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1、 远离手机倡议书(15篇)一、学生使用手机不利于身心安康进展。 青少年的免疫系统比成人要脆弱，更简单受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机嬉戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。 二、学生使用手机不利于学习和生活。 多数带手机的学生将手机用于同学之间聊或发短信。中学生自制力比拟弱，往往上课、自习时也在发短信谈天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人谈天、看电子小说、玩嬉戏，甚至还有一些风格低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己
2、和其他同学的学习和休息，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法安康成长。 三、手机为学生考试作弊供应了便利。 由于手机发短信简洁、隐藏，成了学生作弊的又一抱负工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丢失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。 四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。 学生购置手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论形状、功能、价钱都能成为比拟的对象，简单让学生养成浪费攀比之风，极不利于勤俭节省良好风气的培育和形成。 五、使用手时机阻碍学校的教育教学秩序。 上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，
3、会给整个教室带来不开心的心情。很多的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在很多兴旺国家如德国、英国等已经立法制止中学生使用手机。我国许多闻名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、嬉戏机、掌上电脑等都明文制止，得到了学生、家长的认可和支持。“制止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和安康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。 为加强校园治理，促进孩子身心安康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向制止学生带手机回校，为此，初二年级发出建议： 学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、嬉戏机等进入校园，一经发觉，每一个教师及治理人员有责任
4、、有义务没收并进展密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持协作学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要准时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。 学校真诚的盼望各位家长、各位同学赐予支持与协作，还我们的校园一片纯洁的天空，也给自己留下一片纯净的心灵！ 远离手机建议书5 亲爱的同学们： 古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。随着社会的进展，手机已走进了校园，走进你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给大家的沟通交往供应了便利、给生活增加了乐趣，与此同时，也给课堂学习带来了很多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信谈天、玩、玩嬉戏、听
5、音乐、看小说，甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。教师在讲台上仔细授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉！从前是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，声，声声刺耳”，这些现象严峻影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风的建立。 为了对自己负责，更为了还课堂一份神圣。在此，我就“课堂拒绝手机”向广阔同学发出以下建议： 一、上课期间不带手机，做到人机分别；带手机的同学主动关闭或静音，放置手机收纳袋。 二、把每周肯定为我班的无手机日。 三、课堂上，同学们相互监视，共创无手机课堂。 四、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，消遣为辅，以理智的态度对待手机。 五、班团干部应领先垂
6、范，以身作则，自觉承受教师和同学的监视，上课带头不使用手机，制造良好的学习气氛。 同学们，我们风华正茂，我们布满朝气，我们积极进取。为了自己的抱负与将来，让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动换回一天的收获，你一天的收获可以完成日月的积淀，日月的积淀可以累聚饱满的学问，等到学问的幼苗健壮成参天之树时，胜利就在此起航！ 参加进来吧！我们需要你的参加！ 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 远离手机建议书6 亲爱的同学们： 有多少次，你以看时间为借口，不由自主的拿出它？又有多少次，你在课堂上以期盼的心情翻开手机，着急的等待着他或她的消息？有多少次，在本应当收获学问的
7、时候，沉迷于手机上网或者手机嬉戏？又有多少次，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”？不知道从什么时候开头，你感觉很难仔细完整的听完大学里的一节课？ 世界上最遥远的距离不是天际海角，是我在你身边而你却低头玩手机。课堂上，无尽的谈天、未完的嬉戏、小说，严峻影响了同学们的听课效率和质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严峻破坏了学风。为建立良好的学风，我们真诚的向全体同学发起手机“课堂休息”建议： 1、上课时自觉关闭手机，把安静还给课堂。这既是对教师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明的敬重。 2、不沉迷于手机上网或手机嬉戏。养成上课不玩手机，不带手机的好习惯。课后仔细完
