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1、 人教海南人教海南 九年级下九年级下第2课时谋求互利共赢 第二课构建人类命运共同体第一单元我们共同的世界思维导引思维导引知识梳理知识梳理请你观察这些思想在生活中的运用，并与同学交流。请你观察这些思想在生活中的运用，并与同学交流。示例：示例：(1)这些思想强调了团结协作力量大。这些思想强调了团结协作力量大。独行独行快，众行远：一个人做事创业，走得可能很快，但走不快，众行远：一个人做事创业，走得可能很快，但走不远，做不大；但众多人共同去做事、创业，会走得很远，远，做不大；但众多人共同去做事、创业，会走得很远，做得很大。做得很大。滴水不成海，独木难成林：一个人的力量滴水不成海，独木难成林：一个人的力
2、量毕竟是有限的，只有凝聚众人的力量，团结合作毕竟是有限的，只有凝聚众人的力量，团结合作，课程导入：运用你的经验才能促成壮丽的局面。才能促成壮丽的局面。孤举者难起，众行者易趋：孤举者难起，众行者易趋：一个人把东西举起来很困难，许多人一块儿行走则容易一个人把东西举起来很困难，许多人一块儿行走则容易走得快，强调的是合作的力量大。走得快，强调的是合作的力量大。积力之所举，则无积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也：聚集众人的力量和不胜也；众智之所为，则无不成也：聚集众人的力量和智慧兴办事业，就没有不成功的智慧兴办事业，就没有不成功的。(2)面对新冠肺炎疫情，全球共同抗疫体现了这一思想。学校生活
3、中，班级合唱比赛、队列表演等集体活动，只有每一位同学尽己所能、团结合作、齐心协力，才可能取得理想的成绩。1为什么要构建人类命运共同体？为什么要构建人类命运共同体？(构建人类命运共同构建人类命运共同体的必要性体的必要性)(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的_。知识点1 应对全球性问题命运共同体命运共同体(2)人类面临许多人类面临许多_，需要解决许多全球性问题
4、。，需要解决许多全球性问题。(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也，也没有哪个国家能够退回到没有哪个国家能够退回到_的孤岛。的孤岛。(4)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂、致问题更加复杂、_，造成自，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。共同挑战共同挑战自我封闭自我封闭积重难返积重难返(5)采取共同行动，承担采取共同行动，承担_，构建，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然人类命运共同体，应成
5、为各国解决全球性问题的必然选择选择。共同责任共同责任2人类面临哪些全球性问题人类面临哪些全球性问题？(1)世界面临的不稳定性不确定性突出。世界面临的不稳定性不确定性突出。(2)世界世界_动能不足。动能不足。(3)_日益严重。日益严重。(4)地区热点问题此起彼伏。地区热点问题此起彼伏。(5)恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等_安全威胁持续蔓延安全威胁持续蔓延。经济增长经济增长贫富分化贫富分化非传统非传统3中国首倡人类命运共同体理念中国首倡人类命运共同体理念：(1)人类只有一个地球，各国共处一个世界。人类只有一个地球，各国共处一个世界。(2
6、)中国积极开展中国特色大国外交，推动建设中国积极开展中国特色大国外交，推动建设_，推动构建人类命运共同，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。人类共同价值，引领人类进步潮流。新型国际关系新型国际关系构建人类命运共同体的要求构建人类命运共同体的要求：(1)各国：各国：构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、点，谋求开放创新、_的发展前景。的发展前景。面对全球性挑战，各国应面对全球性挑战，各国应：知识点2 关心共同命运包容互惠包
7、容互惠坚持坚持_，建设一个持久和平的世界，建设一个持久和平的世界；坚持坚持_，建设一个普遍安全的世界，建设一个普遍安全的世界；坚持坚持_，建设一个共同繁荣的世界，建设一个共同繁荣的世界；坚持坚持_，建设一个开放包容的世界，建设一个开放包容的世界；坚持坚持_，建设一个清洁美丽的世界，建设一个清洁美丽的世界。对话协商对话协商共建共享共建共享合作共赢合作共赢交流互鉴交流互鉴绿色低碳绿色低碳(2)各国公民：各国公民：相互信任、守望相助和相互信任、守望相助和_。关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把己，
