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1、 大学学生实习总结大学学生实习总结1 为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进展了专业熟悉实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。我们进展了建筑熟悉实习，现对实习过程总结报告如下。 一、实习目的 通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培育学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定基矗这个实习不仅是土木工程专业教学规划中必不行少的实践环节，同时也让我稳固和深入理解了以前学过的理论学问，并为以后的课程学习有了初步的熟悉和和以后的工作积存
2、了阅历。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增加我们学习本专业的兴趣。 二、实习意义 通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育我们的空间想象力量，提高识读工程图的力量。通过参观，运用所学学问品评建筑的优缺点，提高自身的观看力量和观赏水平，为下面的课程设计打下基矗。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。通过实习，培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风
3、，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 三、实习工程 1、校区内实习 实习第一天的上午教师带着着我们在校园里熟识学校的建筑，分别给我们讲解了餐厅扩建、宿舍楼、图书馆的材料、构造和承重方式。并将其进展比照较建筑物的柱子，由于图书放置大量的书，承载的负荷明显大于教学楼，所以它的柱子比教学楼的要粗。还将食堂的构造及其承重方式进展了介比。教师所讲的这些大多是他在课堂上已经跟我们介绍过的，以前对它们的理解只是停留在书本的字面意义上，并没有感性的熟悉。在经过图书馆的时候教师给我们绍。让我们对散水、明沟、勒脚有了熟悉。 2、xx公园实习 这次实习教师带着我们去了xx公园实地实习。通过教师的介绍，我们了解到x
4、x公园文化纪念区以xx风格建筑为主。自南向北依次布置多个建筑，相互之间用连廊连接。 四、实习总结 通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和治理有了直观地熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，询问了工程师一些工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建立中的种种限制、种种实际问题。 工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的喜爱和向往，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。做土木建筑这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴他人的设计思路，更重要
5、的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。 盼望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建立添砖增瓦，实现自身的价值。同时也盼望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然完毕了，但是，我们的学习将仍在连续。 固然，这次的实习也让我充分的了解的了自己学问的欠缺，教师也为我们将来的进展提出了珍贵的意见，在今后的学习以及将来的工作中我也会不断学习不断进步的。 大学学生实习总结2 经过两周建筑熟悉实习，面对实体建筑，通过教师的认真讲解，自己最终有了对建筑整体的感性熟悉，对建筑的观看力有所提高，
6、对建筑由了解变成了喜爱，而且自己也学到许多的有关建筑方面的学问，对单个建筑、建筑群等都有了较深的熟悉。在这次实习中，我们参观了xx的多个建筑，自己真是一饱眼福。看过这么多古代和现代的建筑后，对建筑所涉及的方面了有了很深的熟悉，现进展总结报告如下： 一、实习概述 建筑是生活中不行缺少的局部，建筑为人们供应的不仅仅是休息、活动的场所，而且赐予人们精神的享受。建筑在满意功能的同时，其艺术性也发挥着重要的作用，虽然局部建筑的类型一样，但它们给人的感受就不一样。 二、实习熟悉 社会生产方式影响建筑，如xx等古建筑，都采纳是木构造，这说明白社会生产了对建筑的限制，那时候没有钢材，水泥的建筑材料，落后的技术
7、造就了豪华的殿堂，建筑大局部采纳了自然的材料，沿用数千年之久的木构造构架形式没有多大的转变。社会思想意识民族文化特征影响建筑。古代的文化与制度都对古代建筑产生了巨大影响。还有古建筑上的雕刻、绘画也反映了当时的民族文化，如在古建筑中则经常通过匾额、楹联强调建筑的主题，用题名的方式点出这个建筑环境的诗情画意，表现了建筑与文学文化的亲密联系。 三、实习心得 曾经思索怎样的建筑才能向人们展现一个好的形象，通过这次建筑熟悉实习和查阅相关的资料，知道了建筑的形象离不开尺度、比照、韵律和均衡。xx采纳了传统的石碑形式但并没有将它们简洁地放大，而是认真地处理了尺度问题基座采纳两重栏杆，加大碑身比例。因而显示了
