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1、作文示范： 坚持初中文章其三作文示范：坚持初中文章其三初中坚持作文范文。“坚持，就是胜利”人们常常把这句话挂在嘴边，可能真正坚持下来的人，又有几个呢？人生中，一定会遇到许许多多的坎坷困难，但只要坚持一定能看到别人看不到的风景。因为见了许许多多的同学都骑着自行车上学、放学回家，心里痒痒的，也想尝试一下，这不，在周末我拿出了封尘已久的自行车，开始了练习。练习是劳累的，不一会儿，我就淌出了汗水。练习时，我把握平衡，还得控制好速度和方向，我一次次因没掌握好平衡而摔倒，一次次因没有掌握好速度和方向而摔倒，但我知道，只有坚持不懈，最后才能成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“不经历风雨，怎能见彩虹”
2、，我顿时想到了这些名言名句，它们激励了我，我再一次扶着自行车站了起来，慢慢的坐上去，小心翼翼地踩着踏板，自行车慢慢行驶起来，我将紧张的心情放松下来，努力想着骑好自行车，控制好方向和速度还有平衡，然后，慢慢的转弯。一连骑了几圈加快速度，最后慢慢停了下来，我开心极了，因为我终于学会了骑自行车。我开始慢慢回忆骑自行车的过程，心想，幸好我在临近绝望时坚持了下来，如果我那时就放弃了话，恐怕我就学不会骑自行车了吧！人生如高山，有许多的坎坷，只有在一次次摔倒之后不再绝望，满怀希望地站起。也只有坚持不懈，才能站上山顶走上人生的顶峰，看到最美的风景。f215.CoM作文示范：毕业照初中文章写作范例在平时一拿起小
3、学的毕业照就会怀念起从前的记忆，童年的欢笑，让我怀念小学的时光。记得在我们小学去坊子的时候闹出了好多好笑的事情，有一次我们两个宿舍的人耍一个同学先让他们宿舍的把他骗到我们宿舍然后把他放倒，拿一床被把他卷起来，然后把被子绑起来，然后把他扔到床底下，我们刚想笑，一位老师来找那位被我们绑的同学，我们一起说不知道，那位同学就在床下呜呜叫，老师很疑惑的的走了。我们把他放了出来和他商量好了，不和老师说这件事，不然我们还“绑架”他还有一件事让我们班很难受，我们班的一位同学打篮球下来时脚侧着着地的，他的那只脚腕好像以前伤到来着，脚就粉碎性骨折了马上就被送去医院了，我们班上的同学很担心他，他出院了但是要在家里修
4、养几个月，我们为他写了一次作文，写我们对他的关心和期盼他早日回学校上课。我在这一次的事情我感受到了我们班的同学的关心他人。小学的时光是多么好，这是我每光看到毕业照的感受，想起小学时在打雪中打扫卫生，打雪仗等，那一次下起了大雪，我们的校长给我们留下了操场的雪让我们打雪仗，和同学一起玩老师和我们一起玩，小学的时光是美好的，没有初中的那么多的作业，毕业照是我们小学的一个句号。说明我们的小学时光已经成为过去。这就是毕业照牵起的我的情思。作文示范：九日-高二文章其三天上的旬日何处去了为何只余下一只了悠久的孤寂日传闻是后羿射去了九个呵、迂曲的结局让地面担当着磨难世界的晦暗在狂恶多数潜伏的小鬼云刮风涌般屠戮
5、着薄情、贪欲与阴险没办法解脱，无人打败只能在一张张鬼脸下假意的，疏漏的偷活着晦暗仍在侵噬着我不敢接续着、那那所谓的光彩赤裸的动作暗淡的买卖做无声的反抗潢川高档中学高二：杨旭精选作文:初中的文章其三说起雷锋，大家应该都认识吧？是的，他就是那个乐于助人，好学上进、勤俭节约的普通战士！雷锋出生于一个贫苦农民家庭，又是在战争年代，生活就更不好了。雷锋的爷爷辈地主逼死了；父亲在反抗日本人时遭到毒打，由于没钱治病，不久也去世了。雷锋的哥哥因为患了肺结核驱使。更不幸的事，雷锋唯一的亲人妈妈，因忍受不了生活的险阻自杀了。从那以后，年仅7岁的雷锋在邻居的帮助下，艰难地活了下来。雷锋的家事如此悲惨，可他却坚强的忍
