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1、 假期教师实习个人总结_教师假期培训活动总结 开心而又艰辛的假期实习就要完毕了，在这一个月里，我经受了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里，我体会到了教师的辛苦，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了肯定的阅历。一个月的时间不长，但感受颇多。现将在假期补习班中的心得总结如下： 一：初为人师，为人师表 实习开头以前，我在学校听过教师们的很多节课，对教师的讲课有所了解，今日为人师表，我来时领悟了怎么调动同学们的积极性。由于教师可以说是学生的典范，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在这次补习班实习中，我尽量做到为人师表，主要表现如下： 1投身于学问的全面讲解。虽然，以前听过不同教师的讲课，
2、但是对我来说真正的教学生，这还是第一次。从学生转变为教师，这之间需要付储肯定的努力。首先，在开课前两天，我翻了高一课本的大体框架，为正式上课做了一些必要的预备。 2在实习中，我不仅仅只限于讲课，我是他们是教师，也是学生的朋友，有大半我都熟悉，但这两者之间的距离保持适当。我与他们一起开玩笑，下课一起玩他们的小嬉戏机，与他们打成一片，加强了与他们之间的感情，而在上课和最终的测试时，对他们提出了很高的要求，又有肯定的严厉度，这样在学生面前保持了肯定的威信。 二：做教师简单，做好教师难 做一名教师简单，做一名好教师确实很难。开办这个补习班的目的就是让前来的全部学生都学到学问，要顾及其中的每一名学生，不
3、能让一名学生落伍。我弟弟也在我们这个补习班中学习，但我没用由于他是我弟弟就不关怀其他的人，对于有问题的学生我都会一步一步讲到他们懂为止。还要多关怀、留意学生，常常与他们进展沟通，赐予他们帮忙。做他们学习上的良师，生活中的益友。实习工作就要完毕了，但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会，对于我今后走上工作岗位，都有很大的帮忙。经过这次实习，也让我理解了教师的辛苦。在以后工作后我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心。 总之，在生活中，要想获得胜利，创新是必不行少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样
4、，便难以胜利。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又擅长继承前人的传统，才会更易胜利。 创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随便地瞎编乱造，而是要留意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发觉了万有引力定律和运动的三大定律，创新不行谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“假如说我看得更远一些，那是由于我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时虚心之词，但细细想来，假如没有伽利略夜观星空，假如没有第谷数十年如一日讨论天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，好像要大费周折了。可见，继承和创新是不行分的，只有
5、在取得其精华去其糟粕的继承中创新才是可取的。 继承和创新是雨与水的关系，没有了继承犹如只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长期的生命力；而只有水没有鱼好像更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完善地结合在一起，才会结出胜利的果实一样。 实习教师个人实习总结：实习教师个人实习总结范文 小编的编辑为您预备了关于实习教师个人实习总结：实习教师个人实习总结范文的文章，盼望对您有帮忙！ 实习教师个人实习总结：实习教师个人实习总结范文 匆忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。
6、很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活布满乐趣，惊喜，有滋有味! 记得第一次面对五六十个淘气得意的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最盼望其他教师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导教师让我先干保育工作，一边让我熟识工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些治理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的