8、它的实际尺寸。此外，我认为，建筑形象和建筑空间有亲密的关系。传统建筑中，用木隔断分割空间，这样显示的轻松感增加了与邻室的空间联系。 万事万物都离不开历史，建筑也包括在内，从原始社会的山洞鸟巢，到古代的木构造建筑，再到现代建筑，都见证了历史的演化，生产力打算生产关系，经济根底打算上层建筑，建筑的进展离不开社会生产力的进展，没有了古代建筑一步步地进展也没有现代建筑的雄伟、先进，技术离不开生产的进展，xx的成就归功于现代生产力的兴旺和科学技术的先进，信任在不久的将来，更多顺应时代潮流的建筑将不断涌现。 四、实习总结 在这次建筑熟悉实习中，通过参观各种建筑和观看各类建筑图片，了解了各种建筑的功能、形态
9、、颜色，了解了古代和现代各类型建筑特点。最让我快乐的是我对建筑学这门学科的兴趣增加了许多，建筑很有内涵，随着对它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去熟悉更多的建筑，更多的了解建筑，把建筑学学好，尽自己所能，从事自己喜爱的建筑事业。 大学学生实习总结3 实践是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力
10、量，为自己事业的胜利打下良好的根底。现对这次的建筑熟悉实习进展以下总结报告。 一、实习概述 熟悉实习是房屋建筑学的重要组成局部，是我们将理论与实际严密联系的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导教师的帮忙下，我们可以将课本上的理论学问和实践阅历一一相互论证，对房屋建筑学学问有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业学问的学习奠定坚实的根底。 二、实习目的 通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的熟悉，提高学习热忱，稳固理论学问通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑构造，熟识不同材料的特性通过实习拓宽专业学问面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热忱，强化事业心和责
11、任感，稳固专业思想。 三、实习安排实习内容 实习的第一站就是xx商城，虽然平常常常去，但是从没有认真观看过这里的建筑。下车后首先看到的是xx男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采纳大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大理石外表光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给建筑外立面的清洁坚固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采纳的是墙砖、条形砖的外立面，或者外表刷涂料。由于墙砖简单脱落，抗风力量差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。 砖混构造中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避开或者削减破坏，依据标准，我们需要添加抗震构造柱来增加和提高建筑物
12、的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更坚固。 建筑物的抗震性往往能引起了人们的极大关注。这里的大局部建筑采纳砌体构造，目前民用建筑最常见的建筑构造形式主要包括：钢构造、框架构造、砖混构造和砖木构造。这4种构造的建筑在抗震方面有着肯定的区分：钢构造建筑抗震级别最高，将是人们的首选构造形式。其次框架构造建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混构造建筑一般以多层为主，其抗震性能比起上述两者相
13、对弱一些，砖木构造稳定性较差，地震时极易倒塌。 这里的高层一般都做剪力墙，剪力墙构造是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间构造，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的构造形式，由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的，刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因此这种构造抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比拟简单满意，相宜于建筑层数较多的高层建筑。 四、实习总结 通过这次实习，我对自己的专业有了更深入的了解，也学到了前所未有的学问，到工地参观，实地考察，更稳固了课堂上学习的理论学问，深化了对理论学问的理解并且能够更深刻精确的把握，激发了我对本专业的学习热忱和学习动力。更进一步了解了将来的工作
