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1、学校工作总结外聘（共4篇）篇：外聘教师工作外聘讲师管理工作总结目录一、外聘讲师选用情况汇总.2二、各家培训机构优劣分析.5落实外聘讲师过程中主要问题汇总及解决建议.6四、外部培训机构及外聘讲师评审流程（建议试行）.7五、外聘讲师筛选工作注意事项（以培英200为例）.10一、外聘讲师选用情况汇总自2012年5月开始负责这项工作以后，配合领导聘用外部讲师情况汇总情况如下：1、第二届培英200外聘讲师信息：2、20122013年度其他培训外聘讲师信息从上述表中可以看出，课程供应商的外培训公司分别为：南通庄周，中标9次；昆山慧正，中标5次；江苏康裕，中标4次；上海世立，中标1次；苏州许氏，中标1次；坤
2、睿咨询，中标1次；鼎原企管，中标1次。过去一年的一点一滴仍历历在目，但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。一、提高政治素质，严守师德规范无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想、科学发展观战略、低碳节能经济。牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场
3、，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，在汶川地震后积极参加捐款捐物活动，为学生做好带头作用。二、加强业务素质，提高教学质量为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。1、课前准备认真钻研教材，对说上教材（汽车概论、机械制图、极限
4、与配合）的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。2、课堂情况组织好课堂教
5、学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学化学的兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。4、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，中职生较小学生来说，爱动、好玩，缺乏自控能力的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使
6、这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友，能够说出知识话来；从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓励，刺激他们学生的兴趣与自信心。6、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和
7、发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。当然，金无足赤，人无完人，加上自己又是新老师，刚刚接触教师这一行业，对本行业一些事情并不熟练与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而容易造成课堂的枯燥；对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素质，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前
8、进，为美好的明天奉献自己的力量。机电信息专业部机械教研组任课教师：毕祝友2010年12月17日篇三：教师招聘个人工作总结教师招聘个人工作总结xxx，女，汉族，出生于xx年x月x日，xx大学xx专业，本科，预备党员。于x年x月x日毕业于xx大学。本人在政治上能同党中央保持一致，认真贯彻党的路线、方针，坚持四项基本原则，热爱党，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业，在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护党的领导，信仰共产主义，没有参加过任何反动组织，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
9、在校期间，连续四年获得奖学金。连续三年被评为校级宿舍管理先进个人。多次被评为院级优秀学生、校级优秀团员。并在2013年获得校级优秀推荐毕业生的称号。本人具备良好的人品，乐于与人沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好。此外，我还会利用假期时间参加各种志愿者活动和暑期实践活动，同时，有着丰富的兼职经验，在各种活动中锻炼自己，努力使自己成为一个全素质学生。本人在校期间严格要求自己，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教
