《班组教育培训制度(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班组教育培训制度(共3页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2013年安全教育培训制度一、总则1、为全面提高分场生产人员安全素质，实现生产培训的规范化、制度化、科学化，确保电力安全生产的安全、经济、文明，特制订本制度。2、生产人员的培训是企业生产的重要组成部分和重要环节，是企业安全文明生产的重要内容，要在布置、检查、总结安全生产工作的同时，布置、检查、总结培训工作，要与生产任务一样进行考核奖惩。二、组织机构与职责成立安全教育培训小组组长：值长副组长：副值长（分管培训）成员：班委会成员小组职责：负责计划、布置、检查、指导、考核、总结分场安全教育培训工作。三、安全教育培训1、生产人员必须具备从事生产活动相应的安全知识和能力。学习有
2、关的安全规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。2、使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效防护措施。3、严格执行电力生产的安全生产规章制度和安全操作规程，防范措施以及事故应急措施。4、生产人员接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。5、新入分场的生产人员（含实习、代培人员），必须经厂（公司）、车间和班组三级安全教育，经电业安全工作规程考试合格后方可进入生产现场工作。6、新入分场的运行人员（含技术人员），必须经过现场规程制度的学习、现场见习和跟班实习，并经考试合格后上岗。四、在岗生产人员的培训1、定期对在岗生产人
3、员进行有针对性的现场考问、反事故演习、技术问答、事故预想等现场培训活动。2、离开运行岗位连续3个月及以上的值班人员，必须经过熟悉设备系统、熟悉运行方式的跟班实习，并经电业安全工作规程考试合格后，方可重新上岗工作。3、调换岗位、所操作设备或技术条件发生变化，必须进行适应新岗位、新操作方法的安全技术教育和实际操作训练，经考试合格后，方可上岗。4、必须熟练掌握触电现场急救方法，掌握消防器材的使用方法。5、组织学习典型事故案例，及时对有关人员进行教育。6、运用安全录像、幻灯、电视、多媒体、广播、板报、实物、图片展览，以及安全知识考试、演讲、竞赛等多种形式宣传、普及安全技术知识，进行有针对性、形象化的培
4、训教育，提高安全意识和自我防护能力。2013年四级运行一值技术培训制度一、总则为加强运行人员的技术培训，运行一值认真、有序地开展好此项工作。班组技术培训贯彻分场和班组相结合、理论与实际相结合的方针，提倡能者为师，互教互学互提高。二、机构和职责1、班组成立技术培训小组，培训工作统一安排。2、班组技术培训小组负责执行分场技术培训计划、并进行督促、检查、总结报告。3、副值长负责本班组技术培训、值长负责本班组的督促落实培训资料汇集、统计、汇报工作。三、培训计划的执行1、班组按照发电分场培训总体要求，结合班组自身的实际需要，执行分场年度培训计划。2、班组在执行分场年度培训计划时，根据班组自身需要调整培训
5、计划。四、培训方式1、计划性技术培训。班组围绕分场年度培训工作中有计划地把必备的基础理论知识、生产业务技术进行系统地培训，全面提高生产人员整体业务素质。2、定期培训。（1）专题性技术培训：根据生产过程中的实际需要适时开展专题培训。（2）更新改造设备培训：新设备、更新改造设备投运前，按设备结构、原理、性能、运行操作方法和注意事项进行专题培训，提高相关设备的运行维护技能。（3）重点、难点问题专题培训。3、重点培训（1）通过实地讲解、操作、考问等方式，提高运行人员对实际设备维护技能的掌握和熟悉程度。（2）结合设备大小修，进行现场设备结构、工作原理、简单维护技能等培训。（3）利用设备检修、安装机会进行
