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1、大学生模拟面试策划书(优秀范文五篇)第一篇：大学生活动策划方案活动背景：鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。活动口号：团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。活动宗旨：全员参加，全员快乐！游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐！承办单位：河南财经学院文化传播系体育部。
2、活动方式：1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人（于周三前上交体育部），我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训（如游戏规则，突发事件的处理等等）。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且
3、要口号和队歌。到操场时，先排好队伍，然后听候指示。4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数（分数根据游戏规则而定）最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分；若挑战队伍胜则挑战队伍加5分；若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。7、奖项
4、设置：团体奖设为冠军、亚军、季军（即比赛总得分的前三名）单项奖设单场比赛第一名和第二名（即单项比赛的中记录的前两名）活动布置：1、工作人员提前25分钟到现场开始布置，在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。活动内容：一、双背夹球比赛规则：每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运送的球多者为胜。（途中气球不可爆炸）活动中间工作：各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则，保证游戏的正常
5、进行。二、连环腿1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准（当然工作人员事先经过训练的）。2、每轮两组参加，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的（如果队伍是单数的话，规则一样）赛道全长20米活动所需物品：1个秒表，10条牢固的中长的绳子，10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。宣传物品：一个宣传板，一个条幅活动流程：18：3018：40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。18：45由体育部宣布游艺会正式开始，相关组织者人员到位开始配合。18：5019：20举行双背夹球19：2519：55举行连环腿20：00宣布活动结束，宣读比赛成绩，颁发奖品20：20整个活
6、动结束人员安排：1、新年游艺会总负责：体育部。2、安全由安检部和纪检部负责。3、奖品由秘书部发放4、游戏负责由实践部和女生部负责5、其他部门配合以上部门工作活动前期工作：1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的准备。2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。（这个要在周三前完成，因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。）活
7、动中间工作：各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。颁发奖品：第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。二、活动目标:1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。3、以此次活动为契机，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。4、培养学生动脑、动口、动手的能力，大胆思考，勇于探究，敢于创造。三、活动参与者：
8、六年级学生四、活动流程设计：（一）考察阶段地点：学校门前的小溪黄溪河1、组建考察小组学生根据自愿的原则组合成考察小组（五八人一组，推选组长负责）。2、活动要求（1）安全要求A、一支队伍就是一道风景，各小队应该团结协作，充分展示班级、学校的风采。B、文明安全，不粗暴野蛮，别给黄溪河增添新伤。（2）考察要求：以小组为单位，考察学校门前的小溪黄溪河的污染原因，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。（3）做好三个结合A、分散与集中相结合；B、个人实践与集体合作相结合；C、实践性与可行性相结合。3、考察、摄影、走访调查（1）看、闻。看河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；闻河水的气
9、味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。（2）采、摄。采采集不同河段的河水各一小杯，为实验做准备；摄拍摄下具有说服力的画面。（3）访、查。访两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化；查两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。（4）选、定。选本小组感兴趣的一个问题；定确定一个重点。（二）研究阶段开展“三个一”活动1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。2、写一个报告。用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。（三）交流阶段1、成果展示。把同学们拍摄的图片，写的报告进行展示（可在校园内，也可在
