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1、2022高三期末语文考试作文5篇 争论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表看法，提出主见的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主见。为了大家学习便利，我特地打算了高三期末语文考试作文5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习! 高三期末语文考试作文1 时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候”但时间去了恒久也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中时间一去不复返，看着真有一些伤心。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，
2、它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。 时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节约了时间又兴奋又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它肯定要仔细思索用最短的时间完成它。 记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方用最快速度花最少的时间。奢侈时间就是奢侈自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告辞的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很怪异的东西。或许你珍惜它，却不能留住它;或许你合理支配它，但它依旧飞之而去。 记得鲁迅先生说过
3、：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要情愿把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这或许就是鲁迅先生告知我们的道理吧! 时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆忙学习以外，还有什么呢?只有匆忙罢了，只有学习罢了!时间是一每天削减，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光线，这既不简洁，也不艰难。这就看你如何支配时间：是白白奢侈，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将确定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生
4、命，珍惜时间就等于确定了你的命运。珍惜时间，奋勉图强，你将成为一个有用的人。 珍惜时间! 高三期末语文考试作文2 青春如歌，我们便要大声歌颂。题记 已经是八月了，窗外的天气照旧是那样的燥热。没有心情苦闷地呆在书房里看书，我很想去找你们我的挚友。但你们却都埋在了书堆，不忍心去成为你们时间的消耗者，也就只能把这份友情看作一湖水，让它好好的安静，不希望一阵微风而是它起了波澜。 于是我独自一人顶着火热的阳光来到我们曾经拥有最绚丽笑容的校内。校内内的草儿和树都散发着太阳的气味，于是我的记忆起先倒退。 记忆起先颓废，起先对教室的记忆定格。两年前穿着小碎花裙的我真像个小傻妞，好不行爱。但是现在仿佛对自己也好
5、生疏，生疏的让我认不出自己。我们的纯真到哪去了?是因为青春的来到而消逝得无隐无踪吗?还是. 伤心，痛心。分不清了痛，回旋在枯燥的空气中。花开，花谢。生命一次次的飘舞散落。趴在窗边，望着外面，高大的树不在光秃，长出了很多属于它的漂亮枝叶。小鸟的来回又能否传递给我一份欢乐。几个小孩蹲在花坛旁踩花，相互赠送给对方，那样的欢乐，天真，我也曾经有过。而现在这欢乐天真只不过是他们的了。对吗? 对于那失而不复返的童真我们已不能恒久地留恋，我们的青春正向我们走来，你看到了吗?生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的幻想，放飞生命的色调。不是吗?我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一
6、回，哪怕最终被风浪淘汰，我也不会懊悔。因为我曾经为之努力过。 于是，我启程。只有启程，才会达到志向的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的胜利;只有追求，才会放诞生命的色调。胜利和喜悦从来就不是翻转手掌那般简单，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，傲慢和骄傲也不是滑天掉下来的馅饼。 征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是高深莫测渊池，还是一帆风顺的湖面;也不知道前面的路是坎坷坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危急，系紧我的鞋带上路。 鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。所以我们的美妙青春须要靠自己的双手去创建。请牢
