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1、 地震避险逃生应急预案范本地震应急逃生路线图(五篇)精选地震避险逃命应急预案范本一 这次地震的危害很大，给你们造成了很大的灾难：房子倒塌了，许很多多的人因此失去了珍贵的生命。小朋友们有的失去了亲人，有的受了伤，还有的无家可归，没有地方读书真是太可怜了。 小朋友们不要怕!江爷爷和胡爷爷已经来到了你们身旁。一方有难，八方救济。同是中国人的我们，当惊天大灾难突然降落的时候，会与你们共同进退，共度难关!一切会渐渐好起来的! 地震发生后，我们人民小学的全体师生都献出了自己的一份份爱心，我在学校的捐款仪式上奉献上了我的一份小小的心愿。 我是一名小学生，只能尽自己的力量捐一些钱，虽然我的零花钱不多，但盼望可
2、以给我从没见过面的同龄小朋友，带去一些暖和。表达我的一点心愿。 最终祝灾区的小朋友们能够早日回到校园，和我一样在教室里欢乐地学习、生活! 此致 敬礼 xx年x月x日 精选地震避险逃命应急预案范本二 2022年5月12日14时28分，四川汶川县7.8级地震，造成巨大的人员伤亡及财产损失，看着很多无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，心中都会涌起无限的哀思和捶叹，伸出我们的双手，献出我们的爱心，以捐款方式为受灾人民供应救济，帮忙四川汶川县灾民度过难关! 我们充分理解他们的心情，由于我们对生命有着共同的敬重，更由于我们都是中国人! 五金中国及全体网站会员，向在四川汶川县地震
3、中遭受不幸的罹难者表示深切的哀悼，向受灾人民致以真诚的问候!我们信任四川汶川县人民肯定会战胜这次地震带来的困难，重新建立美妙的家园! 灾区人民需要我们的无私帮忙，灾区人民需要我们的暖和爱心。自然灾难突然其来，地震无情人有情，请伸出我们善待和谐的双手，献出我们善待和谐的爱心，让我们与灾区人民携手同心、众志成城，共渡难关，抗震救灾，早日重建和谐家园!“ “一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德，看到满目疮痍的灾区，看到摆满遇难群众遗体的广场，我们怎么能无动于衷?为响应各级政府号召帮忙灾区群众渡过难关，让我们积极行动起来，向灾区群众伸出救济之手，踊跃捐款，奉献爱心。 涓滴之水，终能汇流成河，捐赠
4、不管多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一元钱，我们的爱心善举，也肯定能够汇成爱的暖流，流进灾区群众的心田，让我们与灾区人民风雨同舟，心手相连，共渡难关! 建议人： 日期：xx年xx月xx日 精选地震避险逃命应急预案范本三 幼儿园是人口密集场所，由于幼儿的年龄尚小，对地震灾难等突发公共大事的力量较低，所以，幼儿园往往成为受灾最为严峻的地方。依据本园的实际，结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南（试行）的要求编制本园的地震应急预案。 （一）应急指挥机构组成 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长许洪虹担当，现场应急指挥由廖淑凤副主任担当。在原定总指挥或者现场
5、指挥无法到达现场时，由许珍珍保教主任来担当指挥人员。 应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作；负责公布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的详细事宜。 现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责准时向总指挥部报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急大事，如踩压等，马上组织救援工作开展，并通报总指挥部。 此外指挥部还下设数个工作小组（详细表达在应急演练方案里） （二）地震应急疏散救援原则确实立 根据 统一指挥、反响快速、措施落实、疏散有序、确保安全的原则来进展在校师生的
6、地震应急疏散救援。 （三）人员疏散和应急避难 1、当险情发生时由许洪虹园长公布疏散命令； 2、办公室主要负责人林山水主任通知进展疏散的方法； 3、疏散人员数量全体师生及来访人员； 4、疏散过程中应准时切断电源，防止次生灾难的发生； 5、科学设计疏散路线，尽量避开恐慌造成的次生灾难； 6、对需要特别照看的群体的考虑（有残疾的学生等）要做到周到。 7、做到让全部在园师生熟识关于疏散的有关信息，事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点全部人员的程序。对于来园访问人员有具体的名单，并由幼儿园林玉王教师负责其安全。 绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临
7、时避难场所安排方案的示意图，并设置有关标志。夜间保证照明充分，便于安全逃命。校内设置指示标志，让师生辨识逃命方向。 （四）自救互救 1、指定林山水为医疗救助指挥人员，建立抢救工作的统一指挥；确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。 2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。 （五）突发大事应对 1、当消失人员被困，要留意保存体力等待救援。保存体力的方法有许多，不动不叫虽然不消耗体力，也不利于体能连续。被困者长期受困在狭小的面积内，腿脚不能自如伸展，假如长时间不活动，血液流通不畅，身体会麻木失去知觉。这时，被困者应当适当活动身体，按摩或有频率、有节奏的活动都有利于身体机能