7、教学变成为真正的教学。 近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进展初步了解，熟悉班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中
8、学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导教师的批阅，可是在试讲并不胜利，由于教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，在教师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导教师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后，开头走上讲台。 刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了许多问题。如：由于讲
9、课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对消失的问题，指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导教师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课完毕，我都依据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。班主任工作篇:做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙
10、，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任梁教师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况，我只是也许的了解了一下，后来在梁教师的安排下，我第一次与学生们正是熟悉了，学生们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生，详细安排为：1、1，每天坚持7：30之前到教室催促学生读书和做卫生，监视早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时，到班
11、上监视学生做操。3、 每天中午到教室与学生谈天解答疑难问题，了解学生的状况，并指对学生的问题进展辅导，鼓舞学生。4 、大扫除期间，安排，监视学生做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会班级活动方面： 在班主任费教师的支持下，我们筹划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要治理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀，只要专
12、心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费教师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。接近完毕时 ，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部，每天与他们谈话谈天，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很感动，说了许多自己在中学时的经受，盼望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克制在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天，有时和他们一起打
13、羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的大学。真心盼望他们在人生的旅途中，盼望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，欢乐欢乐，每时每刻在我的心头萦绕，回味!搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍!假期当教师实习报告 好像真的到了该说再见的时候了 向这段布满欢乐，布满浪漫，
14、布满豪情壮志， 也布满挑战与感动的不一样的假期， 想要用更多的语言把它一一描述出来， 可是当提笔之时， 却发觉过往的一幕幕不停出现，历历在目， 而我的手，却什么写不出了 欲回首，曾经的点点滴滴，甜美与欢乐还有那淡淡青涩的味道， 言回首，只是沉醉在过去的回忆中，难以自拔。 又回首，那曾经的人，那曾经的路，那曾经的雨，那曾经的一切一切。 止回首，深藏过去，眺望远方，那初来时目标是还依旧清楚 第一次作为教师走进校门的一刹那，感到欣喜的同时更多的是压力; 第一次在孩子面前被称作教师的时候，看着他们那清亮的眼神，突然想起自己的童年，那些年，我们是不是也拥有过如此单纯的目光。 在这里一个多月的时间，让我明