7、记青春将要向我们走来。 我们要把自信写在脸上，双手紧握着倔强和坚毅，哼着听起来怪异的歌，向我们的青春致敬：青春，你好! 是的，向你们说的青春中有许多不堪回首苦涩记忆，但是其中何尝没有记忆犹新的甜蜜回忆呢?青春是我们成长路上的石子，你若不英勇地走过去，谁又会替你坚毅? 假如你冲过重重难关，我们的美妙青春就会在路的那一头向你问好. 那时我们就会抑制不住自己的情感，含着泪微笑的抬头朝着天空呼喊：我的青春你还好吗? 高三期末语文考试作文3 有人会问：华蜜是什么?或许是站在颁奖台上喜悦的心情;或许是父母给我们买了很多很多新衣服;或许是过生日时收到亲友礼物的场面;也或许是和小伙伴一同共享学习中的收获而在我
8、看来，华蜜就是帮助他人。 深山的孩子们心底有一个小小的愿望，在你看来或许微乎其微，但对于他们来说，或许是办不到的。现在已经是寒冬季节，大雪漫天飘舞，北风怒吼，万物都睡着了，大地一片银色，而山区的孩子们，没有钱买羽绒服，夹袄，穿着打了好几层补丁的破棉衣，小脸被冻得通红，手已经干农活裂开了长长的口子，坐在没有窗户，暖气，火炉的教室里，哆哆嗦嗦的上课，而他们求职的欲望并没有被寒冷所打消，发文更加剧烈，而我们却衣食富足，我们的衣服好多笑了，旧了却丢掉，想一想那些可怜的孩子们，莫非我们不应当把旧衣服捐给他们么?就在学校实行的一次捐献活动时，为捐了7件衣服。当我把衣服交给老师时，心中稀里糊涂地涌出一种惊奇
9、的感觉。他们穿上了我捐献的棉衣，他们暖和了，对，这就是华蜜，是因为我帮助他人，所以我才会感到华蜜。我心里也暖哄哄的，华蜜之感油然而生，我无比华蜜激烈，因为我从这件事中悟出一个深刻的道理：一方有难，八方支援。我找到了华蜜，只有在我们的国家，才能做得如此到位。 为他们献出一点爱心，华蜜不就是关爱他人吗? 华蜜是赐予，华蜜是共享，只有用自己的双手把欢乐带给四周的人，才会华蜜。 华蜜是什么，我明白了，你呢? 高三期末语文考试作文4 生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个精确的定义。然而生命的珍贵与短促却是人人认同的。 因此，我们要善待生命! 多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中，满怀理想而不得志的他得到了
10、解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路途上时，在志向与现实冲突的悲苦中，他得到的是解脱。 他们的生命结束于自己的手掌之中，他们是在善待生命吗? 坎贝尔说：“活在活着的人的心里，就是没有死去。” 屈原走了，但他留给我们一篇篇不朽的诗篇，这位浪漫主义诗派的鼻祖，让我们感受到了他的灵魂，他的信念，他的永恒。 海子去了，但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了将来的人们，将来的世界。 他们的生命结束了，然而，灵魂却得到了永生。 莫非在生命还在进行的时刻，他们没有善待生命吗? 是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命进行时如何去把握。 欧也尼葛朗台，家财万贯，生活无性。然而为了金钱，他背弃了妻子，剥夺
11、了女儿的终身华蜜。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远! 生命的珍贵还在于创建价值。善待生命，即是在有限的生命中创建价值。 美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献，记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。 蒙田也说过：人生的价值不在于生命的长短，而在于我们如何利用生命的光阴。 生命长也好，短也罢。总归须要经验。生命诚珍贵，善待价更高。 当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命，又一次成为我们的追寻。 高三期末语文考试作文5 生命是珍贵的，也是美妙的。同时，我觉得生命更是一种坚持，只有坚持不放弃，才能有美妙的明天。 前
12、段时间，我和舅舅发觉邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了，可能是因为放在厨房的阳台上被油烟熏的原因吧，再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎，没精打采地低着头。舅舅顺手剪下一束，对我说：“假如它就这样死了，太缺憾了!我们来救救它吧。”我满脸惊诧的问：“怎么救啊?它都没有根，明显没有生命力了!”可舅舅却说：“让我们来试一下吧!”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里，又当心翼翼地给它松了松土，浇了浇水。 过了两天，我怀着无比的新奇的心跑去看小吊兰，只见它原本枯萎发黄的叶子已渐渐伸开，而颜色也渐渐由黄变绿了。我想：莫非它在努力地复原生命力吗?又过了两三天，我再次去看小吊兰，惊异地
13、发觉，它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶，嫩黄浅绿，过了几天又长出好几片，之后的生命力越来越旺盛了。那小小的吊兰里，包含着多么坚韧的生命力啊，它犹如一个婴儿离开母体，尽然在没有根，没有养分赐予的恶劣环境下，不屈向上，强壮生长，这小小的吊兰尽然如此的坚毅!我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是坚持! 从小小的吊兰身上，我明白了一个道理：肯定要珍惜生命，酷爱生命，只有不放弃，不抛弃，才能让有限的生命体现出无限的价值。我想：植物都能如此，更何况人! 高三期末语文考试作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页