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1、 运动会活动创意方案模板 一、活动目标： 1、通过参与运动会，培育孩子乐观进取、英勇顽强的优良品质。 2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间的沟通时机。 3、进展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面进展。 4、通过体育活动，培育孩子与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神，培育孩子参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间： _年11月9日下午1：00 三、活动对象： 幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级) 四、活动地点： 尹山湖运动公园 五、活动程序： 1、宣布开幕; 2、家长
2、和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做预备动作; 3、按竞赛工程次序依次进展竞赛; 4、颁奖、完毕。 六、活动预备材料： 音响设备(家长负责); 胸贴、记分表、笔、矿泉水、竞赛用具等(家长负责); 拍照、摄像(家长负责); 裁判、记分(家长负责) 七、活动内容及规章 1、亲子接力(小学ab组) 预备：接力棒 规章：二组一大一小自由组合成一队参与，听到口令后，第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传给家长，家长接到接力棒后，再将接力棒传到其次个同学，最终一棒也是家长冲向终点。 2、袋鼠接力(幼儿组) 预备：接力棒 规章：二组一大一小自由组合为一队，间距为20米，共两组。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖
3、子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队。 3、运（乒乓球）(小学ab组) 预备：乒乓球和拍、纸篓 规章：孩子一圈，家长一圈，以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。 4、灌蓝高手(幼儿组) 预备：彩色小球、纸篓 规章：孩子投扔，另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内，接的越多都胜。 5、踢毽子(小学ab组) 规章：孩子上场，家长数数，踢得多都获胜。 6、小脚踩大脚(幼儿组) 规章：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 7、跳绳(
4、小学ab组) 预备：绳子 规章：计时一分钟，由孩子跳，下一个孩子数数。家长跳，下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。 8、推小车(幼儿组) 规章：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。(预备小手套) 9、拔河(小学ab组) 八、颁奖 每个工程每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。 九、亲子活动完毕 请各位家长踊跃报名参与! 运动会活动创意方案篇2 一、指导思想 本次活动围绕“欢乐总发动、幸福你我他”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长。 二、活动目标 1、通过活动让
5、幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地到达家园同步。 三、活动时间 20_年11月下旬12月上旬 四、活动主题 欢乐总发动、幸福你我他 五、活动场地： 体育场 六、活动程序 1、幼儿入场(播放运发动进展曲) 2、致开幕词，宣布运动开头 3、幼儿操展现 4、组织亲子嬉戏 七、活动要求 1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选) 2、各班提前发放通知，请家长选择参加工程，做好运动会的报名、统计等工作。 3、嬉戏中所需物品由各项组织人负责预备 4、各班要提前指导家长
6、和孩子熟识嬉戏（方法），提示家长与孩子要遵守嬉戏规章 5、嬉戏场地、音响、话筒由专人负责安排 6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 7、每个教师在本周五之前选好一个工程(嬉戏，舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的工程名称，及其需要预备的道具，活动目标和规章，上交到办公室。 8、各班需编排一个集体（体操）(要求：童趣、动感) 9、各班要组织幼儿进展进退场的演练，确保活动的有序开展。 运动会活动创意方案篇3 一、队形队形展现： 集合、呈体操队形散开、两队合、分，再集合。 二、活动名称：顶包拾花 目标：增加幼儿的平衡力量，增进彼此感情。 预备：沙包、花 规章：幼儿站四队，头顶沙包从起
7、点按规定的线路捡起花后绕过小椅子回到队列，将沙袋交给其次个幼儿连续竞赛。 要点：不能用手扶沙包，违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶连续进展。 三、活动名称：袋鼠跳 目标：把握跳动落地的正确方法。 预备：布袋。(各班自备8个口袋) 规章：幼儿站四队，幼儿站在袋中当袋鼠，从起点跳到终点，先到终点者为胜。 四、活动名称：（跨栏） 目标：把握正确的跨跳方法绕过障碍物(高度40厘米，宽度15厘米)。 预备：障碍物(积木) 规章：幼儿从起点跑向障碍物，跨过中间的障碍物快速跑回终点。 要点：双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。 五、活动名称：看谁投的远 目标：教幼儿合理利用上肢、腰部等部
8、位肌肉的力气，将手中物体投掷。 预备：沙包。(各班自备) 规章：幼儿站在指定的线内，将沙包投向制定的范围内。(投距：3米) 要点：没有到达规定距离、不是肩上投掷违规。 六、抛接球 幼儿分甲乙两排面对面站立，甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿，再抛向甲队其次名幼儿，如此循环进展至第一名幼儿。 预备：皮球一个。 规章：幼儿双手抛接，原地接球，球不能掉。 要点：球掉地上两次扣一分。 七、活动名称：向前冲 预备：轮胎 规章：幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动，听到口令后从起点动身，绕过小椅子回到队列，交到下一个幼儿手中，手不能脱离轮胎，不能任由轮胎滚动，不得滚到别的跑道上去。 要点：双手脱离轮胎、滚到别的道上