15、白了许多，也成长了许多，xx，教会了我许多。十多天的招生期，很累很苦，却也乐在其中。 永久都会记得，那些我们一起出去的早晨，总是那么满怀信念，高声叫嚷着，会给大家带回一个奇迹，虽然有时候会令大家、令自己感到绝望，但是那也只限于一晚上的时间，其次天一起床，又是那个布满自信的笑容; 永久不会遗忘，中午一起吃过的那些美味的鸡翅、鸭翅、鱼翅，虽然那些只是五毛钱一袋的辣条，但是每个人都吃的津津有味，看着那一个个稚嫩的大孩子，一手拿辣条，一手拿馒头，心底有一股暖流升起，觉得好暖和，其实我们还没有真正的长大，我们还年轻，我们还有属于自己的幻想，只是我们有点懂得了责任，懂得了生活，开头学会承受一些东西。 永久
16、都会记得，我们在一起做饭的日子，每个人都各显身手，当炊烟升起，饭香怡人，真的给人一种家的感觉，然后就会奢望，假设自己有这样的一群家人，该是多么幸福。 永久不会忘却，曾经和一群来自不同的地方的人，共同努力，共同坚持，为了团队风雨无阻。 只是好像不记得了，从什么时候开头，全部的人都把校园都称作为家; 只是似乎记不清晰了，什么时候开头，天黑了假如还有人没有到家，心里开头很担忧，很焦急; 只是有点遗忘了，什么时候开头，每个人的脸上都多了一份神情，有点成熟、又有点厚重，我们每个人都在转变，都在成长，每一天都是新的一天，每一天都是新的自己。 招生期，使我们每个人都成长了不少，都遇到了许多的问题，也开头仔细
17、的了解自己的职业，自己的任务，以及自己的责任，开头在心里悄悄的做出一个承诺，给家长，给孩子，给自己的心一个交代。 招生期完毕之后，随之而来的任课期，让我刚刚放下的心又一次紧急了起来。担当一、二年级的班主任，娃娃们每天都有不同的突发状况，让我真的措手不及。 那个小女孩，得意、聪慧，却总是说自己的肚子疼，每天都要给她揉肚子。后来了解了她的状况之后才发觉，原来她是一个单身家庭的孩子，她或许只是在让我留意她，给她更多的关怀。之后我也总是照看她，现在她的肚子几乎不疼了。有时候，孩子的想法就是这么的单纯。 还记得帮一个小女孩上药的时候，她红着眼睛对我说的那声感谢，听到之后觉得全部的操劳，全部的付出都是值得
18、的，我知道她的那声感谢是发自内心的; 还记得那次批判班上那个淘气的男孩儿，当我问他每天中午他的奶奶顶着那么大的太阳来给他送饭，心疼不心疼的时候，我看到了他眼里的眼泪，我知道完全说的话他听进去了，我知道了他其实是一个很懂事的孩子，这件事情更是让我明白一个道理，教育孩子不能一味的强制，有时候要晓之以理，动之以情; 记得那次下午去教室的时候，一个小女孩，拉着我的衣服说教师，你去哪里了，一天都没见你，想死你了，听着她说的话，我心里有说不出的感动，这群孩子真的让人很喜爱，他们的确很得意，和其他的教师说起来，总是称他们为我的娃娃们。 他们喜爱画画，特殊是蝴蝶，在我眼里他们就像是一只只漂亮的蝴蝶; 他们喜爱
19、学习，上课的时候，全学校都能听到他们朗读的声音; 他们告知我，等我生日的时候会送我礼物，我说我的生日还要好久呢，得意的娃娃们说，那你生日的时候肯定要记得告知我们，说怕自己遗忘了; 他们喜爱听故事，总是缠着我讲白雪公主的故事，讲小红帽的故事，记得那次讲美人鱼的时候，有几个娃娃竟然哭了，说美人鱼很可怜，看，我的娃娃们，多么得意，多么和善。 担当了四年级的数学教师，刚开头没有阅历，真的不知道应当怎样教他们，应当怎样调动课堂气氛，应当怎样维持课堂纪律。记得那次去上数学课，一个男孩说要上自习，然后跟着好多人都举手说要上自习，我生气出去了，之后把那个男孩子叫出来，问他为什么不想上数学课，他说是由于座位的缘
20、由，和他聊了一会让他回去了。过了一会，他来叫我去给他们上数学课，我去了，不过那节课我没讲课，而是给他们讲了一个故事，一个有关我的故事，也让他们更加的了解了我，和他们的关系也拉进了不少。 从那之后，给他们上课觉得轻松不少，而且他们也会和我很好的协作，他们这些孩子，真的很懂事，只要专心对待他们，我们就肯定可以换来他们的真心。 一个月的时间，很长，长的我熟悉了好多好多得意的同学们，长的我可以和这么多教师们一起度过那么多难忘的日子，长的我可以记住校园里的一花一草，一树一木，长的园外的玉米从没脚深始终长到了我的头顶，结出了玉米棒子; 一个月的时间很短，短的我还没有记住每一个同学会唱的歌，短的我还没有和班
21、长在球台上分出胜败，短的我还没有和教师下完五子棋，短的昨天的一切我还计的清清晰楚，短的那个故事还没有给同学讲完; 记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，幸好明天起床，我还可以观察孩子们最天真的笑脸，幸好我还有时间再给孩子们讲那个没有讲完的故事。 接下来的时间，我会倍加珍惜，珍惜和大家在一起的时间，珍惜和孩子们在一起的日子，最终交上一份完善的答卷，给这个不一样的生活画上一个完善的句号! 教师假期实习报告范文 开心而又艰辛的假期实习就要完毕了，在这一个月里，我经受了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里，我体会到了教师的辛苦，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了肯定的阅历。一个