8、成教师布置的学习任务，自主学习、自觉学习，用学问充实自己的生活，用自己的行动报效国家。 3、不在手机问题上进展消费攀比。学生购置手机的资金大局部都来源于父母，手机款式更新快，铺张铺张状况较为严峻。削减攀比、绿色消费、节省资源，以不带手机为荣，以相互攀比为耻。 4、发挥典范的榜样带头作用，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。党员、积极分子、班干部要以身作则，并对其他同学监视和劝导。 5、养成合理的使用手机习惯。以学习为主、消遣为辅，理智的对待手机，保持身心的安康进展。 同学们，我们正年轻，风华正茂，我们布满朝气，我们积极进取。为了自己的抱负与将来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休
9、息，让课堂回归，这样，我们才能在学问的海洋里中流击水，浪遏飞舟！ 远离手机建议书7 亲爱的同学们： 你有多久没有完整的听一节课，又有多久没有记过高中时那样整齐的笔记。“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”你低着头面对屏幕流连忘返，教师们在讲台上对着你深情凝视。你的学习生活是否被屏幕里的五彩斑斓所主宰，你的思绪又是否被手机里的大千世界所牵绊。曾经，“风声，雨声，读书声，声声入耳”，而今却是“短信声，电话声，嬉戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严峻影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。为帮忙同学们养成良好的学习习惯，亲近课堂，珍惜时间，营造良好课堂气氛
10、，同时敬重教师们的劳动成果，向各位交大学子发出如下建议： 一、上课时自觉关闭手机，把安静还给课堂。这既是对教师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明课堂的敬重。 二、向家人、朋友、学生组织及社团公开自己的课表，这样既避开了他们在上课的时候联系你以致耽搁要事，同时也可以还课堂一个安定的环境。 三、提高自制力，做手机的仆人。要自己真正的了解课堂的重要性，应当清晰地熟悉到手机终究只是一个工具，永久也不应当也不能替代我们自身与他人面对面的沟通。 四、学生干部要以身作则，上课不玩手机，并对其他同学做好监视和劝导工作。 五、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，消遣为辅，以理智的态度对待
11、手机。 六、除了手机以外，其他会影响课堂秩序和效率的电子产品也应当避开使用。 亲爱的同学们，现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。盼望从今日开头，我们共同行动，让指尖远离手机让目光眷恋书本;让思绪回归课堂，让青春洋溢校园。让我们不做低头族，做仰头挺胸的抬头族，感受课堂的乐趣，倾听教师的教导，领悟学问的真谛，做一个有社会担当和健全人格，有职业操守和专业才能，有人文情怀和科学素养，有历史眼光和全球视野，有创新精神和批判思维的交大人! 建议人：xxx 20xx年xx月xx日 远离手机建议书8 亲爱的同学们： 随着社会的进步，移动网络的进展，手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人
12、类的新工具，本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时，其负面影响也不行无视。如今“手机依靠症”的同学越来越多，许多人养成了“睡前最终一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。 移动网络技术的飞跃进展，的确便利我们通过手机快捷查询资料，但也让我们失去了思索的乐趣与思维力量的熬炼。不知何时，我们不再追随前辈思想的深度，而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。公共课上，刷一刷微博，摇一摇微信，任凭找个生疏人谈天来打发时间，殊不知身边同学教师们真情实意的关怀，远比网上漂移浅薄的友情更真实、更有意义。从前是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“声，短信声，嬉戏声，声声不息”。此外，从安康角度讲，
13、长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，削减玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲，上课不玩手机，宁静听课也是对教师最起码的敬重。 亲爱的同学们，我们是布满朝气的一代，我们是不断向上的一代。学校是我们吸取学问的殿堂，是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率，在上课时间已经在教学区关闭了无线网络，旨在催促大家仔细学习，纯洁课堂。为了我们的抱负，为了我们的将来，请大家行动起来，从今日做起，从自我做起，合理使用手机，仔细学习，不断提升自己的专业素养和综合力量。 在此我们向广阔同学发出如下建议： 1.请上课时间关闭手机; 2.请在图书馆、自习教室将手机调至震惊并避
14、开使用手机; 3.请在晚上11点以后尽量不要使用手机; 4.其他时间合理使用手机，少打嬉戏，少扫瞄无用信息。 亲爱的同学们，文明是大学生必备的素养，是身为新时代青年应当谨记的道德标准。让我们从今日做起，从身边点滴做起，从自己做起，合理使用手机，让文明之风、好学之风传遍我们漂亮的校园! 建议人：xxx 20xx年xx月xx日 远离手机建议书9 亲爱的同学们： 有多少次，你以看时间为借口，不由自主地拿出它？又有多少次你在课堂上以期盼的心情翻开手机，着急的等待着他或她的消息？有多少人，在本应当收获学问的时候，沉迷于手机上网或手机嬉戏？又有多少人，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”？不知道从什么
15、时候开头，上课带手机比带书更重要？又不知道从什么时候开头，你感觉很难仔细完整地听完大学里的一节课？ 世界上最遥远的距离不是天际海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在供应快捷便利的同时，也给课堂学习带来了很多负面的影响。课堂上，很多未完成的嬉戏，未聊尽兴的天、未看完的小说，不仅影响了同学们的听课效率、听课质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严峻破坏了良好的班风与学风。为建立良好班风与学风，我们提出如下建议： 1、上课时自觉关闭手机，把安静还给课堂。这既是对教师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明课堂的敬重。 2、上课不以看时间为借口拿出手机，不
