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1、福清市名师工作室中学学科组工作计划汇编（20092010学年第一学期）福清市名师工作室中学学科组二00九年十月二日福清市名师工作室中学学科组工作计划汇编目 录1、福清市名师工作室中学政治学科组20092010学年第一学期工作计划 2、福清市名师工作室中学语文学科组20092010学年第一学期工作计划 3、福清市名师工作室中学数学学科组20092010学年第一学期工作计划 4、福清市名师工作室中学英语学科组20092010学年第一学期工作计划 5、福清市名师工作室中学物理学科组20092010学年第一学期工作计划6、福清市名师工作室中学化学学科组20092010学年第一学期工作计划7、福清市名师
2、工作室中学生物学科组20092010学年第一学期工作计划 8、福清市名师工作室中学地理学科组20092010学年第一学期工作计划 9、福清市名师工作室职专英语学科组20092010学年第一学期工作计划10、福清市名师工作室中学学科组20092010学年第一学期工作计划11、福清市名师工作室中学学科组20092010学年第一学期工作安排表福清市名师工作室中学政治学科组20092010学年第一学期工作计划 根据福清名师工作室章程和“名师工作要求”， 本着使本工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨，为了更好发挥本工作室成员在我市思想政治课教学中的引领和辐射作用，尽快成为广
3、大师生学习与研究的益友， 2009年，本工作室将在“福清市名师工作室日常工作管理小组”的统一领导和成员所在学校的大力支持下，着力做好以下几个方面的工作：一、加强理论学习，不断提高素质现代教育教学理论是教育教学和教科研的先导，阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。本工作室将组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著，深入研读新课标新课程内容。本学期工作室成员将共同学习普通高中思想政治 课程导论、课程标准、中学政治教学参考等中学政治核心刊物杂志，不断提高成员的理论修养。二、狠抓课堂教学，努力形成风格 教学是教师的第一要务，
4、课堂是教师教学的主阵地。工作室成员将致力于新课程改革背景下的课堂教学研究，立足于思想政治课堂，狠抓课堂教学的效益，积极进行课堂教学的实践探索。本学期，工作室所有成员将深入到成员所在的每一所学校和教研组，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料。通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高驾驭课堂教学的能力，努力形成自己的教学风格。三、浓厚科研氛围，提高育人实效 加强教育科研是名师工作室的要务之一。本工作室在成立之初就要加大宣传和引导的力度，提高全体成员对教育教学科研重要性的认识，逐步浓厚教科研的氛围，力争每位成员都能“研究出成效”，并以研究成果指导教学工
5、作，提高教育教学的实效。 工作室成员将积极带头参与各类教科研课题研究活动，认真指导所带教的年轻教师的课题研究活动，帮助年轻教师开设研讨课，促其撰写一篇有一定质量的教学设计、教学案例或论文。工作室成员将积极开展各项科研课题活动，所研究的课题成果须在福州市级以上业务主管部门或课题组举办的论文案例等评比中获奖。2009年，本工作室成员每人将至少撰写12篇有质量的教学论文，或在正式刊物上发表，或在福州市级以上业务主管部门评比中获奖。工作室成员及骨干2009年公开发表或获奖的论文数量不少于5篇。四、发挥辐射作用，体现指导价值 2009年，本工作室将用实实在在的行动，加大对本市其他兄弟学校辐射功能，进一步
