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1、 重阳节活动策划方案幼儿园1000字范文（5篇）重阳节活动筹划方案幼儿园1000字范文1 一、活动目标： 1、教育幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。 2、体验活动开心、欢快的气氛，鼓舞幼儿积极参与集体活动。 二、活动流程： 1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、集体表演歌曲“好娃娃”。 3、嬉戏：“夹球走走”。 三、活动玩法： 用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。 1、表演：幼儿歌
2、舞。 2、嬉戏：“蒙眼走步”。 3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。 4、幼儿歌舞_频道。 5、嬉戏：抢椅子。 6、早操表演。 7、嬉戏：传球。 8、集体：“包馄饨”，鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。 9、完毕语：敬重的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们快乐吗?爷爷奶奶更快乐呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。 重阳节活动筹划方案幼儿园1000字范文2 活动目标： 1、教育幼儿敬重老人、长辈;明白关怀他人。 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重长辈，并进一步
3、感受家的暖和。 3、体验活动开心、欢快的气氛，鼓舞幼儿专心参与群众活动。 活动预备： 重阳节PPT，音乐。 活动流程： 一、教师引出重阳节主题 师：你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热闹的掌声欢送自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，永久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻! 二、观
4、赏重阳节ppt，教师讲解相关学问资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。 三、结合音乐引导幼儿平常要为老人敲背、捶腿，或者亲一亲、抱一抱老人，并让他们把水亲自送到爷爷奶奶的手里，感受亲子的乐趣! 四、幼儿表演节目。 五、安康在于运动，邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着教师活动一下身体、松松筋骨，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。 六、活动完毕。 重阳节活动筹划方案幼儿园1000字范文3 一、活动目标： 1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二、活动预备： 1、人员预备： 小(1)班金维教师主持活动，小(2)班顾艳教师主持活动; 傅教师
5、和高燕萍教师负责拍摄活动影像; 保育员小陆和小张负责帮助教师组织活动，维护活动秩序。 2、材料预备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。预备一段温馨的背景音乐。 三、活动过程： (一)介绍重阳节 1、教师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，快乐吗? 2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。 教师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(教师可依据家长的叙述进展补充) (二)幼儿表演环节 师：小朋友们
6、来幼儿园很长时间了，也学会了许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? 歌表演：我上幼儿园、闪耀的小星、我是一颗棉花糖。 儿歌：幼儿园也是我的家。 (三)互动环节 1、击鼓传花 嬉戏规章：教师背对大家击鼓，当鼓声停顿时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，嬉戏连续下去。 2、剥桔子。 师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。剥好了再亲自喂给爷爷奶奶吃，好吗? 3、品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通味道、品种
7、等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。 4、赠送礼物给爷爷奶奶。 师：为了和爷爷奶奶一起过个欢乐的重阳节，我们小朋友亲自制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日欢乐!现在我们把自己做的贺卡亲自送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日欢乐，祝爷爷(奶奶)身体安康!” 重阳节活动筹划方案幼儿园1000字范文4 一、活动设计思索： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们想要的.或许并不是钱物，不是礼物，
8、而是一声深情的问候创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参加。儿童是祖国的将来，为了更好地培育他们从小尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，用“走出去，请进来”的方式，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对老人的敬重和关爱。 二、活动目标： 1、让幼儿了解重阳节的风俗及文化含义; 2、鼓舞幼儿自己动手，做礼物送给老人，提高动手力量;通过与老人的共同嬉戏和交谈，增进祖孙间的感情，进展幼儿的交往力量。 3、培育幼儿敬重老人，关爱老人的良好品质，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。 4、围绕节日活动，对幼儿进展相关的德育教育。 三、活动预备： 1、搜集、了解有关重阳节学问; 2、
9、搜集、观看自己或者其他幼儿园有关重阳节的活动过程; 3、通知各班的老人家长来园参与重阳节亲子活动; 4、写好欢送的标语贴在班级里，营造节日气氛; 5、预备和爷爷、奶奶说句静静话; 6、各班教师和幼儿细心预备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目; 7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品，献给爷爷奶奶; 8、家园联系：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。 四、系列活动内容： (一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进展尊老爱老的教育活动) (二)主题教育活动：本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动，让幼儿了解重阳节的习俗，懂得用多
10、种形式表达对老人的敬重之情。 (三)中班组“请进来”活动。 活动程序： 1、活动主持：中班教师 2、活动对象：幼儿、祖父母、教师 3、活动时间：9月30日上午 4、活动地点：各班教室 5、全体教师、幼儿穿园服。 6、活动过程： (1)请爷爷奶奶入坐。 (2)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; (3)和爷爷、奶奶说句静静话; (4)爷爷奶奶亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶; (5)做亲子嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花等。 (6)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等); (7)为爷爷奶奶送上自己细心制作的的礼物。 (8)全体老人、幼儿、教师表演唱感恩的心完毕。 (四)大班组“走出去”活动： 1
11、、活动主持：梅琴花 2、活动对象：大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(伴随并帮助、着园服)、老年人活动中心的老人等。 3、活动时间：2022年9月30日9点 4、活动地点：老年人活动中心 5、活动过程： (1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; (2)和爷爷、奶奶说句静静话; (3)做亲子嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花等。 (4)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等); (5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物; (6)全体老人、幼儿、教师表演唱感恩的心; (7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。 (8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)完毕。 五、活动保障： 1、安全保障：由汪先霞园
12、长带队，安保人员余志负责全程幼儿安全，各班伴随教师全力帮助，确保活动安全、顺当、圆满。 2、后勤保障：幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。 3、场地布置：梅琴花、唐水香、汪艾 4、音响预备：梅琴花、程希强 5、新闻摄像：汪艾 重阳节活动筹划方案幼儿园1000字范文5 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。 在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮忙幼儿
13、丰富以下阅历： 1。农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 2。爷爷、奶奶特别关怀小朋友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 3。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 4。重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。 二、活动目标 (一)总目标：简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。通过活动，熬炼孩子的口语表达力量。 (二)各年龄段主题活动目标 小班： 1。知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感。 2。在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。 中班：
14、1。知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2。愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 3。了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 大班： 1。通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。 2。积极参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。 3。在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。 三、活动预备 相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。 活动时间：X月X日 活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院 四、活动内容 大班 1、慰问敬老院爷爷奶奶：
15、 大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。 2、和爷爷奶奶共度重阳节： (1)幼儿列队欢送老人入园(幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。” (2)老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。 (3)互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实
16、我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!” (4)祖孙一起包饺子。 中班 1、了解重阳节 邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 (1)通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜爱进展的活动。(看图片) (2)争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。 (3)引导幼儿了解今日将要进展的活动内容，鼓舞幼儿在活动中关怀自己的爷爷、奶奶。 (4)和爷爷、奶奶一起玩嬉戏吹泡泡 (5)表演、共享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。 (6)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢乐、身体安康、寿比南山! 2、祖孙共度重阳节 (1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;小朋友为爷
17、爷奶奶献上菊花茶。 (2)教师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈。 (3)听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。 (4)做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花。 (5)食物共享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。 (6)幼儿节目表演，并送上自己制作的手工。 小班 1、学习重阳节的童谣 (1)观看教师出示的实物，知道名称。理解童谣的局部内容。 (2)学习童谣。在实物的提示下学习念童谣。 (3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 (4)创编动作进展表演，体验关怀奶奶的情感。 (教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。) (5)制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。 2、了解重阳节 (1)了解重阳节的来历。 九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 (2)知道重阳节的风俗。 (3)争论重阳节相关内容。 九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 (4)制作项链：幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。 (5)学习儿歌