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1、 初三年级家长会教师发言稿_三年级毕业家长发言稿 大家好！首先，请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜
2、利的。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一班级根本状况： 本班学生35人，其中男生17人，女生18人。我们的班委，他们以身作则，起到榜样带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积
3、极主动，在不断的磨练下，组织治理力量在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让全部的孩子获得时机，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报，夺得了两期黑板报流淌红旗。这学期，在校运动会上，我班学生奋力拼搏，夺得了两个团体第四名。播送操竞赛中夺得中年级组第一名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。但他们究竟是孩子，不管在学习上还是在日常的生活当中，自我约束力量不强，短时间内无法彻底转变某
4、些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我信任，时间会验证一切！ 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是令人比拟满足的。大局部同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是局部同学对学问的把握不够扎实、坚固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一局部同学下滑的比拟快；这些都要引起重视，盼望家长协作教育。 二、数学教学工作。 本学期的教学中，我追求的是让孩子们欢乐地上数学课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程
5、中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好共性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我常常采纳形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求制造轻松开心的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了学问,又得到了学习的欢乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探究讨论，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、相互谦让等与人交往的本事。 三、三年级特点： 我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才感到欣慰。孩子进入三年级，一切一切都有
6、较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点： 1、学习方面：学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比拟重视和重要的一局部。
7、2、心理方面：许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识：思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分
8、力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。 四、请家长介绍阅历 五、最终我就本班的实际状况，给家长们提一个建议； 重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。 在剩下的这段时间里，我盼望家长朋友多费点心思，
9、协作我们做好以下几个方面的工作。 树立正确的教育观念。教育观念是家长素养的核心，它不但制约着家长对学问和力量的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样
