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1、学校学生处工作总结(合集)第一篇:学生工作总结一、学生管理工作1、认真做好了迎新工作及新生的入学教育工作。成立了系迎新工作领导组,师生共同参与,较好的完成了迎新任务,20xx级共报到新生311人。入学教育由系领导班子和辅导员分别围绕专业思想、校规校纪、心理健康、组织发展、安全教育等方面进行了专题讲座,并召开了新老生学习经验交流会,通过一系列的入学教育使学生养成了良好的学习、生活习惯和守纪习惯。2、制定和完善了系学生管理的相关制度(学生量化积分细则、三好学生和奖助学金的推优制度等)。通过健全制度使各项管理进一步科学化、规范化。加强辅导员的管理,完善制度、明确责任、强化落实。3、认真做好了本年度学
2、生评优和特困生推荐工作,做到了客观、公平、公正,结果公示。4、认真做好了学生学籍注册工作和欠费学生的学费催缴、贫困生的贷款工作(上期贷款还款率达97%)。5、积极组队训练参加了校学生女子篮球、男子排球球类运动赛,男子排球赛取得冠军。6、围绕班级特色文化建设“学生教育、管理工作创特色创品牌活动”开展了新生素质拓展和校规校纪法制专题教育活动,形成了团结、和谐、上进的班集体。7、指导团学干部开展了丰富多彩的活动(篮球、排球、乒乓球班级联赛、“我的青春我做主”演讲比赛、“歌声飞扬、唱响青春”歌唱比赛、三笔字比赛、实验技能竞赛、大学生才艺大赛等),以活动为载体,加强学生的思想教育和各项技能的培养,丰富学
3、生的业余文化生活,提高了学生的综合素质。8、认真开展了班级卫生检查评比工作,以及贫困生勤工岗的卫生检查工作,实现了室内室外卫生整洁的良好局面。二、工会工作1、加强系教职工的思想教育,强化责任,提高了教书育人、管理育人、服务育人的意识和能力,进一步形成了团结、和谐、积极进取的工作氛围,为校、系的发展建设建言献策积极提案。2、关心教职工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各种问题和矛盾,并慰问了退休的老教师、老同志。3、举办了教工男子、女子乒乓球单打比赛和化学系教职工“放歌今朝、共创未来”联欢晚会,取得了较好的效果,加强了教工的团结友谊和交流,提高了教工的艺术欣赏了和表现了以及基层单位的集体荣誉感
4、。4、认真完成了上级工会安排的其他工作。第二篇:教务处工作总结本学年,教务处在校长的领导下,紧紧围绕学年初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,较好地完成了学年初制定的各项工作总结计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。现将本学期主要工作总结如下:一、规范教学常规,促进教学质量提高1、狠抓教学“五认真”。本学年,我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实
5、基础。教务处对全校教师的“五认真”工作进行了一月一检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过教研组长进行指导并限期改正,有效地促进了教师教学业务的成长。学年以来,教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。在本学年的五次市局及中心学校的教学规范执行检查中,取得了多次的好评。、抓好了课堂教学工作。课堂教学是学校教学工作的中心环节,课堂上努力做好了坚持“四为主”的教学原则。教师发挥了指导者、引导者和组织者的作用。教师之间能互相听课,全年累计,一般教师听课都在30节以上,教研组长、备课组长听课在40节以上,校长、教导处主任听课都在60节以上。教师每次听课都能认真
6、做好听课记录,基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。特别是去年月及今春月的教研活动月中,各位教师下大功夫,团结齐心,认真准备自己的交流课,对别人的可提出自己的宝贵意见和教学方法,促进新课改革的进程,课堂教学得到进一步提高,课受学生欢迎。、充分重视“三会”的功能作用,开好教师为您服务会,开好学生会和学生家长会。本学年,学校坚持开好一月一总结的教师会,总结本月成绩,布置下段工作任务;狠抓师德建设,提高教师师德修养。特别是学生会,本学年,学校以国旗下的讲话为阵地,以少先队员之声为阵营,突出期初的开学典礼、半期表彰会、期末的散学典礼,全期
7、召开学生会共计50余次,通过教育,使学生弘扬高尚的道德情操,明确学习目的,端正学习态度,增强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。家长是学校的坚强后盾,在六年级及幼儿园的家长会上,通过校长、班主任与家长的互动交流开展家长会,使家长进一步认识了我校在鼓楼教育的窗口地位,使家长更加了解了我们教师的素质及孩子在学校的情况,确信把孩子放在我校非常放心。4、积极参与各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学年,我校教师积极撰写教学论文,参与竞赛的论文全年累计余篇;高段