14、性质，熟识了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系，为自己将来工作奠定根底，并且做好思想预备迎接将来的各种挑战。 通过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，给予了它深刻丰富的内涵，努力完善自己去做好它！土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 我对建筑工程的现场施工和
15、治理有了直观地熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建立中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。 通过在现场的实际感受和熟悉，以及的实际动手实践，培育了我的实践力量。同时培育了我的责任感、社会交往力量以及团结协作的精神。 大学学生实习总结4 实习的生活转瞬就要完毕，在实习的这段日子里有欢欣与鼓舞，也有彷徨与失落，更有沉甸甸的感动和值得保藏的点滴故事。回忆这段时间自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到教师们
16、的好评，得到学校的确定，对于我来说真是莫大的劝慰。有辛苦地付出，也有幸福地收获，我感受着顶岗实习给予我生命的精彩。实习中，通过切身实践，我深深体会到“教育”的深刻内涵。这次实习，也的确是我在教育之路上， 得到的一次全面的、系统的熬炼。总之，顶岗所赐予我的，足以成为我大学生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。 回忆自己的成长历程，这段时间要感谢许多人的帮忙。感谢河北师范大学，是学校的顶岗实习师范生培育规划，给了我们这样一个实习时机，使得我们在顶岗实习的过程中，不断地提高和进步。感谢我的驻县教师王昊昱教师，在我们实习期间有问题和怀疑的时候，是教师赐予我们解答和帮忙，语重心长地教育我们，让我们学会
17、成长。感谢我的实习学校临漳三中，三中给了我们熬炼的平台，让我有了如此大的转变，同时也要感谢年级部的全部领导与教师对我们的实习生生活上的帮忙！感谢我的教学指导教师和班主任指导教师陈新娥教师和李小瑞教师。在教学方面和治理组织方面指导着我，给了我许多历练的时机，让我的教学力量和治理组织力量都有了很大进步。感谢我的学生们，他们是我的第一任学生，当他们积极向上时，我会很欣慰，觉得自己的付出是有回报的；当他们犯错时，我会反思自己，同时也熬炼了我解决问题的力量，我的孩子们会始终是我的傲慢！感谢我的顶岗实习的小伙伴们，在这里我们相互帮忙，一起度过了欢乐而充实的顶岗实习生活！ 实习工作虽然短暂，却给我留下了深刻
18、的回忆。对我来说，这是一个提高自我、检验所学的过程。在这段时间里，我在教学熟悉、教学水平、教学技能、学生治理水平以及为人处世等方面都受到了良好的熬炼，为日后走上工作岗位打下了很好的根底。实习，不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好！ 大学学生实习总结5 我的专业是汉语言文学，我从小就树立抱负是“当一名荣耀的人民教师”，虽然之前在学校也有试讲，但是真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。所以我既兴奋能圆梦，但又紧急怕带班带不好。在领导与同事的关怀与帮忙下，我们同学生的沟通得心应手，由于我们同学生的年龄差不大的原因，学生很愿意同我们作无拘无束的
19、沟通，我们能够确准地把握学生装的思想动态，从而为更好地开展教学工作奠定了根底。 从六月开头，根据文理学院的相关规定，我作为文法系汉语言文学专业的学生，到北镇柳家乡初级中学进展支教活动。柳家中学位于北镇柳家乡柳东村，学校有初中三个年级，八个教学班。我执教的是初一年级的一个教学班。经过三个月的努力，比拟圆满的完成了支教任务。同时，通过这次活动，我也学到了许多。我来到柳家中学的第一件事是先适应这里的生活，这一点我认为临时没有问题了。生存下来了，那就该考虑做点事情了。固然，作为一个教师，搞好教学工作是我们的天职。对我们来说，这可比生存难多了。 当我第一次走进教室，全体同学都站起来高喊“教师好”，我不由
20、地震惊了下。当观察他们那么得意，听到他们洪亮的答复声音及响亮的歌声，自己似乎回到从前，回到中学时代。看到他们那布满着渴望的双眼，听着他们那真稚的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把自己全部的学问传授给他们。支教三个月来，经受了很多事情，点点滴滴，一次又一次地让我深思；经受了很多感动，大大小小，一次又一次地影响着我。我走进了农村中学教育，了解了农村中学教育的现状，熟悉到了农村中学教育教学工作的困难与艰辛，体会到了农村中学教师的酸甜苦辣。 农村中学的学生土生土长，从小受四周特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信念理，又可怕会说错被教师批判，会遭人讥笑。