6、体现出工作室在教育教学、教学研究方面的指导价值。2009年，将配合进修学校政治科，策划组织我市新课程思想政治教学案例评选活动；配合福清市教育局和福清教师进修学校，做好对新教师的培训工作；工作室成员将结合学校的开放周开设教学示范课、观摩课，或根据上级的要求与安排开展送教活动；择机开设有关教育教学与研究方面的专题讲座；积极推进信息技术的运用，实现资源共享，根据主管部门关于名师工作室的工作发展要求，工作室成员要利用市教育网站上传任课精品教案（每学期5篇），上传教学课件与期中期末考试卷等，此外，还要不定期在“名师在线”栏目接受咨询、视频答疑，对一线教师进行教学指导。五、本学期月工作安排：1、9月，建立
7、工作室组织机构；商讨、制定政治科名师工作室工作计划。2、10月份，工作室成员第一次集中学习福清市中学名师工作室中学学科组工作方案。3、11月份，配合进修学校命制期中考试卷或练习。4、11月份，工作室成员集中学习普通高中思想政治 课程导论。5、11月份，工作室成员开设公开观摩课；6、12月份，工作室成员撰写一篇教学设计或教育教学论文。7、配合进修学校命制期末考试卷或练习。8、开设讲座，配合进修学校搞好新教师的培训工作。9、工作室成员不定时地将精品教案、课件、论文等材料及时上传到市教育网站，并不定时在“名师在线”栏目接受咨询、视频答疑。福清市名师工作室中学语文学科组20092010学年第一学期工作
8、计划根据福清市有关名师工作室工作指示和要求，本着“名师工作室要成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨，树立为学生及教师服务的方针，努力发挥名师工作室的示范、指导、辐射作用。为了不断完善自我，更好地开展工作，现计划如下：1、加强理论学习本工作室将认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著，不断提高成员的理论修养。要求每位成员一学期至少读一本与语文教学或与教育有关的专著，并定期进行教育理论学习和交流。为工作室成员的成长打下坚实的理论功底。2、抓课堂教学工作室要求所有成员做到既有理论修养，又有丰富的实践积累。工作室
9、将带领工作室成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料。通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高教学水平。要求每个成员至少在本校开设一节校级以上的公开课，此外还将由工作室师率领工作室成员到相关指导学校开设教学示范课。3、抓好课题研究，名师工作室名师在自身积极开展省级课题“初中语文课题教学有效性研究与实践”研究的同时，要带动工作室成员自觉进行研究，对当前课堂教学模式、课堂教学方法、课堂教学评价、学生学习方法等进行进一步探索和研究，力争以课题研究为抓手，打造精品课和精品课程，使每位成员都能“研究出成效”。工作室将督促并鼓励全体成员做好科研
10、成果转化。工作室将要求各成员每人将至少撰写一篇教学论文，在市级以上刊物发表或在学术会议上交流，名师每年要发表两篇。4、完善网站建设名师工作室网站已开通，不断完善网页内容，是本工作室工作重点。刚开始我们没有经验，但我们会努力做好网站建设工作。我们将合理调整栏目，加强针对性，根据一线教师和学生的需要以及教学实际情况，上传的资料力求与现有的教学进度同步，充分发挥工作室网站的展示、引领、激励和辐射等功能；将进行成员分工，负责不同年级、不同栏目的资料收集和上传工作；落实“名师在线”栏目，将每周五下午三点到八点安排一位工作室成员在线，接受咨询、答疑等努力使网站成为教师和学生的良师益友。5、加强常规活动。将
11、坚持每月两次的业务学习的例会制度，研究工作和学习，交流经验和体会，从而实现共同发展。每次的例会上都将分别有一个中心话题，定人头、定内容、定目标，由每个成员轮流主讲，工作室其他成员参与讨论，各抒己见。6、开展教研活动我们将会在福清市进修学校的指导下，协助做好教师的培训工作。本工作室还将与福清滨江中学建立合作关系，将会到滨江中学和工作室成员学校开展教学交流活动：通过听课，评课、讲座的方式加强教学上的交流。将根据福清市教育局的安排在相关学校开设示范课和讲座等；本工作室还将鼓励成员积极参与市进修校以及兄弟学校举行的教研活动。7、具体安排：九月：1、制订工作室工作计划。2、制订课题的实施方案。十月：1、