22、月的时间不长，但感受颇多。现将在假期补习班中的心得总结如下： 一：初为人师，为人师表 实习开头以前，我在学校听过教师们的很多节课，对教师的讲课有所了解，今日为人师表，我来时领悟了怎么调动同学们的积极性。由于教师可以说是学生的典范，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在这次补习班实习中，我尽量做到为人师表，主要表现如下： 1投身于学问的全面讲解。虽然，以前听过不同教师的讲课，但是对我来说真正的教学生，这还是第一次。从学生转变为教师，这之间需要付储肯定的努力。首先，在开课前两天，我翻了高一课本的大体框架，为正式上课做了一些必要的预备。 2在实习中，我不仅仅只限于讲课，我是他们是教师，也是学生的朋友
23、，有大半我都熟悉，但这两者之间的距离保持适当。我与他们一起开玩笑，下课一起玩他们的小嬉戏机，与他们打成一片，加强了与他们之间的感情，而在上课和最终的测试时，对他们提出了很高的要求，又有肯定的严厉度，这样在学生面前保持了肯定的威信。 二：做教师简单，做好教师难 做一名教师简单，做一名好教师确实很难。开办这个补习班的目的就是让前来的全部学生都学到学问，要顾及其中的每一名学生，不能让一名学生落伍。我弟弟也在我们这个补习班中学习，但我没用由于他是我弟弟就不关怀其他的人，对于有问题的学生我都会一步一步讲到他们懂为止。还要多关怀、留意学生，常常与他们进展沟通，赐予他们帮忙。做他们学习上的良师，生活中的益友
24、。实习工作就要完毕了，但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会，对于我今后走上工作岗位，都有很大的帮忙。经过这次实习，也让我理解了教师的辛苦。在以后工作后我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心。 总之，在生活中，要想获得胜利，创新是必不行少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以胜利。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又擅长继承前人的传统，才会更易胜利。 创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随便地瞎编乱造，而是要留意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意
25、义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发觉了万有引力定律和运动的三大定律，创新不行谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“假如说我看得更远一些，那是由于我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时虚心之词，但细细想来，假如没有伽利略夜观星空，假如没有第谷数十年如一日讨论天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，好像要大费周折了。可见，继承和创新是不行分的，只有在取得其精华去其糟粕的继承中创新才是可取的。 继承和创新是雨与水的关系，没有了继承犹如只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长期的生命力；而只有水没有鱼好像更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在
26、一起，才会变得有生气。正如创新和继承完善地结合在一起，才会结出胜利的果实一样。 不仅在科学上需要这种精神，我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗？在学习和生活中，我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关怀别人在不断的尝试中，我们的才智将得到增长；在不断的尝试中，我们的力量将得到提升；在不断的尝试中，我们的人性将得到升华。不断的尝试，我们将攀上一个又一个才智的顶峰。 虽然有点恋恋不舍这次的实习，和妹妹也算获得了胜利，但是人生的道路上还有许多事情需要我们去做，需要我们去发觉。作为21世纪的仆人，我们要把这个社会建立得更加美妙，就要用自己的创新
27、意识去书写历史，去转变命运。 朋友们，勇于尝试吧！它几乎是一切成就的催生婆。 假期工地实习总结 假期工地的实习总结范文 一施工技术与施工安全 施工技术的不断改良是工程建立可持续进展不变的旋律，施工的安全是工程建立永恒的主题。随着改革开放的不断深入，经济建立驶入了快车道，并不断提高自己的速度。随着全国建立小康社会的不断深入，城镇化建立的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌换新颜，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级，施工技术正随着建筑物的高度而快速提升。而同时，随之带来了许多新问题的消失，这当中最重要的要属施工的安全。安全
