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1、 靳建慧二年级中队工作总结 靳建慧二年级中队工作总结 201*-201*学年度上学期 中队辅导员工作总结 中队辅导员：靳建慧 中队辅导员工作总结 靳建慧 一个学期以来，我中队依据少先队大队的指导思想制定本班工作规划，开展各项有意义的中队活动，努力做到减轻队员负担，落实素养教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素养育于活动中，使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈详细的工作和做法。一、坚持从爱入手启发教育队员 喜爱队员是一种强大的教育力气。特殊是对低年级的孩子来说力气更大，我对队员既像父母爱自已的子女那样喜爱自已的队员，把自已爱的感情无保存地全心全意地倾注到每个队员的身上，用爱的感情去翻
2、开他们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。二、实行治理民主化、细致化 要使中队成为团结、活泼，具有良好学习气氛的整体，中队委员的作用是相当大的。开学初，采纳竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随后采纳民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的人去管。都有人去治理，有人去做。充分发挥中队委员的带头作用，召开中队委员会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使中队治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充
3、分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。三、注意安全教育 做好学生的安全教育工作。安全话题常挂嘴里，每天抽出几分钟进展安全教育，落实每天放学安全一句话。组织学生观看安全教育光盘，参加消防、地震疏散演练，并积极参加学校各项安全教育活动。做好节假日安全教育，教育学生遵守交通规章，留意防火、防盗等，留意人身安全，不到危急地带玩耍，不私自外出，严禁私自游泳，不购置小摊小贩出售的不洁食品。强调课间玩耍时不追逐，不打架，走廊、平台不做危急嬉戏，以免发生事故，把安全隐患毁灭在萌芽状态。在流行病多发期间，给学生讲有关方面的学问，教给学生一些预防措施。在传染病流行期间，建议学生
4、去打预防针。要求学生留意公共卫生。四、开展形式多样的中队活动（一）结合节日开展的系列活动： 4月5日“清明节”，组织队员进展网上祭英烈活动。 5月1日“国际劳动节”，开展“我劳动，我荣耀”的主题教育活动。3月8日“妇女节”、5月10日“母亲节”开展“妈妈，我想对您说”“妈妈我爱您”等孝敬教育活动。 6月1日“儿童节”，结合学校开展了丰富多彩的活动。（二）中队委员竞选活动 （三）设立图书阅览角，建立书香班级。（四）文明礼仪我先行系列活动之 1、“校园十大不文明行为评比活动”2、“文明礼仪歌谣诵读竞赛”3、“文明礼仪小故事竞赛”（五）安全教育系列活动（六）孝敬教育活动 辛勤的耕耘结出了硕果，队员们
5、的思想素养得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体队员的努力结果。固然也有很多缺乏之处，在今后的日子里，我会大胆创新、讨论和实践一步一个脚印地搞好中队工作，使中队呈现出欣欣向荣、积极向上的风貌。 扩展阅读：靳建慧二年级中队工作规划 201*-201*学年度上学期 中队辅导员工作规划 中队辅导员：靳建慧 辅导员工作规划 靳建慧 一、指导思想： 坚持以人为本，德育为先，全面推动素养教育，加强少先队文化建立。以我校大队工作规划为指导纲要，详细开展本中队活动，促进队员养成良好的思想、道德，让每位队员在队旗下安康欢乐地成长。二、班级根本状况： 我班有学生58人，大局部学生活泼开
6、朗，思维灵敏，有剧烈的求知欲和上进心，他们兴趣比拟广泛，有一局部同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强，自我约束力量差，对学习缺乏自信念和主动性，学习方法有待改良和提高。二、班级奋斗目标： 本学期，我班将依据当前小学教育的培育目标，竭力推动新课程标准的实施，深入素养教育，以培育学生的良好行为标准、创新精神和实践力量为重点，努力营造布满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富制造精神和求异思维的特别而优良的班风。从本班实际动身，力求把我班学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律、有进取心、力量强的社会主义建立者和接班人。三、所实行的详细策略和措施： （一）加强思想品德教育，培育良好道德品
7、质 针对我班孩子好动、随便性较强的特点，本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进展思想品德教育： 1、充分利用“两会、一课、一仪式”，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进展以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，我还将建议学生多看新闻，多读报纸，多听播送，关怀国内外大事，不断扩大学问面。 2、加强学生良好的心理品质的培育，注意力量智力和非智力的有机结合。（二）加强班级治理，努力创立文明班级 班级是学生的其次个家，一个学生的成长和进步与班级治理是分不开的，依据刚从一年段过渡到二年级的孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级治理： 1、做好班委的选拔工作，完善班委组织。开学初，我将依据我班各个