12、在元洪中学参加福清市语文教学研讨活动，并作“课堂教学有效性”的专题发言。（负责：韦家忠）2、组织教育教学理论学习。（负责：韦家忠）3、专题研讨：作文有效性教学。（主讲：叶朱彬）十一月：1、工作室成员送教下乡。（地点:东汉中学）2、组织教育教学理论学习。（负责：韦家忠）3、专题研讨：期中质量分析。（主讲：余峰）十二月1、到滨江中学开展教学交流活动。2、组织教育教学理论学习。（负责：韦家忠）3、专题研讨：作业的有效性设计（主讲：蔡惠珠）一月：1、工作室成员开课、听课、评课。（负责人：韦家忠）2、专题研讨：阅读教学的有效指导（主讲：翁才锦）3、组织教育教学理论学习。（负责：韦家忠）4、学期工作总结交
13、流。（负责：韦家忠）福清市名师工作室中学数学学科组20092010学年第一学期工作计划 根据福清名师工作室章程和“名师工作要求”， 为了使本工作室成员能在实践与探索的过程中尽快成为广大师生学习与研究中的益友，在教育教学过程中实现专业化发展目标，本工作室将在市教育局与教师进修学校的统一领导和成员所在学校的大力支持下，着力做好以下几个方面的工作：一、加强研修，提高素养现代教育教学理论是教育教学和教科研的先导，一个教师在提升自我素养实现专业发展目标的过程中，必须阅读并掌握大量的现代教育教学理论知识，才有可能及时更新教学观念，改进教育教学方法，与时代的要求同步合拍。为此，本工作室成员要有一个全年的读书
14、计划，平均一个月阅读一本教育理论专著或数学名著（书可网购），每个月要浏览或阅读至少三本的中学数学核心刊物杂志。在新课程标准下，数学学科的教学内容与教学要求发生了很大变化，作为名师工作室的成员，首先必须深入研读新课标新课程内容，对高考或中考考纲作详细剖析。只有立足课堂，加强研修，深入理解新课程理论，才有可能在工作实践中发挥自已应有的作用。本工作室将在合适的时机，与所挂靠的福州市名师工作室互联互动，寻求聆听专家学者的授课和讲座的机会。若有机会，可代表福清市参加对外的学术交流活动。二、立足课堂，有效辐射立足于数学课堂，积极进行课堂教学的实践探索。2009年，工作室成员将深入到成员所在的学校和教研组，
15、深入到某些开设公开周的学校，通过听、评课的方式，通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高教学水平，收集教育教学研究第一手资料。 教学是教师的第一要务，课堂是教师教学的主阵地，课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。工作室成员将致力于新课程改革背景下的课堂教学研究，立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益，在不断实践、不断发现问题、不断改进中努力提升成员自身的课堂教学能力，是工作室的主攻方向，也是工作室各项活动开展的出发点和归宿点。工作室成员要力争在教学中展现自已独特的风格和特色，展现高品位的教育教学艺术，展现自已的教学思想智慧。本学年工作室三个成员将在地市
16、范围内各开设不少于两场的专题讲座，分别在任教学校开设一节的教学观摩课，并根据上级要求参加送教活动或在教学研讨活动中进行公开教学。三、励志科研，多出成果“要当教育家，不要做教书匠”，这是著名教育家陈元晖的名言之一。教科研是教育教学的第一生产力，是提升教育教学效益、提升教师品位的关键。作为名师工作室的成员，要饶有乐趣地投身于教科研工作，在教育教学的科学研究活动中有所建树有所创新。 工作室成员将积极带头申报并参与各类教科研课题研究活动，认真指导所带教的年轻教师的课题研究活动，帮助年轻教师开设研讨课，促其撰写一篇有一定质量的教学设计及教学总结或论文。工作室成员将积极开展各项科研课题活动，所研究的课题成
