金属材料实习报告.docx

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1、金 属 材 料生疏实习报告学院: 专业: 姓名: 学号:化学与材料工程学院金属材料常熟理工学院金属材料工程专业生疏实习告报告实习目的:为了更好的了解本专业状况,初步了解生产工艺的流程、生产技术,稳固深化所学的理论学问,为后续专业课程的学习打下根底, 我院为金属材料专业安排了三次实习,包括仿真实习,常铝企业参观, 常熟检验检疫部门参观。实习内容:一:工业仿真实习目前传统的丁字尺+图板的制图方式已经被工程技术人员淘汰,利用计算机关心制图成为工程技术人员的首选。它的应用及进展正引起一场产品工程设计与制造的技术革命,并对产品构造、产业构造、企业构造、治理构造、生产方式以及人才学问构造方面带来巨大影响。

2、AutoCAD 系列软件是AutoCAD 是美国Autodesk 公司开发的系列图形设计软件,在机械图形设计领域应用格外广泛,对加速工程和产品的开发、缩短产品设计制造周期、提高产品质量、降低成 本、增加企业市场竞争力气与创力气发挥着重 要作用。它的应用及进展正引起一场产品工程设计与制造深刻的技术革命,并对产品构造、产业构造、企业构造、治理构造、生产方式以及人才学问构造方面带来巨大影响。该软件具有如下特点: (1) 具有完善的图形绘制功能。(2) 有强大的图形编辑功能。 (3) 可以承受多种方式进展二次开发或用户定制。(4) 可以进展多种图形格式的转换, 具有较强的数据交换力气。 (5) 支持多

3、种硬件设备。 (6) 支持多种操作平台(7) 具有通用性、易用性,适用于各类用户此外,从AutoCAD2023 开头,该系统又增加了很多强大的功能,如AutoCAD 设计中心ADC 、多文档设计环境MDE 、Internet 驱动、的对象捕获功能、增加的标注功能以及局部翻开和局部加载的功能,从而使 AutoCAD 系统更加完善。AutoCAD 对于金属材料专业及其他工程领域来说都是一项格外重要的工具。在此次工业仿真实习中,我主要学习了 AutoCAD 的根本学问和根本操作,图形与打印,工程图绘制实例等。在学习AutoCAD 后觉察,它对图形的阅读和分析力气要求很高,需要确定的识图力气, 尤其是

4、几何作图力气。通过学习把握了 AutoCAD 的一些根本操作,能够画出一些简洁根本的零件图和装配图。然而在最终绘制零件图中发现了很多问题,对于画图技巧、快捷键的使用还不能把握,一些命令简洁混淆,有些特别字符,如“”、“a”、“”等等希腊字母的输入,难以把握,画图速度极其慢,图形打印功能也不能很娴熟的运用。尽管这次实习已经完毕,但是我的学习却不能随之停顿,在今后我确定要连续勤加练习,熟记常用的命令,灵敏运用功能键,把握运用操作技巧,把学以致用的原则贯穿整个学习过程,使自己对绘图命令有深刻和形象的理解;对自己的要求也要有所提高,不能只局限于会作图,要到达准确而又快速。同时也要留意画图细节,例如,画

5、图层次要清楚 ,粗线要清楚,文字书写要标准等。让AutoCAD 成为真正有用的工具。二:常铝企业参观江苏常铝铝业股份成立于 2023 年 12 月,是以常熟市铝箔厂为主体发起设立并控股的铝加工企业,于 2023 年 8 月 21 日在深圳证券交易所挂牌上市。公司属有色金属铝压延加工业,主营业务为铝箔、空调器用涂层铝箔、铝板带材的研发、生产和销售。公司具备从铝锭熔铸、热轧含连铸连轧、粗精轧、精整、热处理、涂复和精剪等铝加工及深加工的生产设施,具有铸轧、热轧坯料10 万吨,各类铝合金带箔及毛料15 万吨、亲水涂层铝箔 5 万吨的年生产力气。此次常铝参观,让我觉察自己对工厂的了解很少,很多机器和设备