21、发言根本处于被动位置。在教学中我鼓舞学生大胆发言，多用亲和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进展，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，建立公平的师生关系。要敬重喜爱学生，对学生是确定的态度，能缓解学生内心的紧急，对学习有心理障碍的学生更要擅长培育他们的自信念和学习热忱。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的气氛，才能为师生互动制造条件。所以课前我仔细备课，了解学生的各种状况，因材施教；课堂上我尽量用精彩的叙述，循循的诱导，积极地鼓舞来深深的吸引着每一个学生；课后，我仔细批改作业，并对潜能生进展重
22、点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、教师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。我还特别关怀学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的学问面，增加课外学问储藏量。 和学生积极交往的一个方面是与生同乐，参与他们的集体活动，比方班会和体育竞赛，积极和学生探讨班级建立的方法，。学生很喜爱教师用这种方式与他们沟通，认为我们没有大学生的架子。假设说在
23、与学生的交往中有什么收获的话，除了教学处，就这点令我印象特别深刻。固然，就教学活动而言，我的教学能产生多少实际的成果，目前犯难断言；但就与学生融合这一点，我想至少有一个比拟良好的局面，这对于我将来的教学工作，将是一个比拟好的因素。三个月的支教活动很快就完毕了。虽然是“支教”，但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时，由于各种缘由，通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题，盼望在今后的工作过程中能够加以改善。十年树木，百年树人，教师是在教育人，这是很不简单的事。三个月的实习让我明白了许多对道理，感谢实习给了我如此多的心得。 大学学生实习总结6 年后在家休息了几天，就去我舅帮我安排的一
24、家工程公司上班，虽然与我的专业一点都不相关，但我也会努力地做下去。 刚去的时候，老板先带我去工地上熟识了一下公司的工程工程，然后又去公司看了一下我的办公室，其实严格来讲，这不算是一个公司，只是一个办事处而已。而我的主要任务就是做投标书，整理资料，做合同，虽然我对此一点都不了解，但是我会一点一滴的学下去，刚来的这几天，一点头绪的没有，只好先把自己的办公室好好地整理了一下，把老板给的资料看了看，不懂的专业术语就去上网查了查，又把CAD好好的自己学了一下，遇到不知道的不懂的就问别人，虽然只学到了皮毛，但还是很快乐自己又把握了一门技术。照着样板整理资料，弄合同之类的，整整花了一个星期，渐渐上手了，觉得
25、很快乐。但是这里平常只有我一个人，没有事情可做的时候，我就会玩玩电脑打发时间。 在这里我觉得我就是一个核心人物，老板只是负责谈工程，而之后的一切后续工作都是属于我的，所以我一点都不敢怠慢，盼望自己越做越好。 大学学生实习总结7 历时6个半月，实习生活完毕了，在这个社会实战中自己积存了许多阅历。这让自己在接下的学习中有了更加明确的目标，也知道了如何去调整自己的学习状态。 工作状况： 小组组成：组长1名、开发人员2名（包括我）。 系统功能：主要是核电公司的日常工作治理，办公自动化的A类型。 整个实习根本上都是在出差中度过，也就是在用户公司驻场。这样带的好处是可以第一时间接触用户，能够更加快速的把握
26、用户的需求。尤其是在遇到用户都不知道自己的需求是什么的时候，我们可以通过跟用户的不断沟通进展功能的调整，让用户能够看到实际的效果，然后再进展完善。这让自己想到了软开发中的快速开发原型，较少了系统开发的风险。 我主要负责质量治理、安全治理模块的开发以及商务治理下属模块的维护工作。其中质量治理、安全治理的开发相比照较简洁，没有简单的规律关系。商务治理中主要做的是分包治理，是从合同的起草到合同的签订等一系列过程进展治理的功能。 实习收获： 相对于技术而言，在思想上的收获最大。 自我约束与治理刚出去实习的时候，自认为自我约束力量还不错，但是事实证明这样的想法始终都是错误的。出去三个月，根本上不怎么学习
27、，也不知道时间跑哪去了。出去时，计算机学着DRp，三个月后还是DRp。然后中间的一份学习进度调查反应给自己触动很大，就开头定下了规划（执行之前年总的学习规划），在接下的三个月中，完成了DRp、SSH视频学习以及A视频完成一半。固然，这与规划（A视频完毕）还有肯定的差距。从这个转变的过程中让自己明白了，我们的时间其实还是很充分的，充分到有时候不知道该干点啥，所以任何时候都不能以没有时间搪塞没有做某事情。 心态调整我们公司的工程属于上手比拟难的那种，一是没有档，二是平台封装太好。根本上开发一个页面，做好数据库的建立，然后在平台上进展一些绑定配置，页面就自动生成，功能上也就完了。所以开头的时候就有点