17、果须在福州市级以上业务主管部门或课题组举办的论文案例等评比中获奖。工作室成员已参与的有福建省教育厅重点科研课题新课程背景下高考数学命题改革研究、多元智能理论在数学教学中的应用、信息技术在数学教学中的应用等。工作室成员将积极撰写有关初等数学研究与教育教学等方面的论文。2009年，本工作室成员每人将至少撰写12篇有质量的教学论文，或在正式刊物上发表，或在福州市级以上业务主管部门评比中获奖。工作室成员及骨干2009年公开发表或获奖的论文数量不少于10篇。工作室成员将积极参与各类教辅材料的编写与试卷的命制工作，让更大范围的师生受益，年内已参与编写的有福建人民出版社第二版的高三第一轮单元测试卷集结号等多
18、部。四、与时俱进，高效运作现代教育技术与新课程的有效整合是教育现代化的迫切需求，积极推进数学课堂信息化提高信息技术应用水平是工作室在今后教科研的一个重点内容此外，工作室成员还要善于利用网络进行学习交流与事务处理，使工作室各项事务得以低成本高效运作为展示工作室研究成果，让一些有用的教学资料得以共享，根据现阶段主管部门关于名师工作室的工作发展要求，工作室成员要利用市教育网站上传任课精品教案、教学课件、学术论文与期中期末考试卷等，此外，还要不定期在“名师在线”栏目对一线教师进行教学指导，认真解答教师提出的各种问题。具体工作除了管理网页、论坛、博客之外，还要在线对话、接受咨询、视频答疑等。要力争在短期
19、内尽可能的充实网站，不断更新并丰富网站资源，使网站内容丰富、新颖、实用，让浏览者受益。具体的工作时间安排如下：9月份1工作室名师参加名师命名大会。2工作室何明兴、汤小梅被聘为本学年度福州市高中数学学科中心组成员，2009年9月26日上午，汤小梅老师在福州市高三数学教学研讨会与新课程培训会上开设题为三角函数的专题讲座。 32009年9月25日下午，工作室名师王钦敏为福州市参加高二岗培的教师开设题为加强教研组建设，推进校本教研的讲座。4初步搭建名师工作室数学学科组网站构架，上传部分内容。10月份116日，王钦敏老师参加由教育厅与普教室组织召开的福建省新课程网站建设专题会议。226日，王钦敏老师参加
20、福建省数学学科会，并在会议上开设题为概率与统计的专题讲座。3进一步充实名师工作室数学学科组网站，上传更多的课件、论文等，让网站产生一定的幅射作用。4本月份将视情组织一次市级的数学科教研活动。5组织一次工作室成员会议。6. 与签定科研互动的福州市名师林风工作室商定合作事宜。 福清市名师工作室中学英语学科组工作计划（20092010学年第一学期）为了实现名师工作室英语科的专业引领作用，促进教师的专业化成长，我们将充分发挥名师工作室的示范、指导、辐射作用，以网络为主要载体开展教育教学研究活动，在市教育局和进修校的指导下，使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。为加强管理，特制
21、定二九至二一年工作计划如下：一、工作目标名师工作室以网络化手段传播先进的教育理念和教学方法，帮助教师教与学，充分发挥名优教师在开展“办人民满意的教育、当人民满意的教师”活动中的示范、指导、辐射作用，激励广大英语教师刻苦钻研业务，努力提高教书育人水平，推动我市教育高标准、高质量均衡发展。 二、工作任务（一）研究探讨基础教育改革趋势和前沿动态，参与指导课程改革，发挥本学科“专业引领”作用。（二）研究探讨课堂教学、信息技术与学科教学的整合，探索实施课堂教学优质化的途径和方法。（三）研究中考、高考改革动向，指导毕业班复习工作，开辟“名师工作室”网站，以教育信息化实现优质教育资源共享。（四）研究探讨骨干
22、教师成长规律，带领青年优秀教师积极参加教育科研，不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平，造就具有学科研究特色的骨干教师队伍。（五）名师对本“工作室学科组”成员要进行重点培养，制定每位成员成长的三年规划，促使每位成员尽快提高教育教学水平，形成独立的教学风格。（六）积极承担教师培养培训任务，为我市教师队伍的建设提出建议、规划和实施方案。三、月工作计划时间主要工作主要负责人备注2009年9月1 开展名师工作室网站、名师个人博客的准备工作2. 制定工作室年初月工作书面计划，并上报批准。3.丰富网站内容。全体名师成员2009年10月1. 制定切实可行的活动计划，确定工作室学科组成员工作例