8、语文教师热情的辅导学生参与各类征文比赛余篇,其中五()班的刘娜、向宇航的参赛作品已在麻城教育广播电台播出;中青年教师积极参与中心学校的教学大比武。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。二、执行规章制度,规范学校管理1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作,实行签到、坐班制度,严控每天的签到时间,杜绝了迟到、旷班现象。在坐班期间教师能认真钻研教材、编写教案、批改作业等,做与教学有关的事情。2、严格考勤制度,值班长坚持了每天至少两次
9、的查班登记。随时查课,随堂听课,登记教师上课、坐班等情况,严格审查教职工请假手续,做到每月一小结,学年进行统计。3、加强晨读、午自习学生出勤的监控工作。本学年将晨读、午自习列入教师的工作量,对晨读、午自习提出了明确的教学要求,使各项工作落到实处。三、重视文体工作,确保安全高效一学年来,我校以人为本,因地制宜地开展系列文体活动。11月的“第六届小运会”受到了孩子们的欢迎;月份我校举行的少先队植树活动上,让学生的能力得到了锻炼;月进行的庆“六一”文艺节目排演,也获得了学生的赞誉,所有这些活动的开展,使得同学们体验到参与竞赛的荣誉,晋升高一层次的胜利,使同学们体验到成就的快乐,身体素质增强,学习精力
10、充沛,学习效果好,对于克服生活、学习中的困难就更加自信,挑战自我、参与社会、征服大自然的信心和能力得到进一步提高。极大的丰富了学生的课余生活,陶冶了学生情操。四、存在的问题:本学年,由于体、音、美学科专职教师不足的情况比较严重,我们无法加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为有待进一步提高,在保证了活动课的活动时间上也应该有新思路,还要加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。五、总结语教务处工作是一项十分重要而且又十分繁杂的工作。认真回顾本学年的工作,我们觉得教务处工作还有欠缺之处,下学年除继续做好各项本职工作外,还应该着重考虑如何进一步创造性开展工作,开展
11、古诗文诵读活动,打造书香校园。在办校特色上多做文章,提炼出经验,把各项工作归纳出一个系列,使各项工作更科学。一份耕耘,一份收获。教务处将朝着科学、高效的工作目标努力奋进,为提高学校的教育教学质量,为我校教育教学目标顺利实现做出应有的努力。本学年,学校坚持开好一月一总结的教师会,总结本月成绩,布置下段工作任务;狠抓师德建设,提高教师师德修养。特别是学生会,本学年,学校以国旗下的讲话为阵地,以少先队员之声为阵营,突出期初的开学典礼、半期表彰会、期末的散学典礼,全期召开学生会共计50余次,通过教育,使学生弘扬高尚的道德情操,明确学习目的,端正学习态度,增强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学
12、习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。家长是学校的坚强后盾,在六年级及幼儿园的家长会上,通过校长、班主任与家长的互动交流开展家长会,使家长进一步认识了我校在鼓楼教育的窗口地位,使家长更加了解了我们教师的素质及孩子在学校的情况,确信把孩子放在我校非常放心。第三篇:教导处工作总结本学期,教导处将认真落实学校“文化育人,精致管理,彰显特色,和谐发展”的发展战略,紧紧围绕学校本学期“规范管理,素质教育,加大研究,彰显特色”的工作目标,深入贯彻中小学管理规范,全面实施精致管理工程,进一步强化目标意识,狠抓过程落实,在教学常规管理、特色工程建设、教师、学生综合素养提升等
13、方面多做文章、大做文章,做好文章,完成了本学期教导处的工作任务。现将本学期相关工作总结如下:本学期工作回顾一、进一步规范教学常规,提高了教育教学的质量1、常规管理更加规范我们严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。我们继续坚持“认真检查及时通报限时整改”的原则,加强了细致化、精致化的管理,进一步规范了教学常规。本学期学初我们下发了泗洪县实验小学教学六认真若干补充规定,进一步明确并规范了相关要求,在教学常规管理过程中,我们突出了“三抓”:抓备课抓上课抓作业。认真检查,实事求是,及时通报
14、,表扬先进,指出不足,督促整改,确保了教师“六认真”工作在县教学视导时受到好评。完成了留守儿童信息的采集、登记、建档和上报工作;整理上报了义务教育资料。采集了一年级学生信息,建立并上报了电子学籍,办理了纸质学籍;核对了26年级学生学籍,完善了转学生手续,规范了学籍管理;整理完善了学籍管理的相关资料。2、课改研究不断深入(1)开展校本课程研究活动。结合学校“智慧阅读”主课题的研究活动,积极鼓励教师开展校本课程的推广活动,有目的地进行课内渗透,课外延伸。让学生大量进行阅读和积累,运用课内学到的知识,到课外去探究,使课内课外有机地融为一体,拓宽了学生学习的渠道。(2)开展备课研讨活动。为了把教研活动
