《元宵活动方案活动内容14篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《元宵活动方案活动内容14篇.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 元宵活动方案活动内容14篇元宵活动方案活动内容篇1 一、设计思索 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取多方面的阅历： 农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。 元宵节有很多传奇、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 “元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。 元宵节有各
2、种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢快。 二、各年龄段主题活动目标 小班主要目标 (1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵; (2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。 中班主要目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、教师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐 大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义 三、活动实施概况 活
3、动名称：欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式：亲子形式(分年级组开展) 活动时间：2022年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10 活动预备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议： 1.参观花灯展，观赏花灯的形状、颜色、图案。 2.沟通对灯谜的认知阅历，丰富对灯谜由来、种类和构造的熟悉。 3.积极参加赏灯猜谜活动，教师对优胜者赐予适当的嘉奖。 四、主题活动环境创设 班级环境 (1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购置或参加自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和协作
4、事项。 园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。 备注：关于元宵节的常识。 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都
5、具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜。 元宵活动方案活动内容篇2 一、活动目的 元宵节期间为营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，培育市民用卡习惯，让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，便利群众生活。 二、活动时间 2023年x月_日_2023年x月_日。 三、活动组织 本次活动承办单位_市银行卡工作领导小组办公室、_农村合作银行、_支行、_支行、_支行、_支
6、行、_支行、_支行、_支行、_银行，_(协办)，_公司供应技术支持。 四、宣传主题 刷银联卡，安全安康，时尚的选择。 五、活动规章 2023年x月_日2023年x月_日，凡持卡号“x”字打头的银联标准卡在_市辖内指定商户刷卡消费_元(单笔交易)以上的持卡人均有时机获奖，奖项如下： 特等奖1名，一日游(_元等值奖品)。 一等奖_名，各嘉奖_元等值奖品。 二等奖_名，各嘉奖_元等值奖品。 三等奖_名，各嘉奖_元等值奖品。 兑奖方式：持卡人联机抽奖奖项凭标有“_市银行卡活动x等奖”的签购单到_银行卡治理办公室领取(仪_银行内)，询问电话，兑奖日期为中奖次日至2023年x月_日_-2023年x月_日止
7、，兑奖期间的工作日星期一上午8：3011：30，奖项逾期不领者，视作放弃领奖。 元宵活动方案活动内容篇3 一、活动主题：元宵花灯喜乐会 二、活动时间： 三、活动目标： 1.充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。 2.观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特点。 3.通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作力量，同时让学员了解废物再利用的意义。 4.知道元宵节的由来。 5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。 6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。 四、活动地点：可选择公园、学校活动室。 五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的学生及家长。 六、活
8、动形式：场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进展游玩。 七、活动前沿 一)前期预备： 1.给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参与活动。 2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。 3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。 4.活动需要预备的背板。 5.制作条幅：_学校元宵喜乐会。 6.预备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，预备12棵)，许愿卡片。 7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米
9、粉、馅36种、盆35个、笊篱(zhaoli)35个、一次性餐盒、一次性手套)。 9.提前预备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。 10.班级进展美术活动花灯：学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的观赏区进展展现。 11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进展展现。 12.教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。 13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14.提前制作各区标牌和区域规章提示板。 15.选
