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1、体育组年度工作总结计划5篇体育组年度工作总结计划篇1一、教学目标：通过教学，进一步加强学生健康意识的培养，提高学生对终身体育的认识以及对中考体育的理解;并对自身身体素质情况有所认知;能够根据自身情况制定简单的体育运动处方。通过学习，进一步提高学生快速跑的能力;使每位学生都有一项自己专长的项目，为明年的体育中考做好准备。二、我们的措施：1认识是第一位的，我们将通过深入学生，深入班级，深入家庭，与班主任和家长加强联系，通过各种渠道不断提高学生对体育的认知程度和对体育中考的了解，并通过传授体育锻炼的方法使学生认识到加强体育锻炼对人一生的健康具有重要的作用。2在教学计划的制定上将以田径(200米)项目
2、作为切入点，在提高快速奔跑能力的基础上加强力量素质的提高，使学生综合身体素质得到全面发展，同时根据每位学生的特点，让每位学生发展一项特长，为体育中考打下良好的基础。3根据初二年级学生身体心理特点，课堂上以游戏和学生喜爱的运动项目来带动学生，提高学生对体育运动的兴趣，并在本学期安排一些小型的班级竞赛，以提高学生的团队意识和竞争意识。4根据年级的总体要求，体育考试列入年级正规考试序列，期中、期末考试均按照深圳市体育中考的要求项目进行测试，并以30%的成绩计入学生总成绩，这样做的目的是提高学生和家长的重视程度，有利于学生身体素质的提高。体育组年度工作总结计划篇2一、指导思想:体育课是学校教育的重要组
3、成部分，指明了体育在教学中的地位。初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。二、体育备课组工作重点:1、抓好日常体育教育教学工作(1)抓好体育教师的师德建设。(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。(3)加强对新课程标准的学习。(4)抓好体育教师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。(5)抓好各兴趣小组的工作开展。2、上好体育课做到五重视:(1)重视课堂教学的安全教育。(2)重视课堂教学常规管理、严格要求。(3)关注每个学生，充分利用体育课进行思想教育。(4)合
4、理安排体育课活动内容。(5)继续加强教师角色的转变，增强安全意识。3、认真完成初三体育中考各项工作。4、认真落实冬季长跑活动(1)在学生完成网上注册的基础上继续深化此项活动(2)加强宣传和教育，让学生爱上长跑三、体育备课组的工作安排:(一)加强集体备课，重点突出安全教育，将学生安全置于首位。丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处。利用每周星期一的早上，进行集中集体备课，同时注意开展即时性教学研讨;即，利用课间、兴趣小组活动等形式。(二)加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。1、安全教育:树立新的安全教育观念，体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜，安全教育要交织于每周的课中。组织体育教师学习各
5、种安全教育教学理论书籍!2、活动课教案的撰写:本学期，进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破!(三)加强飞镖队、羽毛球队、健美操队、武术队、跳踢队等的特色项目的训练管理，抓好体育中考的训练。1、各运动队应做到:有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。有活动记录，有总结。2、提高每个队员的思想认识:有能吃苦的精神，有知难而进的精神，有永不服输的精神，重视自身素质的提高，让自己的运动技能、技巧不断提高，能为学校争荣誉。(四)加强对体育教学工作的管理:(1)体育教师要有自己模块的教学计划。(2)和他们一起备课，多听课，做到发现问题及时解决。(3)多听课:
6、要求听课做到三有:有记录、有评议、有讨论!体育组年度工作总结计划篇3一、指导思想：本学期我们组将根据体育课程改革的要求，结合本校的特点，以推进素质教育为中心，以体育与健康课程标准为依据，以新一轮课程改革为契机，注意本学科的特点：转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“人的发展为本和健康第一”的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的思路方法，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推进教学更上新台阶。二、主要措施：(一)、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充
7、足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，加强体育教师日常工作实施目标管理，体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的发展。(二)、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作。体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。组织体育教师
8、学习体育课程纲要，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质。体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培养。2、以学生体质健康标准为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率提高。(三)、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
9、(1)跑操学校加强对跑操的管理，由德育处按时组织。建立跑操常规，严格纪律，保证跑操顺利开展。成立值周检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，检查结果纳入班级评比，定期公布成绩。在本学期力争使我校成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;跑操质量一个样;教师学生一个样。(2)班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位，利用课外活动进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总
10、结，形成制度。(3)、体育竞赛学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。本学期将举办校田径趣味运动会。(4)、课余运动训练本学期学校成立田径、足球、冬锻三项3支校队，由体育教师及外聘教练任教，明确分工，坚持系统训练。力争取得好的成绩。三、具体工作安排：9月份1、强化体育课堂教学常规2、参加新学期体育工作会议3、组建各项校运动队并集训4、校运会筹