28、问题贯穿于工程建立的始终，从施工到投入使用，安全无时无刻不牵挂着建立者和使用者的心。 施工技术的进展代表着本国建筑业进展的水平。经济合理，技术先进的进展方向才是一个国家建筑业是否兴旺的代表。中国建立部早在1990年开头推行的建筑业十大新技术在不少地方也只是观察几项，而并没有全面的应用在详细施工中，缘由有许多，最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海兴旺城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题，本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行，就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的进展和运用新技术、新材料、新产品的力量！提高施工技术是有很多先决的条件，如经济实力、施工人员的素养、施工机械的水平、
29、施工现场治理的力量等诸多因素。在某理工大学体育馆工程，遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械，不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕，进展施工的企业也是南方的某闻名钢构造公司，这样无行中增大了施工本钱和竣工的时间。 影响建筑安全的因素是错综简单的，除工程建立本身众多因素的相互干扰与影响，工程的技术问题，材料的品质问题，工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的进展和人类社会的进步。因此，在进展建筑工程设计和施工的每个环节，在追求工程经济效益及社会效益的同时，千万记住：安
30、全是工程建立永恒的主题！ 在建立施工安全方面，国家及地方主管部门抓得非常严格。除进展经济惩罚外，消失人身伤亡事故的施工工程部、建立单位、监理单位等全部相关人员都要受到行政惩罚，有关单位还会患病降低企业资格等级的惩罚。可还是有不行预料的灾难发生，如吊车工操作不当身亡；某工地在进展吊运过程中，吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂，当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明：施工安全重于泰山。 二施工质量与治理 施工质量与治理是相辅相程的关系，两者相互制约，相互促进。 必需有严格的治理，质量才能有保障，反过来，有好的质量必需有一整套严格的治理制度与之相照顾。建筑工程质量验收标准gb5030020
31、xx在建筑工程质量上做出了细致的规定，每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析，阐述施工质量与治理的关系。 1底层模板支架沉降 a缘由分析：在施工过程中，治理不善，支模前不进展设计，立模后不认真检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进展培训，不熟识施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。 b保证质量措施：模板支架在浇筑砼前必需按标准要求，经过仔细的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。 2胀模 浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，消失胀模。 a缘由分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度缺乏，夹
32、挡支撑不坚固；柱模中假如柱箍间距过大，就会消失胀模现象。 b保证质量措施：模板就位后，技术人员应具体检查，发觉问题准时订正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满意要求，准时加设到达标准的水平斜撑、剪刀撑等。 3钢筋加工制作错误 a缘由分析：施工治理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进展操作；不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。 b保证质量措施：施工现场必需建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一
33、规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要仔细做好钢筋的隐藏工程验收记录。 4漏放构造钢筋 a缘由分析：对构造设计熟悉不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而遗忘还应当放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中腰筋，柱下弯起钢筋等等。 b保证质量措施：仔细检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的四周。施工时应实行有效措施爱护构造钢筋的位置，不得随便踩踏等。 5混凝土浇筑不当使构件存在缺陷 此缺陷在拆模后看的清晰，赐予补救已经来不及。由于砼已经初凝，会消失蜂窝、麻面、凸凹不平、露