23、会制度，更好地指导名师工作室的各项工作，名师工作室成员制定本学年个人学习、教研计划和应达到的各项指标2. 制定工作室学科组成员的个人成长三年规划3. 参加进修校交给的业务指导和培训工作。4.上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。5.吴章云福州市级公开课林文新何秀琼吴章云2009年11月1.进一步完善名师工作室网站和名师个人博客建设，使网页内容更丰富，页面更美观。2.上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。3.工作室例会 4. 每周一次在线接受全市教师访问和咨询。5.上传期中模拟试卷2009年12月1.名师工作室成员开一节市、片以上公开课3. 指导学生参加教育主管或业务部分组织的各级各类的竞赛活动。4
24、.参加对外的学术交流活动。5上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。6每周一次在线接受全市教师访问和咨询。2010年1月1. 召开名师工作室成员座谈会，交流读书体会，教学设计，探讨青年教师如何成长的问题。2. 开展英语新课程标准学习活动。4. 上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。5每周一次在线接受全市教师访问和咨询。6.上传期末模拟试卷2010年2月1. 每位名师定期在“名师在线”平台对一线教师进行教学指导或问题解答。3. 工作室成员个人经验交流会4. 上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。5每周一次在线接受全市教师访问和咨询。6工作室学科组成员例会7. 名师工作室成员进行期末工作总结8. 名师工作
25、室成员根据本学期的积累积极撰写论文2010年3月1. 上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。2举办讲座。3每周一次在线接受全市教师访问和咨询。4.工作室学科组成员例会5 名师工作室成员开一节市、片以上公开课2010年4月1新课程标准实施的师资培训计划2. 初高中学生如何进行各项技能训练的研讨会3每周一次在线接受全市教师访问和咨询。4上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。5名师工作室成员开一节市、片以上公开课2010年5月1 开展“名师带徒”活动 每位名师每学年带教不少于3人，指导每位学员上不少于2节的研讨课、撰写一篇有一定质量的教学设计、案例及教学总结或论文。2组织名师工作室成员外出观摩活动3开展
26、创设有效课堂的观课、议课活动，提高团队成员的课堂驾驭能力4上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。5每周一次在线接受全市教师访问和咨询。6.工作室学科组成员例会7师工作室成员开一节市、片以上公开课2010年6月1.根据上级指定参加送教活动或在教学研讨活动中进行公开教学。2. 从课例研究入手，以提高课堂教学艺术和效率为切入口，精心打造23个精品课例，供教师学习、研讨，搞好专业引领。3. 进一步完善、充实名师工作室网站。4.上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。5每周一次在线接受全市教师访问和咨询。6工作室学科组主持福州市级以上课题课题阶段性总结。7. 上传期末模拟试卷2010年7月1.福州市级以上刊物
27、发表论文2.上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。3每周一次在线接受全市教师访问和咨询。4. 安排工作室成员外出学习。2010年8月1上传2篇精品教案、1-2篇精品课件。2每周一次在线接受全市教师访问和咨询。3工作室例会，制定下学年工作室计划4.名师及工作室学科组成员年度总结5名师工作室年度工作书面总结并分别上报市教育局和进修校+ 福清市名师工作室中学物理学科组20092010学年第一学期工作计划及工作日程安排表 一、指导思想为了推进中学物理教育教学改革，进一步提高物理学科的教学质量，深入开展研究物理教学中的诸多问题，发挥名师的示范、引领、辐射作用，根据名师领导小组的管理要求，对本学期的名师工作
