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1、小学生态文明教育教案1200字范文（9篇）小学生态文明教育教案1200字范文小学生态文明教育教案1200字范文11、知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。2、能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。3、宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量。小学生态文明教育教案1200字范文2活动目的：爱护环境，从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”活动重点：通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情
2、感。活动过程：一、（起乐春天在哪里）亲爱的同学们：122活力中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！二、生态要文明，环保须先行。请欣赏环保拍手歌。三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半：说环保。四、你们了解环保吗？你想知道有关环保的知识吗？请你积极参加环保知识问答。（1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说你的节水妙招2、请看这是什么标志？3、请问地球日是几月几日？请问环境日是几月几日？请问植树节是几月几日？4、请问小学生环境保护行为规范第六条是？第十条是？5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说beybey！请说说你的建议。五、马儿在
3、草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏赛马。六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，是怎样做到节约能耗的呢？（学生自由发言）同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美好。小学生态文明教育教案1200字范文31、谈话导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中，还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢？（学生回答自己喜欢的地方）。2、全球的环境：主持人：同学们，大家都喜欢在美丽的地方生活，可是你知
4、道吗？我们的地球正在遭受着苦难，她正在变穷、变脏，我们要怎样才能挽救我们的地球呢？今年的六月五日“世界环境日”，中国把主题定为“共建生态文明，共享绿色未来”，这又是为什么呢？同学们谈有关人类破坏环境的事例，如：滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。3、身边的环境：主持人：地球已经危在旦夕，可人们仍在摧残着她的身体，而且就在我们的身边。在我们身边那耳目一新，有一种美的享受，但校园内却出现了与环保不和谐的现象，破坏了我们的校园。同学们列举我们校园中出现的种种不文明的现象：如在教室内，有些同学常把纸片扔在地上；在操场上，有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等。最后大家表示：从我做
5、起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，尽量不使用一次性筷子和塑料袋，注意节能减排，种树植绿护绿。4、主持人：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小做起，为环境保护事业做出我们的一点贡献吧！为了使我们的家园更美，我们一起来制定“绿色决心书”，全体师生共同制订倡议书，并在倡议书上郑重地写上自己的名字，决心互相监督，共同保护好我们的校园。5、教师总结：同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。6、主持人宣布班会结束。小学生态文明教育
6、教案1200字范文4活动目标：1、知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。2、能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。3、宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量。活动过程：1、谈话导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中，还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢？（学生回答自己喜欢的地方）。2、全球的环境：主持人：同学们，大家都喜欢在美丽的地方生活，可是你知道吗？我们的地球正在遭受着苦难，她正在变穷、变脏，我们要怎样才能挽救我们的地球呢？今年的六月五日“世界环境日”，中国把主题砍滥伐、乱捕乱