6、受了一切。他努力打工，获得了一项又一项的荣誉。1960年1月8日，他又应征入伍，同年11月加入中国。他更加全心全意为人民服务，一“钉子精神”刻苦学习科学科学文化知识；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行。不仅如此，雷锋更是我们学习的榜样。施工时，他整天驾驶着汽车东奔西跑，很难抽出时间学习。雷锋就把书装在挎包里，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。”雷锋的工作那么繁忙，而我们的主要任务就是读书学习，怎么还能不愿意呢？雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光
7、辉。他把自己旺盛的青春全部献给了国家，献给献给了人民。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。作文阅读：初中文章之三我酷爱音乐，如果走进我的卧室，打开书桌的抽屉，你会发现磁带已将书桌塞得满满的。一天夜晚，我把收音机打开，里面出来了优美的音乐，我把音乐调大，站在窗外细心的听着，生怕浪费这美妙的一瞬间，开始，音乐有些优郁，那伤感怅的调子使天上的星星和月亮都沉静下来不再闪烁了，也不偷偷的说话了，都安静下来，夜是静静的，天空也安静下来，仿佛全世界都静静地，没有一点声音，远处的灯光也是静静的，音乐好像是枝美丽的小花，散发着清淡的花香，这是美得醉人。在美的音乐里，有真谛美的色彩，在美的音乐里有辉煌灿
8、烂的理想之国，仿佛生活着的命运都发出了绚烂多彩的理想。作文示范：咀嚼诗词的味道高中文章写作范例平仄音韵万户晓，一代江山一代骄。疏纸浓墨今犹在，吾辈再度领风骚。题记秋夜。寒雨。微凉。不眠时，缱绻在古典诗词之间，咀嚼着其中的味道，或浓郁浑重，或甘爽清新，满口噙香，交织氤氲的沉香在唇齿间游弋：田园诗的恬静雅淡，边塞诗的雄浑壮美，乐府诗的通俗平易，晚唐诗的绮丽奢靡，种种香气涌入鼻腔；婉约词的凄怨含蓄，豪放词的深沉沧桑，花间词的香艳柔和，南唐词的真挚清新，色色味道直扑唇舌。有人时而掬起一樽清酒，面对床前明月，停杯欲问；时而脚著谢公之屐，身登青云之梯，放鹿青崖；时而盛气磅礴地呐喊：“大鹏一日同风起，扶摇直
9、上九万里”；时而狂妄不羁地哂笑：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他飒沓而来，为中国诗坛注入了浪漫又癫狂的元素；他仰笑而去，为后世放开了飘逸诗风的闸头。酒入愁肠，七分酿成月光，绣口一吐，便是半个盛唐。拈过一篇蜀道难细细品味，历史沉淀出的浓重感入口即化，自然的清新滑过齿龈；吞咽在喉头处的却是雄奇豪壮的快感，令人久难忘怀。有人时而泛舟日暮溪亭，沉醉误入藕塘，惊起鸥鹭；时而慵整纤纤玉手，倚门和羞回首，轻嗅青梅；时而漫展愁绪，自怜哀叹：“才下眉头，却上心头；”时而惆怅凄婉，茫然感伤：“怕见夜间出去，不如向，帘儿底下，听人笑语。”她垂泪凝眸，又生新愁；她暗香盈袖，瘦比黄花。她在月满西楼时，独倚凭栏
10、，吟叹出一首首人间绝句，是对家亡的无奈，亦是对国破的愤慨。乱世美神，翩然而至，飘扬的长袖在南宋词坛上舞出了飞鸿踏雪。取过一阕声声慢，仔细咂尝，却是满口酸涩，几度噎住，不得下咽。绕指柔般的清苦萦绕在舌尖，继而滑至喉骨，更添了一份悲戚，几欲泪下。还有人把酒问天，欲乘风归去，又恐高处风寒；还有人僵卧孤村，铁马入梦来，尚思投身报国；还有人东篱采菊，悠然见南山，真意欲辨忘言；还有人秋风画扇，人生只如初见，可惜故人心变；还有人雨歇对亭，执手看泪眼，风情无人相诉；还有人挑灯看剑，沙场秋点兵，唯留身后虚名；还有人独上西楼，深院锁清秋，离愁却在心头；还有人遥望玉门，百战穿金甲，青锋直指楼兰；还有人还有人时光荏苒
11、，物转星移，时至今日，诗词的浓苦淡甘又有几人品得出，尝得尽。但诗词的馥郁芬芳决不会因时间的稀释而变得淡薄，即使越过春江月夜，烟雨江南；越过琤琮琵琶，遒劲古琴；越过红袖添香，锦瑟流年，也会最终升华成一缕温婉却又不失凛然的气脉。而我会始终守住这丝气脉，将它尘封在心底，幻化成自己内心朦胧典致的一帘幽梦。实用作文:雨初中文章之三雨淅淅淋淋的下，黄昏中却不带一丁点羞涩，而这场雨却唯美了整个夏季。天空朦朦胧胧的，下雨天奶奶总喜欢把家里的小盆栽放到窗台，然后静静地哼着歌曲，一遍又一遍，她说那是她最喜欢的一首歌，当年就是因为那首歌她跟爷爷在一起了，爷爷也喜欢小植物，他们有着共同的爱好，也许那是奶奶最幸福的时光
