1项); (2)每份调研报告立题要新奇,论点要明确,论据要充分,肯定要以数据进展分析、归纳、总结和说明问题。 1了解本社区或乡镇人口的年龄、性别、职业、经济收入构造与疾病
31、谱的关系;20xx年本地区前10位常见病与多发病(一一列出病名)的发病缘由以及与人口年龄、性别、职业、经济收入的分组对应关系,本社区或乡镇疾病的防治方法和效果,你自己的熟悉和建议。 2了解本社区或乡镇卫生资源构造与现状包括组织构造与现状,人员年龄、学历、执业资格、医学技术职称构造与现状;本地区卫生区域规划及进展方向,存在的问题及其本地区解决问题的方法,请你结合实际状况提出其对策。 3城市社区或乡镇卫生院(站、所)在治疗本地区常见病与多发病(一一列出病名)中: (1)中医就诊率(含就诊缘由)、治愈率、好转率、无效率各为多少? (2)平均治愈或使其好转1人次的医疗费用为多少元?(本社区或乡镇每人年
32、平均收入为多少元) (3)本社区或乡镇卫生院(站、所)20xx年经济运营状况:包括业务毛收入为多少元,中医药为本社区(乡镇)卫生院(站)制造的年业务毛收入为多少元、占本社区(乡镇)卫生院(站)年业务毛收入的比例为多大?支出状况与支出构造、结余状况、用于进展的经费额度? 4本社区或乡镇病员的就医心理、医患双方在新的医疗事故处理条例出台后所面临的问题及本社区或乡镇卫生院(站、所)的应对策略。 卫生院实习实习报告范文 一、实践内容与要求 学生回家乡自行联系当地城市社区卫生效劳中心或乡镇卫生院进展实践活动,学生返校后,必需交回在本社区或乡镇卫生院(站、所)签章及部门领导进展成绩评定签字的实践鉴定考核表
33、一份。实践内容与要求包括: 1. 必需依据自己的专业或以后进展的方向,到相应的城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)进展医疗实践活动,其中在药房和治疗室工作时间不少于2个半天,每天不少于6小时。 2. 总计诊治疾病不少于20人次。 3. 书写门诊病历不少于10份、医学留观病历不少于3份。 二、实践调研报告内容 城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)医疗实践活动完毕后,必需完成不少于3000字的医疗活动调研报告1份。每位学生必需仔细、照实的完成。调研报告须经当地有关部门签字、盖章并给出相应的评语,学校才赐予成绩评定及获得的学分。各班组织对本班调研报告进展评分,并按本班级学生人数的10推举优秀调研报告到学
34、校进展沟通。 医学本科生城市社区和农村乡镇医疗实践调研报告提纲如下。 要求:(1)每份调研报告的内容为1项(以下4项,任选1项); (2)每份调研报告立题要新奇,论点要明确,论据要充分,肯定要以数据进展分析、归纳、总结和说明问题。 1了解本社区或乡镇人口的年龄、性别、职业、经济收入构造与疾病谱的关系;20xx年本地区前10位常见病与多发病(一一列出病名)的发病缘由以及与人口年龄、性别、职业、经济收入的分组对应关系,本社区或乡镇疾病的防治方法和效果,你自己的熟悉和建议。 2了解本社区或乡镇卫生资源构造与现状包括组织构造与现状,人员年龄、学历、执业资格、医学技术职称构造与现状;本地区卫生区域规划及
35、进展方向,存在的问题及其本地区解决问题的方法,请你结合实际状况提出其对策。 3城市社区或乡镇卫生院(站、所)在治疗本地区常见病与多发病(一一列出病名)中: (1)中医就诊率(含就诊缘由)、治愈率、好转率、无效率各为多少? (2)平均治愈或使其好转1人次的医疗费用为多少元?(本社区或乡镇每人年平均收入为多少元) (3)本社区或乡镇卫生院(站、所)20xx年经济运营状况:包括业务毛收入为多少元,中医药为本社区(乡镇)卫生院(站)制造的年业务毛收入为多少元、占本社区(乡镇)卫生院(站)年业务毛收入的比例为多大?支出状况与支出构造、结余状况、用于进展的经费额度? 4本社区或乡镇病员的就医心理、医患双方
36、在新的医疗事故处理条例出台后所面临的问题及本社区或乡镇卫生院(站、所)的应对策略。 乡镇卫生院实习报告范文 医院根本状况:医院占地100余亩,建筑面积7万2千平方米,员工1000余人,编制床位650张,设有30个临床科室,26个医技专业科室。 活动时间: xx.7.10-xx.8.10 活动日程纪要: 7.10-8.10 7.10入xx,安排宿舍(宿舍在医院对面),了解医院及周边环境. 7.11am与院方的见面会,院方代表杨主任&王教师接待,介绍医院概况&布局&科室及部署此次活动的总体安排. 我们由于是大三学生,专业课学习的不多,只能安排在边缘科室.此次活动提高临床技能意义不大,旨在熟识医院环
37、境&了解医院运作. pm由xx主任带着参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室教师对仪器&操作&检测&推断等的讲解.其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻. 7.12-7.13周日,搬宿舍,熟识环境. 7.12-7.19到科教科,了解医院科研、教学等方面活动,主要参加医院医生连续教育考核的相关工作,落实论文&成果报告的真实性,此外,还帮忙整理实习生培训及资料整理工作,学习了局部硕士生毕业论文. 7.20周日,到急救中心,跟着出车. 遇到外伤病人,前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救