6、都不曾见过,有大型的行车吊运,滚车运输,焊机焊接,还有很多学问在课堂中难以学到.1热轧热轧是在再结晶温度以上进展的轧制。工序工艺过程:铸锭、锯切、铣面、均质化退火、焊和、热轧在轧制过程中消灭开口现象,主要是变形不均匀导致的,应锯切 .铣面主 要是去除外表杂质。(2) 冷轧冷轧是在再结晶温度以下进展的轧制,用热轧钢卷为原料,经酸洗去除氧化皮后进展冷连轧,其成品为轧硬卷工序工艺过程:原料预备、轧制、脱脂、退火(热处理)、精整3热轧和冷轧的比较:热轧板硬度低,加工简洁,有较好的韧性和延展性 。冷轧板硬度高,加工相对困难些,但是不易变形,强度较高。随后,参观了该厂的试验室,主要有电镜室,金相分析室,力

7、学性能室, 长度硬度试验室,涂层试验室扫描电镜是用极细的电子束在样品外表扫描, 将产生的二次电子用特制的探测器收集,形成电信号运送到显像管,在荧光屏上 显示物体。细胞、组织外表的立体构像,可摄制成照片金相显微镜可以鉴别和分析各种金属、合金材料、非金属物质的组织构造及集成电路、微颗粒、线材、纤维、外表喷涂等的一些外表状况拉伸试验机可用于金属、非金属材料拉伸、压缩、弯曲、剪切等试验显微硬度计主要用于测量微小、薄型试件、脆硬件的测试,在微小局部进展周密定位的多点测量,压痕的深层测试与分析,渗 镀层测试与分析, 硬度梯度的测试, 金相组织构造的观看与争论, 涂镀层厚度的测量与分析等。在教师和工厂技术人

8、员的带着下学到了很多学问,对于一些加工工艺印象深刻,只是作为工科的学生,此次生疏实习的时间远远不能够对生产做深入地了解,只能是浅薄的、粗略的了解一下产品工艺的简洁流程,并且由于对专业学问的缺乏,很多内容不是完全理解,期望在学习相关的学问后能够再一次企业参观,信任那时的收获必定很多。三:常熟国检金属材料检测中心参观常熟国检金属材料检测中心 CMC位于长三角地区的常熟市, CMC 是金属材料专业特色试验室,是国家质检总局确立的区域性中心试验室。该 检测中心配备了能满足金属材料、铁矿、铁合金以及金属制品测试所需的制样、检测仪器设备 90 台套,价值 1000 余万元, 拥有日本理学公司ZSX PRE

9、MIUS X 荧光光谱仪、法国JY 公司JY-132 直读光谱仪、美国 PE 公司 PE3300RL 等离子放射光谱仪、美国 LECO 公司 TCH600 高频红外氧氮氢联测仪、LECO CS600 高频红外碳硫仪、美国 INSTRON 公司 5585 20T 材料试验机、德国 CISS 公司AXIOVERT200MAT 蔡斯大型金相显微镜等先进的检测设备,还投资20.0 万元建立了网络治理系统。此次实习主要参观了四种仪器:直读光谱仪,X 射线荧光光谱仪,材料试验机,等离子放射光谱仪电感耦合等离子体 (ICP)(1) 直读光谱仪:适合于户外名种应用,不管是用于压力容器内局部析、管道原位分析还是