12、。我总喜欢坐在旁边听着看着，虽然不懂却又洋溢着快乐。窗外是一棵老白杨树，树枝蔓延在旁边的小菜园，显得格外繁茂，那是爷爷亲手种的树。鸟儿躲在绿叶最多的树枝，给小巧可爱的小鸟喂食，这场雨来得真及时把老白杨树上的蚂蚁巢散落，从而使得小鸟们没受到攻击，平平安安的在鸟巢里娱乐。菜园里种满了各种各样的蔬菜，还有几棵七里香，香味总会顺着风儿把花香飘到房子里，飘到我的房间里，每吸一口整个人都变得精神了，即使在沉闷的雨天也会带给人欢乐，配上奶奶的歌声是那么的甜心。奶奶也望着窗外，眼神倾泻却望不到边，仿佛在思考却又像凝望，或许奶奶在思念爷爷，曾经他们在叶绿底下静静乘凉，彼此目光真诚，诉说着他们的生活。可是时光很短
13、，有些东西终究捕不到，像飘飞的风筝顺着风越走越远，尽管你极力追逐，也无法找回最初的梦轮。下雨天是思念的天气，总会在不知不觉的想起某个人某件事，尽管你努力压抑可是还是逃不过内心。记忆是一件神奇的东西，在你完全没注意的时候就出现了，或许是一样小小的事物，一件不起眼的小事情，甚至是一种天气。雨还一直在下，窗前却不再摆着小盆栽，不再听见撩人的歌曲，一遍又一遍2022作文推荐目光初中文章之三老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量老师，有一双会说话的眼睛。老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的，老师在讲台前滔滔不绝的讲课，讲台下同学们各做各的事；有的做题，有的聊天，有的干脆
14、看小说渐渐地，教室里安静了下来，只有我和同桌在说话，两个人互相依偎，小声讲述着自己过去的种种，沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了，赶紧，我端正身子认真听课。老师的目光，真吓人啊！老师的目光让人高兴。发语文试卷了！我提心吊胆地坐在座位上，恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“109分”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看啊！老师的目光让人伤心。不好，我闯祸了！一会儿功夫，我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师，低着头听着老师的教导
15、，我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望与讨厌。我伤心极了，眼泪再也不受控制的落下。老师，快别用那种眼神看我。老师的目光让人充满力量。我举行三科竞赛，每一年级都限制人数，我担心自己选不进去，对自己没有信心，老师似乎看出了我的心思，告诉我：“要对自己有信心，相信自己一定能行！”老师看着我，那是多少有力量的目光。终于，我被选入了。老师的目光，是最有力的目光。老师的目光，时刻教育着我们。老师的眼睛，是闪烁的智慧。它们，是我们人生中的指航灯！作文借鉴:初中文章有一天，天空蔚蓝蔚蓝的，好不可爱。我高高兴兴的下了楼，我的妈妈奖给了我五元钱，我准备买一根冰棍，我急忙走到商店
16、，可偏不巧，我一不小心把一张崭新的五元钱撕掉了一个缺口，我急忙把缺口部分折了一下，这下才看不出来了，我自作聪明，快步的走向收银台对那位阿姨说：阿姨，我要一根冰棍”阿姨乐呵呵的，我刷的一下脸红了，“找你四元五角钱”阿姨说。她把钱递到我的手里时，我的脸更红了，差点把钱扔到地上，原来阿姨给我找的是5张崭新的钱币。我急匆匆的走了，连阿姨说的“再见”都没有听到。走了几步，我不由自主的微微回过头，看了看那个商店。我不知道自己在想什么，也不知道在干什么，我发现不知不觉已到了家里，我。我后悔极了。【作文收藏】西瓜文章初中文章猜一猜2113：什么东西吃进去是红的，吐出来是黑的？5261对了，它就是很多人都410
