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1、 夏令营活动策划方案暑期夏令营策划方案(五篇)夏令营活动筹划方案 暑期夏令营筹划方案篇一 初中学生 二、活动特色 对话作家，亲历文学盛宴 你的案头是否摆着漂亮的女作家丁立梅教师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得松软?假如你想和梅子教师聊一聊生活中那些暖和而又美妙的事情，一起天马行空地畅谈文学，那就来夏令营和她相约一段难忘的.早茶时间吧。 接着，一起去访问闻名儿童文学作家祁智教师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事，大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智教师吧。 创意出版，变身魅力主编 重大消息!大家听说了吗?初中生世界正在招募小主编呢!假如你渴望用一支笔描绘心
2、目中神奇的文学花园，假如你经常脑洞大开，新颖好玩的办法层出不穷，那么，欢送你来应聘!创意出版，等你挑战! 你还可以在夏令营里和初中生世界编辑部的各位编辑、记者零距离互动，而且，我们将热忱地为大家供应逐一批改、点评稿件的效劳，是不是很贴心?对了，听说往届作文大赛的特等奖获得者还准备在夏令营期间召开一次别开生面的文学沟通会，小伙伴们千万不要错过哦。 欣赏话剧，点燃舞台之梦 宠爱戏剧、喜爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里熟悉一下吧。瞧啊，聚光灯下，一切都仿佛有了魔力。下面，请观赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的依据张爱玲经典小说红玫瑰与白玫瑰改编的全新同名话剧。 你是否
3、也满心奇怪，帷幕落下，舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开，一起走近话剧表演背后的人和故事吧。假如你想亲身体验身为话剧演员的感觉，没问题!南国剧社的演员们很愿意为你推开话剧表演的那扇门，带你一步步走向话剧舞台的最中心。 古都游历，探寻六朝文化 “六朝旧事随流水，多少楼台烟雨中。”什么?你说诗句背错了?no!no!no!历史上，关于金陵古城的诗句太多太多，信手拈来，便是一段可怀想可评说的故事。不信?请跟着“文学之星”夏令营一起去探访 十里秦淮河，风雅千余载。你看，那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子，轻松地拍着翅膀，拂过了江南贡院的飞檐翘角小“红迷”们不妨相约夏令营，一起到江宁织造府组织一次诗会吧
4、，即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院，你肯定会感慨：假如世界上有天堂，那么天堂肯定是南京博物院的模样!对了，把红玫瑰与白玫瑰的故事搬到民国馆里，大家意下如何?风曾温顺地拂过南京城，然而一夕风云突变，炮火加城，遍地哀鸣。走进南京大屠杀纪念馆，我辈少年，国耻长铭。 野营拓展，呈现飒爽英姿 夏夜，星空浩渺，虫鸣啾啾，在千年古村落、“中国最美乡村”石塘人家，和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生，是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为潇洒不羁、“动如脱兔”的同学供应了呈现自我风采的舞台。 野外露营、真人cs、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练你和同组成员预备好承受挑战了吗?c
5、ome on!让教官和小编看到你们机灵敏捷、英勇无畏、合作默契、亲切无间的身影!带着满满的向往，带着感动的心情，再带上亲切的小伙伴，和我们相约这个暑期吧，不见不散! 三、优秀营员的评比及嘉奖 每位营员将免费获赠初中生世界精致笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。依据营员参加夏令营各项活动的表现以及积极进展采访并呈现优秀作品的状况，我们将开展“优秀营员”评比活动，并颁发证书和奖品，优秀营员还有时机获得初中生世界倾情供应的更多“福利”： 1、将有时机被吸纳为江苏省青少年作家协会会员; 2、将有时机参加初中生世界“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动; 3、将有
6、时机获得初中生世界创刊20周年精品纪念图书一套; 4、优秀习作将有时机被刊发在初中生世界相关栏目上，摄影作品将有时机在“初中生世界”微信公众号上进展推送。 此外，每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等，将分别汇合装袋，由营员带回保存。 四、效劳标准 1、交 通：南京市内全程空调旅游车 2、住 宿：石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品) 3、门 票：行程内景点门票 4、餐 饮：行程内全部正餐与早餐，正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤)，全程免费供应饮用水 5、随 行：江苏教育报刊总社初中生世界资深编辑、记者，南京市阳光体育营地专业教官，其他效劳人员 五、活
7、动时间、报名及收费方式 1、活动时间：2023年7月5日11日。 2、报名截止时间：7月1日。 3、报名联系人： 4、报名邮箱： 可询问： 5、收费2980元/人(费用包含：住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。 6、报名后，需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名，以便我们进展最终确认。 7、专家介绍、景点简介和相关留意事项请关注“_”微信公众号猎取。 夏令营活动筹划方案 暑期夏令营筹划方案篇二 一、夏令营介绍 _年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营沟通活动，使学生欢乐、收获、安康。 通过多元训练提升营员的思想品德教育等
8、各方面的综合素养：通过组织丰富多彩的益智嬉戏，强调对营员体能和技能的训练，熬炼营员动手、动脑力量;培育营员顽强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信念;帮忙营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。 内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克制心理惰性的同时熟悉自身潜能，增加自信念。同时增进对集体的参加意识与责任心，改善人际关系，学会关怀，更为融洽地参加群体合作，提高团队合作精神。学会观赏、关注和爱惜大自然，启发想象力与制造力，提高解决问题的力量，从而更进一步
9、的促进学生的全面进展。 “在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有欢乐，有思想的假期。 二、夏令营特色 名师授课，求知健心，形式多样，多元技能 三、夏令营主题 安康、运动、阳、光将来 四、夏令营活动基地 营地 五、承、主办单位 主办单位： 承办单位： 六、参与对象和名额 512岁之间的小朋友 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的 2、有肯定纪律性家长支持的 八、活动时间 _年7月初20年8月底(详细时间待定) 九、相关事项 收费_元/人 证书：在活动完毕之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业配餐，实行分餐制。 赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，