10、，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来急躁教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成绩，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克制困难、解决问题。 和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去制造美妙的生
11、活。（双休日、假期交好朋友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造等，使孩子们全面进展。）针对学生的状况，准时和教师联系，准时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此根底上家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和教师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长教师之间两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必
12、需一起努力，实现这个抱负。教师情愿从一点一滴做起。 以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！ 六、下面就请我们的语文教师来谈谈我们同学的学习状况。 七、意见和建议、家长发言 下面就请家长们对班级治理及其他方面提出合理化意见和建议。、个别交谈 八、完毕语。 最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，愿我们的学生都能安康成长，成为栋梁之材！ 初三年级家长会议发言稿 各位家长朋友，大家下午好！ 很快乐，今日我们又为了同一个目标，相聚在这里。我们在你们的孩子马上步入全新的考场，承受高一级学
13、校选择，面对人生重大考验的关键时刻，再次相聚意义非凡。 这一次家长会是本届初三的最终一次全校性的家长会，更重要的是在离中考只有84天的特别时刻邀请各位来校，共商教育良策的一次极为紧迫研讨会。 今日是3月21日，中考体育4月1316日，听力、口语考试4月25-26日，中考文化课考试时间为6月15、16、17号，也就是说，从时间上算还有84天，真正在校上课的时间除去双休日、国假、高考、体育、英语口语考试等只有51天，如何在这短短的几十天时间里，高效利用，让孩子们有一个全面的复习，有一个在原有根底上明显提升，确保我们全部的学生人人都能迈进抱负的高一级学校是我们今日急需讨论并立刻落实的首要任务。 首先
14、我想将本学期主要工作的安排和中考录用走向向各位家长汇报一下，以便大家心中有数，及早预备。说实在话这也是各位家长最为关怀的。 一、时间安排：序号日期星期工作内容开头时间13月18日周四校内体检下午1：0023月21日周日人民医院体检下午1：0033月21日周日初三学生家长会下午2：3043月23日周二校内体能测试下午1：0053月26日周五校内英语口语模考下午1：0063月30日周二中考体育模考下午1：0074月1、2日周四、周五全市英语口语模考84月24、25日周六、周日全市英语口语考试94月12-15日周一至周四体育中考106月15-17日中考二、从去年各完中的录用分数线猜测今年的录用分值：
15、 今年的中考有了较大程度的改革，一是增加了学生综合素养评定，这项工作一完成，我们初三年级没有不合格的学生，不影响他们升学。二是中考文化课分值作了调整，语文150，数学150，英语120+30（口语测试），物理90，化学60，政治历史各50，三是体育增加到了50分（初三两个学期的体能测试各10分，体育中考30分），内容也有了调整，（一是必考工程50米必考，二是抽定工程：实心球、立定跳远、1分钟跳绳抽签确定一项参考，三是自选工程，从篮球、排球、足球、条三羊、五步拳中自选一项）那么总考总分750分。 统招线择校线1择校线2启中728（93.4%）727（1.5万）（93.2%） 725.5（2.5万
16、）（93%） 694.5（3万）（89.1%）685（4.8万）（87.9%）猜测701700698669660汇中707(90.7%)705(90.4%)690（88.5%）猜测681678664大江682.5(87.5%)677.5(86.9%)637（81.7%）猜测657652613东南673.5(86.4%)672(86.2%)642猜测648647612江海655（84%）648.5622.5猜测630吕四640(82.1%)635.5614（78.8%）猜测619591从录用线与总分的百分比看，启中的录用线为公费生的得分率是总分的93.4%，汇中公费生是90.7%，启东中学择校生
