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1、大班音乐喜洋洋教案100字范文（10篇）大班音乐喜洋洋教案100字范文1冷假回来，和孩子们一起进行了一次打击乐的练习。热热烈闹的一节课下来，有闪光点，固然也有需要改进的地方。大班音乐喜洋洋教案100字范文2活动重点：欣赏音乐，感受全曲欢快，活泼，充满喜洋洋的气氛。活动难点：感知第一乐段，第三乐段与第二乐段不同。大班音乐喜洋洋教案100字范文31、重点：演奏喜洋洋乐曲，感受音乐aba的结构。2、难点：在掌握身体动作的基础上，尝试随着音乐打击乐器演奏。大班音乐喜洋洋教案100字范文41、让幼儿理解乐曲所表现的内容，感受乐曲的音乐形象；2、通过多种手段来感受和表现三段体的结构和性质；3、借助小图谱记
2、忆歌词，学唱歌曲。4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。大班音乐喜洋洋教案100字范文51.为了增加幼儿对过年的认识，营造过年时喜庆的气氛，让孩子了解过年是一件很开心，很快乐的事情。2.幼儿大班年龄特点，对音乐已经达到了会唱，会跳，会打简单的拍子的程度我设计了这一节音乐欣赏课。大班音乐喜洋洋教案100字范文6音乐审美感受是使儿童在学习音乐过程中，通过感知音乐作品的艺术美，在情感上产生共鸣，获渐进的、连续不断的、潜移默化的教育过程。大班音乐喜洋洋教案100字范文71、演奏喜洋洋乐曲，感受音乐aba的结构和乐曲喜洋洋的情绪。2、掌握身体动作的基础上，尝试随着音乐打击乐器演奏，享受集体合
3、作的快乐。3、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。大班音乐喜洋洋教案100字范文8?喜洋洋这首曲子有很多节奏谱的版本，我取它们的精华，又针对自己班里孩子的特点，进行功的感觉。这是节奏乐练习的目的之一。大班音乐喜洋洋教案100字范文91.熟悉乐曲aba的结构，进一步体验乐曲欢快的情绪。2.在掌握身体动作的基础上，将表演动作转化为身体动作，跟随音乐进行打击器乐演凑。3.学习看指挥，对指挥的暗示及时正常的做出反应，保持自己的声部在整体中的协调。4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。大班音乐喜洋洋教案100字范文101、激发幼儿与同伴一起表演的兴趣，引导幼儿体验乐曲的欢快、热烈的情绪。2、结合图谱，感知音乐的性质，培养幼儿对乐曲的感受力、表现力。3、使幼儿初步感知aba三段体曲式结构，尝试用“包饺子”的动作表现对音乐的理解。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。