10、组织，没有任何违法违纪行为。金无足赤人无完人，本人在生活中常常会犹豫不决，处事不够果断，但是本人立志改正这些小毛病，争取做一名优秀的共产主义接班人。xxxx年x月x日篇四：外聘教师年个人总结与年计划外聘教师年个人总结与年计划外聘教师xx年个人总结与xx年计划技师学院篇xx年，我最高兴的一件事是圆了当老师的梦，虽然只是外聘的老师，但却使我窃喜好多年：老师，是除了医生之外，我接触到的第一个“职业”；第一个让我如此魂牵梦绕的职业，它让我觉得如此神圣，又如此神秘，始终觉得是那样的遥远，飘渺；有许多老师，即使当我们已老去，记忆流失，他们的音容笑貌依然会深深烙在心底，时不时的温暖着我们混沌的世界；第一次，
11、如此的接近这一份职业是1998年的7月，那一年我本该坚定的站出来，大声说：“其实，我最想读师专！”这样，如今的我会在一个依山傍水的小乡村教着一群偶尔顽劣，最多纯真的孩子；xx年，又一个美妙的机会摆在眼前在教育学院，研读教育学和教育心理学；20多天的学习，讨论与复习，如此忐忑，如此投入，废寝忘食，这一次，我以为自己离梦想不远了?现在想来，其实公务员也不错，至少有时间打打篮球，写写文字，旅旅游什么的！龙之助的岁月，倒是做了几回助教，虽然学生很少，而且都是些老油子，不过心理依然忐忑，对老师始终怀着一份崇敬之心；进入超群了，断断续续也培训了一二百新员工；但培训师与老师，始终还是有着区别，内心深处固执的
12、认定培训师对人的影响也就3-5年，而老师的影响则是一辈子的事情；说实话，在技师学院一个学期两个班的授课，前后加起来，不到30个课时，但倾注的感情却比三年还多因为，对学生有了希求和盼望！在辞旧迎新的晚上，听着窗外稀疏的炮竹声，突然想说：“感谢王总，没有超群这个平台，我圆不了这个梦想；感谢老曹和张新卫，因为你们的放弃和谦让，成就了我的幸福，”，感谢政府和党中央，让我在有生之年实现了我的第一个职业诉求；感谢10汽1和10汽3，因为你们的青春，让我明了，在老师这个岗位上，现实也很重要！xx年4月，从江门到东营，从成熟的餐饮住宿旅游行业进驻起步不久却迅猛发展的汽车服务行业，从顾问实习生到培训学校筹建者，
13、内心除了期待，更多的是一份沉甸甸的责任心：没有来得及适应角色的转变，掌握顾问的工作方式方法，熟悉汽车服务行业，便匆匆开展教材的搜集，整理与编写工作；那一段时间，几乎天天蹲在贴膜车间，看陈大姐，朱三军和姜小月贴膜，开始的时候，只看不问，后来就边看边问，再后来就是比较和印证：接车，检车，保护，裁样，下料，降尘，清洗，上膜，赶水，湿烤，干烤，定型，挤泡，质检前档，侧窗，后档，三角；威固，3m，雷朋，蓝钻，龙膜为什么温控烤枪必须控制在一定的温度上？贴完膜，起泡怎么回事？如何处理？假膜和真膜的区别？什么是压陶瓷点张贴？50毫升贴膜法？横裁和竖裁的区别？等等一连三个月，在东营、济南、青岛各个汽车美容装饰店
14、参观，学习，回来后，结合技师们，制作了我们自己的作业指导书，这也是培训学校的第一份专业的培训资料；后来，结合贴膜的经验，又分别制作了洗车，美容和装饰的作业指导书，形成了初步的教材，可惜，除了美容的作业指导书能够出版之外，另外的始终没有出版；后来，由于两位投资人对学校发展进度微词较大，急匆匆地于xx年8月份，开始了我们的第一个培训班“店长经理班”；于是，工作重心从6月份起，从编教材转移到招生工作招生的日子，无非就是电话，信件，传真以及拜访，我记得最高记录是，一天拨打了500个电话号码，有效号码300多个，其中只有十六家店铺的老板完整的听完了我的介绍最有意思的一个电话是，居然打到一个卖久久鸭脖的个
15、体上，接通电话，还没等我先开口，对方先上来一串报价，后来一沟通，才知道人家前几年也就干了三月的洗车店老板；招生结束，于是开始上课；上课，它得有地儿吧，这地儿得有人找吧；上课了，人家老板来报到，得有人管接，管住，管吃呀，于是乎，又开始忙起接待工作来还好，这可是老本行了，做这，咱轻车熟路呀！忙完老板班，接着上马组长班，销售顾问班，装饰班?中间，除了偶尔客串一下助教，基本上把时间打发给招生，接待和回访上了；终于，办班的浩浩风潮，中场休息了；我以为可以潜心研究一番汽车服务行业了；没曾想，这一会，又被客串了一把卖书郎，这一客串不打紧，半年就又过去了，卖书的日子，其实也挺好，活，到简单，无非就是打打电话，
16、发发快递，收收钱，记个小账什么的！插播以上这么些小广告，无非就是想告诉大家，当年我向往老师这份工作，自己还做个培训师，有教学经验；筹建学校期间，间歇研究了一些汽车服务行业和技能类培训学校的创办和经营，以我简短的经历和粗浅的见识而言，关于技师学院，我想说以下几点：1.、学校的角色和定位2、老师的角色和定位3、学生的角色和定位4、家长的角色和定位5、社会的角色和定位6、企业的角色和定位篇五：小学新聘教师工作总结见习期新教师工作总结张慧一周时间很快过去，回首这一周，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个
17、方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结：一、在教学教研工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平，我主要做了以下几点：1、多学习，多请教。作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我虚心求教，学期开始，我抓紧机会多听课，柯老师也经常安排我听课，听师傅的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学，启发学生的思维等，这些经验使我受益非浅，例如听柯老师的课，使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性，使我在以后的教学过程中做到目