11、备10月份1、组织我校中学生田径运动会及相关资料收集整理2、认真组织体质健康测试，完成数据采集工作3、参加第二阶段足球比赛4、田径集训11月份1、完成标准数据上报2、参加上片中学体育教研活动3、参加市田径运动会12月份1、上报学生体质健康数据2、推进学生冬季长跑活动1月份1、做好学生期末考核工作2、各运动队冬锻体育组年度工作总结计划篇4一、工作目标：本学期我们七年级备课组将以体育与健康课程标准和_市中小学体育学科建议为指导，根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求，结合本校的实际情况，以推进课堂高效教学为重点，注重体育学科的特点，转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以学生的发
12、展为本和健康第一的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保学生身心协调发展。二、推进高效教学举措：1、合理开发体育课程资源，注重学生的体能发展，精讲多练。2、注重对教材的再度开发，合理利用好场地器材。3、抓住一切有利时机，对学生进行思想教育，养成良好体育学习锻炼习惯。4、注重课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的巧妙性和形体语言的规范性。三、如何达成措施：1、学习体育与健康课程标准和常州市中小学体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。2、认真学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。3、加强集体备课，注重学生体能全面发展练习的研究，提高体
13、育课学生练习密度。4、以教学诊断、案例分析和专题研究相结合的方法，加强教法、学法和专题的研究，提高教师的业务素质。5、注重教学反思，定期进行阶段教学情况分析，调整教学策略。6、结合体育节和冬季小型比赛等活动，加强阳光体育的宣传，使学生养成经常锻炼习惯。四、工作日程安排月份内容9月：1、学习课标和学科教学建议，集备第一堂引导课。2、全国第三套广播体操和基本队列队形教材教法研讨。3、体育节秋季运动会规程研制和秩序册编制。4、第一阶段体育大课间七年级游戏活动研究落实。10月：1、国家体质健康标准七年级测试计划制定。2、快速跑和实心球教材教法研讨。3、体育节七年级球类项目规程制定和研讨，球类比赛秩序册
14、编排。4、备课组阶段教学总结、反思。11月：1、国家体质健康标准部分项目教学、测试。2、篮球、排球教材分析和教学研讨。3、备课组教师结合课题研究同课异构教学诊断。4、球类项目比赛，及阳光体育冬季长跑实施方案研讨12月：1、国家体质健康标准项目教学、测试，及数据统计上报。2、耐久跑、武术教材分析和教法研讨。3、阳光体育冬季长跑活动实施和冬季小型竞赛。4、教学案例分析系列学习和实践。1月：1、国家体质健康标准项目测试数据分析。2、备课组学期教学、群体、训练总结与反思。3、备课组专题研究论文的撰写。4、备课组各种资料积累和归档。体育组年度工作总结计划篇5一、指导思想：1、以建设优秀学校文化，增强精细
15、化管理意识为主线，关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康发展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。以全面落实课堂教学改进计划为抓手，全面推进二期课改。2、进一步转变教师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导教学实践，认真总结新教材试验工作与新基础教育实验工作情况。3、加强教研组建设，注重学习，关注细节，强化责任意识，以求真务实的工作态度创造性地做好学校体育教学工作，让整个学校充满着生气与活力。二、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，充分发挥课改基地学校的作用，通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为
16、推进二期课改奠定扎实的基础。2、通过各种教研活动形式，推进新一轮课堂教学改进计划的制定与实施，切实解决课堂教学中存在的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。3、为教师们搭建展示自己及学校形象的舞台，提供进修学习机会，积极开设区级、校级研究课、公开课，促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高，从中涌现出优秀的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。4、从细节着手，加强教育教学研究，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展充分利用信息技术、网络在教改中的传递作用，促进教学资源的共享。三、主要工作：(一)、以新基础实验工
17、作深化课堂改进计划1、定期组织教师进一步加深对新课程及新基础理论的内化，钻研教材教法。开展新基础教育实验，注重细节，以典型的课例为主，在已经上过课的基础上重新设计，深化课堂改进计划。2、要求教师一学期至少上一节研究课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章，通过教学研究，提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据，改进和指导今后的教育教学实践，并积极参加区教学案例评选。3、制定、完善各年级新教材的教学计划(学期、课时计划)，并在教学过程中不断改进、完善，同时积极做好学生的学业评价。(二)、师资队伍建设1、进一步加强教研组凝聚力工程，加强校本培训，提高本组教师的精细化管理意识，把工作做细做透做得更好，本
18、学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少于3次。2、狠抓常规工作，注重细节，流程清晰，明确责任，继续加强全组教师的业务学习，尤其是新基础理论的学习及课堂改进计划的研究，通过校本教研活动，提升教师的专业素养和课堂教学的综合素质，团结协作，追求卓越。3、让青年骨干教师突显出来，提供进修学习机会，进行新基础教学实验，多媒体在教学中的整合等，突现优势，积累经验。4、以老带新，能者为师，让新教师得到最好的指导与锻炼，从而为青年教师的快速成长奠定良好基础，力争在市、区的教育教学评优活动中取得优异成绩。5、注重教研组建设的过程，完善教研组资料的积累与归类。(三)、科研工作1、组织全组教师积极开展教
19、学改革与教学研究，鼓励教师畅谈教学实验过程中的得失，促进教师专业素养的提升。2、结合教学实践，积极将科研意识带到日常工作中去，在日常的教学工作中利用教科研发扬课堂教学优势、预防课堂教学问题、研究课堂教学中存在的细节问题及采取的措施与方法，努力使本组成为研究型、学习型教研组。3、继续扎扎实实地开展课题的研究，提高本组教师理论素养和科研能力，积极参加区、市级论文评选。(四)、信息技术的运用与网络建设1、每位教师要认真钻研现代教育技术，充分利用信息技术服务于教学，实现信息技术与教学的整合，并注意纠正课中出现的倾向性问题。2、加强网络建设，建立教研组资料包(每个教师的教案、课件、教后记等)，进一步促进网上资源的交流。(五)、教研组特色活动1、充分显示体育学科特色，配合学校学校做好各项大型文体活动。2、体育组将一如既往地积极组织学生参加市、区乃至全国举办的各项体育比赛，共同享受师生合作的集体成果。四、其他工作：1、认真贯彻学校工作安排，配合各部门高质量地做好各项体育活动及宣传工作2、充分发挥课改试点学校的作用，协助新区、市教研室推广试点经验，为新教材的培训与推广奠定良好的基础。