9、违规。 八、活动名称：绕障碍接力赛跑 目标：提高幼儿快速跑的力量，增加合作意识。 预备：接力棒障碍物 规章:幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个，最先跑完的班级获胜。 要点：踢倒障碍物，没有交接接力棒违规。 运动会活动创意方案篇4 为了丰富我校学生校园（文化）生活，提高学生的身体素养，全面推动素养（训练），增进各班级与各年级之间的沟通，表达我校办学的体育特色，学校打算从3月6日起，进行七年级（足球）、（八年级）蓝球（球类运动）会，活动安排如下： 一、竞赛日期及地点 时间：3月6日开头，竞赛时间为上午第四节，下午第2、3节以及课外活动时间，周一至周五时间不变(若遇天气状况，时间
10、顺延)。 地点：学校足球场、（篮球）场 二、活动方式 1.各班成立班队。七年级每班足球队16人、八年级每班篮球队12人，名单于3月3日前交教务处。 2.各班没有参赛的同学由班主任组织成立拉拉队。 三、竞赛方法 联赛分年级进展，实行分组循环竞赛决知名次。 四、竞赛规章 1.竞赛规章将采纳国家体育总局审定的最新足球规章并执行以下特别规定：足球实行8人制，篮球实行5人制，足、篮球均每场分上、下两个半场，每半场20分钟，中场休息5分钟; 2.竞赛分两个阶段进展 (1)七年级10个队，八年级11个队，分别抽签分出A、B两组，每组进展单循环，取前2名共4个队进入其次阶段竞赛; (2)其次阶段采纳穿插淘汰制
11、(即A1B2A2B1) 3.计分方法：第一阶段每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，弃权得1分，积分多者名次列前，若两队积分相等，则以相互之间的竞赛胜败打算名次，若三队或三队以上积分相等，则以竞赛得失分率(得分之和除以失分之和)打算名次，得失分率高的名次列前，若仍相等，则以同组循环赛的得失分率打算名次。其次阶段淘汰赛，胜者进入一、二名竞赛，负者进入三、四名竞赛。 五、活动组织 1.组织：教务处(体卫艺处)体育组 2.竞赛裁判：zzz 六、竞赛留意事项 本次竞赛是以团结进取，友情第一为目的，敬重裁判，听从裁判，遵守规章，文明竞赛，不得请外援(参赛运发动必需是供应大名单中的学生)。 七、嘉奖
12、 1.各年级取前四名予以嘉奖; 2.竞赛设各年级精神文明奖一个。 八、器材 竞赛用球体育组供应，竞赛服装由体育组到总务处领取。 运动会活动创意方案篇5 一、活动目标 1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、教师与家长之间、教师与学生之间等亲近关系协作，有助孩子身心安康成长。 2、通过参加竞赛嬉戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。 二、活动宗旨 欢乐嬉戏，感恩至上 三、活动时间：20_年11月28日(星期六) 活动地点： 活动总指挥： 主持人： 裁判： 效劳人员： 四、活动预备： 1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线 2、奖品 五、活动流
13、程 各位家长、小朋友们，大家好： 感谢你们在这个周末抽出时间来参与此次亲子活动，对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢送。本次活动盼望可以通过轻松好玩的嬉戏增进家长与孩子之间的情感沟通。 今日的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子嬉戏活动两个局部。 上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆 今日下午，我们总共为大家预备了三个亲子嬉戏工程：1、热身嬉戏二人三足跑，2、拔河竞赛3、一路有你 (一)首先，进入我们的热身嬉戏:二人三足跑 活动主持人： 裁判：(待定) 嬉戏规章是： (1)5个家庭为一竞赛小组，以抓阄的形式组成竞赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必需绕
14、过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 (2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样) 道具：绳子若干障碍物(详细依场地状况定) 有不清晰的地方请准时提出来，下面我们要开头玩嬉戏咯。 (二)拔河竞赛 (1)学生混合拔河 嬉戏主持人： 裁判：(待定) 嬉戏规章： (1)学生混合拔河 以抓阄的形式组成竞赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。 (2)家长拔河 现场排队组成竞赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。 (3)亲子混合拔河 以学生混合拔河抓阄的挨次，110号为一小组，1120号为一小组，以此类推，总共分为四组。 (4)
15、每局拔河竞赛奖品设置： (三)接下来的这个嬉戏仍旧需要全家人协作完成。 嬉戏：一路有你嬉戏主持人： 嬉戏规章： (1)站成四个纵队，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牵着父母，在孩子言语的指引下，沿着活动设计者指定的路线搀扶前行，如父母都参与此次亲子活动的，行进中父母可自行交换眼罩，感受孩子对父母的关爱。(备注：陈_教师在行进中讲解时要以孩子的身份感谢父母的哺育之恩，请父母原谅我们(指孩子)平常的无知，我们肯定会好好学习来报答父母等) (2)到达指定位置，听从主持人的口令交换眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牵着孩子前行。(备注：陈_教师在行进中讲解时以父母的身份讲解父母不管再苦再累，
16、为了孩子的成长都情愿，对孩子进展感恩训练等。总之，把平常想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的讲解当中。) (3)队伍回到动身点后，家长和孩子全部蹲下，请主持人作该嬉戏的（总结）发言。 该嬉戏纪律要求： (1)全部人一切行悦耳从主持人的安排，主持人将队伍集合好以后，喊动身时队伍才能动身。 (2)行进中要按排好的队形前行，不准拥挤，更不允许在队伍中跑，队形不能乱。 (3)行进中无论是家长还是孩子不得随便摘下眼罩。(家长和孩子相互监视) (4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长留意脚下的障碍物以外，不得讲与该活动有关的话，更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等，孩子与孩子之间打打闹闹，扰乱行进中宁静的秩序，仔细听主持人的讲解。 大家预备好了吗，我们开头咯! 备用：亲子跳大绳嬉戏。规章家长牵着孩子共同胜利跳入大绳，然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。 六、马教师总结发言 七、主持人发言 欢快的时间总是那么短暂，今日的亲子活动到此完毕了，无论您是否满足我们的活动，都请您提出珍贵的意见。让我们一起为各位创立和谐家庭做出努力!感谢大家的参加!再见! 八、留意事项 (1)嬉戏过程中，一切行动都要听从团体活动组织人的指挥; (2)活动组织人要全力维持好嬉戏过程中秩序，避开消失踩踏或发生安全事故。 (3)工作人员在嬉戏开头之前要对开展团体的场地进展选择以及道具等用品的布置。