17、2喜欢吃的水果1653，当然也是我的最爱西瓜。西瓜生长在土壤里，它的形状呈圆形，站在高处眺望去，农田里的西瓜就如同一个又一个绿色的大皮球，圆滚滚的，真想拍一拍，踢一踢。走上前去，摸摸它们的“外衣”，呵！这“外衣”可真时尚，深绿浅绿光加在一起，而且光滑而发亮，在金色的阳光的照耀下，西瓜犹如一盏盏大灯泡似的，发出耀眼的光亮。当然，这西瓜皮放在脸上还能够起到美容的作用呢！说起西瓜皮，便让我回忆到了猪八戒吃西瓜的故事，当八戒偷吃完一个大西瓜被孙悟空发现，慌忙逃跑时，他踩一个瓜皮摔一跤，踩一个摔一个，弄得八戒鼻青脸肿，狼狈不堪的，当时听了这个故事，我笑得肚子都痛啦！原来西瓜皮也有一个这么有趣的故事呀！切
18、开西瓜，鲜红的瓜瓤露了出来，散发着一股浓浓的清甜的香气。我迫不急待地咬了一口，在夏天，这西瓜可是清凉解暑的好东西，尤其是吃了冰冻的西瓜，一股凉气一下子从脚底窜到了头顶，感觉全身的毛孔都张开了，身体里的热气全都跑了出来，顿时间消失得无影无踪，凉爽舒适极啦！口里留下的全是西瓜香甜的味道。吃西瓜解暑，不仅降了体温，还滋补了身体，可真是一举两得呀！西瓜不仅清甜可口，还可以做成药为病人治病呢！它能够止咳润肺，帮人解毒，看样子，西瓜的用处多得快数不清了。你可千万别小看这西瓜，连吐出的瓜籽也有用处咧！你可以将它埋到土里，让它发芽，自己生长，还能长出小西瓜来呢，你说这小小的瓜籽是不是很神奇啊！西瓜是夏天时最受
19、欢迎的水果。我今天要介绍的就是西瓜！你们喜欢吃吗？西瓜的皮是绿色的,还带点色的花纹，看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的，又大又圆的，西瓜像个绿绿的灯笼。只要你抱一下，就会感到凉快！西瓜的肉红红的，味甜如蜜，咬一口，凉凉的、甜甜的，吃着它，马上觉得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一闪而过了。西瓜籽是黑色的，亮闪闪的，好看极了！种下去，可以收获一个个又圆又大的西瓜。西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容，据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富，含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的白糖，放进冰箱，冰上一会，那味道，简直就是一个“爽”啊！甜甜的味道流进
20、你心里，让你回味无穷呢！西瓜的价格不贵，一斤卖2或3元。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来，我都吃了许多，妈妈说我像西瓜肚了!小西瓜呀，小西瓜，你是我最爱吃的水果。我怎么不喜欢你呢？参考作文初三初中文章：关于往事的文章范本关于往事的作文窗外，下起了大雨。豆大的雨点使劲地拍打着阳台上的金属板，乱坠声，杂乱而无章，使人没由来地烦躁不安。放下手中的作业，从抽屉底层拿出那本淡蓝色周边已泛黄的日记本，许久没有碰它了，看到它却像是老朋友一样亲。扳扳手指头，放假那天是7月5日，5号，6号、7、8。11，今天是11号，怀着淡淡的失望，我在日记本的第一排写下：7月11号，雨。我不怎么喜欢11这个数字，像两条平行线，谱
21、写着永远无法改变的遗憾。在这样烦闷的空气里，我的思绪却如窗外的雨一样，倾泻自如，我想起了童年绿溪流里漂浮的浮萍，原野上顶着淡紫色绒毛小伞的蒲公英之子，抬头时常看到的天幕上最暗淡的一颗星星，和那云海里飘荡着的艳红色的风筝。对，风筝，我揣揣地往前翻了无数页，终于翻出这样一段文字：2005年5月12日，天气，晴，有风。风筝很漂亮，爸爸夸我的风筝飞得很高。我很高兴。简短的三言两语，再配上稚拙的带有些许错别字的书写，却让我记得这样牢。我不忍心擦去那样难看的错别字，仿佛擦去的是逝去的童年。或许，在我脑中定格的不是这段文字，而是那个喜欢穿红裙子的女孩，那个疯狂爱恋风筝，周末必缠爸爸陪她去公园的女孩。那个渴望