38、. 7.21-7.27周一至周三在b超室,有黄涛教师及范教师指导仪器操作及病例检测. 周四至周日在查体办公室,了解一卡通及查体流程,帮助病人就诊. 7.28-8.10分诊,到各个门诊部门.了解医生诊疗过程,帮助医生进展身体检查。 7.28-7.31内科 8.1-8.3妇产 8.4-8.5消化内 8.6-8.7心内/神内 8.8ct室 实践感悟 暑假之始,怀着感动又向往的心情,我们驾车一大早就到了xx其次人民医院,学校的教师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们摒弃了多日来的揣测及担心。由于行李许多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏,但由于xx二院
39、给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心,肯定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负教师们对我们的期望。 接下来的几天,是科教科的xx教师根据我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主亲自指导,让我们了解了一些医院生存根本常识,包括:一、医院概况简介。二、学生治理的有关规定。三、治安治理的一般常识。四、医德医风教育。五、有关仪器的使用学问的讲解。六、院内感染的讲座。其间由xx主任带着参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室教师对仪器&操作&检测&推断等的讲解.其中
40、对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻. 正式进入医院工作的第一周是到科教科,以前是作为学生被动的承受医院的治理,现在是积极主动地参加医院治理工作,了解医院科研、教学等方面活动,主要参加医院医生连续教育考核的相关工作,落实论文及成果报告的真实性,此外,还帮忙整理实习生培训及资料整理工作,学习了局部硕士生毕业论文,同时,侧面的熟识了各部门的分布人员素养, 经过半月的医院生活,我对医院的状况有了初步的了解,并且学到了好多新的学问。首先,杨主任给我们讲了医院的进展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景,以及进展潜力。同时,各科室代教教师在教学治理方面对我们也作了严格的
41、治理规定,让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参与工作打好根底,医院的警务力气也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,由于他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工的神圣和务实性,我们必需树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的敬重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,护理学问和院内感染的讲座,让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论学问是不行的。最终,对正确的处理医患关系的问题上我们有了
42、感性的熟悉,培育了人文关心精神,患者来到医院原来就有肯定的焦虑,医生应当在诊疗救治患者疾病的同时留意沟通,避开因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊,到各个门诊科见习。内科拥有许多分支,更以呼吸、消化、内分泌系统为主,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神内心内为特色科室,医师水平较高。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教教师地指导下,了解了每天工作日程:根本诊断方式等。在每个科室我都学习到了许多不同的学问,许多事书本上没有的阅历和技巧,代教教师都和气可亲,急躁、细心、用心的教给我各项操作的留意事项和应把握的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工,心中的确有点成就感。 卫生院护士实习报告由编辑整理精选推举,并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙,请访问乡镇卫生院护士工作总结的专题!