17、是近90%，大江公费生是87.5%，东南公费生是86.4%，吕四为82.1%。一般高中最低录用分数线根据往年也许在591分以上。 按上学期期末考试成绩分析，700分以上的学生只有80人，690分以上有144人，东南中学统招648以上有541人，但是591分以下的有近120人，我们还是很为这局部学生担忧。 面对本学期时间短、任务重、学校包括你们，家长朋友们又对我们的要求很高这样的现实，我们全体初三任课教师感到了前所未有的压力。虽然从上学期的期末全市统考的成绩来看，我们初三年级六门学科平均分居全市第一，总均分居全市第一，高出其次名33分， 但是，从初三年级814名学生的个体来讲，要想让优秀的更稳定
18、、更进一步，考出肯定高分，要想让中等的同学加一把劲、在中考中上一个录用档次，要想让学习有困难的学生增加学习信念、力争上一般高中，要想让生活懒散、学习懒散、马马虎虎得过且过的学生增加活力、布满激情地面对中考，要想让成天想着看小说、上网吧的学生将兴趣和精力全部放到学习上来，让那些学有潜力的学生，经过本学期的三轮复习，迸发潜能，成为复习最终阶段杀出的一匹匹黑马，总之让学生人人成才，家长个个满足，就必需要措施得力，方法得当，落实真正意义上的家校联手，形成强劲合力。 从我们学校这头来说，早在过年前，我们初三年级各中考科目备课就已经开头仔细落实学校的总体部署，在学期完毕工作特别繁忙的时候，屡次集体备课，制
19、订了较为具体本学期一轮、二轮、三轮及综合复习规划，本学期刚开学，市教育局召开了全市中考复温研讨会，提出了指导性意见，我们全部的班主任作息时间坚持与学生同步，强化了班级治理，确保人人都能定下心来学习，我们的全体初三任课教师更是把复习内容落实到人，落实到每天，落实到每节课、每次作业，加强检查，随堂测验，确保复习质量，提高复习效率。 从我们家长这头来看，我觉得可以从以下几个方面入手，为提高孩子的中考成绩当好生活上的效劳员、学习上的监视员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员。 1、要给孩子制造一个良好的学习环境。 良好的学习环境首先需要宁静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好
20、单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。 家长要保持平和的心态。既要对你的孩子要有信念，又不能期望值过高。不要过分要求孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。假如对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也简单挫伤子女的自信念。 家庭和谐也是影响孩子学习的因素之一。家不和谐，对孩子的心理创伤是特别大的，他肯定不能安心学习。孩子在学习，家长再有意见也要把声音放低，把意见化小，让孩子安心。 2、要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。每天花肯定的时间陪孩子，与孩子沟通。时间的长短并不重要，但每天要花肯定的时
21、间坐下来，问问孩子学习的状况，看看他的作业。特殊是一些作业速度比拟慢的孩子，更应当多观看，帮忙他找到根本的缘由。要和孩子沟通思想，沟通情感，而不是一问了之。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，要帮忙孩子树立高远目标，不断鼓舞、监视，激发孩子的学习热忱。家长要常常性的了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。 3、要多和班主任、任课教师进展沟通联系。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进展沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长
22、和教师进展沟通的方法许多，不如寻常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进展联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习状况，乃至学生在学校的表现状况。家长和教师进展的沟通会直接影响孩子的学习积极性。 4、要多检查催促孩子的学习。孩子究竟是孩子，他们具有很强的可塑性，同样也具备依靠性和不自觉性。家长常常性的、有意识地催促尤为重要。 一是科学的分析子女的成绩档案，重视平衡进展。不与其他同学作比拟，而是着眼于自身。比拟他们自己的前后几次考试，看是否退步，缘由是什么，比拟各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。假如跟其他同学做比拟，很简单增加学生的逆反心理，效果可能会相反。 二是加强对孩子课外