7、杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。3、身边的环境：主持人：地球已经危在旦夕，可人们仍在摧残着她的身体，而且就在我们的身边。在我们身边那耳目一新，有一种美的享受，但校园内却出现了与环保不和谐的现象，破坏了我们的校园。同学们列举我们校园中出现的种种不文明的现象：如在教室内，有些同学常把纸片扔在地上；在操场上，有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等。最后大家表示：从我做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，尽量不使用一次性筷子和塑料袋，注意节能减排，种树植绿护绿。4、主持人：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小做起，为环境保护事业做出我们的一点贡献吧！为了使我们的家园更美，我们一起来制定“绿色
8、决心书”，全体师生共同制订倡议书，并在倡议书上郑重地写上自己的名字，决心互相监督，共同保护好我们的校园。5、教师总结：同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。6、主持人宣布班会结束。小学生态文明教育教案1200字范文5一、歌曲导入：1.上课之前，老师想先让同学们欣赏一首歌曲，播放歌曲要让星空闪亮。2.教师提问：同学们，很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上，去追逐蓝天和太阳，摘颗星星一起飞翔，但是现在，很多地方我们都看不到星星了，这是为什么呢?3.学生讨论发言，进入班会主题“生态文明，从我做起
9、”。二、环保知识小竞答：本节课以小组为单位，采用小组激励法，对各组成员各个环节的表现进行评价，积分进入本组总1.同学们，你们知道“世界环境日”是哪一天吗?“6月5日。”2.那么中国今年的环境日主题是什么呢?“共建生态文明，共享未来”3.谁能说说为什么我们要将环境日主题定为“共建生态文明，共享未来”呢?同学们组内讨论之后全班交流。大家可能会有的答案：因为人类对环境的破坏已经非常严重，例如，滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放?4.教师小结：从同学们的谈话中，我们可以看到环境问题已经刻不容缓。三、保护环境，人人有责：1.教师配乐朗诵人类，你将走向何方?，学生欣赏。2.学生讨论交流感受
10、。3.下面我们再来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感受。(1)10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后，广场留下了5吨垃圾。(2)10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人，产生垃圾共计109吨。这些数字给大家什么启示呢?学生讨论交流，最后总结：如果每个人都能随手把自己的垃圾带走，那么就不会有这惊人的数造林?保护环境人人有责。四、我们的环保宣言：1.现在我们都已经认识到了环境问题的严峻，那么，我们应该怎么做呢?请大家认真思考，制作一份“绿色决心书”，写下自己的环保誓言。2.师生共同评价同学制作的“绿色决心书”
11、。五、课堂小结：时间过得真快，我们的班会课就要结束了，但是生态文明活动才刚刚开始，让我们从现在开始为己，互相监督，做一个环保小卫士吧!小学生态文明教育教案1200字范文6目标要求1、知道知道中国的资源、环境现状2、知道节约资源国策、保护环境国策；3、理解生态文明的内涵和意义；4、增强学生爱护自然、保护环境的能力、参与实践的能力。过程与方法引导学生充分利用网络资源收集有关资料，利用课件丰富教学内容，形成对相关内容的感性认识，主动参与课堂教学。情感、态度、价值观通过学习，培养学生亲近自然、珍惜资源、保护环境的感情，树立可持续发展的意识和科学发展教学重难点：生态文明建设教学过程：一、情景导入导入：图
12、片与诗句的对比，展示中国的资源、环境现状，引入新课题二、目标展示三、自主学习自学第三小节，提出问题，找找答案，勾画重点。四、合作探究、展示提升教材内容探讨（多媒体课件）（一）中国的环境、资源现状通过课件展示图片，归纳出中国的环境资源现状。资源：中国自然资源总量大、种类多，人均占有量少；开发难度大；开发利用不合理，浪费损失现象严重。环境：生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前中国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（二）针对中国的环境资源现状，国家推进可持续发展的方针政策1、坚持节约资源和保护环境的基本国策；2、坚持“节约优先、保护优先、自然恢复为主”的方针。（三）生态文明的内涵、
