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1、2022届专升本考试学前教育练习题一、判断题（每小题2分，共30小题，共60分）1.南京鼓楼幼稚园是中国第一所幼儿园。 对错(正确答案)2.卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。 对(正确答案)错3.注意范围指在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上。 对错(正确答案)4.发展适宜性包括年龄适宜性和个体适宜性。 对(正确答案)错5.儿童最先掌握的是代词。 对错(正确答案)6.现代社会初期，学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。 对错(正确答案)7.蒙台梭利提出“敏感期”理论。 对(正确答案)错8.20世纪初陶行知指出国内的幼稚园有三大弊病:一是外国病，二是花钱病
2、，三是富贵病。 对(正确答案)错9.有些气质类型的个体在智力发展上更有优势。 对(正确答案)错10.幼儿看到故事书中的“坏人”常常会把它抠掉，这是情绪易变性的表现。 对错(正确答案)11.活动目标是某次教育活动需要达成的目标。 对(正确答案)错12.自主性体现在我国对幼儿园课程和教学管理相对轻松。 对错(正确答案)13.幼儿园教育和小学教育都属于义务教育，国家应依法给与保障。 对错(正确答案)14.对于初生2、3个月的婴儿，提供的玩具和游戏材料应为色彩鲜明的小球。 对(正确答案)错15.观察法是幼儿园教学的基本方法。 对(正确答案)错16.24岁时幼儿学习简单口语的最佳时期。 对(正确答案)错
3、17.运动记忆约在婴儿出生后第一个月内出现。 对(正确答案)错18.狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系。 对(正确答案)错19.学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是自我中心的认识性别角色。 对错(正确答案)20.夸美纽斯第一个专门对学前教育提出了深刻认识并有系统论述。 对(正确答案)错21.自我中心是处于感知运动阶段儿童的典型特征。 对错(正确答案)22.新生儿听觉有一定偏好，一般来说，新生儿爱听低音调的声音。 对错(正确答案)23.个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序，在教育的过程中不能违背这个顺序。 对(正确答案)错24.具体形象思维
4、离不开具体事物的表象。 对(正确答案)错25.角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。 对(正确答案)错26.儿童7岁后才能以他人为中心辨别左右。 对(正确答案)错27.行动操练法是幼儿通过实际动手操作从而巩固其技能技巧的方法。 对(正确答案)错28.再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。 对(正确答案)错29.个体思维的发展遵循直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维的顺序。 对(正确答案)错30.狭义的幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。 对(正确答案)错二、单选题（每小题1.5分，共40小题，共60分）1.20世纪
5、30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（） A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门(正确答案)2.在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（） A.调查法B.实验法C.个案研究法D.观察法(正确答案)3.以感知过的事物形象为内容的记忆是（） A.机械识记B.形象记忆(正确答案)C.意义识记D.语词逻辑记忆4.以稳重，但灵活性不足;踏实，但有些死板;沉着冷静，但缺乏生气为特征的气质类型是（） A.粘液质(正确答案)B.多血质C.胆汁质D.抑郁质5.皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（） A.遗传、练习和习得的经验、
6、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程(正确答案)C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程6.创办世界上第一所幼儿园的教育家是（） A.卢梭B.裴斯泰洛奇C.蒙台梭利D.福禄贝尔(正确答案)7.一个人所有心理活动的动力特征是指人的（） A.性格B.能力C.个性D.气质(正确答案)8.直观行动思维活动的典型方式是（） A.认知地图B.探试搜索C.尝试错误(正确答案)D.顿悟9.我国创办的第一所幼儿教育机构是（） A乡村幼儿园B湖北武昌的湖北幼稚园(正确答
7、案)C北平香山幼稚园D蒙养院10.儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（） A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏(正确答案)11.艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡，表现为（） A.先慢后快B.先快后慢(正确答案)C.时快时慢D.均匀递减12.下列选项中具有很强的中国特色的学前教育原则是（） A独立自主性原则B保教结合性原则(正确答案)C综合性原则D启蒙性原则13. 福禄贝尔的主要著作是（） A.童年的秘密B.人的教育(正确答案)C.爱弥尔D.林哈德与葛笃德14.34岁的幼儿处于（） A.幼儿初期(正确答案)B.幼儿中期C
8、.幼儿晚期D.学龄期15.游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（） A.思维B.表象(正确答案)C.注意D.联想16.下列说法错误的是（） A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B.儿童从出生起就有触觉反应C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索(正确答案)D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用17.教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（） A.规则游戏(正确答案)B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏18.1904年1月，清政府颁布（），规定学前教育机构为“蒙养院”。 A.学校系统改革案B.蒙养堂章程C.钦定学堂章程D.奏定学堂章程(正确答
9、案)19.注意是一种（） A.独立的心理过程B.心理现象(正确答案)C.认识风格D.个性特征20.11.5岁幼儿使用的句型主要是（） A.简单句B.复杂句C.单词句(正确答案)D.电报句21.20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是（） A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展(正确答案)D.为工作的母亲照管儿童22. 物质环境是学前教育存在与发展的（） A必备条件(正确答案)B主要条件C次要条件D生活条件23. 幼儿课程的基本形式是（） A.上课B.游戏(正确答案)C.活动D.参观24.下列不属于华生关于新生儿
10、三种天生的情绪的是（） A.怕B.怒C.爱D.乐(正确答案)25.幼儿道德发展的核心问题是（） A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展(正确答案)26. 现代儿童心理学证明，人类在（）已经具备了基本的感觉和知觉。 A新生儿期(正确答案)B婴儿晚期C幼儿初期D先学前期27.在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（） A.语言激励法(正确答案)B.材料吸引法C.表演法D.暗示法28. 在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（） A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着
11、B.幼儿的意志力差C.幼儿的情绪是不稳定的(正确答案)D.幼儿的自我意识还未形成29.实施幼儿德育最基本的途径是（） A.练习B.日常生活(正确答案)C.游戏D.示范30.幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（） A.家长学校B.宣传栏C.家长委员会(正确答案)D.家园联系本31. 亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和（） A放任型(正确答案)B溺爱型C保护型D包办型32.导致亲社会行为最根本、最内在的因素是（） A.移情(正确答案)B.同伴的作用C.社会生活环境D.家庭的影响33.学前心理学的诞生标志是（）普莱尔发表的儿童的心理 A. 1903年B.1882年(正确答案)C. 188
12、6年D. 1906年34.儿童对实词的掌握（） A.动词比代词晚B.代词比形容词早C.动词比数词晚D.形容词比数词早(正确答案)35. 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了（） A发挥一日生活的整体教育功能原则(正确答案)B面向全体，重视个别差异原则c尊重儿童的原则D实践性原则36.有差别的微笑的出现是（）的标志。 A.最初诱发性微笑发生B.最初社会性微笑发生(正确答案)C.最初生理性微笑发生D.最初自发性微笑发生37. 认为人脑开始只是一张“白纸”，没有特性也没有观念的是（） A.卢梭B.