10、定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进展采访。 16.由机构后勤人员(35名)，组成安全小组。 17.预备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)预备小印章。 二)场地布置： 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。 1.学问区：展现“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。 2.制作花灯区： 放置区域规章提示板; 摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料; 每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。 3.制作元宵区： 放置区域规章提示板; 摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; 每桌前
11、安排一位会做元宵的教师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。 4.观赏区： 放置区域规章提示板; 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。 5.灯谜区： 放置区域规章提示板; 悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。 6.舞龙区： 放置区域规章提示板; 投放布龙。 7.休息区：摆放椅子供学生、家长休息。 8.许愿区： 放置区域规章提示板与水彩笔; 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容 活动具体流程： 一、入场 在场地入口处，设有登记处，招生办人员特地负责。家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参与活动。 以班级为
12、单位，各班教师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开头之前，全园统一由各班级教师带着本班学员及家长跳律动。 二、主持人开幕 三、校长致辞 四、主持人宣布活动开头 家长可带着学员自由游玩儿。班级教师提示家长留意学生安全。 五、家长带学员在各区自由游玩 留意事项： 1.每参与一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞。 2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。 3.在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。 4.安全小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的安全人员看管。 5.活动中全程播放欢快的节日的音乐。 6.采访员在活动中进展采访。中大班主要采访元
13、宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯?漂不美丽? 元宵活动方案活动内容篇4 为了增进业主间及业主与物业公司之间的沟通，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。详细实施方案如下： 一、活动时间 20xx年2月14日10:0017:30(贯穿元宵节成天，奖品兑完即止) 二、活动地点 小区主入口 三、组织单位 小区物业效劳中心 四、参加人员 小区业主、住户 五、活动内容 猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精致奖品。 六、人员详细分工 1、治理组 (1)整个活动协调由x负责，x帮助。 (2)负责选购活动物资
14、。 (3)兑奖处(物业效劳心中心前台)，8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。 (4)x负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9：30前布置完毕; (5)全体工作人员统一穿工服; (6)活动完毕后，协调保洁员清理现场。 2、修理组 x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装，帮助做好场地布置工作。 3、安管队 (1)x负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。 (2)帮助综合组中途灯谜的悬挂 4、保洁员 (安排2名保洁员保洁) (1)保洁员要准时清理现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处 (1)工作人员负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。
15、(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。 元宵活动方案活动内容篇5 活动时间： 活动主题：_年元宵节促销筹划 活动口号：浓情元宵(相见在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵) 活动节日分析： 1、元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团聚甜美吉利幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品绽开促销。同时借
16、助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节喧闹的气氛。 2、春节一过，春节服装马上上市，对于学生来说，新的一学期也将开头，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等绽开促销。 活动内容： 一、团团聚圆过元宵美味汤圆大联展 1、开拓汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。 2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。 二、元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香