15、与教学活动整合在一起,使教研活动能够为教学活动服务,我们努力引导教师把教学一线的问题带到教研中去,培养教师发现问题、解决问题的能力。活动中,大家能把备课、上课、评课有机地结合在一起,教师参与积极性和活动效果都有所提高。3、课堂教学更为有效课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题。我们坚持不懈开展“常态课”活动。课堂教学要讲效率、讲质量。如何提高常态下课堂教学的质量?本学期我们进一步规范了“常态课”管理实施办法。活动中,我们仍然坚持“随机抽样、全员参与、相互学习、持续发展”的原则,积极鼓励教师开放课堂,让学生自主探究,合作研究,解放学生的大脑,放开学生的嘴巴,松开学生的手脚,充分
16、开放课堂,让学生自主研讨,成为探究活动的主角。我们倡导教师在设计教学目标时实行弹性目标。要求教师备课要正确、灵活、创造性地运用教材,活化教材。我们鼓励教师在教学中,要注重联系生活,坚持从学生的生活经验出发,解决生活中的问题。同时,我们结合实际更加丰富了常态课的形式,开展名师骨干课堂展示活动、同课异构活动、复习课研讨活动等。通过深入课堂实践,进一步促进了教师间的学习与交流,使教师队伍在实践过程中得到了进一步优化,全面提高了课堂教学质量。二、进一步加强队伍建设,提升了教师的整体素质加强教师队伍建设是提高办学效益的关键。我校青年教师比例很高,为了切实做好教师的业务培训工作,教导处在校长室的领导下,加
17、大了校本培训的力度,实施分层培训,实行岗位练兵,积极开展各类竞赛和培训活动。1、积极参与和承办各级各类活动本学期我们积极组织师生参加县规范汉字书写大赛,品德和社会优质课比赛县百节好课展现研讨活动,申报了省规范汉字书写特色学校,语文教师教学基本功大赛,承办了泗洪县小学英语教学研讨活动,评选上报了我校“十佳”教学之星,在泗洪县英语教师基本功比赛活动中,李红梅、刘兰娟两位老师分别获得了一、二等奖。王银秀、李珊珊分别获品社一、二等奖,2、积极为青年教师搭建活动平台我们组织青年教师参与培训活动,并积极开展听课评课研讨活动,为他们搭建展示平台,许多青年教师也在一次次上课、反思、研讨过程中逐渐走向成熟,教学
18、业务能力得到了较大程度的提高。3、极力抓好每周教研活动教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们按照校长室要求,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,努力使教研活动经常化、专题化、系列化。以备课组为单位进行集体备课、磨课;4、积极开展“走出去,请进来”活动本学期,学校能够多方面创造条件为教师提供学习和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。教导处按照校长室的要求先后派出近六十多名教师分赴南京、安徽、常州、南通、宿迁和县内其他学校听课或培训,回来后,我们开展了外出学习教师集中汇报活动,他们有的上汇报课,有的汇报交流
19、学习心得,锻炼了自己也受益了大家。三、进一步彰显特色活动,提升了师生综合素养(一)立足课堂,为学生打好人生底色一是积极开发校本课程,实施“智慧阅读”工程,鼓励教师以班级为单位,开展各种形式的诵读活动,如课本剧表演、古诗文诵读、朗读比赛等活动。各班开设阅读课,大大地激发学生读书的热情。二是开设了写字课,由专职老师任课,老师们十分重视孩子写字的规范性、美观性。(二)服务学生,开展丰富多彩的活动“教育的根本是服务学生,发展学生。”平时,我们以活动为载体,坚持活动育人、活动锻炼人的理念,积极开展活动,既丰富了学生的业余生活,也提高了学生的综合素养。1、学生参加书法比赛活动成绩喜人本学期书法相关活动比较
20、多,学生参与面广、积极性高,通过一次次练兵,既弘扬了传统书法艺术,也激发了学生的书法热情,进一步提高了学生规范使用汉字的水平。积极组织学生参加江苏省中小学硬笔(软笔)书法展示赛。400多人分获金、银、铜奖。积极组织学生参加江苏省小学生规范汉字书写大赛。郑穹宇同学获省一等奖,戴唯学、潘凌风两位同学获市一等奖,丁冬等15位同学分获二、三等奖。田才千、王春老师获市优秀辅导奖。组织学生参加江苏省书法等级水平考试。先后共有39人通过了六级认定,有76人通过了四、五级的认定,有150人通过了三级的认定。2、推普周活动丰富多彩第十三届推普周活动,我们制定了具体的活动方案,并认真组织落实。以“规范使用国家通用
21、语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。为主题,围绕“说普通话,写规范字,做文明人”开展了丰富多彩的活动。如广场诵读展示活动等,他们用自己的实际行动在宣传和推广普通话。另外,王勇主任撰写的推普周国旗下讲话稿获县征文比赛一等奖。工作反思及展望1、教师教育教学观念仍需要进一步转变,业务素养(特别是青年教师)有待进一步提高。2、备课组的备课活动还缺乏有效性。有的组计划没有真正的实施。备课主动性和创新性不够。3、课堂教学需进一步深入研究。提高学生学习兴趣、调整课堂结构、布置作业、课后辅导、学困生转化等教学环节还需注意在科学性、艺术性上加强研究。4、过程管理中,还需再精细,再规范。总之,一学期来教导处的工作可