23、时间的治理，保证孩子的学习时间。平常看到孩子晚回家，肯定要问清晰缘由，有必要打电话与教师联系。千万不能留下治理上的空白。现在有一个不好的现象，就是一到星期天学生的作业质量就特殊的差，甚至有的孩子作业就没动过，一个星期辛苦养成的一点好习惯，一下子就泡汤了。真可谓是：五加二等于零了。 三是重视孩子作业的完成率和完成质量。要常常性检查孩子作业的完成状况，完成作业后必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。要催促孩子学习用心、细心，勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。要抓准孩子的薄弱科目，重点检查催促，在教会孩子多动脑子，多问教师的同时，适当安排补习，效果会很明显
24、。 5、要保证孩子的安全。要了解孩子的作息时间，做到不早到,不迟到，严格掌握，让孩子没有可乘之机。要严格掌握孩子的用钱量，知道孩子的用途。许多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱乱买乱花，甚至上网。要严格制止学生使用手机、mp3、mp4、psp，防止孩子沉湎嬉戏，影响学习。（如发觉一律没收）要教育孩子严格遵守交通规章，留意路途安全。要重视孩子的心理安康。初三的学生正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，应当多关注他们的思想动向，多了解他们，多疏导他们，让他们能在最终的冲刺阶段轻装捷进。 最终，我想引用陈仲刘校长的一句话来表达今日家长会更深层次的意义：孩子是
25、我们的，但是归根结蒂是你们的。我们全部初三年级的任课教师肯定会把你们的孩子当作自己的孩子一样关怀培育好，更盼望我们在座全部的家长也能在余下来的天时间里多关怀多催促自己的孩子，多联系多指导初三年级工作，我信任，只要我们共同努力，我们就肯定能再创启东中学中考新辉煌！ 初三年级家长会发言稿 敬重的各位教师、家长朋友，大家上午好! 很快乐，今日我们又为了同一个目标，相聚在这里。今日是XX年11月17日，距离明年中考还有216天，我们的孩子马上步入一个全新的考场，承受高中学校的选择，面对人生重大考验的关键时刻，学校适时地组织了这次家长会，可以说，这次家长会是一次发动的会、一次鼓劲的会、一次给我们家长紧螺
26、丝上发条的会，一次意义非凡的会。 中考俗称“小高考”，近年来也备受社会关注，不仅越来越多的家长引起重视，学校也历来高度重视毕业班的学生，配优配强各科教师，尽可能地为学生供应质的教学，让我们的孩子能有一个好的中考成绩。各位家长也已经亲身体会到，现在的学生压力大，学习辛苦，可我们的教师更加辛苦，为了上好每一堂课，让学生听懂理解，为了让我们的孩子学习得到提高，取得好的成绩，往往要付出百倍的心血，常常加班加点备课、批改作业，可以说，学校、教师、学生为了中考已经付出很大的努力，预备好了最终的冲刺，那么，这时候需要我们的家长为了我们的孩子再加把柴、添点料，也要拿出一点燃烧自己照亮孩子的牺牲精神，少打一把牌
27、，少玩一次嬉戏，少喝一场酒，多陪陪咱们的孩子，当好孩子生活上的效劳员、学习上的监视员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员，让我们多方共同努力迎接中考的到来。 就我们家长而言，我想对家长说： 一、要给孩子制造一个良好的学习环境。 良好的学习环境首先需要宁静，上网、打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。有条件的能单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。 家长要保持平和的心态。既要对你的孩子有信念，又不能期望值过高。不要过分要求孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。假如对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也简单挫伤子女的自信念。 家庭和谐也是影响孩子学
28、习的因素之一。家庭不和谐，对孩子的心理创伤是特别大的，他肯定不能安心学习。孩子在学习，家长再有意见也要把声音放低，把意见化小，让孩子安心。 二、要多一些时间和急躁去和孩子沟通。 孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。每天花肯定的时间陪陪孩子，与孩子沟通。时间的长短并不重要，家长再忙也要每天花肯定的时间坐下来，问一下孩子学习的状况，看看他的作业。特殊是一些作业速度比拟慢的孩子，更应当多观看，帮忙他找到根本的缘由。要和孩子沟通思想，沟通情感，而不是一问了之。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，要帮忙孩子树立一个能够得着的适宜目标，不断鼓舞、监视，激发孩子的学习热忱。