17、肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。 活动说明： 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不行缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一效劳处，顾客凭购物小票到效劳处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购置小吃。 3、小吃券不行兑换现金，也不设找兑。 4、小吃制作必需留意卫生，要实行肯定措施避开油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。 5、小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、除了用小吃券消费外
18、，顾客也可用现金购置，必需在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。 三、良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦) 开拓一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致小礼物或购物券，价值依据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 套圈：购物满100元即可参与套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依据价值大小来进展远近距离访问。物品总体价值设置可依据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。一般而言，物品价值不行过高，一是防止
19、高价值物品损坏，二是满多少定额降低是相对提高顾客参加人数。顾客也可自己出钱套圈。 民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节喧闹气氛。 注：游园布置必需精致，留意维持活动现场秩序。游园活动的开头和完毕可以以爆竹鸣号。 元宵活动方案活动内容篇6 一、活动时间 _年_月_日 二、活动节日分析 1、元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团聚甜美吉利幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品绽开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节喧闹的气氛，上升消费热忱。 三、活动目的 春节过后，顾客消费热
20、忱下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的喧闹、喜庆和团聚气氛来刺激和诱导顾客消费，上升消费热忱，提高总体的销售额。另外，通过各种新奇、有效的促销活动来稳固原有顾客、挖掘和培育新消费群体，提升公司知名度和美誉度。 四、活动内容 (一).购物赠汤圆 凡于活动期间一次性消费满99元的顾客，凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理，购物满188元，凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。 注：凭当日单张小票领取，消费金额不行累加 (二)、猜谜语欢快中奖 把大厅布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在每个角落都张贴谜语条，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品
21、，奖品为精致礼物。 表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节喧闹气氛。 【备注】 受众广一点的可以找情侣参与用嘴相互喂汤圆，秀恩爱的竞赛，可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆竞赛。 要有创意的话，可以筹划一起求婚快闪，先放视频，送祝愿的神马的，然后现场表演求婚神马的。 元宵活动方案活动内容篇7 元宵节是中国传统节日,蕴涵着团聚甜美吉利幸福的内涵，感谢家人、教师、伙伴的相伴和付出，让他在成为人生中最美妙的记忆的同时，更要珍惜拥有、担当责任、学会感恩、幸福成长! 二、活动时间： 1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课; 2、二、三、五年级活动时间为：2022年2月14日中午1
22、2:4012:55; 3、四年级活动时间为：2022年2月14日中午12:3013:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与周五下午第一节课对换，请有课务冲突的教师准时告知德育处)。 三、活动地点： 四年级：食堂;五年级：书法教室 其余年级活动地点为各班教室 四、活动安排： 各年级活动内容负责人落实人员一年级组 棋棋邀你画元宵金明龙一年级全体班主任二年级组 棋棋邀你猜灯谜张建忠二年级全体班主任三年级组 棋棋邀你剪窗花张洁三年级全体班主任四年级组 棋棋邀你品元宵孙爱华 万寿龙 吴玉华(家委会)四年级全体班主任五年级组 棋棋邀你写对联赵新丰五年级全体班主任。 五、各年级活动过程要求 1、一年级：各
23、班学生在班主任教师和家长义工的带着下，画一画元宵节，各班在全体同学参加的根底上选出优秀作品2份交至德育处，并请班主任将活动(照片)资料上传德育处，。 2、二年级：各班学生在班主任教师和家长义工的带着下，搜集灯谜，并将搜集的灯谜汇总，于活动当日开展竞猜活动，评比猜谜小达人，请班主任将活动(照片)资料上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。 3、三年级：各班学生在班主任教师和家长义工的带着下，剪窗花，周五中午12点40分午会开头贴窗花(请用透亮胶或者浆糊，不能使用双面胶)请班主任教师将活动资料(照片)上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。 4、四年级：各班学生在班主任教师和家长义
24、工的带着下，开展包汤圆，尝汤圆的活动，活动完毕后，各班将活动过程照片上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。 5、五年级：每班选派的两名学生在严国标教师和家长义工的带着下，开展写对联，活动完毕后,学生将作品带回教室展现，班主任将学生作品拍成照片上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。 六、主要工作安排及要求： 编号主要工作要 求负责人1邀请函2月14日前发放至家特长。 元宵活动方案活动内容篇8 一、活动主题 良辰美景共赏，佳节游园齐乐 二、活动目标 1、知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 2、知道元宵节有赏灯猜谜的习