34、筋、孔洞、夹渣等现象，影响构造耐久性要求。 保证质量措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进展技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场治理，浇筑砼时留意观看模板受荷后的状况，假如发觉问题应准时解决。 可见，质量事故的消失都是治理方面存在的漏洞才消失的！因此，加强治理才能尽量削减质量方面问题的消失。 三.施工监理组织 自1988年开头,我国在建立领域开头进展建立工程监理制度试点工作，5年后逐步推行。1997年中华人民共和国建筑法以法律制度形式做出规定：国家推行建立工程监理制度，从而使建立工程监理在全国范围内进入执行阶段。它是我国
35、工程建立治理体制的重大改革，对我国工程建立的治理产生了深远的影响。建立工程监理的重要内容概括为：三控、两管、一协调，既掌握工程建立的投资，建立工期和工程质量；进展工程建立合同治理和信息治理；协调有关单位之间的关系。 建筑产品具有价值大，使用寿命长的特点，并且关系到人民的生命财产安全和安康生活环境。工程监理企业承受建立单位的托付，效劳于建立单位，从产品需求者的角度对建立工程生产过程进展监视治理。采纳事前、事中、事后的治理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进展监视检查，确保工程质量和使用安全。 比拟正规的监理企业，他们人员素养高，企业治理制度健全，企业文化做得相当优秀。这当中有的监
36、理公司人员老化，学问陈旧，已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守，那施工单位的好处，不仔细履行监理职责，没有很好的效劳于建立单位，这样的不标准、不正规的现象信任会随着市场的开放，法制的健全、完善而得到解决！ 四完毕语 中国建筑业比起兴旺的西方国家还有着许多的差距，只有中国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。固然，要改良的地方还有许多，一步一步脚踏实地的搞建立才是出路。 通过施工业务实习让我更多的了解中国建筑的进展水平和现状。实习是一面镜子，它可以照出我学习的成果；进展施工的施工企业是一面镜子，它可以照出企业的实力；当地的建筑施工水平是一面镜子，它可以照出中国建筑业进展的现状；中国建筑业
37、的进展是一面镜子，它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置！我为圆满的完成实习而快乐，更为以后能为中国建筑事业的进展做出奉献而傲慢和骄傲！ 假期施工实习总结 假期施工实习总结 暑期实习报告 实习内容： 1熟识有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工治理文件，把握其实际实施状况。2.参与主要工程如根底工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作，把握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结。 一：根底工程 工程的根底采纳人工挖孔灌注桩，具有机具设备简洁，施工便利，占用施工场地小，对四周建筑物影响小，施工质量牢靠，可全面绽开施工，缩短工期，造价低等优点。人工挖孔灌注桩
38、适用于土质较好、地下水位较低的黏土、亚黏土、含少量砂卵石的黏土层。可用于高层建筑、公用建筑、水工建筑做桩基，作支承、抗滑、挡土之用。对软土、流砂、地下水位较高、涌水量大的土层不宜采纳。 我们到工地的时候，已经开头人工挖孔。我们先在资料室里看了关于建筑物场地工程地质和必要的水位地质资料，以及桩根底的构造施工图、地下管线地布置、桩根底所用建材资料和施工桩基的施工组织设计或施工方案。然后才到工地上观看孔桩的施工。 孔内设应急爬梯，供人员上下井；施工人员进入孔内必需戴安全帽；使用的电葫芦、吊笼等应安全牢靠并配有自动卡紧保险装置。每日开工前必需检测井下的有毒有害气体，并应有足够的安全措施挖出的土石方应准
39、时运离孔口，不得堆放在孔口四周1m范围内，机动车辆的通行不得对井壁的安全造成影响。 孔桩护壁采纳钢筋混凝土护圈，每挖下一米九浇筑一段护圈。采纳直径为6mm的钢筋作骨架。修建钢筋砼井圈护壁应保证：护壁的厚度、配筋、砼强度符合设计要求；上下节护壁的搭接长度不得小于50mm；每节护壁在当日施工完毕；护壁模板在24h后撤除；发觉护壁有蜂窝、漏水现象时，应准时补强以防造成事故。挖至设计标高时，孔底不应积水，终孔后应清理好护壁上的淤泥和孔底残渣、积水，然后进展隐藏工程验收。验收合格后，应马上封底和灌注桩身砼。 挖孔桩的同时，就制作钢筋笼并验收。接着就吊装钢筋龙进入已经挖好的孔桩进展安装。钢筋笼搬运和吊装时
40、，应防止变形；安放前需再检查孔内的状况，以确定孔内无塌方和沉渣；安放要对准孔位，扶稳、缓慢、顺直，避开碰撞孔壁，严禁墩笼、扭笼。应当特殊留意钢筋笼的标高，到达设计位置后应采纳工艺筋（吊筋、抗浮筋）固定，避开钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。 钢筋爱护层的厚度为无护壁时70mm、砼护壁时35mm。爱护层用水泥砂浆块制作，当无砼护壁时严禁用粘土砖或短钢筋头代替（砖吸水、短钢筋头锈蚀后会引起钢筋笼锈蚀的连锁反响）。垫块每1.5-2m一组，每组3个，每组之间呈梅花形布置。爱护层的允许偏差为10mm。在灌注砼前，应进展清孔工作，要求孔壁、孔底必需清理洁净，孔底无浮渣，孔壁无松动。 接下来就是混凝土
