最新大纲版生物课件3.6PPT课件.ppt

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1、大纲版生物课件大纲版生物课件3.6要点、疑点、考点1 无土栽培的原理无土栽培的原理 无土栽培是指利用溶液培养法的原理,把无土栽培是指利用溶液培养法的原理,把植物体生长发育过程中所需要的各种矿质元素,植物体生长发育过程中所需要的各种矿质元素,按照一定的比例配制成营养液,并用这种营养按照一定的比例配制成营养液,并用这种营养液来栽培植物的技术。液来栽培植物的技术。延伸、拓展当人工配制的培养液中缺少某一种矿质元素时,植物体可能表现正常,说明该元素不是植物生长发育所必需的;植物体也有可能出现病症,而植物生长发育表现不正常时,可能是由其他因素造成的,而不一定是缺少该矿质元素。如果再向培养液中添加该元素,植

2、物恢复正常,排除了其他因素的干扰,就能说明该元素为植物的必需元素。延伸、拓展【例2】在可控制温度和大气成分的温室中,以人工配制的营养液无土栽培蔬菜,请回答下列问题:(1)春季天气晴朗、光照充足时,为使作物增产,除满足矿质元素的需求外,应采取的措施是 。(2)当阴雨连绵、光照不足时,温室温度应 ,以降低蔬菜的 。(3)营养液中泵入空气的目的是 。(4)营养液中的矿质元素有一定配比,这些矿质元素在植物体内的作用是 、。(5)如温室栽培叶菜类,营养液中应适当增加 。【答案】(1)增加二氧化碳的浓度(2)降低 呼吸作用强度(3)增加培养液中溶解氧,促进根的有氧呼吸,有助于矿质离子的吸收(4)参与植物体

3、内某些化合物的合成 维持调节植物体正常的生命活动(5)N元素 延伸、拓展【解析】植物对矿质元素离子的吸收是一个主动运输的过程,需要载体协助和消耗能量。促进根的呼吸作用,就能有效地促进根对矿质离子的吸收。影响光合作用的因素很多,如光照强度、温度、二氧化碳浓度、水、矿质元素等,在晴朗的春天,光照充足,温度适宜,在溶液培养时不缺少水和无机盐,通过增加二氧化碳的浓度,就能提高栽培植物的产量。延伸、拓展【例3】植物吸收矿质元素受内外因素的影响,下列叙述错误的是()A呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收B在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加C根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的D光合作用受

4、阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素 C延伸、拓展【解析】植物矿质代谢在教材中讲到了根吸收矿质元素的过程、选择吸收和矿质元素的运输和利用的知识,并没有直接讲内外因素对根吸收矿质元素的影响。本题要求考生灵活掌握上述有关矿质代谢的内容,结合呼吸作用、水分代谢和酶的有关知识,找出正确选项。根吸收矿质元素是主动吸收的过程,与根细胞的呼吸作用有密切关系。呼吸作用为根吸收矿质元素的交换吸附过程提供所需的H+、HCO3-和为主动运输过程提供ATP;当使用呼吸抑制剂时,呼吸作用受到抑制,从而缺乏可与土壤溶液中的矿质元素交换的离子和能量,降低了根系对矿质元素的吸收。因此选项A不是要求的选项。延伸、拓展呼

5、吸作用包含一系列酶促反应。酶的作用要求适宜的温度,过高过低都会影响酶的催化特性,在一定范围内,酶的催化效率随温度增加而增加。因此,植物对矿质元素的吸收受温度的影响,在一定范围内也随温度的增加而增加。选项B也不是题目要求的选项。呼吸作用的底物是细胞内储存的有机物,将其分解,释放能量。有机物是由光合作用用简单的无机物合成的。当光合作用受阻时,有机物缺乏,呼吸作用因缺乏底物而降低,不能提供足够的能量,从而影响根系对矿质元素的主动吸收。根据上述得知,植物根系吸收矿质元素的过程是一个主动的过程,而水分的吸收主要是以渗透作用为主,两者的机制不同。但是,矿质元素一定要溶于水中,才能被根系吸收;矿质元素的吸收降低了细胞的渗透压,促进植物吸水。所以植物对矿质元素和水分的吸收是相互关联,又相对独立的。所以选项C是符合题意的惟一选项。结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!15

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