6、安全措施等特殊项目专题培训，提高运行人员技术水平。五、培训目的技术培训以岗位业务技能培训为主，力求达到职业技能鉴定要求的等级标准和“三熟三能”，即“三熟”：熟悉设备系统和基本原理；熟悉操作和事故处理；熟悉本岗位的规章制度。“三能”能正确地进行操作和分析运行情况；能及时地发现故障和排除故障；能掌握一般的维修技能。六、班组培训要求1、班组按分场要求、设备实际、班员具体情况并根据分场年度培训计划内容进行培训，并落实到人，认真做好记录。2、班组每月有计划、有组织地开展技术讲课（每人2次），反事故演习（至少2次），事故预想（不少于2次），技术问答（每人2次），活动内容均以文档和书面的形式上报。3、对改造
7、更新设备，及时熟悉、学习，尽快掌握运行维护技能，确保电厂安全生产。4、注重班员简单维修技能的学习，使班员一专多能，适应电业生产需要。2013年四级运行一值新上岗人员培训制度一、总则新上岗人员培训必须贯彻分场和电站相结合、必备基础知识与电站实际设备相结合的方针。实现生产培训的规范化、制度化、科学化，布置、检查、总结培训工作，并与生产任务一样进行考核奖惩。为确保电力安全生产的安全、经济、文明，特制订本制度。二、组织机构1、成立教育培训小组组长：值长副组长：副值长（分管培训）成员：班组甲、乙岗2、小组职责（1）班组成立技术培训小组，培训工作统一安排。（2）班组技术培训小组负责执行分场技术培训计划、并
8、进行督促、检查、总结报告。（3）副值长负责本班组技术培训、值长负责本班组的督促落实培训资料汇集、统计、汇报工作。三、培训内容结合电站实际设备对立式、卧式水轮发电机组主设备、辅助设备的工作原理、基础知识进行系统培训学习；掌握电站现有设备性能、运行维护技能、相关操作、异常排除和事故处理等技能；熟悉现场运行规程和油、水、风系统图、电气接线图等图纸资料；懂得分场运行管理制度内容和运行人员职责等等。四、培训方式：集中培训学习和跟班培训学习。(1)小范围地集中培训学习每月不少于2次，主要解决一段时间内学习中的难题、重点技术问题和讲解必备的基础理论知识。(2)较大范围地集中培训学习由分场组织完成。主要解决较
9、长时间内学习中的共同难题、重点技术问题和讲解必备的基础理论知识。(3)新上岗人员送外培训和大规模集中学习由人力资源部和发电分场共同安排。(4)跟班培训学习采取一对一或一对多的方式签订师徒合同（合同期一般为半年），由师傅按培训合同的要求完成对储备人员的培训工作。(5)跟班培训学习一定要注重熟悉现场实际设备。(6)采用何种培训方式,培训讲课都必须要记录清楚培训时间、地点、参加人及培训内容等。五、安全注意事项(1)严格遵守电力行业各项安全生产工作规定和分场的各项规章制度。(2)按三级安全教育的有关规定，运行储备人员到电站后还必须再次经过电站严格的安规考试合格后，方可进入生产现场。(3)新上岗人员不得
10、单独进入厂房等生产区域；需进入时，应得到当班值班负责人的同意，由运行人员带领，并注意与运行设备保持足够的安全距离，禁止触碰运行中的设备、设施。(4)未取得操作权资格，不得进行任何设备操作。新上岗人员不允许顶替运行人员上班，不允许代替完成运行人员巡检、抄表等事项。(5)电站正常生产过程中，特别是倒闸操作、事故处理时，禁止储备人员发生干扰运行工作的行为。(6)不得在装有MIS系统的自动化办公电脑上使用软盘、U盘、移动硬盘，播放影碟片、玩游戏；不得在其他电脑中擅自装入软件，凡因工作或学习需要时，必须经电站管理人员同意。(7)禁止接打调度专用电话，禁止长期使用值守室、控制室公用电话，禁止拨打前台程控电
11、话。六、劳动纪律(1)当班期间着装符合规范、文明用语，禁止高声喧哗影响运行职守人员的工作。(2)上班必须在指定的地方，自觉遵守劳动纪律，不迟到、早退；严禁到休息室看电视、聊天，晚上按规定时间作息，不能影响运行人员休息。(3)在事故处理等紧急情况时，应服从现场当班运行值长或生技组生产管理人员的安排、调动；自觉遵守现场纪律。(4)禁止发生赌博、打架斗殴等不文明行为。(5)休息室内物品应摆放整齐，保持卫生清洁。(6)电站交接班、分场开会必须按要求参加。(7)上、下班及上班期间乘座私人交通工具，出现任何事故者，后果自负。奖惩制度：1、参与班组技术培训的骨干，按课时多少进行奖励。2、培训后经考试、现场考问等不合格的人员视情况给予一定的考核1050元。专心-专注-专业