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1、 音乐教学教案100字范文（10篇）音乐教学教案100字范文1 1、尝试用声音、速度、力度的变化表现赞美春天、渴望春天的心情。 2、熟悉变音记号，学习临时变化音的唱法。 音乐教学教案100字范文2 1.在两首一样主题，不同表现形象的歌乐曲中体会大海的变幻莫测。 2.能用图形表现出自己听到的不一样的海。 音乐教学教案100字范文3 第一课时：唱堆雪人；听乘雪橇。 其次课时：唱雪花带来冬天的梦；听踏雪寻梅、打虎上山。 第一课时 音乐教学教案100字范文4 以学法引路 ，多读多悟，通过多元互动，让学生在听、说、读、看、想的过程中，切身体会杨科对音乐的宠爱和当时现实的残酷。 音乐教学教案100字范文5
2、 学习课文二、三、四段，了解扬科怎样爱音乐，理解句子的含义，了解在剥削制度下，穷人孩子的凄惨命运，感受对剥削制度的憎恨。有感情朗读课文。 音乐教学教案100字范文6 学生能以饱满的热忱学习这首歌。这首唱歌红了大江南北和华人世界，学生较为熟识，很快能进入角色唱好这首歌。但要学生体验海外游子的爱国主义情感较为困难。学生没有经受过这样的情感体验。 音乐教学教案100字范文7 ?我的中国心是初二年级上册教材其次首歌，歌曲描绘的是远离祖国的炎黄子孙牵挂祖国，思念祖国，渴望与祖国亲近，永久不遗忘祖国的一种爱国主义民族情感。目的是培育和提高学生的爱国主义精神。 音乐教学教案100字范文8 学生要唱好这首歌，
3、难度不大。体验喜爱祖国的情感也不难。但要学生深刻理解海外游子的对祖国的思念，牵挂，渴望与祖国亲近的简单感情有点难度。农村初中学生缺乏长期远离家乡的情感体验，不知道思念，牵挂渴望亲近是何种味道。 音乐教学教案100字范文9 1.冬雪给大地带来寒冷，雪景给我们带来银白世界的欢快。这一自然现象给音乐文化供应资源。虽然祖国各地许多地方未能观其美景，但我们可以从歌曲、乐曲、京剧的音乐声中去查找体验、去获得乐趣。 2.初步学习模进方法创作旋律。 音乐教学教案100字范文10 1.初听打虎上山。 介绍现代京剧智取威虎山剧情中的打虎上山唱段的背景。 2.倾听引子音乐，体验“莽莽林海、宽阔雪原”的壮美风光。 3.复听全唱段。学习杨子荣的英雄气概。 4.小结：这是京剧描绘的雪景及英雄穿林海跨雪原深入匪巢毁灭匪徒的豪情壮志。