体育项目策划书(合集).docx

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1、体育项目策划书(合集)第一篇:体育项目活动策划书一、活动宗旨:为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。二、活动口号:“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛三、活动地点:汪柘中学篮球场。四、组织单位:体育组五、参赛人员:每个班每个单项限报10人,每人限报一项。集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)六、活动项目:本次活动设个人单项赛和团队项目赛1、个人单项赛:

2、趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足七、及表格:为10月24日10月30日。八、报名方式:用OA平台直接将报名表格王老师。十一、趣味体育项目比赛规则与说明(一)、个人单项赛规则说明:1、趣味投篮比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。要求:1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不

3、得弃权。2、双脚左右盘踢毽子比赛统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。3、袋鼠跳比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。比赛规则:A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下

4、,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。6、18人“8”字绕环跳绳在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。8、50米x3袋鼠跳(每班限报2组,男、女各一组)比赛方法:每队3人,

5、50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。9、50米x3二人三足比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中

6、脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。第二篇:休闲体育活动项目策划书一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立健康第一、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施学生体质健康标准,蓬勃开展阳光体育活动。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。二、机构设置三、活动主题我健康我阳光我成长我快乐四、活动要求:人人有项目班班有团队平时有测试年末有评比五、具体项目1、指定项目:跳绳、

7、50M短跑、立定跳远、400M往返跑2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动六、活动原则1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。4、安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。七、活动措施1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真

8、对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。2、做好课间操和眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。八、活动器材活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。九、活动保障1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视阳光体育活动,把这项工作抓好,抓实。3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位

9、,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。第三篇:休闲体育活动项目策划书为了丰富我校冬季体育活动的开展,树立“健康第一”的指导思想,进一步推进“2+1项目”活动开展,保证学生一天一小时的活动时间。全面提高和发展学生的综合素质、运动能力和竞技水平,活跃校园课余文化生活,增进团结和友谊,提高学生的竞争意识和凝聚力。三、比赛办法:第一轮采用淘汰制,第二轮采用循环制。四、比赛时间:20xx年5月中旬,中午12:20开赛,12:10准时在篮球场集合。五、比赛地点:学校篮球场。(两块)六、

10、比赛规则:1、篮球规则。2、分男、女两组同时进行比赛。比赛开赛10分钟后,还没有到场的参赛队伍,以弃权处理,积分为零分。3、每组前三名进入决赛。预赛采用淘汰制,决赛第二轮采用循环制。4、积分标准:赢一场得2分,输一场得1分。平局以加时赛决胜负。积分相同按胜负关系排名。5、奖励办法:决赛奖励前3名第四篇:体育项目活动策划书为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的体育运动会。一、活动时间“1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,

11、组织开展形式多样的全民健身活动。2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。二、活动主题、宣传口号:活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。三、活动内容:1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同

12、人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。四、

13、活动内容:1、开展体育项目:1、健身操2、太极拳3、太极剑4、无极太极球5、腰鼓6、健身秧歌7、门球8、抖空竹9、乒乓球、10、羽毛球等。每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。第五篇:体育项目活动策划书一、活动目的:对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高学生的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显武汉生物工程学院学院特色和现当代学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化

14、生活,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团结进取。二、活动宗旨发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念和生物技术系同学们新的精神面貌。“袋鼠”接力跳组:检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。一分钟跳绳接力组:检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。抛绣球组:检录裁判1名、监督员5名。十二、项目设置及规则:(1)五人六足跑比赛规则:每支队伍为5人(3男2女),5名队员间,相邻两个人脚绑在一起,同时向前跑。距离为50米,比赛用时最少的队伍为胜。“袋鼠”接力跳比赛规则:每支队伍为10人(5男5女),男女各为一组,相对站立,间距20米。每一支队伍共用一个大麻袋,参赛者将自己下肢装于麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳。跳到重点后,将大麻袋交于队友,直到10名学生全部跳完为止,用时最少队为胜。(3)一分钟跳绳接力比赛规则:每只队伍为10人(5男5女),依次跳过摇动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,如出现次数相同的队伍,则死绳次数最少者为胜。(4)抛绣球比赛规则:(1)、接球者站于距抛绣球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得计入成绩;(3)、抛球着共抛出10个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜为

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