28、进行长计划、短安排。二、主要任务 1根据国内的物理教学的先进经验与前沿理论，并结合自己多年来的教学实践与体会，指导一线教师根据新课程理念，结合本校的实际情况，让教学水平与教学质量更上一个台阶，以便发挥 “专业引领”作用。2以教学效果最优化的原则，结合现代的教学理念，借助现代教育手段，提倡信息技术与物理学科之间的整合，通过现代的教育手段，让教师的“投入”与学生的“产出”成正比。3建设好名师工作室网站，及时上传有关教学信息与教学案例，关注我市与全国的教育动态，让教师能从网站中得到启发，从中受益。4关注新教师的成长，关注骨干教师的成长，通过教学比武、师徒协议，全程跟踪相关教师的成长，并及时予以指导。
29、对于名师的徒弟，本学期听课不少于30节。5做好面上的指导工作，根据学校的安排，对全市的物理教师进行业务培训，开设专业讲座，从面上提高物理教学质量。6组织好高三学科联组活动，开好初、高中毕业班的学科会议，深入研究中、高考的命题动向，及时将有关信息进行分享，组织名师工作室的成员对外来的信息进行筛选，并做好复习教辅材料使用的指导工作。7为了更好地发挥名师的辐射作用，让名师进课堂，本人这学期拟到一线中学开设公开课，将自己的教学理念通过借班上课传达出去。8、利用网络平台，将自己的教案与论文上送到名师工作室的网站中，对一线教师有指导、借鉴与参考的价值。9组织骨干教师参加福清市统考的命题工作，并对命题教师进
30、行培训，让命题按规划程序进行，以提高命题的质量。11做为一个名师，课题研究是非常重要的，本人已申请了国家级课题，并已经对课题的计划进行了细化，使之更易于操作。12依托教研片，做好教研辐射工作，让福清市的“三级教研网络市、片、校”能更好地开展教研活动。13积极参加各种业务培训，提高个人的素质与业务水平，利用业余时间进行学习相关的知识，使自己不断保持在充电状态。附：20092010学年第一学期中学化学名师工作日程安排表：福清市市物理学科名师工作室月计划安排表（2009-2010学年第一学期）时间活 动 内 容负责人地 点备注九月份1搭建名师工作室学科组框架。2.制定本学期的名师工作计划及中学物理学
31、科工作计划。3.参加福州市初中考研员培训。4.制订本学期高三物理联组工作计划，并撰写本学科的教学意见与建议。5.召开教育部课题组成员会议，将课题计划细化。6.教研片片长会议，研究讨论本学期教研计划。7.到江阴片进行常规教学视导，对教学工作进行研究与指导。8.名师工作室成员会议。10.召开期中考命题会议，布置期中考命题有关事宜。中期考命题人员培训。11. 第五周周二各学科教研员到侨中片进行教研视导，地点：滨江中学。3、国庆长假。12. 师徒听课13.撰写精品教案并上传。14建设完善名师网站15.参加福州市高中学科会议9月26-27学科组成员翁其松翁其松翁其松课题组成员翁其松翁其松翁其松翁其松翁其
32、松翁其松翁其松翁其松进修校进修校福州市教院进修校进修校进修校江阴片进修校进修校滨江中学进修校福州市教院十月份1.国庆长假（10.110.8）。2.第七周周三校本教学比武，地点：福清侨中。周四校本教学比武，地点：音西中学。3.第七周周六组织命题组成员培训4.组织、参加福清物理学科期中考命题与审题工作。5.编写精品试卷。6.师徒听课（滨江、宏路、融城）7.福州市初中教研员第二期培训8.第八周周三校本教研视导，地点：梧岗中学、虞阳中学。周四校本教研视导，地点：育才中学、东瀚中学。9.第九周周二上午2、3节侨中片物理教学比武，地点：红博学校。周三参加滨江中学物理组集备。10.高三联组活动11.新教师培
33、训讲课。12. 课题组举办相关课题公开研讨课翁其松翁其松命题组名师工作室成员翁其松翁其松翁其松翁其松翁其松翁其松翁其松福清侨中音西中学进修校进修校海瑶、侨中、二中滨江、宏路、融城育才中学、东瀚中学红博学校、滨江中学进修校育才中学时间活 动 内 容负 责 人地 点备注十一月份1.第十一周周三校本教研视导，地点：宏路中学、三华中学。周四校本教研视导，地点：芦华中学、港头中学。2.11月9日至11月13日期中考时间。3.教研员下校巡视各校期中考组织工作，并网上发布期中考参考答案。4.以教研片为单位集体评卷。5.第十二周周三校本教研视导，地点：三山中学、嘉儒中学。周四校本教研视导，地点：林厝中学、江镜