28、摸不着头绪，还有一方面就是感觉学不到技术。但是干了也许2个多月之后，平台用娴熟了，就发觉了原好多东西都是值得自己去学习的，平台封装的思想就是一门大技术。所以，不能被事物外表现象所迷惑，我们不是一般人，要抓住他们的本质，提炼值得我们学习的学问与技术。 大学学生实习总结8 大学生实习总结.txt结婚就像是给自由穿件棉衣，活动起来不便利，但会很暖和。谈恋爱就像剥洋葱，总有一层让你泪流。 实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是大学生培育自身工作力量的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中把握好实习内容，培育好工作力量，显的尤为重要。半年里，我严格根据厂人事部下发的采油队实习
29、大纲，仔细研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培育工作力量，提高自身素养作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务，下面就是实习报告。 一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。 思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。四矿领导非常重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而矿领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与任矿进步行了沟通，在任矿长的尊尊教育下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我
30、对将来的工作有了新的熟悉，在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注意联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。 在实习过程中，我发觉，大学里所学专业学问和现场实际生产是分别的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比方说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契协作。外表上好像二者无关，但认真分析，我们会发觉，抽油机的各个零部件正是根据理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实习中，我们在重
31、温课本上学问同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论学问记得更为坚固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改良创造打下了良好的根底，极大的提高了实习质量。 三是喜爱实习岗位，积极担当岗位职责，不断提升实习效率。 “爱岗才能敬业”，喜爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培育自己对实习岗位的热忱，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问，积极担当岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能学问做到“懂，会，做”。 在联合站的实习中，我制定了“每天都上岗，
32、上岗不离岗，岗上活都干”的实习标准，仔细学习岗位上每项技能学问，并向有阅历的师傅学习事故处理方法，积存阅历，提升自身 处理问题的力量，进一步提升了实习效率。 “千里之行，始于足下”。在将来的实习、工作中，我会更加努力得完成好各项任务，仔细、踏实的做好自己的工作，努力为我厂的原油稳产出力。 大学生实习自我鉴定 自从我在17年3月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有许多的感受和收获,深深体会到了社会实践阅历与课本理论学问的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开头实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛苦,才能做好本职工作,不
33、辜负实习单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和急躁,加上同事们毫无保存的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的熬炼和提高,取得了长足的进展和巨大的收获。 工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有很多缺点需要改正。我熟悉到做任何工作都要有足够的急躁与细致,首先需要改正的就是尚显急躁的心态,有时候做事只求速度而忽视了质量;有时在做一件事的时候忽视了其他事情与此事的关系,造成前后冲突,更需要时刻警醒自己。假如不是同事们准时为我指正,唯恐到现在我也不自知而无法提高自己,因此我常常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业学问不够娴熟。就这些状