8、维持。 尽力讲话、大声呼喊会损耗体力，被困者求救时，应当利用种种途径发出声响，如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者，最好相互谈天避开睡着。由于废墟下空气混浊、稀有，很简单一觉不醒。 2、地震后的火灾更可怕。因此，避难之际首先要关掉液化气开关，消退火源。只要有可能的话，要设法关掉煤气总开关。 精选地震避险逃命应急预案范本四 灾区的小朋友： 你们好。我是北京的一名小学生，今年9岁了。5月12日，在四川汶川发生了震动世界的大地震。自从地震发生后，我和爸爸妈妈成天关注着来自灾区的消息，我特殊关怀灾区小朋友的安危，从你们身上，我学到了英勇和顽强。 六一儿童节就要到了，不知道你们是否已经住进了比
9、拟安全的帐篷里?不知道你们是否有了洁净的水喝?不知道你们是否能喝上一杯可口的酸奶?不知道你们手里是否有了平常爱看的书籍?不知道你们是否能收看到中心电视台精彩的少儿节目?我惦记着你们，首都的儿童惦记着你们! 请信任，我们和你们心心相通。我们就是你们的亲人，你们的苦痛就是我们的苦痛。我们会始终关注着你们，并尽我们所能去帮忙你们。为了你们，我们首都的儿童已经积极行动起来，捐出了我们平常的零花钱，捐出了我们佩戴的红领巾，捐出了我们的文具和图书，捐出了我们寻常宠爱的玩具我们还为你们预备了精致的贺卡。 盼望你们更加顽强一点、更加乐观一点，消退地震给你们带来的恐惊，抑制失去亲人的伤痛，擦干眼泪，奋勇前进，盼
10、望就在远方。 请让我们一起商定，为了重建美妙的家园，为了振兴我们宏大的祖国，从现在开头，肯定要化哀思为力气，勤奋学习，刻苦钻研，不断积存自己的才能，去攀登一个个科学顶峰，去制服一个个世界难题，让我们赖以生存的祖国更强大，让生活在我们四周的人们更安全。 请承受我们在远方的祝愿：汶川加油!四川加油! 愿幸福的阳光永久照射着我们! 愿爱的雨露永久滋润着我们的心田! 祝你们儿童节欢乐! 精选地震避险逃命应急预案范本五 通过地震应急演练，使全校师生把握应急避震的正确方法，熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全校师生的生命安全，特
11、殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救力量。 1、演练前召开班会，让学生熟识应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。 1、不要慌张，听从指挥，听从安排。 2、保持宁静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 （1）领导小组 组长：* 副组长：* 成员：各班班主任* 信号员：* （2）教室室内指
12、导 各班班主任 教室室内指导职责： 、“地震警报”发出后，指导学生进展室内避震，订正学生的不正确动作和姿态。 、“地震警报”解除后，带着学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。 、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （3）疏散线路沿线工作组 教学楼楼梯： 二层转身台：* 一层转身台：* 南门门口：* 楼房西拐北角：* 楼房东拐北角：* 疏散线路沿线工作职责： 、合理调整学生疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。 、处理学生疏散过程中的偶发大事 （1）拍照：* （2）播音员：* 升旗操场：* 工作职责：负责学
13、生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。 （一）启动程序：播音员宣读：各位领导、教师，各位同学，太平川四小地震应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟） （二）教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号（2分钟）*教师操作。 2、上课教师（演练时为班主任）马上停顿授课，转而成为教室演练负责人，马上告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手爱护头部；最终一排靠里4个同学面对墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。 3、“地震警报”信号完毕后，*发出解除“地震警
14、报”信号（一声长哨）。 4、学生复位，教师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 （三）紧急疏散演练 1、学生在教师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队。 2、演练各班撤离路线如下： 一楼二年组：走东安全门，二、二先走，二、一跟后从东安全门，在教师指导下站队2队撤到操场，按体操队形站好并蹲下。 一年组：一、一先走，一、二后走，从北门西门在教师指导下站2队撤到升旗操场按平常上操队形站好并蹲下。 一楼西侧走北门西门，三、二先走，三、一后走，站2对撤到操场，按上操队形站好并蹲下。 二楼西侧六年组：六、二先走，六、一后走，在教师指导下站2队从楼道西侧下楼，从南门出楼，往西走撤到操场，按平常上操队形站好并蹲下。 二楼东侧，四、五年组：撤离挨次是五、一，五、二、四、一、四、二 在教师指导下，站2队从楼道东侧下楼，从南门出去往东走撤到升旗操场按平常上操队形站好并蹲下 楼上楼道西六、二先走六、一后走 在教师指导下，站2队沿走廊西侧下楼，从南门出去往西走撤到操场按平常上操队形站好并蹲下 1、清点人数 2、请领导小组组长*校长总结讲话。 3、宣布演练完毕，各班依次退场，返回教室