13、意义内涵：1、生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。2、生态文明突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮和粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系、从而实现经济社会可持续发展的长远目标。意义：生态文明建设的意义：是关系到人民福祉、关乎民族未来的长远大计（四）中国特色社会主义现代建设的总布局五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。（五）怎样建设生态文明中国？（从国家、社会、企业、个人角度思考）学生思考、讨论并发言老师归纳总结国家：1、坚持实施可持续发展战略2、坚持节约资源和保护环境的基本国策3、制定和完善保护环境的法律法规和政策4、正确处理经
14、济发展和环境、资源的关系5、倡导健康文明的生活方式和消费模式。社会：1、加强社会监督2、建立广泛的公众参与制度3、树立良好的社会氛围企业：加强技术革新，节能减排降耗个人：1、树立生态文明意识，人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。2、积极宣传建设生态文明的理念及国家相关的方针政策。3、从身边小事做起，响应低碳生活，节约用水用电，不使用一次性餐具等。4、树立正确的消费观念，不盲目追求奢侈，不攀比、不浪费（六）建设美丽中国，从我做起。反思日常行为，我们该如何保护环境节约资源学生分组讨论发言，教师归纳总结随手关水龙头、节约用电、一水多用、积极参加植树造林活动、不随手乱扔垃圾、使用环保
15、袋，不使用一次性塑料袋、尽量乘坐公共汽车、向有关部门举报破坏环保的不法行为等设计说明：充分调动学生的积极性，让学生在小组讨论中开拓自己的思维，学会倾听，锻炼口头表达能力。认识到“建设美丽中国”需要从我做起，从身边小事做起。五、检测反馈通过习题，检测学生的掌握情况。学生思考问题回答问题师生评价有需要分析解惑六、教学后记小学生态文明教育教案1200字范文7教学目标1、通过古今交通工具的比较，体会从农业社会到工业社会所发生的巨大变化，认识科学技术在社会发展中的重要作用。2、通过探究活动，培养按专题收集素材的能力和分析归纳的能力，训练语言表达能力，增强合作意识。3、回顾人类文明发展的历程，培养尊重科学
16、的信念和励志创新的精神。教学重难点指导学生通过探究，知道如何按专题收集素材并进行分析概括。教学过程?展示】中国政区图?计算】从海宁到北京有多少距离？（按直线距离算）用以下不同的交通方式从温州到北京要多少时间？1、步行（以日行40千米计算）2、骑马（以日行200千米计算）3、汽车（80千米/小时）4、高速列车（300千米/小时）5、喷气客机（850千米/小时）6、超音速客机（2200千米/小时）计算结果：步行：约34天骑马：约7天汽车：17小时高速列车：约5小时喷气客机：1、6小时超音速客机：40分钟用空运只要几个小时，味道依然鲜美。）?对比】杜牧过华清宫“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”杨贵
17、妃爱吃荔枝，而荔枝容易变质，在但是那种条件下又不容易保存，所以唐玄宗下令千里飞骑，限令3天内到达。这给老百姓造成都摆满了从全国各地甚至是外国运来的各式各样的新鲜水果。?思考】从原来的难得一见到美味荟萃，出现这样的变化，主要是什么原因？（主要原因是交通工具的进步，打破了时空的界限，大大缩短了各地之间的距离。）阅读课本83、84页的三则材料，思考以下问题：1、从材料一四幅图中看，但是人们出行主要靠什么？（主要靠人力、畜力或自然力。）2、材料一的故事反映了人们的什么愿望？（人们要求提高出行速度，解除长途跋涉之苦。）1、材料二说明，是什么原因使人们的愿望变成了现实？（科学技术的进步和发明创造的不断出现
18、与应用使人们的愿望变成了现实。）2、结合材料三和所学所知，说说火车、汽车、飞机等新式交通工具的出现对人类有什么影响？奏。）3、工业革命时代相比，现在又有什么新式的交通工具？（地铁、城市轻轨、磁悬浮列车、空中客车、航天飞机等。）?展示】新式交通工具图片。?思考】交通工具日新月异的原因是什么？（科学技术的进步科技改变生活）?情境设置】a要给千里之外的b传达信息，在不同时代，他可以运用什么样的方式？古代：书信近代：电报现代：电话，电子邮件用上述的方式，b要多久才能收到？这说明了什么？（在古代用书信的方式送信可能要一两个月，在近代用电报可能要几个小时，而今天用电话、电子邮件是光的速度。）?展示】书信、
19、电报、电话电子邮件等图片?分组讨论】结合生活感受，讨论工业文明给生活带来的变化。物质生活方面：衣食住行用等。社会生产方面：劳动工具、生产组织方式等。精神生活方面：娱乐、学习、业余生活等。生活中具体的进步，举例：洗衣：手洗半自动洗衣机全自动洗衣机住房：茅草房砖瓦房现代大厦收割：手工镰刀小型收割机器大型联合收割机?总结】人类的生活与社会随着科技的进步而不断进步，科技是第一生产力。课后作业完成调查报告从_看社会的进步。小学生态文明教育教案1200字范文8一、活动目的针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识。二、活动准备1召开班委会，分