34、中学。6.各学科教研员到各初中教研片对期中考进行质量分析。7.第十三周周三校本教研视导，地点：沙埔中学、荣昌中学。周四校本教研视导，地点：东张中学、美佛儿学校。8.召开期末考命题会议，布置期末考命题相关工作。9.师徒听课（滨江、融城、宏路）10.第十四周周二上午2、3、4节高山片物理教学比武，地点：高职中学。3、周四上午2、3节高山片物理教学比武，地点：沙埔中学。11.物理科教学论文汇编审稿。13.高三复习示范课。14.参加福州市初中学科会议。15.撰写精教案。16.名师送教下校（融城中学）17. 课题组举办相关课题公开研讨课翁其松翁其松翁其松、片长翁其松翁其松翁其松翁其松翁其松翁其松翁其松学
35、科组成员翁其松翁其松翁其松翁其松宏路中学、三华中学芦华中学、港头中学。各片三山中学、嘉儒中学。林厝中学、江镜中学。各片沙埔中学、荣昌中学。东张中学、美佛儿。滨江、融城、宏路高职中学、沙埔中学。进修校福清侨中福州市教院进修校融城中学融城中学十二月份1.第十五周三山教研片集备教研。2.名师送教下校（滨江中学）3.高三联组活动4.初级教师岗位培训5. 第十六周周二上午2、3、4高山片物理教学比武，地点：高山中学。2、周四上午2、3节高山片物理教学比武，地点：育才中学。6.召开各学科年会。7.各学科到校办工厂进行期末考试卷校稿。8.师徒听课（融城、滨江、宏路）9.撰写精教案。10.课题组举办相关课题公
36、开研讨课。翁其松翁其松翁其松联组成员学科组成员翁其松翁其松命题组成员翁其松翁其松三山中学滨江中学康辉中学元洪中学进修校高山中学、育才中学。进修校融城、滨江、宏路进修校虞阳中学时间活 动 内 容负 责 人地 点备注一月份1.二中片进行常规教学视导，研究该教研片薄弱校的教学质量的提高。2.撰写精教案。3.师徒听课（文光、侨中、二中）。4.编写精试卷。5.学期考命题。6.撰写论文。7.学科会议。8.1月25日至29日期末考试时间，质量分析、巡视。9.课题组进行课题阶段小结。10.名师工作小结。翁其松翁其松翁其松学科组成员命题组成员学科组成员翁其松翁其松课题组成员翁其松二中片进修校文光、侨中、二中。进
37、修校进修校进修校进修校各片进修校进修校进修校福清市名师工作室中学化学学科组20092010学年第一学期工作计划一、指导思想以网络为载体开展教育教学研究活动，推进中学教育教学改革，深入开展中学化学教育教学研究，发挥示范、指导、辐射作用，促进教师专业化成长，形成人人皆知、人人借用、人人为我、我为人人的建设目标，实现教师教育跨越式发展。 二、主要任务 1研究探讨基础教育的改革趋势和前沿动态，参与指导课程改革，发挥化学学科“专业引领”作用。2研究探讨课堂教学、信息技术与学科教学的整合，探索实施课堂教学优质化的途径和方法。3研究中高考、会考改革动向，指导毕业班复习工作，开辟“中学化学名师工作室”网站，以
38、教育信息化实现优质教育资源共享。4研究探讨骨干教师成长规律，带领青年优秀教师积极参加教育科研，不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平，造就具有学科研究特色的骨干教师队伍。5积极承担化学科教师培养培训任务，为福清市化学科教师队伍建设提出建议、规划和实施方案。 6建立以名师工作室成员为重点的骨干教师队伍，通过三年的共同努力，进一步提高教育教学水平，力争形成浓厚的教研氛围和独特的教学风格。7.建立师徒关系，指导培养骨干教师。三、具体工作（一）教学教改：1以学科组成员为核心，为福州市骨干教师培养对象为主力，以教研片为单位，组织开展教学教研活动。每学年本人应开设两次以上的公开示范课，学科