16、沉迷于手机上网或手机嬉戏，养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。 3、上课用心听讲，仔细做好听课笔记，自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。 4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则，上课不玩手机，并对其他同学做好监视和劝导工作。 5、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，消遣为辅，以理智的态度对待手机。 同学们，让手机搁置一旁冷遇它50分钟，用心的投入学习50分钟，你会惊异发觉有限课堂的无限意蕴，一起“远离手机聚焦课堂”吧！让我们赶快行动起来吧！ 远离手机建议书10 各位家长、各位同学： 科学技术日新月异，手机已经成为人们日常生活中的一般工具，然而
17、，它就像一把锐利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了很多隐患。学生使用手机主要有以下危害： 一、利用手机打嬉戏。现在多数手机都可以从网上直接下载嬉戏功能。这就大大便利了一些喜爱上网、玩嬉戏的同学，甚至可以通过手机在课堂上嬉戏，让自制力差的同学乐不思蜀，课间玩、上课也玩，影响听课质量。有的学生虽然把手机设置为震惊状态，但是，当有短信或电话来时，往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的冲突心理中，这样必定影响听课效率。 二、利用手机谈天。有的学生将手机用于同学之间聊或发短信，中学生自制力比拟弱，使用手机的时候，经常会被嬉戏、短信、上网、谈天聊到不分时间，不分场合，废寝忘食，
18、夜以继日，严峻影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人谈天、看电子小说，影响休息。学生使用手机时，95%的时间都不是在和家长联系，极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违反校纪校规的事情，甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具，进而产生不良后果。局部学生还把相互转发“黄段子”作为时尚，很多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒谬、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染，己经成为危害中学生成长的最大的隐患。 三、利用手机考试作弊。由于手机发短信简洁、隐藏，成了学生作弊的又一抱负工具，这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丢失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良
19、好品德都产生了极为不利的影响。 四、增加父母额外负担，滋生攀比心理。学生购置手机的资金全部直接或间接来自于父母，每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。手机款式更新快，当手机在校园内扩散时，无疑让学生养成了浪费攀比之风，极不利于勤俭节省良好风气的培育和形成，有失学校教育的本意。 五、青少年的免疫系统比成人要脆弱，更简单受手机辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机嬉戏也有可能使孩子耳聋。 为加强校园治理，促进孩子身心安康成长，营造师生共同的精神家园，结合我校实际状况，学校打算制止学生在校园内使用手机。详细建议如下： 1、
20、作为中学生，不携带手机进校园，以不带手机为荣，不相互攀比为荣。 2、学校学生会成员、各班团委、班团干部应领先示范，以身作则，做出表率，并能经受同学监视、考验，坚决不携带手机进校园。 3、不向父母提过分要求，以各种理由索要手机和加重父母经济负担。 学校规定： 从现在开头，全校学生均不得带手机、MP3、MP4等通讯消遣设备进入校园。在学校内（特殊是课堂上）任何一个地方，若发觉学生使用这些设备，任何一位领导、教师都有权力和义务没收。全部被没收的手机等设备，一律交政教处。 学校真诚的盼望各位家长、同学赐予支持与协作，还我们的校园一片纯洁的天空！也给自己留下一片纯净的心灵！ 涌泉中学政教处 远离手机建议
21、书11 亲爱的同学们： 有多少次，你以看时间为借口，不由自主的拿出它?又有多少次，你在课堂上以期盼的心情翻开手机，着急的等待着他或她的消息?有多少次，在本应当收获学问的时候，沉迷于手机上网或者手机嬉戏?又有多少次，塞着耳机，听着音乐，在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开头，你感觉很难仔细完整的听完大学里的一节课? 世界上最遥远的距离不是天际海角，是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具，在供应快捷便利的同时，现在也给课堂学习带来了很多影响。课堂上，未尽的谈天、未完的嬉戏、小说，严峻影响了同学们的听课效率和质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严峻破坏了学风。为建立良好的学风
22、，我们真诚的向全体同学发起手机课堂休息建议： 1.上课时自觉关闭手机，把安静还给课堂。这既是对教师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明的敬重。 2.上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于手机上网或手机嬉戏，养成上课不玩手机，不带手机的好习惯。 3.上课用心听讲，仔细做好听课笔记，积极与教师互动，参加课堂活动，激发学习兴趣。 4.自觉遵守课堂纪律，不影响他人学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。党员、积极分子、班干部要以身作则，并对其他同学监视和劝导。 5.养成合理的使用手机习惯，以学习为主、消遣为辅，理智的对待手机，保持身心的安康进展。 同学们，让手机休息50分钟，用心听讲
