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1、关于儿童用电安全知识素材随着生活条件的改善，家中各式各样的电器越来越多，导致孩子接触电器的机会越更关于儿童用电安全知识1.学会看安全用电标志红色：用来标志禁止、停止的信息，遇到红色标志，应该严禁触摸。黄色：用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。2.了解电流通过人体会造成伤亡凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。如：不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.通常水也是导电的电器用品要注意不要沾上水，所以不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。如：电视机开着时，不可用湿毛巾擦，防止水滴进机壳内造成短路。不能用湿手接插头，这样容易触电。4
2、.发现有人触电怎么办不要用手去直接救人，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。对于年龄大点的引起触电，可以用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。5.认识了解电源总开关学会在紧急情况下切断总电源。让孩子知道家里的总电源在哪里，也不失为一件正确的事，但还是要告知孩子，不可随意乱动。6.电器使用完毕后应拔掉电源插头虽然不用孩子亲自去拔掉电源，但家长可演示插拔电源插头的正确方法。即不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电。7.不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等家长明确告诉孩子这些东西不是玩具，哪怕要拆卸已破损的灯泡，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。8.见到脱落的电线时，千万
3、要躲远对于裸露的线头，千万不能用手碰，并且躲它远远的。9.电闸盒旁，危险重重别在电闸附近玩耍，不可随意动闸，以免发生短路，漏电等危险。10.雨天防雷电遇到下雨打雷闪电时，要关掉电视、音响，拔掉电源插头。可以让孩子了解这样的常识。幼儿园小班安全教案活动目标：1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：1、各种常用的家用电器图片。2、教学挂图和幼儿用书。容，了解电器工作时的安全注意事项。1）观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能
4、随便触碰。教师：请小朋友看第一幅图，图中的人在干什么?电风扇工作时会有危险吗?为什么?电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了?教师小结：妈妈告诉小朋友，工作中的电风扇很危险，不能碰她们。2）观察第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危险。教师：洗衣机在干什么?这位小朋友想干什么?这是妈妈会对小朋友说些什么?教师小结：妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候，不能趴在洗衣机边上，因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说?趴在洗衣机边上，会发生什么危险?3）观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。教师：妈妈在干什么?妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么?教师小结：妈妈告诉我们，工作中的电
5、熨斗很烫，不能用手碰。3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的安全注意事项。教师：(1)涂上还里还有那些电器?说一说他们的安全注意事项。小学生安全用电基本常识1.入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。2.入户电源总保险与分户保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。3.接临时电源要用合格的电源线电源插头.插座要安全可靠。损坏的不能使用，电源线接头要用胶布包好。4.临时电源线临近高压输电线路时，应与高压输电线路保持足够的安全距离(10kv及以下0.7米;35kv，1米;110kv，1.5米;220kv，3米;500kv，5米)。5.严禁私自从公用线路上
6、接线。6.线路接头应确保接触良好，连接可靠。7.房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。8.使用电动工具如电钻等，须戴绝缘手套。9.遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。10.家用电器接线必须确保正确，有疑问应及时询问专业人员。11.家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器，以保证使用家用电器时的人身安全。12.家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。13.湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先停电源。风，千万不能拉台电源，并及时请专业人员修理。15.使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销以防意外。