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1、有关幼儿园趣味端午活动的策划方案5篇有为了确保活有关一、活动目的了解端午节的习俗和二教室三阅读有关端午节的文章，了四活主持人：生：中国的传统节日有春节、元宵、端主持生：端午节的由来有多种，源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图活主持人主活主持人：端生：有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃主持人：主生交流主持人：生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下主持人：请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的(二)品味、包主持主持人主持人：生介绍主持人：下面分主持人有关幼儿园一、活1.愿23二、活动准备1.知2.物质材料准备：龙舟三(1教师：龙舟是什么样子的(像大月牙形(教师：龙舟上刻画
2、的图案是什么样子的?怎么样才能画出美丽的感觉?(3)经过教师：刚才有的小朋友说了，可以用很多线来表示。现在请你们来试一试，怎2(1)请幼儿用白纸上先画出龙舟的基本形。教师：小朋友们来看一看，这幅画上有水，龙舟都去哪里了呢?请你们把龙舟(2)请幼儿用线描画的手法表现教师：画的线可以是各种样子的，有的地方可以多画些，有的地方可以少画(3)请画好龙舟的幼儿，可以在四周添画些其他的教师：画好小鸟的小朋友，可以想想龙舟上面还会有什么，再添画些其他的东3.展示作品，互相欣赏、评价4亲子游戏：吃粽子。游游戏有关幼儿园一、相关资料端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称二1、了2、
3、开展端午节赛诗会神3三(一)活动一：“明作具第一步：活动准备阶段(5月8日幼儿园各班第时间安排：5月15日下奖中年级：一等奖2名二等奖3名三等奖3高年级(二)活动二：大班开展各中比赛地点：四楼多媒体教奖低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2高年级(三)活动三：开展“与妈妈共同包在临近端午节期间，各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日活目12幼显然，孩子们非常的喜欢搓长命活目1、通过观察、集体讨论，分工合作，运用捏泥、2有关幼儿园一、活动过程1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些2提问：你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸
4、前挂鸭教师出示艾草、蒜头，了解它们的拓活动根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和二丰富三回提问：端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?提出要求：把你在端午节中最快乐的一件事画出来，注意选择合适的底色表现幼儿操作，引四幼儿对于端1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同(12.组织幼儿参观龙舟的画展(1.结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己2.引导幼儿想想用什么3.幼儿分组制作龙舟，采用各4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室五、1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结2、幼儿在拼插龙舟时，有关幼儿园6月18日(农历戊戌年一、活1.开展端午习俗活动。在师生中间开展端午节节2.开展爱国主义教育活3.开展志愿服务活动。积极组二、活动要求“我们的节日”活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体端午节小知识：端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节