22、以说是忙忙碌碌的。我们在取得成绩的同时,也深知存在的不足,下学期我们将针对薄弱环节加强有效管理,力争使教导处的各项工作得到最大的提升。第四篇:学生工作总结工作总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究
23、、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等工作总结的注意事项1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。工作总结的基本格式1、标题2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。主体:分析成绩缺憾,总结经验
24、教训。结尾:分析问题,明确方向。3、落款署名,日期第五篇:学生会个人工作总结今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。下面,主要从四个方面向领导作一汇报:一、政治思想方面:不断加强党性锻炼,发先锋模范作用,不断改进工作作风,求真务实,并贯穿于各项工作之中。有较强的组织协调、调查研究和管理能力,工作态度端正,敬业精神强,谦虚谨慎、作风正派,严格遵守校规校纪,组织纪律性强,处事客观,公道。在校期间无任何不良记录,在工作条件较为艰苦的情况下,能够完成自己所承担的各项工作任务。从大一刚入学就进入党委宣传部新闻中心接受政治教育,能出色地
25、完成领导交给各项任务,以身作则,把握正确的舆论导向,不断提升自己的政治素养。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,虚心向身边的党员学习,并结合政治生活的大事,定期作好思想汇报。二、工作作风方面:在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同发展为最基本的出发点。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加、组织学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作
26、效能。不仅在校内、学生会内部,在基层团组织以及校外的各项工作当中都严格要求自己,特别是在成功竞选成为全运会火炬传递工作人员并在参加一系列大型活动当中,立足根本,考虑大局,能够出色地完成上级领导交给的各项任务,不畏艰难,诚实踏实,办事稳重,不断提高自己的领导能力和组织协调能力,敢于承担工作挑战,不断提高个人威信。三、知识学习方面:我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,都有所较深入地了解,投入了不少时间在学习上,每次考试都能发挥的出类拔萃,并且无任何考试作弊现象,无任何考试不及格现象。秉承“内涵发展为主,适当扩大外延”的发展思路,我先后在新闻中心、德州电视台等机构学习实践多
27、次,熟练掌握了一系列电脑软件(音频、视频编辑、办公等)、英语知识等学生干部必备的综合素质。在大学的后两年中,对各项学习任务有了更高的要求,不仅在文化课上,更是在学习做人上。在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。四、生活作风方面:通过大学两年多的积累以及平时参加的极多的重大赛事活动,我在组织协调、心理素质、人际交往方面都有自己的特色。因为平日生活俭朴,不追求时尚,坦诚待人,平和谦逊,得到了广大同学以及各级学生会干部的尊重,不管在基层还是在学生干部中间都有较高的威信。通过多次的重大活动实践经历和社会实践,我的生
28、活态度、生活习惯以及生活作风都在接受广大同学的监督中有一个更高层次的发展。当学生干部需要的是较强的心理素质和旺盛的工作精力以及极高的工作热情,同时最重要的还是自己的实力,因为实力是我生活追求的重要标准。一个新的环境并不一定能造就任何一个新的学生干部,最重要的是我能够以最快的速度适应新环境下的生活和工作,以最饱满的热情投入到新环境中去,在实践中发现、分析、解决新情况、新问题,在实践中和广大学生干部发展真诚的友谊,团结一致,勇于奉献是我的人生信条。生活上充满自信,热情大方,真诚待人,作风正派,乐于、敢于接受广大师生的监督。总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟、自己综合素质全面提升的两年。由于参加更高层次的管理时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对更高层次的学习以及学生干部管理仍需进一步适应,在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。在新环境、新形势下,我一定认真向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中把责任心第领导的关怀。