20、析班级情况，确定班会主题。2将班会的主题告诉全体学生，请学生进行思考并作一些材料上的准备。3、小品香蕉皮的故事。4、诗歌朗诵.活动过程：一、?谈话导入师：(出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。师:可你是否注意它们？也许你会回答，可能见过吧，不过没留意；也许会回答，注意到了，怎师：每当你漫步在校园中的时候，看见满地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时，你却不一定想没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。九、小品欣赏师：,现在让我们来看一个环保小品香蕉皮的故事。(旁白)星期一清晨,同学们都
21、赶到教室去参加早读?,在校长室前出现了这样一幕:?小品表演?甲生】今天的香蕉真好吃!吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔?乙生】哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮？见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去?这香蕉皮是你扔的吧?甲生】这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?乙生】别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢！?甲生】对,是我扔的,那又怎样？?乙生】作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢！你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。?甲生】哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的！?乙生】(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。?甲生】我走了,继续往前走哎哟
22、,该死的香蕉皮,谁这么缺德？?吗？?甲生】(后悔样子)我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。?乙生】那才像个文明学生,走,上课去。师：看了这个小品,你知道了什么？师：在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，可这样想真是大错特错了。因为这起为校园的环境而努力。师：因为卫生工作关系着每一个人，所以请大家在日常工作、学习和生活中，积极主动做好卫生工作，保持正确和良好的卫生习惯。师：让我们再来看一个小故事：一个普普通通的早晨，一阵清风掠过，卷起了地上一片薄薄的纸片，飞向了人行道边的草丛。又是一股风袭来一次又一次的，纸片飘起又落下，落下又飘起但是，无人过问.视而不见的从旁走过。
23、是事而已，我还是去把它扔了吧！”母亲听了孩子的一番话，倍受感动脸上露出了慧心的微笑。师：看完这个故事，我想问一问大家，为什么不是自己扔的也要捡起来呢？师：为了校园卫生我们应该怎么做?师：学校是我们共同的家园。弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件很不起眼的小事，一个很不经意行列中来。文明就在身边，人人都能做到。师：我这里有有些事例，请你们判断一下。师：为了我们学习环境我倡议1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。4、看到地面上有脏物主动捡起来。5、节约用水
24、、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”十二、班主任总结：同学们，今天的主题班会就要结束了。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。生态文明建设主题班会小结四年级主题班会教案-清明节主题班文明礼仪教育主题班会教案四篇“我是文明小卫士”主题班会教案四年级主题班会教案-清明节安全主题班会小学生态文明教育教案1200字范文9活动目的：1、本次班会活动：让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养
25、学生语言表达，搜集、积累、整理、运用资料等能力3、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。4、为环保问题出谋献策，培养主人翁意识。活动重点：通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。活动步骤：一、地球在哭泣。二、生态文明我们在行动：1、清明节前组织一次义务植树，浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面，并对学生采访录音)。2、安排学生收集低碳生活小窍门，选择几条让学生讲讲。让他们在班上