18、的明确，条理清晰。2、多钻研，认真备课，研读教材，努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成教育教学任务，我在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，一方面我尊重学生并严格要求学生，使学生学有所得；另一方面我发扬民主教学，尽量活跃课堂气氛，努力调动学生学习的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。3、多看书。为方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习，努力提高自己的教学水平。一年的坚持，使我收获不少，积累了大量有用的教学素材，无论是在和学生相处的技巧上，还是在处理教材、课堂教学的合理安排上，我都有了很大的
19、进步。二、结合本班实际，我今后努力的方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使
20、自己早日成为一名优秀的小学语文教师。第2篇：外聘教师工作总结篇1：外聘讲师管理工作总结外聘讲师管理工作总结目录一、外聘讲师选用情况汇总.2二、各家培训机构优劣分析.5三、落实外聘讲师过程中主要问题汇总及解决建议.6四、外部培训机构及外聘讲师评审流程（建议试行）.7五、外聘讲师筛选工作注意事项（以培英200为例）.10一、外聘讲师选用情况汇总自2012年5月开始负责这项工作以后，配合领导聘用外部讲师情况汇总情况如下：1、第二届培英200外聘讲师信息：2、20122013年度其他培训外聘讲师信息从上述表中可以看出，课程供应商的外培训公司分别为：南通庄周，中标9次；昆山慧正，中标5次；江苏康裕，中标
21、4次；上海世立，中标1次；苏州许氏，中标1次；坤睿咨询，中标1次；鼎原企管，中标1次。二、各家培训机构优劣分析篇2：教师招聘个人工作总结教师招聘个人工作总结xxx，女，汉族，出生于xx年x月x日，xx大学xx专业，本科，预备党员。于x年x月x日毕业于xx大学。本人在政治上能同党中央保持一致，认真贯彻党的路线、方针，坚持四项基本原则，热爱党，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业，在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护党的领导，信仰共产主义，没有参加过任何反动组织，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中
22、，均无政历问题。在校期间，连续四年获得奖学金。连续三年被评为校级宿舍管理先进个人。多次被评为院级优秀学生、校级优秀团员。并在2013年获得校级优秀推荐毕业生的称号。本人具备良好的人品，乐于与人沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好。此过去一年的一点一滴仍历历在目，但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻
23、业务、思进取，主要表现在以下方面。一、提高政治素质，严守师德规范无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想、科学发展观战略、低碳节能经济。牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢
24、记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，在汶川地震后积极参加捐款捐物活动，为学生做好带头作用。二、加强业务素质，提高教学质量为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。1、课前准备认真钻研教材，对说上教材（汽车概论、机械制图、极限与配合）的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应
25、的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。2、课堂情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学化
26、学的兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。3、此外我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。4、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，中职生较小学生来说，爱动、好玩，缺乏自控能力的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，利用自己年纪与其相仿的优
27、势，在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友，能够说出知识话来；从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓励，刺激他们学生的兴趣与自信心。5、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。6、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传
