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1、学前班10月份工作总结计划一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁。二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作基本要点1、安排班级活动。根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动。(1)制定班级公
2、约，形成良好班风。(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。(3)让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。3、指导培养小干部。班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部。第一、帮助小干部树立威信。第二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用。第四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评
3、，形成集体的组织性、纪律性和进取心。4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育。通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子。四、工作措施1、教师认真制定好适合本班的班级工作总结计划，并认真组织实施。2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实。3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育。5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系。