29、家长要常常性的了解学生的学习状况，在学校表现状况，和孩子共同制订学习目标。 三、要多和班主任、任课教师进展沟通联系。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和教师进展沟通。每次考试完后，催促孩子查找缺乏和错在哪里，给教师打个电话了解一下孩子在学校的表现状况，需要家长做些什么，怎样帮忙孩子提高学习。家长和教师进展的沟通会直接影响孩子的学习积极性。 四、要多检查催促孩子的学习。 孩子究竟是孩子，他们有很强的可塑性，同样也有依靠性和不自觉性。家长常常性的、有意识地催促更显得重要。 一是
30、科学的分析子女的成绩档案，重视平衡进展。横向找差距，纵向知进退，不与其他同学作比拟，而是着眼于自身。要比拟他们自己的前后几次考试，看是否退步，缘由是什么，比拟各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。假如跟其他同学做比拟，很简单增加孩子的逆反心理，效果可能会相反。 二是加强对孩子课外时间的治理，保证孩子的学习时间。平常看到孩子晚回家，肯定要问一下缘由，有必要打电话与教师联系。千万不能留下治理上的空白。现在有一个不好的现象，就是一到周末，孩子放松了，家长也放松了，怕孩子太辛苦，又忙于应酬，对作业不要求、不检查，学生的作业质量特殊的差，甚至有的孩子作业就没动过，一个星期辛苦养成的一点好习惯，一下子就
31、泡汤了。这就是所说的“五加二等于零”。 三是重视孩子作业的完成率和完成质量。有些孩子不写作业，所以，家长肯定要养成常常检查孩子作业的习惯，完成作业后必需检查，有些学课，教师要求家长检查签字，对的错的我们可能检查不出来，但起码可以检查有没有做，作业发下来后，做错的题是否改了，口头作业、复习、预习作业也不容草率。要催促孩子学习用心、细心，勇于克制学习中的困难。要抓准孩子的薄弱科目，重点检查催促，在教会孩子多动脑子，多问教师的同时，适当安排补习，效果会很明显。 五、要保证孩子的安全，关注孩子的行为思想动态。 要了解孩子的作息时间，做到不迟到、不旷到，下课按时回家，让孩子没有时机去干别的事情。要严格掌
32、握学生使用手机、嬉戏机等，防止孩子沉湎嬉戏，影响学习。要教育孩子严格遵守交通规章，留意路途安全。要重视孩子的心理安康。初三的孩子正处在青春期，他们的心理变化大，思想不成熟，不与大人沟通，应当多关注他们的思想动向，多了解他们，多疏导他们，让他们能在最终的冲刺阶段轻装上阵。 最终，我想说，初三是孩子人生的第一个驿站，作为家长，我们有责任把它装扮得更漂亮。为了战场不流血，必需平常多流汗。现在辛苦是应当的，值得的，假如现在不辛苦，那么以后就会辛苦一辈子，懊悔一辈子，试想，现在我们的孩子还都在一个起跑线上，差距还不大，假如我们的孩子、家长不努力，不坚持，那么多年以后，差距就会很明显，作为子女，没有力量赡
33、养父母;作为父母，不能给子女供应优质的生活，让孩子苦苦劳作，你愧对子女，又何谈高质量的人生道路。 各位家长，人生能有几回搏?今日多辛苦一分，明日中考就会多收获几分!孩子在搏，我们家长也要搏，只有付出代价，才能得到收获!加油吧，各位家长，为了我们的子女，为了我们的孩子有一个美妙的明天，让我们与教师和孩子携起手来，为了一个共同的目标XX年中考取得一个好成绩，齐心协力，共创佳绩! 三年级第一学期家长会教师发言稿 各位敬重的家长们： 晚上好！欢送各位家长在百忙之中抽空来参与今日的家长会，感谢你们的光临。 由于孩子，我们走到了一起，我们都盼望孩子能进展，能进步，今日，我们就来一起探讨，一起解决一些实际的
34、问题，盼望对每位家长朋友都能带来收获。 学生升入三年级后，有很大的转变，是一个飞跃，一个转折，针对孩子的不怜悯况，和家长们平常和我沟通的问题，我列举了几个方面，和大家一起沟通探讨： 1、用心倾听勇于发言的习惯 用心倾听，不仅针对教师的讲解、提问，还应针对同学的发言、沟通和其他学习场合。勇于发言也不仅针对教师的讲话，同样也针对同学的发言，是学生主动思索，主动探究的表现。用心倾听勇于发言不仅是一种外在的行为表现，更是一种内在的学习态度和品质。 在课堂教学中，我们发觉现在的孩子越来越缺乏用心倾听的习惯，有些孩子，人坐在课堂中，但教师的讲解和同学的发言仿佛都和他没有关系，虽然他没有任凭讲话或者做小动作