28、受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。当然，金无足赤，人无完人，加上自己又是新老师，刚刚接触教师这一行业，对本行业一些事情并不熟练与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而容易造成课堂的枯燥；对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素质，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改
29、正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。机电信息专业部机械教研组任课教师：毕祝友2010年12月17日第3篇：学校外聘人员协议书工勤人员岗位聘用协议书甲方（用人单位）名称：法定代表人（主要负责人）：单位地址：联系电话：乙方（聘用人员）姓名：户籍所在地：现居住地址：出生年月：民族：文化程度：性别：联系电话：居民身份证号码：甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本聘用协议书。一、甲方根据工作需要，安臵乙方工作，也可将乙方安排在本单位的其他岗位工作，聘用期为一年，自年月日至年月日止。二、聘用岗位及工作地点：根据甲方工作需要，乙方同意从事岗位工作。工作地点位于。三、劳动报酬：乙方工资标准为元/
30、月。四、甲方应根据国家有关规定，结合工作实际，合理确定乙方工资待遇，合理安排乙方的工作时间；若甲方延长乙方工作时间的，应依法安排乙方补休。五、乙方应严格遵守国家法律、法规和政策，自觉遵守甲方制定的各项规章制度和职业道德规范。六、乙方应自觉遵守劳动纪律，按照有关政策法规规定做好本职工作，服从甲方的管理，服从工作安排，按时完成工作任务。甲乙双方根据甲方工作需要可协商变动乙方的工作岗位，乙方应服从甲方安排，如双方协商达不成一致意见，双方解除聘用关系。七、乙方在遵守甲方相关管理规定、无缺旷、迟到和早退并完成工作任务的情况下，甲方按月足额发放工资。八、乙方应遵守甲方的上、下班制度，若有事不能到岗须向甲方
31、所在单位（部门）有关领导请假，否则视为旷工。九、上、下班不得无故迟到、早退。上班超过、下班早于规定时间30分钟以上的，计为迟到或早退一次；当月迟到、早退累计超过10次以上的，本人需作书面检查，用人单位通报批评，经批评教育不改，用人单位可以解聘或不再续签聘用合同协议。十、乙方应忠于职守、履行工作职责，因乙方本人原因不能胜任工作，甲方可以解除聘用协议。乙方无故旷工或者无正当理由超假不归连续超过15天，或者一年内累计旷工超过30天的，甲方可以解聘或不再续签聘用协议。十一、甲乙双方因正当理由需要提前解除聘用协议，须提前30天书面通知对方，经双方达成一致意见后方可解除聘用协议。协议期满，甲乙双方若需要继
32、续合作，需在协议到期前一月续签聘用协议。十二、本协议一式三份，经双方签字，甲乙双方各执一份。十三、本协议未尽事宜，按国家有关规定执行。本聘用协议依法订立具有法律约束力，甲、乙双方当事人必须履行聘用协议规定的义务。甲方（单位盖章）：乙方（签名）：甲方主要负责人签名：协议签订日期：年月日第4篇：学校开展外聘导师培训学校开展外聘导师培训，提高专业学位研究生培养水平（本网讯研究生学院）春播桃李三千圃，秋来硕果满校园。为进一步加强专业学位导师队伍建设，彰显外聘导师的独特优势，提高应用型人才的培养水平，学校于9月20日在赭山校区图书馆一楼报告厅举行2014年专业学位研究生外聘导师培训会。副校长朱家存、各相
33、关学院分管研究生工作副院长、2014年全体新增和部分续聘校外专业学位研究生指导教师、研究生学院全体同志参加了培训会。会议由研究生学院院长胡传志主持。培训会上，副校长朱家存重点围绕“什么是专业学位”、“为什么要聘请校外导师”、“为什么要对新任导师进行培训”三个问题展开论述。他指出，专业学位的特色是培养高层次应用型人才，重实践应用，而外聘导师来自于业界，都是行业精英，实践性强，可以与校内导师实现资源互补，发挥两者合力，相得益彰。他希望学校要建立常态化的导师培训机制，学院在专业学位领域要做出特色，校外导师要多思考、多建议、真兼职、真合作。另外，他还就专业学位教育中存在的选题方向不明确、指导过程两极分
34、化的现象提出了自己的看法。随后，研究生学院副院长商永嘉代表学校主管部门，解读了国家最新关于深化研究生改革的系列文件精神，全面细致地讲解了如何做好研究生导师工作。教育科学学院副院长阮成武、马鞍山市二中副校长郭惠宇分别从校内、校外导师的角度，结合自己多年的实践经验，就如何做好专业学位研究生培养工作了交流报告。目前，我校专业学位授予点已达11个，拥有26个联合培养基地，共有388名导师（其中外聘导师145名），在读人数为1685人。专业学位研究生教育承担着为区域经济和社会发展输送高素质、复合型、应用型人才的重任，与职业结合更为紧密。鉴于此，学校进一步强化专业学位研究生双导师制建设，从校内选拔与实践单位紧密联系的导师，从业界选拔优秀导师，合力共赢，实现“产学研用”相结合的培养模式。此次外聘导师培训，就是要进一步提高新任导师的岗位意识、责任意识，明确分工，密切合作，切实有效地提高我校专业学位研究生教育的整体水平。本次培训会还向外聘导师颁发了聘书，外聘导师还深入各学院、相关学位点进行对接和交流。