13、夸美组斯C.杜威D.洛克(正确答案)38.儿童最早出现的记忆是（） A.形象记忆B.运动记忆(正确答案)C.情绪记忆D.语词逻辑记忆39.在同一时间内能清楚地把握对象的数量是（） A.注意广度(正确答案)B.注意分配C.注意稳定性D.注意转移40.下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是（） A.正方形B.三角形C.梯形D.圆形(正确答案)三、多选题(每小题1.5分，共20小题，共30分)1.学前儿童心理学的内容：（） A.个体心理的发生(正确答案)B.全体心理的发生C.学前儿童心理发展的一般规律(正确答案)D.学前时期各种心理与行为的发展2. 学前儿童视觉的发展儿童视觉的发展表现在：（） A.晶
14、状体的发展B.视觉敏度的发展(正确答案)C.颜色视觉的发展(正确答案)D.颜色知觉的发展3.研究学前儿童心理的基本原则正确的有:（） A.客观性原则(正确答案)B.能动性C.活动性原则(正确答案)D.发展性原则(正确答案)4.运用观察法研究学前儿童时应注意的问题：（） A.制订观察计划时，必须充分考虑到观察者对被观察儿童的影响(正确答案)B.观察记录要求详细、准确、客观(正确答案)C.观察一般应多次反复进行，通常需要两个观察者同时分别评定(正确答案)D.观察要一次完成，多次观察容易造成幼儿不适应5.研究学前儿童心理的方法中主要针对家长的有：（） A.调查访问法(正确答案)B.问卷调查法(正确答
15、案)C.测验法D.谈话法6.儿童心理年龄特征是儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）特征。 A.一般的(正确答案)B.典型的(正确答案)C.本质的(正确答案)D.稳定的7. 学前儿童注意发展的趋势表述正确的有：（） A.定向性注意的发生先于选择性注意的发生(正确答案)B.选择性注意的发生先于定向性注意的发生C.无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展(正确答案)D.有意注意的发生发展早于无意注意的发生发展8. 注意的功能有：（） A.选择功能(正确答案)B.维持功能(正确答案)C.调节功能(正确答案)D.转移功能9.幼儿期可以分为：（） A.先幼儿期B.幼儿初期(正确答案)C.幼儿中期(正确
16、答案)D.幼儿晚期(正确答案)10. 感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用：（） A.感觉和知觉是人生最早出现的认知过程(正确答案)B.两岁前儿童依靠感觉和知觉认识世界(正确答案)C.感觉和知觉在36岁儿童的心理活动中占优势(正确答案)D.幼儿的记忆、情绪和意志也受感知觉的影响(正确答案)11.下列在婴儿早期发生的是（） A.视觉、听觉迅速发展。(正确答案)B.手眼协调动作开始发生。(正确答案)C.开始认生(正确答案)D.爬12.教师指导幼儿游戏时，下列说法正确的是（）。 A尊重幼儿的主体性(正确答案)B以直接指导为主C按幼儿游戏发展的规律指导游戏(正确答案)D按游戏类型的特点指导游戏(正确答
17、案)13. 下列属于幼儿亲社会行为的是（）。 A分享(正确答案)B合作(正确答案)C捐赠(正确答案)D自我14.小班游戏中，幼儿处于（）的高峰期。 A独自游戏(正确答案)B平行游戏(正确答案)C联合游戏D合作游戏15. 幼儿自言自语的形式包括（）。 A角色语言B独白语言C游戏语言(正确答案)D问题语言(正确答案)16. 幼儿的自我意识包括（）。 A自我认识B自我评价(正确答案)C自我体验(正确答案)D自我控制(正确答案)17. 幼儿的高级情感包括（）。 A好恶感B理智感(正确答案)C道德感(正确答案)D美感(正确答案)18. 下列属于儿童动作发展规律的是（）。 A首尾规律(正确答案)B近远规律(正确答案)C大小规律(正确答案)D从整体到局部规律(正确答案)19. 关于幼儿无意想象的特点，下列说法正确的是（）。 A想象无预定目的，由外界刺激直接引起(正确答案)B想象主题不稳定(正确答案)C以想象过程为满足(正确答案)D想象受意志的影响20知觉的基本特性有（）。 A整体性(正确答案)B选择性(正确答案)C恒常性(正确答案)D目的性