39、组成员开设两次公开示范课，每个骨干教师开设不同类型的公开课一次。2不定期组织骨干教师深入教学一线开展听评课、送教下乡等活动。3依托各教研片和福清市教师进修学校组织开展学科教学竞赛。4积极参与各教研片、各中学的教学公开周活动。（二）教研活动1积极联系省内名校、名师，采用走出去、请进来的多种措施，开展学术交流、专题讲座、参观学习等活动，拓宽视野，扩大教学教改信息交流渠道，组织和带领工作室成员参与各级各类教学研讨活动，提高自身的教研能力和教学水平。2积极参与中、高考研讨、中、高考模拟试卷命制等工作，组织各级各类学科竞赛，承担教师培训工作。3要经常下校听评课，开展教学视导工作，调研一线教学中存在和咎需
40、解决的问题，组织开展校际交流，指导一线教师围绕课程标准、教材、学校的实际情况，开展教学研究，制定相应的教学策略和计划，切实提高福清市化学教学质量。4依托高三学科联组，开展新课程高考研讨活动，以一中、侨中、二中、三中的教学骨干为主力编写2010年7+32高考模拟试卷以指导福清市化学科高考第二轮复习工作。5成立初中化学学科考试命题小组，研究福州市中考考试大纲和试卷，指导福清市初中化学科中考复习工作，命制福清市初三化学期中和期末考试卷，2010年中考化学模拟试卷，并为福州市中考命题人才库输送合格人才。6组织和带领福清市化学学科教学骨干，以教研片为单位，不定期开展初高中教研活动。（三）课题研究：带领学
41、科组成员参与福州市级课题信息技术与中学化学实验课程整合的实践研究和教育十一五规划的国家级提高中学化学实验教学有效性的实验研究课题研究活动。同时积极联系省市学科教研员开展新课程化学教学课题研究。在名师任职周期内完成一项课题研究任务。（四）学术交流：1依托名师网站开展学术交流，解答和研讨教学教改中遇到的疑难问题。2联系省市教研员、学科中心组不定期开展学术交流活动，浓厚我市的教研氛围。聘请专家莅融讲学、研讨。积极组织和参与省市级各类教学教研、学科竞赛等活动。3定期编辑教学论文并评选、推荐优秀论文参加各级教学研讨会和在CN等杂志上发表。推动我市化学学科教研活动的开展和提高教师教学研讨能力，力争在福州市
42、范围乃至全省范围有一定的影响力。4在名师网站建立名师论坛，拟分成精品教案、精品课件、精品试卷、课题研究、中考研究、高考研究等几个板块，分别指定专人负责，定期和不定期开展学术交流，也可结合教学进度举行专题研讨活动。（五）师资培训：组织学科组成员按照上级要求开展新教师培训、初级教师培训、命题人员培训和推荐等工作。三、20092010学年第一学期中学化学名师工作日程安排表：时间活 动 内 容负 责 人地 点备注九月份1搭建名师工作室学科组框架。2.制定本学期的名师工作计划及中学化学科工作计划。3.参加福州市初中教研员培训。4.制订本学期高三化学联组工作计划，并撰写本学科的教学意见与建议。5.召开教育
43、部课题组成员会议，将课题计划细化。6.教研片片长会议，研究讨论本学期教研计划。7.到江阴片进行常规教学视导，对教学工作进行研究与指导。8.第四周周四二中上午2、3节化学教学比武，地点：融城中学。9.名师工作室成员会议。10.召开期中考命题会议，布置期中考命题有关事宜。期中考命题人员培训。11. 第五周周二各学科教研员到侨中片进行教研视导，地点：滨江中学。3、国庆长假。12. 师徒听课（文光、侨中、二中）13.撰写精品教案并上传。14建设完善名师网站15.参加福州市高中学科会议9月26-27学科组成员陈绍官陈绍官陈绍官课题组成员陈绍官陈绍官陈绍官陈绍官陈绍官陈绍官陈绍官陈绍官学科组成员陈绍官进修
44、校进修校福州市教院进修校进修校进修校江阴片融城中学进修校进修校滨江中学文光、侨中、二中进修校进修校福州市教院十月份1.国庆长假（10.110.8）。2.第七周周三校本教研视导，地点：城头中学、海口中学。周四校本教研视导，地点：龙西中学、龙田中学。3.各学科到校办工厂进行校稿。4.编写精品试卷。5.师徒听课（文光、侨中、二中）6.教师岗位培训7.福州市初中教研员第二期培训8.第八周周三校本教研视导，地点：梧岗中学、虞阳中学。周四校本教研视导，地点：育才中学、东瀚中学。9.第九周周二上午2、3节二中片化学教学比武，地点：元洪高中。2、周四上午第2节二中片化学教学比武，地点：洪宽中学。10.高三联组活动11.新教师培训讲课。