25、俗，初步了解灯谜的构造。 3、积极参与猜谜活动，体验猜测和推想的欢乐。 三、活动预备 (一)物品预备： 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排： 1、询问接待：刘教师、_教师 2、灯笼展现：_、曹教师(家长可以为喜爱的灯笼贴贴画、预备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展现元宵节动画片(董教师、邵教师) 4、催场：王佳帅教师 5、吃元宵碗、勺子(秦教师、李教师、曹教师) 6、音乐播放(_)照相(刘教师) 7、元宵节故事叙述：_ 8、米奇扮演：_ 9、场外布置：全体教师 四、活动流程
26、1、主持人致开场词 2、故事叙述：元宵节的由来(教师提前预备故事生动的叙述) 3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和教师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子嬉戏：看你笑不笑 规章：“米奇”和“快乐教师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，教师宣布开头后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物。 5、欢快元宵蒙眼画灯笼 规章：教师给参赛家庭展现一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、欢快元宵提灯笼嬉戏 规章：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线来回运送灯笼(旺仔易拉罐
27、)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 7、欢快元宵猜灯谜 规章：教师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢快元宵和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享) 元宵活动方案活动内容篇9 一、指导思想： 元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢快。 二、目标： 1、能与家长积极参加赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动
28、，体验集体过节的欢乐。 2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。 三、活动预备： 1、搓圆子的材料。 2、大盘子、一次性小碗、汤匙 3、幼儿与家长自制元宵灯一盏 4、猜灯谜谜面，悬挂操场 5、每班预备十个谜语贴在花灯上 6、发出邀请，家长参加 四、活动安排： 时间：年2月8日下午 地点：各班教室、大操场 五、活动流程： 1、和幼儿一起欣赏花灯和玩花灯。(大操场) 2、各班教室做元宵。 (1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。 (2)幼儿与家长共同制作元宵。 (3)品尝元宵，感受劳动带来的欢乐。 3、家长带着幼儿猜灯谜。(大操场) 4、活动完毕。 #384938 元宵活动方案活动内容
29、篇10 为仔细贯彻落实中心文明办关于开展“红红火火过大年”主题志愿效劳活动和“我们的节日”主题活动的通知精神，活泼节日期间的群众文化活动，营造文明和谐喜庆的社会环境，我镇组织开展了系列活动，积极引导广阔居民群众增进爱党、爱国、爱社会主义情感。活动吸引了广阔群众踊跃参加，取得了预期的成效。 一、细心筹划，积极周密部署 积极贯彻中心和省市县委工作部署，仔细学习上级部门有关文件重要精神，制定了“我们的节日”活动方案，理清思路、明确任务、落实分工，对活动时间、内容、经费等作出了详细安排。针对不同对象设计活动载体，如针对中小学生开展街头巡演、诗词朗读等活动，加强爱国主义教育;针对党员开展党内帮扶活动，传
30、播党的暖和;针对困难居民、低保户、五保户、伤残困难军人开展送暖和活动，营造和谐社会环境;针对运动爱好者开展运动竞技活动，提倡安康过年。同时，还多角度、多形式的开展了其他活动，全面营造了一种喜庆、和谐的社会气氛。 二、突出主题，丰富活动内涵 1、开展了送暖和、献爱心活动。县领导、镇党委政府、各办事组、村、元宵节主题活动。 2、社区均积极走访困难户、低保户、五保户、受灾户、伤残军人、孤寡老人等，了解他们的生活状况和实际困难，并为他们送去慰问金和粮、油、棉等慰问品，帮忙他们度过一个欢快祥和的新年。 3、开展了清洁过年活动。杜家办事组组织各村大路沿线村民共计600余户，通过以奖代补的方式每户发放5元现
31、金购置扫帚等清洁工具，积极做好保洁工作。各社区也分别组织了清扫保洁队伍，每天对小区院落进展清扫保洁，准时运走居民产生的垃圾，力保让广阔群众度过一个干净洁净的新年。 4、开展了平安过年活动。各社区组织了夜间巡逻队，每天晚上在辖区范围内，走街、串巷、入院进展巡逻，以削减违法犯罪大事的发生，同时，组织调解人员准时调解居民之间的冲突纠纷，让大家度过了一个和谐、平安的新年。 5、开展了表演活动。积极协作县委、县政府春节安排，组织人力、物力编排制作节目，参与_县2022年迎新春广场文艺展演暨东湖公园开园仪式的演出工作，细心预备了车灯荷花闹海棠节目，向全县人民展现良好的精神面貌，并做好演出场地的清洁卫生，演
32、消失场的维稳及安全等工作。 6、开展了运动竞技活动。积极组织群众参与_县2022年迎春职工运动会中乒乓球团体、羽毛球团体、中国象琪团体、扑克牌双扣团体、飞镖团体共五个竞赛工程，并做好参赛人员报名，竞赛活动连接、组织、嘉奖发放等工作。 7、开展了夕阳红活动。局部社区组织辖区内老党员代表、退休职工及居民代表召开新年座谈会，请他们对社区工作献言献策，为社区今后更好地开展工作打下一个良好的根底。 元宵活动方案活动内容篇11 为了全面展现新区开发建立成果，激发广阔干部群众建立“科学、魅力、和谐”新区的热忱，营造浓烈喜庆祥和的节日气氛，新区党工委、管委会打算于_进行新区元宵节系列活动，本次系列活动包括彩车
33、巡游展、大型群众汇演、农夫文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容，现将有关事宜通知如下。 一、彩车巡游展 (一)活动时间：_月18日_0日(正月十四至正月十六)。 (二)活动地点：_新区城区。 (三)活动要求：_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆，花车内容应反映_新区的进展建立成果。 二、大型群众汇演 (一)活动时间：_月_日(正月十五)9：00-1_：00。 (二)活动地点：_广场。 (三)活动要求：_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办各组织一支群众队伍参与汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目，人
34、数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参与汇演;节目单务于1月_日前报送新区社会事业治理局。 三、农夫文艺晚会 (一)活动时间：正月十五(_月_日)18：30_：50。 (二)活动地点：_广场。 (三)活动要求：由_街道办事处负责组织编排农夫文艺晚会，节目内容于春节前编排完毕。 四、大型焰火晚会 (一)活动时间：_月_日(正月十五)_0：00。 (二)活动地点：_广场。 (三)活动要求：新区社会事业治理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全戒备工作;新区消防大队负责消防安全工作。 五、浓情元宵赠汤圆活动 (一)活动时间：_月_日(正月十五)18：30至_：30。 (