41、的浇注与养护。 二：钢筋工程 各种钢筋在运进场地之前要验收，要有质保单，并要求作力学性能试验和焊接试验，合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必需运到工地上。 钢筋制作之前必需通过施工图纸得出钢筋加工表，以便以后进展钢筋的各种加工。 我们首先看熟施工图纸，结合建筑施工课中的理论学问，了解钢筋的下料。改用直径为多大的钢筋，在什么地方截断等等。钢筋切断时，应依据钢号、直径、长度和数量长短搭配，先断长料后断短料，尽量削减和缩短钢筋短头，以节省钢材。钢筋的配料长度按1中心线计算，180度的末端弯钩按设计长度加3.5d加平直长度。箍筋的下料尺寸按
42、箍筋内口尺寸计算，另加二个弯钩及直段尺寸。钢筋在加工之前必需进展除锈工作。 钢筋笼制作严格按设计加工，主筋位置用钢筋定位支架掌握等分距离。主筋间距允许偏差10mm；箍筋或螺旋筋螺距允许偏差20mm；钢筋笼直径允许偏差10mm；钢筋笼长度允许偏差50mm。 加颈箍宜设在主筋外侧，以加强对钢筋笼的箍子作用，且不会增加施工难度，主筋一般不设弯钩。钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。 钢筋笼搬运和吊装时，应防止变形；安放前需再检查孔内的状况，以确定孔内无塌方和沉渣；安放要对准孔位，扶稳、缓慢、顺直，避开碰撞
43、孔壁，严禁墩笼、扭笼。 留意钢筋笼的标高，到达设计位置后应采纳工艺筋（吊筋、抗浮筋）固定，避开钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。 在钢筋的吊装过程中，要时刻留意，以免钢筋笼变形，而给以后的工作带来麻烦。 三：模版工程 本工程模板采纳木模，木模应保证下料尺寸精确、拼缝严密，保证砼不漏浆。木模底部加固可采纳在埋木条的方法，底部挡木用铁钉固定，采纳此方法简洁牢靠，简单保证砼不跑模。 模板安装时，要保证其平坦度和垂直度，模板支撑系统必需有足够的稳定性。模版的支撑采纳钢管支撑。 砼浇筑前24小时应对模板淋水，并用海绵条及三夹板堵缝，以免漏浆。 模板的撤除应严格按标准要求，并在砼施工时，留置试块，标
44、准养护，作为拆模的依据。砼若未到达强度要求，不得提前拆模。 模板安装前的根本工作： 放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧掌握线，以便于模板安装和校正。 用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。 模板垫底部位应预先找平，杂物清理洁净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。 工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进展技术，质量，安全交底。 模板应图刷脱模剂。还有好多留意事项，我在这就不列举了。 支模与拆模： 支撑底端地面应平坦坚实，使用木楔调
45、整高度时，调整高底的木楔要钉牢，木楔不宜垫得过高。支模承重架应严格检查，发觉严峻变形，螺栓松动等应准时修复。支模应按工序进展，模板没有固定前，不得进展下道工序。制止利用拉杆、支撑攀登上下。 二人抬运模板时要相互协作，协同工作。传送模板、工具应用运输工具或用绳子系牢后升降，不得乱扔。脚手架的操作层应保持畅通，不得堆放超载的材料。交通过道应有适当高度。工作前应检查脚手架的坚固性和稳定性。 撤除模板应经施工技术人员同意。操作时应按挨次分段进展，严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，停工前不得留下松动和悬挂的模板。 拆模前，作业区周边及进出口应设围栏并加设明显标志和警告牌，重要通道应设专人看管，严禁非作业
46、人员进人作业区。垂直运输模板和其它材料时，应有统一指挥、统一信号。拆模的挨次应按自上而下，从里到外，先拆掉支撑的水平和斜支撑，后拆模板支撑，梁应先拆侧模后拆底模，拆模人应站一侧，不得站在拆模下方，几人同时拆模应留意相互间安全距离，保证安全操作。 拆下的模板应准时运到指定的地点集中堆放或清理归垛，防止钉子扎脚伤人。 四：混凝土工程 在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好坏，既对构造物的安全，也对构造物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。通过计算算出混凝土的水灰比，及各种成分的配比关系。 假期实习活动总结 为了使自己更好地熟悉社会，体验社会，于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将假期社会实践教育活动详细状况总结如下： 一、社会实践目的 作为一个大二学生，始终承受着家人学校的悉心呵护，但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个假期我主动跨出家门，找一份假期临时工作来熬炼自己，提高自身力量和素养，盼望自己能够更为的融入社会学到更多的社会