8、而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作到生命中共同的渴望，增进包容与合作。共同担当共同担当(3)青少年：青少年：把构建人类命运共同体的理念同把构建人类命运共同体的理念同_联系起联系起来。来。既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的想，在为人民利益的_中书写人生华章。中书写人生华章。实际行动实际行动
9、不懈奋斗不懈奋斗知识拓展与探究知识拓展与探究1环境问题为何成为上述各国共同关注的话题？环境问题为何成为上述各国共同关注的话题？示例：环境问题已成为人类面临的亟待解决的全示例：环境问题已成为人类面临的亟待解决的全球性问题，制约着人类的发展。它单靠某个国家的力球性问题，制约着人类的发展。它单靠某个国家的力量已无法解决，需要世界各国共同努力，携手合作，量已无法解决，需要世界各国共同努力，携手合作，实现共赢实现共赢。探究与分享一2人类社会还面临哪些共同的问题？我们应该怎样面人类社会还面临哪些共同的问题？我们应该怎样面对？对？示例：示例：(1)人类还面临着贫富分化日益严重，地区人类还面临着贫富分化日益严
10、重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病等非传统安全威胁等问题。染性疾病等非传统安全威胁等问题。(2)人类应采取人类应采取共同行动，积极构建人类命运共同体，携手共进。共同行动，积极构建人类命运共同体，携手共进。对此，你怎么看？说明你的理由。对此，你怎么看？说明你的理由。示例：我赞成男同学的观点。随着经济全球化的示例：我赞成男同学的观点。随着经济全球化的发展，国与国之间的联系越来越紧密，相互依存的程发展，国与国之间的联系越来越紧密，相互依存的程度在加深。彼此合作促进双赢，促进共同提高、共同度在加深。彼此合作促进双赢，促进共同提高、共
11、同发展，从而提高国家的经济实力、综合国力。经济发发展，从而提高国家的经济实力、综合国力。经济发展了，也有利于创造更多的就业机会。展了，也有利于创造更多的就业机会。探究与分享二材料解读：本相关链接让我们感受到，由中国首倡的材料解读：本相关链接让我们感受到，由中国首倡的构建人类命运共同体理念为解决当前人类面临的共同问构建人类命运共同体理念为解决当前人类面临的共同问题提供了新理念、新思路、新方法，得到国际社会的广题提供了新理念、新思路、新方法，得到国际社会的广泛认同。泛认同。相关链接难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考？难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考？示例：因为每个人的生命都是来之
12、不易的，生命至上，示例：因为每个人的生命都是来之不易的，生命至上，生命的价值高于一切。每个人的生命都应该得到尊重和生命的价值高于一切。每个人的生命都应该得到尊重和关爱。关爱。探究与分享三你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？请说你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？请说说你的理由。说你的理由。示例：示例：(1)我赞成侠女柠柠的观点。因为语言是重要我赞成侠女柠柠的观点。因为语言是重要的交流工具，语言出现障碍可能会带来一系列的问题的交流工具，语言出现障碍可能会带来一系列的问题。探究与分享四(2)我不赞成司徒博士的观点。作为青少年，我们既要我不赞成司徒博士的观点。作为青少年，我们既要放眼全球，关
13、注世界的发展，关注人类的命运，又要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，积极参与社会公益事业，不断锻炼自己的心系祖国，积极参与社会公益事业，不断锻炼自己的能力，在实现中国梦的生动实践中和为人民利益的不能力，在实现中国梦的生动实践中和为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。懈奋斗中书写人生华章。实践作业实践作业1该国的原则和立场是什么？该国的原则和立场是什么？示例：中国秉持人类命运共同体理念，既对本国人示例：中国秉持人类命运共同体理念，既对本国人民生命安全和身体健康负责，也对全球公共卫生事业民生命安全和身体健康负责，也对全球公共卫生事业尽责。保持信息公开透明，并积极开展国际合作。尽
14、责。保持信息公开透明，并积极开展国际合作。2该国呼吁国际社会作哪些努力？该国呼吁国际社会作哪些努力？示例：我国及时发布疫情防治有关信息，及时示例：我国及时发布疫情防治有关信息，及时向向实践作业：拓展空间世界卫生组织以及有关国家和地区通报疫情信息。携手世界卫生组织以及有关国家和地区通报疫情信息。携手全球抗疫展现了负责任大国的担当，在疫情阻击战中交全球抗疫展现了负责任大国的担当，在疫情阻击战中交出了出了“中国答卷中国答卷”。践行人类命运共同体理念，全球上。践行人类命运共同体理念，全球上演抗击疫情的演抗击疫情的“中国驰援中国驰援”。在全球抗疫的关键时刻，。在全球抗疫的关键时刻，中国生产的防疫物资每天