35、，有的还坐得很端正，但是他没有真正地进入课堂中，思想是游离于课堂之外的。这样的后果不仅是课堂上教师讲过的不会，遇到题目不会做，更严峻的是缺少了每堂课的思维训练过程，长期如此，孩子的思维水平，理解力量得不到提高，就会觉得学习越来越困难，等到你想要仔细听了的时候，也会觉得好象听不懂了。这样，学习成绩怎么能好呢？ 就拿语文来说吧，一二年级主要的是字词的学习，读读课文写写生字。有的孩子上课没有仔细听，回家自己补一补，学一学，也可能就会了，考试成绩好像也不错。但现在升入三年级，状况就大不一样了，中年级的要求主要是句、段教学，生字已经进入大局部自学的阶段，课上不过重点指导个别字。课堂上最主要的是进展阅读的
36、训练，对于句子的理解，每段内容的概括，主要内容的把握，文章情感的感悟，道理的领悟等等，这些都是需要全心投入，静心思索的。而且这里最重要的不是知道一个答案，而是要经受这个思索的过程，学习思索的方法，进展思索的训练。许多家长关怀的孩子的阅读理解力量，也就是这样一次次的训练来得到提高的。 盼望家长能在这方面引起重视，要常常问问孩子，你积极发言了吗？教师讲的你都听懂了吗？你有什么问题没有理解呢？还要鼓舞孩子多提问题，只有擅长提问的孩子，才是积极主动在动脑的孩子。要知道，被动地承受的学问很简单就遗忘，而自己主动探究讨论得到的学问自然会印象深刻，不简单遗忘。 2、课前预习课后复习的习惯 每天回家能读读语文
37、书，英语书，新课教学之前先进展预习，读读生字和课文，编好小节，课文教完之后进展复习，检查字词和课文的把握状况，生字词语要正确默写，课后要求背诵的课文，要娴熟背诵，一字不差。现在的课文，不行能每一课教师都来盯着背给教师听，没有这么多的时间。关键是自我要求。现在的孩子小脑筋很会动，教师布置的口头作业他不当作业，觉得没有关系，反正教师也没方法监测。所以盼望家长要多催促。 3、阅读的习惯 这主要是针对语文来说的。第一次单元测试，考卷我想各位家长也都看过了，有的家长也和孩子一起进展了仔细的分析，我看下来，发觉主要存在问题就是： （1）学生不会读题。没有仔细读题的习惯，题目意思没弄明白，白白丢分。 （2）
38、阅读理解丢分许多。虽然这张试卷上的阅读理解是偏难一点，但也不是不能做好的，一半以上的孩子还是能够拿到较高的分数。丢分的主要缘由就是没有好的阅读习惯，在完全独立的状况下，读文章不仔细。粗粗读了一遍就做题，有的甚至没有完整地读完，只是就着题目没有目标地在文章中搜寻答案，找到一个算一个。其实阅读题目最关键的就是反复阅读，答案总是会在文章中，不像数学题做不出来就是做不出来。三年级的阅读理解还是以选择和填空为主，大局部文中都有现成的答案，有的只是略微变化了一下。小局部是要通过读了后自己思索提炼的，这就是看平常的根本功了。 对于阅读理解，平常正式出题做的次数是不多的，但其实教师带着学生每一堂课上对每一篇文
39、章的分析、理解就是在进展这一方面力量的培育。刚刚已经说了，我们要求上课肯定要用心听讲，而且要积极发言，参加到争论中来，熬炼自己的头脑，进展自己的思维。我从做阅读理解题方面看，平常一些爱动脑爱发言的同学，阅读理解力量都是不错的。 给家长的建议： （1）让孩子多读书，多思索。我们的教材配有一本新补充读本，上面有许多特别好的文章，而且都有阅读的指导，还有一些练习题。虽然我常常会布置阅读的口头作业，但由于很难监测究竟有没有读，所以都要靠孩子的自觉和家长的催促。还有一些适合阅读的课外书，如成语故事、童话、寓言、青少年版的文学名著、百科学问类书籍等等。文学类的国内的包括杨红缨的校园小说，这是起步阅读的时候
40、可以读的，由于都比拟好玩，贴近孩子的生活，可以引发阅读的兴趣，金波的散文和小说，曹文轩草房子等作品，这些是文质兼美的，文学性和思想性都有，还有一些外国小说：窗边的小豆豆鲁滨逊漂流记爱丽丝漫游奇境时代广场的蟋蟀夏洛的网小王子等等，固然不是要求都去读，家长可以依据孩子的爱好选择图书，让他们自由阅读。一些漫画什么数码珍宝的等等可以不读了，看这些等同于看动画片，只会让孩子更懒于思索。读课外书还要针对书中内容和孩子沟通看法，不能光简洁规定他看多少分钟。可以在他看完后谈谈书中的内容、主题等等。可以选择一些问题，问问孩子：你喜爱故事中的谁啊？为什么？而且要养成做读书笔记的习惯，摘录一些美丽词句，写写读书的感
41、想，一句两句都是可以的。还有最好的方法应当是家长也去读读孩子的书。和孩子一起亲子共读。这样就可以和孩子同喜共悲，共同阅读成长。 （2）另外，依据需要，也可以适中选作一些课外的阅读题，像一些练习卷上的阅读题，一方面能多接触更多阅读题型，熟识怎样做阅读题的方法，一方面丰富学生的阅读积存，由于每一篇例文都是文质兼美的。 总之，对于孩子来说，仔细阅读后的收获是特别大的。不仅获得了学问，更获得了一种情感、才智和道德的教育。 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考