8、学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织力量强，有责任感的班干部，安排给相宜的工作，并适时对这一批班干部进展培育，让他们在同学当中起带头作用。过两周，等班上同学的行为上了轨道，我班将采纳值日班委制度。依据学生兴趣爱好，力量特长需要，把班级内的各种治理职能分解为一个个详细明确的岗位，如：建立学习互助岗，生活自理岗、图书治理岗、热心助人岗、环境爱护岗，文体活动岗等，力求让每个学生都能在班级治理中找到自己满足的位置，做到“人人有岗位，人人是仆人”。考虑到学生求新的特点，有些岗位我将采纳交替制（即两个或几个学生轮番担当某一个角色）和合作制（即两个或几个学生合作担当一个角色）。这样，让学生在发挥自己
9、的作用中，看到自己的价值，确定了自己的仆人翁地位，从而激发其参加班级治理的积极性，促进学生主体性的进展。 2.加强班队活动的指导和组织。 随着二年级孩子词汇量的增加，语言表达力量和表达技巧的不断提高，本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将依据班级实时实地的实际状况，设计丰富又可行的班队会规划，由周班长负责带着同学组织班队会方案，这样，为他们供应了实践的时机，煅炼他们多方面的力量，从而也培育了大局部学生的主动性与主体性。 （三）开展读书教育活动，增长学生的见识。 在实施素养教育的今日，让一本本精致的图书，优秀的习作闯进孩子的视野，吸引学生的奇怪心，激发他们的
10、求知欲从而增加脑中的积存量，也是一项重要的训练工程。本学期，我将从以下几方面引导我班学生进展读书读报： 1、鼓舞学生“捐一读百”，丰富班级的图书。 2、选出一名责任心强，工作仔细细致的同学当图书治理员，加强对他进展组织和治理力量的培育。 3、做好班级图书的“开放”工作。 我班将规定每周星期二、五中午进展读书卡好词、好句、好段的摘抄。每天选出五词三句抄在黑板上，由当天的小教师带着全班同学互评、共读、齐记。每周的星期五下午，我将给以集体检评，指出其中的优缺点，以便准时矫正。对个别后进生我将进展个别辅导，并指派一名优生跟踪指导，以提高他们的阅读力量，拉近与优等生的距离。同时，在第十一周和第十九周我班
11、将开展读书卡展评会，让全班学生在看一看、评一评、学一学中共同进步。 4、通过加强自办小报活动，丰富学生的学问，培育他们的“自已动手，其乐无穷”意识，从而激发阅读的兴趣。 （四）制造活动契机，培育制造精神和实践力量。 随着时代的要求，培育学生的创新精神和实践力量已成为素养教育的重要之一，本学期，我将从以下几方面培育学生的创精神和实践力量： 1、突出学生主体作用，培育独立求新精神。 我将在班级工作中，努力营造民主、公平、和谐的气氛。如：让学生共同制定班级的奋斗目标，各项制度措施，学期工作规划等。、 2、鼓舞学生探究，培育批判和挑战精神。 不屈的探究，是任何胜利者的阶梯，我认为培育学生的创新精神，就
12、要鼓舞学生探究，在探究中发觉问题，讨论问题，解决问题。班级是社会的小缩影，时刻都会消失新事物，新现象，我将引导学生不迷信名家，不盲从教师，敢于对班级中消失的新事物，新现象提出新观点、新设想，敢于质疑，敢于标新立异，具有剧烈的批判和挑战精神。 3、开展各种活动，培育实践精神。 a、在语文学科的教学中，制造实践的时机，如：分角色朗读，感受角色心理，词语进展表演，照词句去实践，将文字化详细。 b、开展班会，以说促做，做中求异。给学生供应实践时机（五）提高耐挫力，培育安康共性。 小学生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信念，甚至抱无望心理。本学期，我将把提高学生的耐挫力，培育安康修改做为重点工程来抓：
13、1、通过主体教育活动进展挫折教育、培育学生的抗压性。 2、加强心理询问，充分发挥“静静话信箱”的作用，让孩子们在民主、公平的气氛中放开必扉，畅所欲言，进而指引学生走诞生活的误区，使他们安康愉快地成长。 3、重视家庭教养和环境熏陶。我将把家庭心健作为家访的一项重要内容，在了解孩子在家表现的同时，不忽视孩子的隐私权不受侵害，爱护其自尊，让孩子们在沉着、活泼、安康中自由进展。 （六）转化待进生，促进全员进展。 依据本班学生间的差异及本班的实际状况，我将从以下几方面做好待进生的转化： 1、充分发挥师爱的作用，对待进生不挖苦打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批阅作业优先，鼓舞表扬优先。 2
14、、我将努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和特长奇妙地转移到新的学习活动中，然后实行“信任”和“托付”的方式，深入了解学生的思想根底和可能条件，急躁细致地指导，帮忙和准时进展催促、评价。并开展“一帮一”活动，做到有规划、有目标、有反每一周评出一名“进步星”，发给奖状，使学生感受到大家庭的暖和，熟悉到大家是真诚盼望他进步的，从而激起他们求知的欲望。 3、做好家访工作，定期召开“后进生”会议并准时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们的错误消逝在萌芽阶段 （七）加强安全教育，增加安全意识 推行素养教育，安全工作是首要问题。本学期，我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动，学校的宣传栏，对学生进展安全教育，组织学生参与学校开展的各种安全教育活动。此外，我还将依据实际状况，第一周开展珍爱生命，留意安全主题班会，让学生在说中知理又明礼，提高安全意识。 友情提示：本文中关于靳建慧二年级中队工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，靳建慧二年级中队工作总结：该篇文章建议您自主创作。