34、况,我将来更需要多多学习的,盼望以后能够少犯错误,做出成绩。 作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,虚心低调做人,努力学习行业新学问,向同事们学习阅历技巧,在领导和同事们的帮忙下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺当进展。这是我职责之所在,价值之所在。 在实际工作中,更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会连续以朝气蓬勃、奋勉有为的精神状态,努力发挥聪慧才智,信任在自我的奋斗下,我肯定能够实现人生的抱负。 大学生实习报告总结 实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习
35、工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经受了无事可做的孩童时代，到学校里劳碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学学问运用到实践中去的过程，学习的.目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的学问只有运用到实践中去，才能表达其价值。实习是一个熬炼的平台，是展现自 己力量的舞台。 通过实习，我们要努力提高动手的力量，在实践的过程中发觉其缺乏，然后去反应到学习中去，会更能提升自己的力量。新闻学，它主要是一门以实践为主
36、的学科，它要求极强的动手力量，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新奇的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者供应了熬炼的时机，实习教会一名记者怎样去观看事物，怎样去捕获有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的准时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习，主要是要熬炼自己的新闻采访和写作力量，把握采访的根本方法，把握新闻及电视节目制作的根本流程，向那些有阅历的记者、编辑学习，沟通阅历。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出
37、有生命力的新闻作品。 二.实习内容 新闻学的实习内容主要有以下几个方面： 1. 实地采访 只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的根本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。 2. 访后写作 新闻写作是新闻制作的其次步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作 的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地把握新闻写作的根本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关怀的事。 3. 编辑整理 当写完初稿
38、后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，由于新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，娴熟的运用各种新闻写作的笔法，奇妙的运用各种新闻语言。 三 实习收获 在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的熬炼自己的采访力量，提高了自己的提问水平，熬炼了心理素养。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理敏捷。在采访后写了许多的新闻稿件，娴熟地把握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物
39、消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、大事通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，播送新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟悉到了作为一名记者应当具备哪些素养？体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”，熟悉到了记者和编辑的关系。 通过这次实习，自己的社会实践力量大大地提高了，适应社会的力量强了，语言运用力量增加了，写作力量提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。 四实习中存在的主要问题 以上是我的实习工作总结，通过实习发觉，自己还存在着不少问题，包括文化学问的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的学问太单一，没有形成一个