10、教师、营员通讯录，全体师生合影 夏令营活动筹划方案 暑期夏令营筹划方案篇三 一、活动时间 _年_月_日-_月25日 二、活动地点 _大学各教授试验室 三、活动对象 _级在校大学生 四、专业要求 信息相关专业、计算机相关专业 五、报名时间 _年_月1日-_月22日 六、网上报名地址： 七、活动方案 夏令营将以组织大三学生进入教授试验室实习的方式开展(可供应实习证明)。学生按兴趣进入教授试验室，在指导教师(教授)的指导下完成实习课题。指导教师会在实习完毕时赐予评价，计入实习总成绩。实习完毕时将分组进展实习成果汇报，评审教师将给出评价，计入实习总成绩。 八、推免面试环节 为了综合评价学生，推免成绩将
11、由如下局部组成，学校进展择优录用。 推免成绩=指导教师评价(30%)+评审教师评价(35%)+面试(35%)+体检。 夏令营活动筹划方案 暑期夏令营筹划方案篇四 一：夏令营的宗旨和目的 教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培育孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在欢乐中，拥有一次非凡而难忘的才智成长。 二：夏令营活动宣传方案 1、 电视台宣传。依据当地电视台状况，选择适宜的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应留意广告宣传中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长需要培育的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告
12、公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，局部电视台也情愿制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于_人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的_，人数在_电视台提成利润的_。让电视台有动力去宣传 其次种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台肯定的名额免费参与，限于电视台工作人员的子女。名额的设置依据报名人数的肯定比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接通过根本广告费用加上电视台报名人数支付肯定的嘉奖。 2、 报纸合作：选择当地有影响力的报纸，前期通过每
13、周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，可以多用几个版面进展宣传。合作方式可以直接支付广告费，或是和报纸进展有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给肯定名额到报社作为回报 3、 乡镇宣传：乡镇有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以聘请局部兼职人员，在局部乡镇广场通过帐篷和宣传单页，_展架的形势进展为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了，鼓舞积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为鼓励 4、 和社区合作：选择一些比拟大的社区，和社区合作。社区帮助或允许进入宣传，给社区肯定的报名优待。 5、
14、和学校进展合作：学校缺乏户外教学的条件，可以通过供应户外教学的帮忙，或通过赠送名额给学校领导等方式进展合作。本钱较低，只需要学校教师帮助宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推举的活动信任度更高，这种方式本钱低效果好。 6、 步行街和广场宣传：夏天家庭一般在黄昏出门，聚拢在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏，可以支付肯定的费用，在黄昏以肯定的频次进展本次夏令营活动的宣传。 后继效劳： 1、 参与第一次活动的人员，假如参与其次次将优待肯定的比例 2、 活动完毕后制作光碟送给每个参赛家庭 3、 活动完毕后，赠送父母一张免费询问卡，可以到本教育机构对孩子的问题进展免费询问或是通过免费参
15、加本教育机构的活动，来给父母教育孩子提高参考和帮忙。 同一种宣传方式，合作对象不同，要求也不同，这里只供应一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际状况敏捷的应对。我们在市场竞争中宣传的时候，同样是一个活动，同样通过报纸宣传，活动内容不变，但我们在周一，周三，周五设计的报广都有变化。结合你们的实际状况，我信任你们肯定能做一个精彩的夏令营活动。 夏令营活动筹划方案 暑期夏令营筹划方案篇五 一、活动简介 1、时间、地点：_年_月_日起，以“期”为单位，每期为_天时间 2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活 二、活动对象 1、参加人
16、数：每期每班15人 2、参加条件：年龄段要求 3、活动费用：_元/期 4、报名时间：第一期报名截止至_月_日活动前 5、报名渠道：_英语课程参谋处 三、活动流程 1、一期时间为_天 2、每期每个班级学生人数为_人，安排1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。 3、深度英语训练营主要活动内容： 早上以中教为中心，教育学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫; 下午以外教为中心开展一系列的活动，间或组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹安排; b)“夏令营”活动宣传物
17、料制作，市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;? 教学部 a)课程教师安排：外教一名、中教一名; b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参加; c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及留意事项等给已报名参与全部“夏令营”的学员; d)“夏令营”过程中留意安全问题? 行政部 a)负责选购夏令营所需教材、生活用品等 五、筹备进度掌握 六、活动材料 1、场地布置类：教室或操场等状况确认 2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类：相机 七、活动完毕后意见反应及效果评估 1、第一期“夏令营”活动完毕，由销售部ted在_月_日前负责汇总参与本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议; 2、销售部ted在_月_日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。