26、讲述环保真实故事。3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识，引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。三、低碳环保倡议。活动和过程：班主任：社会在不断进步，环境问题也越来越受到大家的关注，今天我们的班会主题是生态文明，从我做起。请主持人上场。（一）地球在哭泣。管xx：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新，请看小品地球在哭泣。小品表演地球在哭泣，表演者吴地发等。邱xx：刚才的表演真是惟妙惟肖，我们美丽的地球不见了，地球的惨状让人心痛不已。其实，我们也派了小记者出去，我们周边的环境也不容乐观，看看他有什么发现吧!有请
27、钟志霖同学上场。(钟xx)：同学们好，我是调查环境污染现象的小记者钟xx，在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象，把它拍下来了，请看大屏幕。(钟xx边说自己的见闻边出示自己收集的图片。)邱xx：刚才的图片真是触目惊心，让人永生难忘，大家一起来找一找：这一切都是什么原因造成料，并汇报结果)管xx：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。邱xx：原以为你是那么坚强，没想到你的心里也在淌血。这样的污染会给我们的生活带来哪些危害呢?请同学们以小组为单位展开讨论。并推荐一位代表做记录，再做汇报。(小组讨论、推荐、回邱xx：除了刚才同学们提到的，我也搜集了一些对我们有危害现象，请看图片。(多媒体出示图（
28、二）生态文明政府在行动。管xx：惨痛的生态教训，已经引起世界各国人民的重视，我们省委、省政府也确立“生态立省、绿色崛起”的发展战略。现在由政治老师易老师给我们讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常1、易玲红老师讲述省政府出台的“鄱阳湖生态经济区”的建设事宜。管xx：感谢易老师的发言，除此之外，我相信同学们都还记得刚过去不久的清明节吧!以往的清明节可是鞭炮烘响，香烛齐燃，可今年却与众不同，请看新闻报道：2、多媒体播放低碳清明视频。邱xx：生活垃圾的处理一直是个令人头疼的问题，看看我们的政府有什么妙招吧!3、多媒体播放垃圾分类视频。管xx：根据刚才易老师的介绍及新闻报导。可见，我们的政府对环境
29、问题是高度重视，出台了很多有利于环保的措施，说一说：我们又能做些什么呢?下面进入第一环节：环保知识抢答1、目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么?(人类大量捕杀)2、一节1号电池能使多少平方米的土地永远失去利用的价值？(1平方米)3、每年的世界环境日是哪一天?（6月5日）4、中国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的多少?(1/4)5、眼睛劳累了，看一看(b)色对眼睛有好处。a.红色b.绿色c.黄色6、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。a.尽量选择乘坐舒适的交通工具。b.使用私人车。c.尽量选择乘坐公共交通工具。7、一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在(d)状态下排放的一氧
30、化碳量较多。a高速行驶b中速行驶c加速行驶d开着发动机停车等候8、发生于1993年5月5日的中国西北特大(b)就是与草场被破坏、土地沙化有直接关系，给西北几个省区造成的直接经济损失达数亿元。a地震b沙尘暴c水灾d火灾?邱xx：其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗邱xx：请同学们将自己的作品拿出来秀一秀，并介绍作品的名称及制作的材料。看谁的作品美观又实用。(同学展示作品并介绍，主持人做出适当评价。)管xx：大家的作品真是美观又有创意，但由于时间关系，我们不能一一展现没出来，请还没有展示的作品，下课后统一交陈光生处，由陈光生组织同学进行评比再展览。邱xx：
31、下面由我们的班主任张老师做总结。?教师小结：刚才同学们的表现的真好!搜索了这么多环境污染的资料，也在资源的节约上作出了表率，特别平衡，保护我们自己的家园。下面由我们班团支书吴xx向大家发出倡议。四、团支部发出倡议绿色环保倡议书亲爱的同学们：绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔，伤痕累出倡议：节水为荣，节约粮食，节用电器，珍惜纸张，保护动物，回收资源，植树造林，少吃口香糖，不盲目攀比，不乱扔废弃物，选购绿色食品。不购买过分包装物品，不使用一次性物品，做环保宣传者，做环保自愿者。xx二中初二(6)班20xx年4月18日(倡议内容，团支书读一句，全班跟读一句)管xx：地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。邱xx：亲爱的同学们，让我们立即行动起来，把节能减碳变成每一个人的自觉行动，用我们的双手共同撑起一片蔚蓝的天空。一起读：节能环保，从我做起!邱xx：请同学们拿起笔，一起在倡议书上签名。五、边播放环保歌曲，边当场签名。六、管xx、邱xx：今天的班会到此结束，感谢同学们的配合。