23、，仔细思索，你会发觉课堂的无限美妙与创意。 远离手机建议书12 亲爱的同学们： 随着社会的进展，手机已走进了校园，走进了你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给同学们大学生活带来了便利、增加了乐趣，同时，也给课堂学习带来了很多负面的影响。 目前，在课堂上用手机上网、短信谈天、玩、玩嬉戏、听音乐、看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。教师在课堂上仔细授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉！从前是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，声，嬉戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严峻影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。 为促进学风建立
24、，营造浓郁的学习气氛，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向各位同学建议： 1、上课时自觉关闭手机，统一存放，把安静还给课堂。这既是对教师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明课堂的敬重。 2、上课用心听讲，仔细做好听课笔记；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。 3、除自觉关闭手机外，不在课堂上玩MP4、MP5等消遣设备。 4、各班班干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监视和劝导工作。 亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从今日做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，上课时请自觉关闭手机，让手机远
25、离课堂，还课堂以安静。让我们为营造一个优良的学习环境，争创文明课堂做出我们的应有的承诺！ 建议人：xxx 时间：20xx年xx月xx日 远离手机建议书13 亲爱的财经系同学们： 有多少次，你以看时间为借口，不由自主地拿出它？又有多少次，你在课堂上以期盼的心情翻开手机，着急的等待着他或她的消息？有多少人，在本应当收获学问的时候，沉迷于手机上网或手机嬉戏？又有多少人，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”？不知道从什么时候开头，上课带手机比带书更重要？又不知道从什么时候开头，你感觉很难仔细完整地听完大学里的一节课？ 世界上最遥远的距离不是天际海角，而是我在你身边你却低头看手机。手机最初作为一种社
26、交工具，在供应快捷便利的同时，也给课堂学习带来了很多负面的影响。课堂上，很多未完成的嬉戏，未聊尽兴的天、未看完的小说，不仅影响了同学们的听课效率、听课质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严峻破坏了良好的班风与学风。为建立良好班风与学风，我们提出如下建议： 1、上课时自觉关闭手机，将手机交于班委，把安静还给课堂。这既是对教师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明课堂的敬重。 2、上课不以看时间为借口不上交手机，不沉迷于手机上网或手机嬉戏，养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。 3、上课用心听讲，仔细做好听课笔记，自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课
27、堂学习质量。 4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则，上课不玩手机，自觉上交，并对其他同学做好监视和劝导工作。 5、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，消遣为辅，以理智的态度对待手机。 同学们，让手机搁置一旁冷遇它90分钟，用心的投入学习90分钟，你会惊异发觉有限课堂的无限意蕴。让我们赶快行动起来，一起“远离手机聚焦课堂”吧！ 建议人：xxx 时间：xxxx年xx月xx日 远离手机建议书14 亲爱的同学们： 伴随着智能手机的进展与普及，手机功能已从单纯的通讯工具渐渐向综合化平台方向进展。在大学校园里，智能手机在便利和丰富同学们业余生活的同时，也在不经意间走进了我们的课堂，这让大学
28、课堂的学风悄然间发生了变化。 为严厉课堂纪律，活泼课堂气氛，提高课堂效率，营造良好学风，院学生会向全院学生发出如下建议： 消退课堂陋俗，提高学习效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋，不在课堂上打电话、发短信、玩嬉戏，不打搅教师正常的上课秩序;上课时仔细听讲，积极思索问题，踊跃参加课堂争论，仔细做好笔记，提高学习效率。 养成良好习惯，合理使用手机。主动培育合理的生活、学习习惯，杜绝沉迷于手机谈天、手机阅读、手机嬉戏等，坚决抵抗不良信息的干扰和诱惑;理性对待智能手机的功能与用途，避开过度依靠和使用手机，提倡“走下网络、走出宿舍、走向操场”，多参与有益于身心安康的集体活动。 发挥典范作用，营
29、造新风正气。分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应领先垂范，以身作则，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉承受教师和同学的监视;发挥学生骨干的典范示范作用，积极协作教师的每一项教学活动，营造一个积极向上、安康阳光的课堂环境。 同学们，尊师重教、课堂自律、用心听讲这些都是作为一名大学生应当具备的根本素养，也是身为新时代青年应当谨记的道德行为标准。从现在起，让我们从“无手机课堂”做起，让良好的学风传遍校园的每个角落。 远离手机建议书15 亲爱的同学们： 世界上最遥远的距离不是天际海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机作为一种社交工具，在供应快捷便利的同时，也给课堂学习带来了很多负面影响。为建立良好班风与学风，我们向全院同学提出如下建议： 1、上课时自觉关闭手机，把安静还给课堂。这既是对教师、对他人的敬重，也是对自己的敬重，更是对学问和文明课堂的敬重。 2、上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于手机上网或手机嬉戏，养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。 3、养成合理使用手机的习惯，做到学习为主，消遣为辅，以理智的态度对待手机。 同学们，让手机搁置一旁冷遇它50分钟，用心的投入学习50分钟，你会惊异发觉有限课堂的无限意蕴。让我们赶快行动起来，一起“远离手机聚焦课堂”吧！ 学院学生会 20xx年x月x日