10、小区内），警醒世人。2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动，如小品、漫画、歌表演等，表达孩子们关心黄溪河，了解黄溪河，热爱黄溪河。3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题，向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议：人人环保，事事环保，时时环保。落实环保行为，培养环保习惯，形成环保素养。4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价，对孩子们取得的成果加以鼓励；组员评出“最佳环保小分队”，进行表彰。五、活动展望通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，锻炼了社会实践能力，提高了解决生活实际问题的能力；我们深
11、深体会到：只要人人行动，着眼大处，着手细微，环保行为就会逐渐养成环保习惯，久而久之便会形成环保素养；一个人人具有良好环保素养的社会，一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。第三篇：模拟面试第二轮策划书模拟面试策划书活动背景在竞争越来越激烈的社会环境下，想要有一份理想工作的我们要经过许多面试。有时，我们会紧张；有时，我们会疲惫，但只有通过面试，我们才能在自己喜欢的职位上实现自己的抱负。因此，面试是很重要的，而这个策划案就是给你们提供了一个完善自己面试时的不足的舞台，让自己在面试时表现得更完美，更出色。活动意义使同学们能得到更多的面试经验，从中更深刻的了解到不同的职业面试所需的不同的要求。活动
12、对象：风景园林学院学干培训中级班学员活动口号：挑战职场未来放飞就业梦想活动流程从一轮面试中脱颖而出的10名同学方可参加二轮面试，面试形式为单独面试，参赛者根据抽签情况决定面试顺序。招聘公司：深圳市景观园林装饰设计工程有限公司招聘岗位：景观设计师助理1名、施工图设计师助理2名、方案设计师助理2名、园林植物配置助理2名、园林绿化监理员1名、园林景观设计总监助理1名评委和嘉宾的邀请面试官:二轮面试：团委副书记或者辅导员面试形式：二轮面试：1、自我陈述环节（自我介绍、竞争岗位、过人之处）2、面试考官进行5分钟压力提问和点评。第四篇：大学公关策划书一、活动背景中国自古以来乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该
13、培养良好修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识。现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的智慧聪明，迎接我们良好的未来二、活动内容为了丰富我校大学生的精彩课外生活，让学子们一起学习公关礼仪知识，加强个人修养素质与气质的培养，使我们在日常为人处世和社会交际上能更加自信，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象！三、活动主题以礼相迎，公关达人大赛四、活动时间初赛；xx年3月末复赛；xx年4月上旬决赛：xx年4月中旬五、活动地点复赛：跬步楼1115决赛：风雨篮球场六、参与对象全校学生七、活动流程初赛：由各系推荐适合人选至少3人，选手男女比例最好是1:1,条件：仪表，举止，表情，
14、服饰以及待人接物符合礼仪要求（男生170以上，女生160以上）复赛：1.职业装（开场）2.才艺表演3.以礼相待4.公关礼仪决赛：1.校园交际舞2.以礼相迎3.我型我秀4.给力环节八、准备工作1.在校园大范围派发传单，展示大幅海报，教室板报宣传。2.在学区设摊点宣传，报名，并对现场报名者进行解说。九、活动评分以各环节累计的形式最终淘汰选手是其能够更加全面的评定改选手。十、活动经费预算略。第五篇：大学生活动策划方案一、活动背景高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承
15、载那些最美的时刻？二、活动目的1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。3、激发同学们关注生活，关注社会的热情。三、活动对象许昌学院全体在校生四、活动时间宣传阶段：6月8日9月1日作品征集：6月9日9月15日评审阶段：9月15日9月20日五、参赛要求1、可以从以下三个主题中任选其一：（一）命题：那些年，我们一起上过的高三（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆
16、，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。（三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。）2、要求（1）a.字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。六、征文评比本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。初审评分标准：评审标准分值内容是否符合主题50思想积极健康25文字通畅、语言较好25总计100注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复
17、审。复审评分标准：评审标准分值有独到的观点30有实用的价值，对广大同学有指导意义20内容翔实20条理清晰、表达准确20语言优美，文笔流畅10总计100七、奖项设置一等奖（3名）：证书+奖品二等奖（6名）：证书+奖品三等奖（9名）：证书+奖品优秀奖（20名）：证书八、活动流程1、活动前期利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。2、活动中期：准时截止收稿，进行稿件整理邀请专业人士进行评定整理稿件，准备公布3、活动后期：公布结果。颁奖及撰写活动总结。九、经费预算1、宣传费用：展板2张：15.00元x2=30.00元证书41份：1元x38=38元2、其他费用（打印复印，胶水，剪刀等）10元