22、飞上蓝天，触碰太阳的女孩，最重要的是：女孩爱恋的风筝。这是一只燕子般隽逸翅膀的风筝，一只飘扬着长尾艳红色的风筝，一直凌空而舞袅袅飞升的风筝。风筝上紧紧缠绕着女孩的所思所想，纵然飞不到云之彼端，也能在蓝天流云之间，多留一分旖旎，多沾上一缕阳光。你就要飞上天啦！小燕子。女孩伸出小小的手指，满是爱怜，满是兴奋和羡慕地对着风筝说。风来了，快放！不远处，女孩听见爸爸对她喊，于是女孩放飞了风筝，一根细若蚕丝的线，连接着兴奋的女孩和渴望自由的风筝。一下，又一下。倾诉着怎样的渴望，线那一头的女孩，仿佛要大声告诉风筝，她十岁啦！她十岁啦！她终于长大了！有一种渴望自由的感觉在女孩心底蔓延，她并不知道。十岁？风筝摇
23、了摇身子，这是她不敢想象的年龄。它只知道，在自己还能飞的生命里，就要努力地飞上天，越高越好，它要替女孩摸一摸幻影一般的薄云，眩目的阳光，还有雨后的彩虹。也许是恍惚了，在这个季节里特有的玉兰花香中，女孩的眼睛里流动着一丝黯然，一丝羡慕。风筝飞向了太阳，女孩向风筝望去，对着阳光，女孩伸出了自己的手，用它挡住了燃烧着的太阳，耀眼的光和风筝越来越小的幻影从她手中的缝隙里泻下来，使她有了错觉，她触碰到了太阳。窗前的雨，继续下着，我又仔细地看了看这文字，想起由它牵引出的一段往事的回忆，有一种永恒的情感深深扎根在我凹凸不平的心上，那便是对天空的眷恋，对太阳的幻想，对自由的渴望。童年那美丽的风筝呵，从我松开手
24、，线飞走的那一刻起，你是否已牵着我的往事，载着我的梦想，触摸到了太阳?恩，我呢喃着，一定是。这么久了，它一定飞远了。日暮时分：我静静地坐在书桌旁，眼里全然是映衬着夕日微微泛黄窗外的绿植，痴望着它的蓬勃生长，初一时与它共同奋进的光阴一点点藏在心里。记得那一次是在初一下学期的期中考，期中考前设的无数次心理“防御屏障”来抵抗紧张，但终究被期中考那如波涛汹涌的洪水，咆哮着冲垮那“屏障”。果不其然，考试的结果如一盆冷水扣在头上。但是，期中考前种种的努力都化为乌有。难过，委屈，不甘涌上心头。抬起头，桌面上放有我与家人的合照，他们灿烂的笑容仿佛都在嘲笑我的心理是如此的脆弱，不堪。太阳射入眼里，觉得刺眼无比。
25、这时，一缕阳光洒到窗外的一盆绿植，从不开花的它挂着细小的雨滴，不知为何，显得格外清新，一阵清风吹来，绿植散发出沁人心脾的芳芬安抚了我那难过的心灵。看到了窗外那一盆绿植，我仿佛又找到了希望。我拿出一张纸，一笔一画地为我的期末考而制定每日计划。在我心中，也有了一盆与我共同奋进的“伙伴”。清理好桌面，贴上复习计划，课本井然有序地一一排列好，各科科目的课本都被粗粗细细，大大小小的字所点缀，从不碰的错题本终被我记起，早上清晨下的阳光总洒在一位女孩上。而窗外的那一盆绿植也迎着早晨的阳光苏醒，竟长出了几个小小的嫩芽，弱小却不易为风吹散。就这样，日复一日，几棵弱小的嫩芽上渐渐长成了几个花骨朵，并长了几片粉嫩的
26、花瓣。风儿一吹，花瓣的清芬落进了心灵，那原本那不堪一击的心灵在窗外的“伴伙”的共同奋进下，在被清芬环绕下，逐渐变得坚强。终于，到了进入“战场”的那一刻。提起笔，期末考前的汗水与奋战转眼前都化为笔尖上那关键的字；那一刻，我争分夺彩，在考场期的每一场考试都化为我与窗外绿植共同努力的缩影；那一刻，我把期末考前日日夜夜背诵的知识点和期中考时的不甘，委屈全绽放在这张试卷上。我知道，那一刻是我与窗外绿植在这个春春里共同绽放出来的奇迹！如今，这盆绿植已盛开了灿烂的花朵，它带我回到了过去。绿植上点缀其的露珠已不是露珠，而是我们俩一起绽放自己色彩时共同拼搏的回忆，它们已悄然定格在我的心中窗外的绿植摇曳着它的枝干，仿佛要告诉我：永远保持向上生长，绿意盎然的姿态，跟我共同抗挫成长！