35、二)活动地点：_广场。 (三)活动要求：新区社会事业治理局负责指派专人为现场参加群众免费发放元宵。 六、组织领导和职责分工 为加强组织领导，确保新区_年元宵节群众文化活动圆满胜利，特成立元宵节群众文化活动领导小组，成员名单如下： 工作职责：新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监视治理局负责活动期间安全生产监视检查;新区1_0急救中心负责各类突发医疗大事的应急处理。 七、保障措施和要求 (一)本次活动由新区社会事业治理局总牵头，各相关单位协作，各单位要加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、仔细讨论，制
36、定工作预案，确保活动期间各项工作万无一失。 (二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案，确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道，准时精确播发活动预报，让广阔群众踊跃参与。 (三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众，本单位干部职工、企业员工积极参加各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日气氛。 3、礼品_00份，4元_00=800元 合计费用:约1000元左右。 元宵活动方案活动内容篇12 元宵节是中国传统节日之一，为丰富市民文化生活，活泼节日气氛，呈现读者风采，以增加藏书楼与读者的分散力，营造优良的文化气氛，让读者欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，打
37、算组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题 闹元宵猜谜语 二、活动时间 xx年农历正月十五上午09：3010：30 三、活动地点 藏书楼二楼阅览部 四、活动预备 1、办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，
38、确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事项 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 元宵活动方案活动内容篇13 元宵节马上到来，为了让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动筹划方案必需做好活动的预备，通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生更好地亲身体验中华民族
39、文化的魅力所在。 一、活动目的： 1、培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量; 2、培育学生创新精神、探究意识，协作精神; 3、让学生获得情感的体验; 4、通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节; 5、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化; 6、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 二、活动内容： 1、了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗 2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比。 三、活动建议及进程安排： 第一阶段：了解“元宵节” 学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的.主
40、题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有规划地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。 其次阶段：1、学生就元宵节活动，以及把握的元宵节学问，动手设计一份手抄报。2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进展评比。 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位，班主任(任课教师帮助)预备好灯谜(也可使用学生预备好的灯谜)，
41、并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 元宵活动方案活动内容篇14 一.活动名称：灯谜晚会 二.活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福欢乐的中秋节，同时为了提高广阔新生的生活主动性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的暖和，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。 三.活动时间：9月15日晚7：00 四.活动地点：生活区篮球场 五.参与对象：软件办全体同学 六.活动流程： 1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕; 2.由高书记宣布晚会的开头，主持人介绍整个晚会的流程和留意事项; 3.整个猜谜活动开头; 4.猜到谜语的同学，拿着谜语的
42、编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品; 5.当活动进展到一半的时候，有张主任给大家出谜语，答复对的同学获得精致小礼品，然后由主任表演节目; 6.全部的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会完毕，请张主任做最终的点评; 7.全部同学离开场地，工作人员清扫卫生，整理场地。 七.材料预备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。 八.宣传方法：主要以海报的形式，其次是9月15日通知各个教师，并且到教室通知大一新生。 九.奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精致小礼品。 十.留意事项： 1.留意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进展监视; 2.留意场地的安全和卫生，用电设施等，留意同学们的人身安全。 举办中秋