42、。 欢送您对我们今后的教学工作多提珍贵意见，盼望我们能多沟通，多探讨，期盼着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子制造一个良好的学习环境，使他们安康、欢乐、幸福地成长！ 初三年级家长会发言稿范文 敬重的各位教师、家长朋友，大家上午好! 很快乐，今日我们又为了同一个目标，相聚在这里。今日是XX年11月17日，距离明年中考还有216天，我们的孩子马上步入一个全新的考场，承受高中学校的选择，面对人生重大考验的关键时刻，学校适时地组织了这次家长会，可以说，这次家长会是一次发动的会、一次鼓劲的会、一次给我们家长紧螺丝上发条的会，一次意义非凡的会。 中考俗称“小高考”，近年来也备受社会关注，不仅越来越多的家
43、长引起重视，学校也历来高度重视毕业班的学生，配优配强各科教师，尽可能地为学生供应质的教学，让我们的孩子能有一个好的中考成绩。各位家长也已经亲身体会到，现在的学生压力大，学习辛苦，可我们的教师更加辛苦，为了上好每一堂课，让学生听懂理解，为了让我们的孩子学习得到提高，取得好的成绩，往往要付出百倍的心血，常常加班加点备课、批改作业，可以说，学校、教师、学生为了中考已经付出很大的努力，预备好了最终的冲刺，那么，这时候需要我们的家长为了我们的孩子再加把柴、添点料，也要拿出一点燃烧自己照亮孩子的牺牲精神，少打一把牌，少玩一次嬉戏，少喝一场酒，多陪陪咱们的孩子，当好孩子生活上的效劳员、学习上的监视员、心理上
44、的疏导员、精神上的加油鼓劲员，让我们多方共同努力迎接中考的到来。 就我们家长而言，我想对家长说： 一、要给孩子制造一个良好的学习环境。 良好的学习环境首先需要宁静，上网、打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。有条件的能单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。 家长要保持平和的心态。既要对你的孩子有信念，又不能期望值过高。不要过分要求孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。假如对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也简单挫伤子女的自信念。 家庭和谐也是影响孩子学习的因素之一。家庭不和谐，对孩子的心理创伤是特别大的，他肯定不能安心学习。孩子在学习，家长再
45、有意见也要把声音放低，把意见化小，让孩子安心。 二、要多一些时间和急躁去和孩子沟通。 孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。每天花肯定的时间陪陪孩子，与孩子沟通。时间的长短并不重要，家长再忙也要每天花肯定的时间坐下来，问一下孩子学习的状况，看看他的作业。特殊是一些作业速度比拟慢的孩子，更应当多观看，帮忙他找到根本的缘由。要和孩子沟通思想，沟通情感，而不是一问了之。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，要帮忙孩子树立一个能够得着的适宜目标，不断鼓舞、监视，激发孩子的学习热忱。家长要常常性的了解学生的学习状况，在学校表现状况，和孩子共同制订学习目标。 三、要多和班主任
46、、任课教师进展沟通联系。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和教师进展沟通。每次考试完后，催促孩子查找缺乏和错在哪里，给教师打个电话了解一下孩子在学校的表现状况，需要家长做些什么，怎样帮忙孩子提高学习。家长和教师进展的沟通会直接影响孩子的学习积极性。 四、要多检查催促孩子的学习。 孩子究竟是孩子，他们有很强的可塑性，同样也有依靠性和不自觉性。家长常常性的、有意识地催促更显得重要。 一是科学的分析子女的成绩档案，重视平衡进展。横向找差距，纵向知进退，不与其他同学作比拟，而是着眼于自身。要比拟他们自己的前后几次考试，看是否退步，缘由是什么，比拟各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。假如跟其他同学做比拟，很简单增加孩子的逆反心理，效果可能会相反。 二是加强对孩子课外时间的治理，保证孩子的学习时间。平常看到孩子晚回家，肯定要问一下缘由，有必要打电话与教师联系。千万不能留下治理上的空白。现在有一个不好的现象，就是一到周末，孩子放松了，家长也放松了，怕孩子太辛苦，又忙于应酬，对作业不要求、不检查，学生的作业质量特殊的差，甚至有的孩子作业就没动过，一个星期辛苦养成的一点好习惯，一下子就泡汤了。这就是所说的“五加二等于零”。 三是重视孩子作业的完成率和完成