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1、大班美工活动五彩缤纷的糖果花优秀教案（共0篇）活动目标：1、了解插花的几种方式，根据不同的容器学习插花组合。巩固用绕卷的方式制作糖果花。2、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。活动准备：1、幼儿已经学过绕卷制作花朵的方法，实地观看过插花表演，并制作插花课件。2、糖果花范例，插花图例，彩色棉纱纸剪成方块状、长条状、花瓣状若干，彩色包装纸，吸管，花泥，透明胶、双面胶、剪刀等工具。3、事先请家长配合收集插花容器、糖果，并约定时间观看网上现场实录。活动过程：1、欣赏范例，了解糖果花的意义。（1）师：“我对糖果花很感兴趣，所以上网找了一些关于糖果花的资料，和小朋友一起来欣赏。”边看糖果花插图
2、，边简单介绍糖果花的名称和含义。（2）师：“看了这些美丽的糖果花，我忍不住也做了一盆糖果花。”出示“满面挑花”的糖果花。3、结合课件和图例，介绍插花的几种方式。（1）师：“老师在做糖果花的时候，发现插花也是一门学问。你们还记得上次花店里的阿姨怎样插花的吗？”观看课件（花店插花演示）。（2）师：“阿姨给我们介绍了哪几种插花的方法呢？”在黑板上出示图例，课件演示和插花图例相关的几组糖果花作品。（S形插花、倒T形插花、三角形插花、直立形插花、弯月形插花）4、介绍材料和制作要求。（1）先把糖果连接在吸管上，再自选材料制作花朵，制作花朵的纸张材料分3种难度：方快形花瓣形长条形；选择包装纸对花朵进一步美观加工；选择容器，将包装纸包裹花泥放进容器中；根据容器的外形设计插花造型，合理布局。（2）如果制作遇到困难，可以来观察循环播放的糖果花课件，或请老师和小朋友帮忙。（3）材料和工具用完及时放回原处，垃圾入筒。5、幼儿制作糖果花，学习插花布局。（1）鼓励能力强的幼儿尝试自己剪出不同的花瓣形状，制作糖果花；插花时提醒幼儿观察布局，插完后注意在花朵间隙和容器上作进一步的美观加工。（2）遇到困难，鼓励幼儿自己想办法解决，或者与同伴合作解决。