40、很好的体系。联系实际的力量太差，将学到的学问不能运用到实践中去，没有一个学问储藏体系，用到哪学到哪。在采访中，还简单犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的娴熟运用力量 大学学生实习总结9 在实习的一个多月里，我的确学习到了许多东西，通过实习，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，最重要的一点就是课本学问与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间
41、的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，在今后我要参与
42、更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和熟悉社会。而是要深入地探究，为自己的将来打好根底，在学校学会更多的书面专业学问，在实践中好好利用学问进展运作。 依据实习要求，我们应当要把握在学习中所学习的专业学问，并且查找时机参加相关实践，并且在实际中查找在理论学习中的缺乏。刚进去公司第一天，在学校已经懒散惯了的我确实有些不太适应，首先每天早晨的8点上班就让我有点不太适应，虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些，但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。渐渐的我已经就习惯了，早起已经成为现在一种习惯了。因此在公司的第一感受就是要有时
43、间观念，真正的认到了时间的重要。 大学学生实习总结10 学校给我们安排了两个星期的实习时间，现在距离实习完毕已经过去一个星期了，实习的日子仍旧记忆犹新。以前对旅行社的详细操作不了解，所知道的只局限于书本上的学问，现在对旅行社已经有一个也许的初步了解。 原来准备让学校安排，可是又觉得自己应当先试着找找看，假如找不到就让学校安排，自己也可以熬炼一下。于是自己就尝试着先在网上找旅行社，一个一个打电话询问，于是位于解放南路的国泰商务旅行社同意我去实习。到了九月二十号，我也就开头了我的实习任务。 第一天去的时候，由于环境很生疏，我有点拘束。旅行社的老总人还是挺和气的，叫我想看什么自己看。当时我心想，旅行
44、社也不大，能有多少业务呢？在那里呆了一天，发觉业务还是可以的。由于旅行社的区位很好，前面是一条公路人流量挺多，公路对面是一个居民小区。加上再过两天就是中秋节了，许多人会有一个小假期，他们会来询问一些一日游的短线，根本上是上海世博、无锡方向的。我发觉，旅行社不但经营旅游业务，他们还供应租车效劳，期间旅行社就谈成了两笔租车业务，还是屡次合作的。 由于我是个实习生，什么都不懂，旅行社里的员工也担心排我做什么事，就让我在旁边坐着看。我想也是，他们不是那种大的、分工明确、各司其职的旅行社，每个人都要做许多方面的事。再加上事情原来就很琐碎，也无从教起，于是我就坐在那里看他们是怎么接待的，客人会问什么，要怎
45、么答复，我就悄悄地记在心里。等到了其次天的时候其实我已经可以试着接待了，可能是他们人员足够，加上不放心吧，没让我接待。由于第一天的时候我看到他们的员工也负责清扫旅行社里的卫生，要拖地烧水之类的，想闲着也是闲着，就帮他们整理了一下资料，清扫了一下卫生，旅行社同意我来实习已经是麻烦他们了，别的不能做，总要留个好印象。 中秋过后的一天，店里只有我一个人，他们都有事出去了。正好有人来询问，我想不能什么都不说把客人晾在那里等客人走，而且这正好也是一个让我尝试的时机，我可以试一下。于是我就对客人说明我是一个实习生刚来几天，现在他们正好有事出去，我对业务不是特殊熟识，您有什么想问的，假如我知道就肯定会为您解
46、答，客人同意了。客人一家三口想要去北京，问了价格，坐什么交通工具， 住宿标准，用餐和在北京的用车等问题。由于之前听里面的员工讲过，也许知道怎么答复，就一一给客人解答了。客人比对了几个不同价格的标准后就打算要去。由于没有允许，我不敢擅作主见签合同，更不能私自接触钱物之类的，我就让客人稍等，预备打电话请示老总。这时正好其中一个工作人员回来了，准时地跟客人签了合同。从这以后，我他们就和我讲了一些线路的报价，客人也许会问什么问题，让我在他们不在的时候负责接待、接电话之类的，他们在的时候他们来就好了，但我还是很快乐。 在旅行社实习的期间，回来也会和宿舍里在其他旅行社实习的同学沟通，究竟我接触的业务不多，
47、听听她们的工作阅历，共享一下她们学到的东西。我发觉原来许多旅行社用的线路宣传单都是一样的，这可能就是同行之间的相互合作，资源共享吧，但每个旅行社的报价都不一样。我所在的那个旅行社可能是以团队为主，不怎么重视散客，我觉得这一点有些缺乏。有一家七个人想去世博，我给了他们最低价，他们说人多还能不能再廉价一些，我说已经是最低，要再低我就不能做主了。他们给了我一张名片，说假如可以的话就打电话给他们，我说好的。等我们旅行社的员工回来后，我把事情说明，问要不要回个电话。旅行社的员工说不要回了，别管他们。我觉得这一点很不好，不管这笔生意能不能做成，都应当给客人回个电话，说明理由，而不应当置之不理。 现在实习已经完毕了，说实话我不能说自己已经学会了许多东西，我觉得仍旧是一些很根本的，但从书本到亲自实践已经是一个进步了吧。这次实习圆满的是我没能有时机独立带一次团，可能也和旅行社的性质有关，加上他们的员工也足够，但我还是要感谢旅行社给了我这个时机。我想假如我还有时机实习，我肯定会争取再多学一点，争取带一次团。我以后或许不肯定会做这一个行业，但既然学了