10、工场分析都没有任何问题。该光谱仪设计到达最高的分析精度,的双光谱室能应用最抱负的谱线,36 个测量信道使这台仪器能分析Fe、Ni、Cu、A1、Ti 等多种基体。该光谱仪装备了超高灵敏度的光电倍增管,在全量程范围内使检测器的动态范围能鉴别出成分的最微小的差异。曲面的其次个窄缝能清楚地分别出相邻的谱线,这一点对包括高含量的合金成分分析在内进展高精度分析(2) X 射线荧光光谱仪:具有重现性好,测量速度快,灵敏度高的特点。能分析 F(9)U(92)之间全部元素。样品可以是固体、粉末、熔融片,液体等,分析对象适用于炼钢、有色金属、水泥、陶瓷、石油、玻璃等行业样品。无标半定量方法可以对各种外形样品定性分

11、析, 并能给出半定量结果,结果准确度对某些样品可以接近定量水平,分析时间短;适应范围广,操作快速便利,不受试样外形和大小的限制,不破坏试样,分析的试样应当均匀。(3)等离子放射光谱仪电感耦合等离子体(ICP):是目前用于原子放射光谱的主要光源。ICP 具有环形构造温度高电子密度高惰性气氛等特点,用它做激发光源具有检出限低线性范围广电离和化学干扰少准确度和周密度高等分析性能. 主要应用于难熔合金的元素含量分析;高纯有色金属及其合金的元素微量分析;金属材料、电源材料、贵金属争论和生产用微量元素分析 ;电子、通讯材料及其包装材料中的有害物质元素含量检测;医疗器械及其包装材料中的有害物质及化学成分(4

12、)材料试验机:是在各种条件、环境下测定金属材料、非金属材料、机械零件、工程构造等的机械性能、工艺性能、内部缺陷和校验旋转零部件动态不平衡量的周密测试仪器。用于各种金属材料的拉伸、压缩、弯曲及剪切试验,亦可用作塑料、混凝土、水泥等非金属材料的压缩试验,增加简洁附件,可完成胶带链条,钢丝绳、电焊条、瓦及构件的多种性能试验。由于下雨的缘由,有一些仪器没能参观,感觉很是圆满, 参观完检测中心,觉察大多都是高周密仪器,对于其工作环境的要求也应当很高,因此要做好仪器保养与维护工作。三:实习总结实习对我们来说就是一门必修课,是我们从学校迈向社会的一座桥梁,是我们把理论与实践结合起来的平台。实习是我们的一次实

13、际把握学问的时机,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加糊涂地生疏到肩负的责任。本学期的实习已经完毕,留给我们思考的问题却是很多。通过实习觉察自己把握的专业学问远远缺乏,所以仍需要认真努力的学习书本学问,也要阅读大量的相关课外书籍,扩展学问面。在以后的学习中也要留意实践,要知道“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。虽课程编号课程名称然这次只是生疏实习,但是同样可以教会我们很多东西,它使我们懂得观看生活,勇于探究生活,也为我们多方面去生疏和了解生活供给了一个契机,可以从中学到很多书中无法学到的学问。从小到大第一次深入工厂并亲自操作机器,让我感到

14、奇异而又兴奋。 实习车间里,一台台机床运转着,工件被一步步加工成形,虽然工件很简洁,操作过程也不难,但是工件上的每一点都融汇着师傅们的汗水,每一刀都刻着我心情。不要小看这笨重的机器,正是这笨重的机器奠定了我们的工业根底;更不要小看这简洁的操作,正是这简洁的操作,构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简洁也不错,但试想支撑现代化建设的哪一台机器不是由这种简洁的工件来的。生疏实训仅仅是两个半天,但是我们能学到的却很多,对于一名大学生,特别是一名工科的大学生,实践和理论相结合显得尤其重要, 而实习就直接供给了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。实习满足了我们奇异的心情,使我们的兴奋感渐渐消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会进展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我更加认真的学习,努力充实自己,用科技学问武装自己,以求尽快的投入到现代化建设中。课程类型选修必修是否独立设课是否试验学时数开课学期20 10 -2011 学年春季学期一、考核形式任课教师姓名孙德勤二、考核要求三、成绩评定要求四、系主任意见签字:年月日五、学院意见签字盖章:年月日

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