15、都以最快速度输往急需的国家中国生产的防疫物资每天都以最快速度输往急需的国家和地区，为国际社会共同抗击疫情提供了巨大支持和坚和地区，为国际社会共同抗击疫情提供了巨大支持和坚强保障。中国呼吁全世界应携手共同抗疫。强保障。中国呼吁全世界应携手共同抗疫。【核心考点核心考点】1当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。2亟待解决的全球性问题：世界面临的不稳定性不确亟待解决的全球性问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益定性突出，世界经济
16、增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。威胁持续蔓延。3采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。当堂练习当堂练习1 1面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，同舟面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择，任何一国都无法置身事外、共济、并肩同行是人类唯
17、一的选择，任何一国都无法置身事外、独善其身。得出这一认识的主要依据是独善其身。得出这一认识的主要依据是()国家之间的竞争日益加剧国家之间的竞争日益加剧国家之间经济发展不平衡国家之间经济发展不平衡各国相互联系的程度加深各国相互联系的程度加深人类生活在同一个地球村人类生活在同一个地球村A A B B C C D DD【点点拨拨】本本题题考考查查了了人人类类面面临临的的共共同同的的问问题题。人人类类生生活活在在同同一一个个地地球球村村，各各国国相相互互联联系系的的程程度度加加深深，是是正正确的选项；确的选项；不符合题意。故选不符合题意。故选D。返回2博鳌亚洲论坛博鳌亚洲论坛2021年年会于年年会于4
18、月月18日至日至21日在海南博鳌召日在海南博鳌召开，年会主题为开，年会主题为“世界大变局：共襄全球治理盛举合奏世界大变局：共襄全球治理盛举合奏一带一路强音一带一路强音”。这体现了。这体现了()A我国倡导的人类命运共同体理念我国倡导的人类命运共同体理念 B世界发生了大变局世界发生了大变局C世界的和平与发展已实现世界的和平与发展已实现 D中国将成为世界第一中国将成为世界第一大国大国A返回3外交部发言人外交部发言人2021年年2月月3日表示，中国已正式加入日表示，中国已正式加入“新冠新冠疫苗实施计划疫苗实施计划”。应世卫组织方面请求，中方决定向。应世卫组织方面请求，中方决定向“新新冠疫苗实施计划冠疫
19、苗实施计划”提供提供1000万剂疫苗。这万剂疫苗。这()A将会全面展示我国的综合国力将会全面展示我国的综合国力B有利于促进人类命运共同体的构建有利于促进人类命运共同体的构建C证明我国已经走进了世界舞台中央证明我国已经走进了世界舞台中央D表明中国科研能力已处于世界领先表明中国科研能力已处于世界领先地位地位B【点点拨拨】题题干干中中的的描描述述，体体现现了了我我国国积积极极为为世世界界新新冠冠肺肺炎炎疫疫情情防防控控贡贡献献力力量量，说说明明了了我我国国面面对对全全球球性性危危机机，事事不不避避难难，勇勇于于担担当当，积积极极参参与与全全球球治治理理，贡贡献献中中国国智智慧慧，发发挥挥负负责责任任
20、大大国国作作用用，促促进进人人类类社社会会共共同同发发展展，B项项符符合合题题意意；A项项不不符符合合实实际际；C项项错错误误，我我国国日日益益走走进进世世界界舞舞台台中中央央；D项项错错误误，中中国国科科研研能能力力总总体体上上比比较较低低。故选故选B。返回4 4国家主席习近平在国家主席习近平在20222022年新年贺词中指出，过去一年，外国领年新年贺词中指出，过去一年，外国领导人及国际组织负责人多次赞扬中国抗疫和为全球疫情防控所导人及国际组织负责人多次赞扬中国抗疫和为全球疫情防控所作的贡献作的贡献世界各国风雨同舟、团结合作，才能书写构建人世界各国风雨同舟、团结合作，才能书写构建人类命运共同
21、体的新篇章。构建人类命运共同体要求各国类命运共同体的新篇章。构建人类命运共同体要求各国()交流互鉴，建设一个开放统一的世界交流互鉴，建设一个开放统一的世界对话协商，建设一个持久和平的世界对话协商，建设一个持久和平的世界合作共赢，建设一个共同繁荣的世界合作共赢，建设一个共同繁荣的世界共建共享，建设一个发展同步的世界共建共享，建设一个发展同步的世界A B C DB5联合国秘书长古特雷斯表示，只有共同努力，共同合作，联合国秘书长古特雷斯表示，只有共同努力，共同合作，世界才能实现防止冲突、促进可持续发展，才能战胜新世界才能实现防止冲突、促进可持续发展，才能战胜新冠肺炎疫情、气候危机等全球性问题。下列对于各国启冠肺炎疫情、气候危机等全球性问题。下列对于各国启示错误的一项是示错误的一项是()A努力扩大利益交汇点努力扩大利益交汇点 B采取共同行动，承担共同责任采取共同行动，承担共同责任 C拒绝对外交往，防止新冠肺炎疫情蔓延拒绝对外交往，防止新冠肺炎疫情蔓延 D积极维护人类卫生健康积极维护人类卫生健康C返回